崇仁縣2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析

崇仁縣2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．小明做操時的位置是（5，3），他前面一個同學(xué)的位置是________。2．比較大小。0.75○0.8086÷10○8.65.82○5.82×0.69.08×4.5○9.083．把36分解質(zhì)因數(shù)是36＝1×2×2×3×3。____4．0.72里面有（________）個0.01，把0.72擴大到它的（________）倍是720；把26.5縮小到原來的就是把小數(shù)點向（________）移動（________）位。5．7噸50千克＝（________）噸3.5平方米＝（________）平方分米140厘米＝（________）米0.8千克＝（________）克6．0.65的計數(shù)單位是（______），它有（______）個這樣的單位。再加上（______）個這樣的計數(shù)單位就是1。7．長方形的鄰邊相互，對邊相互．8．根據(jù)題意寫出等量關(guān)系。一條路長2000米，每天修相同的米數(shù)，已經(jīng)修了3天，還剩200米沒修。的等量關(guān)系是：（_____）9．6.104的小數(shù)點向左移動一位后是（________），再乘100是（________）。10．我國的《四庫全書》是世界上字?jǐn)?shù)最多的書，全書共約997000000字，劃線數(shù)字改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（__________）字，省略億后面的尾數(shù)約是（________）字。11．括號里填上最大能填幾？3的倍數(shù)：1（______）8既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)：2（______）（______）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．大于2.4而小于2.7的小數(shù)只有三個。（________）13．先乘前兩個數(shù)，或者先乘后兩個數(shù)，積不變，這是結(jié)合律。（_______）14．三位數(shù)乘兩位數(shù)積是四位數(shù)或五位數(shù)。（______）15．0.99×1.99的積一定大于0.99且小于1.99。（______）16．8.75－5.11＋1.25＝8.75＋1.25－5.11。（____）17．有一個角是直角的三角形是直角三角形，有一個角是銳角的三角形是銳角三角形。（______）18．接近10的小數(shù)中，最大的是9.9。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．一個三角形的兩個內(nèi)角分別是35和55°,這個三角形是()A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形20．0.97×m＜0.97，m應(yīng)該（）。A．大于1 B．小于1 C．等于121．如下圖，小圓點表示的小數(shù)是（）。A．14.63 B．14.3 C．14.6422．關(guān)于平行四邊形和梯形的共同特點，下列說法正確的是（）。A．兩組對邊分別平行B．內(nèi)角和都是360°C．都不是軸對稱圖形23．兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)乘100，另一個因數(shù)除以10，積要（）．A．乘10 B．乘100 C．除以10 D．除以100四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．25÷25=3.25×1000=14×5÷14×5=0÷50+50=100÷4÷25=125×8=240÷16=9×99+9=25×4=24×5=200﹣155﹣45=36+12+63+1=25．用豎式計算。206×87＝9.1－5.26＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連．27．連一連。28．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．李明和李亮分別從一座橋的兩端出發(fā)向橋中間行駛，李明的速度是每分鐘48米，李亮的速度是每分鐘52米，經(jīng)過6分鐘兩人還相距98米，這座橋有多少米？30．果園里有櫻桃樹a棵，桃樹的棵數(shù)比櫻桃樹的3倍少25棵。（1）用含有字母的式子表示桃樹的棵數(shù)。（2）當(dāng)a＝120時，桃樹有多少棵？31．一個等腰三角形的一條邊是8.1米，另一條邊長7.5米，圍成這個等腰三角形至多需要多少米長的繩子？32．本學(xué)期老師帶領(lǐng)我們探究出了三角形的內(nèi)角和是180°。我們在探究三角形的內(nèi)角和時，老師引領(lǐng)我們經(jīng)歷了怎樣的過程？33．看圖列方程解答。

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、（5，2）【分析】小明做操時的位置是（5，3），說明小明在第5列第3行，他前面的同學(xué)在第5列第2行?！驹斀狻康?列第2行用數(shù)對表示是（5，2），所以他前面一個同學(xué)的位置是（5，2）?！军c睛】本題考查的是用數(shù)對表示位置，牢記：左邊的數(shù)字表示列數(shù)，右邊的數(shù)字表示行數(shù)。2、＜＝＞＞【解析】略3、×【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式，一般先從較小的質(zhì)數(shù)試著分解?！驹斀狻堪?6分解質(zhì)因數(shù)是：36＝2×2×3×3；故判斷為：×4、721000左兩【分析】0.72里面包含72個0.01的計數(shù)單位，0.72變成720小數(shù)點向右移動三位表示擴大1000倍，26.5縮小百分之一就是小數(shù)點向左移動兩位即可，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：0.72里面有（72）個0.01；0.72×1000＝720；所以擴大1000倍；把26.5縮小到原來的就是26.5÷100＝0.265，把小數(shù)點向（左）移動（兩）位；【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：－個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。5、7.053501.4800【分析】噸和千克之間的進率是1000，將7噸50千克換算成噸，用50除以進率1000，再加上7；平方米和平方分米之間的進率是100，將3.5平方米換算成平方分米，用3.5乘進率100；厘米和米之間的進率是100，將140厘米換算成米，用140除以進率100；千克和克之間的進率是1000，將0.8千克換算成克，用0.8乘進率1000；【詳解】7噸50千克＝7.05噸3.5平方米＝350平方分米140厘米＝1.4米0.8千克＝800克故答案為：7.05；350；1.4；800?！军c睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位、長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。6、0.016535【分析】0.65是一個兩位小數(shù)，最后一位數(shù)在百分位上，所以計數(shù)單位是0.01，它有65個這樣的計數(shù)單位；1有100個0.01這樣的計數(shù)單位，所以0.65再加上35個0.01就是1，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：0.65的計數(shù)單位是0.01，它有65個這樣的單位。再加上35個這樣的計數(shù)單位就是1?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位順序表知識的掌握和靈活運用，特別要熟練掌握數(shù)位與計數(shù)單位的對應(yīng)關(guān)系。7、垂直，平行【解析】試題分析：本題利用長方形的特征：對邊平行且相等，它的四個角都相等，都是直角；直接填空．解：由長方形的特征可知：長方形的鄰邊相互垂直，對邊相互平行故答案為垂直，平行．點評：本題是考查了長方形的基本特征，記住所學(xué)的圖形特征．8、每天修的米數(shù)×3+200=全長2000米【解析】略9、0.610461.04【分析】根據(jù)小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律：一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，這個小數(shù)就縮小為原來的十分之一，再乘100，實際等于小數(shù)點向右移動兩位，這個小數(shù)就擴大了100倍；據(jù)此解答即可。【詳解】6.104的小數(shù)點向左移動一位后是0.6104，再乘100是61.04?！军c睛】本題考查了小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律的靈活應(yīng)用。10、99700萬10億【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略億位后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！驹斀狻?97000000＝99700萬；997000000≈10億【點睛】本題主要考查了整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，一定要注意帶計數(shù)單位。11、994【分析】略【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、錯誤【解析】略13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、√【分析】一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)；一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?.99＜1，所以0.99×1.99的積小于1.99，1.99＞1，所以0.99×1.99的積大于0.99，即1.99＞0.99×1.99＞0.99；故答案為：√【點睛】考查了小數(shù)乘法和小數(shù)大小的比較，關(guān)鍵是熟練掌握因數(shù)與積之間大小關(guān)系。16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】題目對于接近10的小數(shù)，沒有限定小數(shù)部分的位數(shù)，所以這里也就沒有最大的小數(shù)。【詳解】根據(jù)小數(shù)大小的比較知識可知：9.9＜9.99＜9.999＜9.9999＜……＜10，所以這里沒有最大的小數(shù)，可判斷原題說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較，關(guān)鍵是注意題目中沒有對小數(shù)的位數(shù)作出限制，因此不存在最大的小數(shù)。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【解析】略20、B【分析】一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)小?！驹斀狻?.97×m＜0.97，m應(yīng)該小于1。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法，積的變化規(guī)律：一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)??；一個數(shù)乘比1大的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)大。21、A【分析】14.7－14.6＝0.1，則圖中一大格表示0.1。一大格被平均分成10小格，1小格表示0.01。小圓點所在位置距離14.6有3小格，則小圓點表示的小數(shù)為14.6＋0.03。【詳解】14.6＋0.03＝14.63，則小圓點表示的小數(shù)是14.63。故答案為：A。【點睛】明確一小格表示0.01是解決本題的關(guān)鍵。22、B【分析】通過平行四邊形還有梯形的特征來判斷即可；A．平行四邊形兩組對邊平行，梯形只有一組對邊平行，由此判斷；B．平行四邊形和梯形都是四邊形，四邊形內(nèi)角和都是360°，正確。C．平行四邊形不是軸對稱圖形，等腰梯形是軸對稱圖形，由此判斷?！驹斀狻緼．梯形只有一組對邊平行，不符合題意；B．內(nèi)角和都是360°，符合題意；C．等腰梯形有對稱軸，它是軸對稱圖形，不符合題意。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查平行四邊形和梯形的性質(zhì)，熟練掌握這兩個圖形的特點，并靈活運用。23、A【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、25÷25=13.25×1000=325014×5÷14×5=250÷50+50=50100÷4÷25=1125×8=1000240÷16=159×99+9=90025×4=10024×5=120200﹣155﹣45=036+12+63+1=112【解析】試題分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算．100÷4÷25根據(jù)除法的性質(zhì)進行簡算；9×99+9根據(jù)乘法分配律進行簡算；200﹣155﹣45根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算；36+12+63+1根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進行簡算．解：25÷25=13.25×1000=325014×5÷14×5=250÷50+50=50100÷4÷25=1125×8=1000240÷16=159×99+9=90025×4=10024×5=120200﹣155﹣45=036+12+63+1=112【點評】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算．25、17922；3.84【分析】依據(jù)整數(shù)乘法豎式計算方法和小數(shù)的豎式計算方法即可解答【詳解】206×87＝179229.1－5.26＝3.84故答案為：17922；3.84?！军c睛】本題主要考查學(xué)生依據(jù)整數(shù)乘法豎式計算方法和小數(shù)的豎式計算方法解決問題的能力。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。28、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、698米【解析】（48+52）×6=600（米）600+98=698（米）30、（1）3a－25棵；（2）335棵【分析】（1）根據(jù)題意，果園里有櫻桃樹a棵，桃樹的棵數(shù)比櫻桃樹的3倍少25棵，所以桃樹的棵數(shù)等于櫻桃樹乘以3再減去25，將櫻桃樹a棵代入，列式即可；（2）當(dāng)a＝120時，代入3a－25，解