人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)-5.1同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法-教學(xué)課件_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)-5.1同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法-教學(xué)課件_第2頁(yè)
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第1課時(shí)同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法第五單元

混合運(yùn)算先說(shuō)出每個(gè)算式的運(yùn)算順序,再計(jì)算。下面的問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決呢?

16+9+8=

32-10-6=25+20-10=

48-8+17=3316355725224540閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來(lái)了38人,閱覽室里下午有多少人?怎樣列式計(jì)算?1要求閱覽室里下午有多少人,要先算什么?再算什么?怎樣解決問(wèn)題?下午的人數(shù)閱覽室上午的53人中午走的24人-中午剩下的人數(shù)+下午又來(lái)的38人思路

分析列式

解答53?24=2929+38=67分步算式先算中午剩下的人數(shù):再算下午的人數(shù):怎樣解決問(wèn)題?先列式計(jì)算,再用算式結(jié)果進(jìn)行下一步計(jì)算,一步一步計(jì)算。列式

解答綜合算式53?24+38=67不計(jì)算中午剩下的人數(shù),直接用上午的人數(shù)-中午走的人數(shù)+下午又來(lái)的38人=下午的人數(shù)怎樣解決問(wèn)題?把兩個(gè)以上的算式寫成一個(gè)算式,直接得到結(jié)果。同級(jí)運(yùn)算,按從左往右的順序計(jì)算。算式中沒有括號(hào),只有加、減法。加、減法屬于同級(jí)運(yùn)算。53?24+38=67像53-24+38這樣的算式是綜合算式。你還記得以前是按怎樣的順序計(jì)算的嗎?綜合算式的運(yùn)算順序。53?24+38脫式計(jì)算時(shí),“=”要寫在算式下面的左前方,并上下對(duì)齊。為了便于看出運(yùn)算順序,可以寫出每次運(yùn)算的結(jié)果。這就是脫式計(jì)算。=29+38不參與計(jì)算的運(yùn)算符號(hào)和數(shù)直接落下來(lái)。=67按照運(yùn)算順序,進(jìn)行脫式計(jì)算。53?24+38=29+38=67(人)口答:閱覽室里下午有67人。解決問(wèn)題。閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來(lái)了38人,閱覽室里下午有多少人?怎樣列式計(jì)算?115÷3×5=5×5=25這個(gè)算式只有乘法和除法,屬于同級(jí)運(yùn)算,要按從左往右的順序計(jì)算。這個(gè)綜合算式應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?選自教材第46頁(yè)做一做1同級(jí)運(yùn)算,要按從左往右的順序計(jì)算。計(jì)算。=23+6-11=2×8÷4==72÷8÷3==29-111816÷449÷33選自教材49頁(yè)練習(xí)十一第3題2下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),把它改正過(guò)來(lái)。34-17+3=34-20=143×8÷4=24÷4=618÷3×3=18÷9=2××這兩個(gè)算式錯(cuò)在運(yùn)算順序,同級(jí)運(yùn)算,要按從左往右的順序計(jì)算。選自教材49頁(yè)練習(xí)十一第3題2下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),把它改正過(guò)來(lái)。34-17+3=17+3=20

改正:18÷3×3=6×3=181.計(jì)算下面各題。36+25-16=61-16=4558-34+26=24+26=5035÷5×6=7×6=4212.森林醫(yī)生。46-37+3=46-40=6改正:46-37+3=9+3=1229÷3=3×4=12(元)答:買4塊橡皮需要12元。9元3.3塊橡皮的價(jià)錢等于一個(gè)鉛筆盒的價(jià)錢,買4塊橡皮需要多少錢?×43

1.爸爸今年28歲,小芳比爸爸小21歲,小芳明年多

少歲?28-21=7+1=8(歲)答:小芳明年8歲。+112.12路公共汽車上原來(lái)有32人,到了中山站后,

又上來(lái)12人,下去了14人,現(xiàn)在車上有多少人?32+12=44-14=30(人)答:現(xiàn)在車上有30人。-142這節(jié)課有什么收獲呢?在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法1.教材第49頁(yè)練習(xí)十一第1題;2.從課時(shí)練中選取。同級(jí)混合運(yùn)算15÷3×5=5×5=2553?24+38=29+38=67從左往右附:

做一個(gè)好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡(jiǎn)潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡(jiǎn)潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風(fēng)格2-掌握好時(shí)間節(jié)奏和進(jìn)度安排3

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