2025年北師版九年級(jí)物理寒假復(fù)習(xí)《內(nèi)能》(分層練習(xí))原卷版_第1頁
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文檔簡介

第02講《10.2內(nèi)能》(分層練習(xí))(原卷版)

一、單選題

1.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,與搓手取暖改變物體內(nèi)能的方式相同的是()

釜底抽薪

D.炙手可熱

2.5月31日是“世界無煙日”,吸煙有害健康已成為同學(xué)們的共識(shí),會(huì)議室里貼了如圖的標(biāo)志,這主要是考

慮到在空氣不流通的房間里,只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.分子間有引力

C.分子間有斥力D.物質(zhì)是由分子組成的

3.在“三星堆遺址”的出土文物中,發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”——黃金面具,如圖所示是電子

顯微鏡下的一些金原子。下列有關(guān)金原子的說法正確的是()

A.金是否處于固態(tài)可以從其原子的排列方式上進(jìn)行推斷

B.人們也可以用肉眼和光學(xué)顯微鏡分辨出它們

C.這些金原子是保持靜止不動(dòng)的

D.金原子之間有間隙,說明金原子間只有斥力

4.如圖所示的實(shí)驗(yàn)或事例中,屬于通過熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是()

1

5.如圖所示,向試管內(nèi)倒入少量水,用膠塞蓋住試管口,然后將試管固定在鐵架臺(tái)上。用酒精燈給試管加

熱一段時(shí)間后,膠塞從試管口飛出,試管口附近出現(xiàn)白霧。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是()

A.酒精燈給試管中的水加熱是通過做功的方式改變了水的內(nèi)能

B.試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子彈出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能向塞子的機(jī)械能轉(zhuǎn)化

C.水蒸氣對(duì)塞子做功時(shí),水蒸氣的內(nèi)能增加,溫度升高

D.試管口出現(xiàn)的白霧是空氣中的水蒸氣汽化形成的

6.關(guān)于分子動(dòng)理論及有關(guān)現(xiàn)象,下列說法中不正確的是()

A.紅墨水在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快,說明熱水比冷水的分子運(yùn)動(dòng)更劇烈

B.水和酒精混合后總體積變小,說明分子之間存在間隙

C.鐵塊很難被壓縮,說明分子之間存在相互作用的斥力

D.海波熔化的過程中,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變

7.下列實(shí)例中,通過做功的方式使物體內(nèi)能增加的是()

A.倒入熱牛奶的杯子燙手B.放入冷水中的熱雞蛋變涼

C.燒水時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起D.鋸木頭時(shí),鋸條溫度升高

8.關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量,下列說法:①物體內(nèi)能增大,可能是從外界吸收熱量;②物體具有的內(nèi)能就是

物體具有的熱量;③HC的冰塊變?yōu)橥瑴囟鹊乃?,?nèi)能不變;④物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變;⑤熱量從

高溫物體傳給低溫物體,所以熱傳遞具有方向性;⑥相同質(zhì)量、相同溫度的物體,內(nèi)能一定相同;⑦物體

2

的內(nèi)能增大,含有的熱量一定增加;⑧鋸條鋸木板時(shí),鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少。正確的是()

A.①③⑦B.①④⑦C.①④⑤D.②④⑧

9.如圖所示是同種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)下的分子結(jié)構(gòu),其中丙圖表物質(zhì)處于態(tài)(選填“固”、

“液”或“氣”),物質(zhì)從丙圖變化到乙圖時(shí)時(shí),組成物質(zhì)的體積變大,分子間作用力(選填“變

大,,、“變小,,或“不變”),在這一變化過程中要(選填“吸收”或“放出”)熱量。

10.2021年12月9日,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課,如圖

所示,王亞平在水球中注入藍(lán)色液體后整個(gè)水球很快就變成了藍(lán)色,這屬于現(xiàn)象;水球在空中沒有

散開說明分子間存在O

ii.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面,如圖所示,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,

然后稍用力向上提,彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)(選填“變大”“變小”或“不變”)。這個(gè)現(xiàn)象說明分子之間存

在(選填“引力”或“斥力”),50mL的水和50mL的酒精混合后,體積小于100mL,說明分子間存

在。

12.木頭被子彈擊中后,彈孔處往往會(huì)有焦灼的痕跡。這是因?yàn)槟绢^被子彈擊中后,子彈克服摩擦做功,

能轉(zhuǎn)化為能,使木頭的能增大,溫度。

3

13.長安臊子面是鄉(xiāng)村的一道民間特有美食,臊子在制作過程中,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味,這是由于分

子在___________運(yùn)動(dòng),將一碗臊子面端起來感覺很燙手,是通過的方式增加了手的內(nèi)能。

14.如圖一只瓶子,內(nèi)裝一些鐵屑。我們既可以通過振蕩,也可以通過加熱,使鐵屑的溫度升高,內(nèi)能增

大。從改變物體內(nèi)能的方法來看,前者是通過方法,后者是通過方法來增大鐵屑的內(nèi)能。

如果你沒有看到內(nèi)能改變的過程。僅憑鐵屑溫度的改變,能否確定采用了什么方法改變了鐵屑的內(nèi)能?—

(選填“能”或“不能”),這是因?yàn)镺

簡答題

15.百善孝為先,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如圖小華用熱水給爸爸泡腳,同時(shí)用手搓腳,爸

爸感覺腳很快就熱了,請(qǐng)你解釋此現(xiàn)象。

四、實(shí)驗(yàn)題

16.小明學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的過程中完成了下面幾組小實(shí)驗(yàn)

(1)如圖甲所示裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空

氣,為了讓實(shí)驗(yàn)更可靠,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是(選填"A”或"B”)瓶.為了觀察到明顯的現(xiàn)象,

抽掉玻璃板后需要等待約(選填“Imin”或“l(fā)Omin”);

4

;

象,

驗(yàn)現(xiàn)

的實(shí)

前后

混合

和酒精

驗(yàn)是水

1)實(shí)

圖(

(2)如

c

圈,圖

鐵絲

水的

肥皂

浸過

b是

線,圖

一根棉

地系著

較松弛

,中間

絲圈

個(gè)鐵

a是一

,圖

驗(yàn)中

)實(shí)

圖(2

(3)

驗(yàn)說明

這個(gè)實(shí)

邊,

向右

被拉

棉線

了,

皂膜破

的肥

左邊

棉線

d表示

,圖

左邊

線的

下棉

碰一

指輕

用手

表示

;

快,這

散的

水?dāng)U

中墨

水瓶

看到

,可以

墨水

的紅

相同

滴入

水中

和冷

熱水

分別在

示,

B所

如圖

(4)

關(guān)。

度有

跟溫

5

第02講《10.2內(nèi)能》(分層練習(xí))(解析版)

一、單選題

1.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,與搓手取暖改變物體內(nèi)能的方式相同的是()

【答案】Co

【解析】搓手取暖是通過做功的方式改變內(nèi)能;

A.揚(yáng)湯止沸是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故A不符合題意;

B.釜底抽薪是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故B不符合題意;

C.鉆木取火需要克服摩擦力做功,故是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故C符合題意;

D.炙手可熱是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故D不符合題意。

2.5月31日是“世界無煙日”,吸煙有害健康已成為同學(xué)們的共識(shí),會(huì)議室里貼了如圖的標(biāo)志,這主要是考

慮到在空氣不流通的房間里,只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.分子間有引力

C.分子間有斥力D.物質(zhì)是由分子組成的

【答案】A

【解析】物質(zhì)都是有大量分子組成的,所以煙味充滿整個(gè)房間是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動(dòng).

3.在“三星堆遺址”的出土文物中,發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”一黃金面具,如圖所示是電子

顯微鏡下的一些金原子。下列有關(guān)金原子的說法正確的是()

6

A.金是否處于固態(tài)可以從其原子的排列方式上進(jìn)行推斷

B.人們也可以用肉眼和光學(xué)顯微鏡分辨出它們

C.這些金原子是保持靜止不動(dòng)的

D.金原子之間有間隙,說明金原子間只有斥力

【答案】A。

【解析】A.固態(tài)排列比較整齊,液體分子可以在一定范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng),氣體分子活動(dòng)性范圍比較廣,故A正

確;

B.人的肉眼和光學(xué)顯微鏡都看不見原子,故B錯(cuò)誤;

C.這些金原子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;

D.金原子之間有間隙,金原子間不僅有斥力,也有引力,故D錯(cuò)誤。

【答案】Bo

【解析】A.壓縮空氣做功,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,是通過做功的方式增加了空氣的內(nèi)能,故A不符

合題意;

B.太陽能加熱水,水吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,是通過熱傳遞增加了水的內(nèi)能,故B符合題意;

C.鉆木取火,克服摩擦做功,使木頭的內(nèi)能增加,溫度升高,是通過做功的方式增加了木頭的內(nèi)能,故C

不符合題意;

D.搓手取暖,兩手克服摩擦做功,手的內(nèi)能增加,溫度升高,是通過做功的方式增加了手的內(nèi)能,故D

7

不符合題意。

5.如圖所示,向試管內(nèi)倒入少量水,用膠塞蓋住試管口,然后將試管固定在鐵架臺(tái)上。用酒精燈給試管加

熱一段時(shí)間后,膠塞從試管口飛出,試管口附近出現(xiàn)白霧。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是()

A.酒精燈給試管中的水加熱是通過做功的方式改變了水的內(nèi)能

B.試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子彈出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能向塞子的機(jī)械能轉(zhuǎn)化

C.水蒸氣對(duì)塞子做功時(shí),水蒸氣的內(nèi)能增加,溫度升高

D.試管口出現(xiàn)的白霧是空氣中的水蒸氣汽化形成的

【答案】Bo

【解析】A.改變內(nèi)能的方式有兩種,分別是做功和熱傳遞,用酒精燈給試管內(nèi)的水加熱是通過熱傳遞改變

水的內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;

B.試管內(nèi)的水蒸氣對(duì)活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,塞子機(jī)械能增加,故B正確;

C.試管內(nèi)的水蒸氣膨脹對(duì)塞子做功,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,水蒸氣的內(nèi)能會(huì)減小,溫度降

低,故C錯(cuò)誤;

D.試管口出現(xiàn)的白霧是試管內(nèi)的水蒸氣噴出時(shí)遇冷液化形成的小水珠,不是汽化現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。

6.關(guān)于分子動(dòng)理論及有關(guān)現(xiàn)象,下列說法中不正確的是()

A.紅墨水在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快,說明熱水比冷水的分子運(yùn)動(dòng)更劇烈

B.水和酒精混合后總體積變小,說明分子之間存在間隙

C.鐵塊很難被壓縮,說明分子之間存在相互作用的斥力

D.海波熔化的過程中,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變

【答案】D。

【分析】物質(zhì)是由分子組成的,分子處于永不停息的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),分子之間存在間隙,分子同時(shí)存在相互作

用的引力和斥力;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈;內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和

分子勢能的總和.內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān)。

【解析】A.紅墨水在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快,說明熱水比冷水的分子運(yùn)動(dòng)劇烈,故A正確,不符合題

思;

8

B.水和酒精混合后總體積變小,是因?yàn)榉肿又g存在間隙緣故;故B正確,不符合題意;

C.鐵塊很難被壓縮,說明分子之間存在相互作用的斥力;故C正確,不符合題意;

D.海波熔化時(shí)吸收熱量,溫度雖然保持不變,但是部分海波會(huì)熔化成液態(tài),海波的狀態(tài)發(fā)生變化,所以內(nèi)

能增大,故D錯(cuò)誤,符合題意。

7.下列實(shí)例中,通過做功的方式使物體內(nèi)能增加的是()

A.倒入熱牛奶的杯子燙手B.放入冷水中的熱雞蛋變涼

C.燒水時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起D.鋸木頭時(shí),鋸條溫度升高

【答案】D。

【解析】A.倒入熱牛奶的杯子燙手,是高溫物體牛奶將熱量傳遞給手,只涉及能量的轉(zhuǎn)移,不涉及能量的

轉(zhuǎn)化,是熱傳遞改變內(nèi)能,故A不符合題意;

B.放入冷水中的熱雞蛋變涼,是高溫物體熱雞蛋將熱量傳遞給冷水,只涉及能量的轉(zhuǎn)移,不涉及能量的轉(zhuǎn)

化,是熱傳遞改變內(nèi)能,故B不符合題意;

C.燒水時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,將水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,通過做功的方式改變內(nèi)能,但水的內(nèi)能減小,

故C不符合題意;

D.鋸木頭時(shí),鋸條溫度升高,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,通過做功的方式使物體內(nèi)能增加,故D符合題意。

8.關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量,下列說法:①物體內(nèi)能增大,可能是從外界吸收熱量;②物體具有的內(nèi)能就是

物體具有的熱量;③PC的冰塊變?yōu)橥瑴囟鹊乃?,?nèi)能不變;④物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變;⑤熱量從

高溫物體傳給低溫物體,所以熱傳遞具有方向性;⑥相同質(zhì)量、相同溫度的物體,內(nèi)能一定相同;⑦物體

的內(nèi)能增大,含有的熱量一定增加;⑧鋸條鋸木板時(shí),鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少。正確的是()

A.①③⑦B.①④⑦C.①④⑤D.②④⑧

【答案】C?

【解析】①物體內(nèi)能增大,可能是從外界吸收熱量,也可能是外界對(duì)物體做功,故①正確;

②物體具有的內(nèi)能是它所有分子動(dòng)能和分子勢能的總和,是狀態(tài)量;熱量是熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的

多少,是過程量;故②錯(cuò)誤;

③(TC的冰塊變?yōu)橥瑴囟鹊乃?,是冰的熔化過程,需要吸收熱量,內(nèi)能增大,故③錯(cuò)誤;

④物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變,如晶體凝固,故④正確;

⑤熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,是因?yàn)闊醾鬟f具有方向性,實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移具有方向性,

故⑤正確;

⑥相同質(zhì)量、相同溫度的物體,內(nèi)能不一定相同,如冰熔化成水后,質(zhì)量和溫度均未變化,但是內(nèi)能增大,

故⑥錯(cuò)誤;

9

⑦物體的內(nèi)能增大,但是不能說含有熱量,熱量是指熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量,故⑦錯(cuò)誤;

⑧鋸條鋸木板時(shí),由于摩擦生熱,鋸條和木板的溫度都升高,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能也增加,故⑧

錯(cuò)誤。

故C符合題意,ABD不符合題意。

9.如圖所示是同種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)下的分子結(jié)構(gòu),其中丙圖表物質(zhì)處于態(tài)(選填“固”、

“液”或“氣”),物質(zhì)從丙圖變化到乙圖時(shí)時(shí),組成物質(zhì)的體積變大,分子間作用力(選填“變

大,,、“變小,,或“不變”),在這一變化過程中要(選填“吸收”或“放出”)熱量。

【答案】液變小吸收

【解析】口]丙圖屬于液體,在一定范圍內(nèi)移動(dòng),故丙圖是液體。

[2]物質(zhì)從丙圖變化到乙圖時(shí),組成物質(zhì)的體積變大,分子間之間的距離變大,分子之間的作用力變小。

[3]在這一過程中,要吸收熱量。

10.2021年12月9日,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課,如圖

所示,王亞平在水球中注入藍(lán)色液體后整個(gè)水球很快就變成了藍(lán)色,這屬于現(xiàn)象;水球在空中沒有

散開說明分子間存在O

【答案】擴(kuò)散引力

【解析】[1]擴(kuò)散現(xiàn)象是指不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。王亞平在水球中注入藍(lán)色液體,水

分子和藍(lán)色液體分子相互接觸彼此進(jìn)入,藍(lán)色液體在水中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,由于分子永不停息地做無規(guī)則

運(yùn)動(dòng),所以她在水球中注入藍(lán)色液體后整個(gè)水球很快變成藍(lán)色,擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

⑵組成水球的水分子沒有四散開來是因?yàn)榉肿娱g存在引力。

11.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面,如圖所示,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,

10

然后稍用力向上提,彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)(選填“變大”“變小”或“不變”)。這個(gè)現(xiàn)象說明分子之間存

在(選填“引力”或“斥力”),50mL的水和50mL的酒精混合后,體積小于100mL,說明分子間存

【答案】變大引力間隙

【解析】因?yàn)椴AШ退佑|在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子

和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板使玻璃板脫離水面時(shí),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將變大。

[3]分子之間存在間隙,50mL的水和50mL的酒精混合后,體

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