統(tǒng)編版語文三年級上冊 1 大青樹下的小學(xué) 預(yù)習(xí)單( 有答案)_第1頁
統(tǒng)編版語文三年級上冊 1 大青樹下的小學(xué) 預(yù)習(xí)單( 有答案)_第2頁
統(tǒng)編版語文三年級上冊 1 大青樹下的小學(xué) 預(yù)習(xí)單( 有答案)_第3頁
統(tǒng)編版語文三年級上冊 1 大青樹下的小學(xué) 預(yù)習(xí)單( 有答案)_第4頁
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1大青樹下的小學(xué)朗讀課文1.我已經(jīng)讀了遍課文,我能把課文讀得(達(dá)標(biāo)請打“√”)正確()流利()有感情()2.本文共有個自然段,我會給自然段標(biāo)上段落。生字新詞1.給下列生字注音。壩()漢()艷()扮()揚()讀()摔()跤()鳳()潔()艷球陳漢鞭漢絨晨2.描一描,寫一寫,并口頭組詞。艷球陳漢鞭漢絨晨靜讀扮裝服襟靜讀扮裝服襟影粗停影粗停3.我認(rèn)識了多音字,能注音,還會組詞?;危ǎ┬#ǎr()()()()4.在文中找出下列詞語,并解釋加粗詞語的意思。鮮艷服裝打扮敬愛安靜粗壯漢族朗讀梳理內(nèi)容本文描寫的是一所邊疆的小學(xué),描繪了同學(xué)們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的,表達(dá)了作者的感情。思考問題1.大青樹下的小學(xué)是一所小學(xué),是一所的小學(xué)。2.課文為什么要以“大青樹下的小學(xué)”為題?我有疑問預(yù)習(xí)完,我(有沒有)地方不明白。有的話請寫在橫線上。拓展延伸1.了解作者吳然的簡介和作品。2.搜集整理我國五十六個民族的名稱。參考答案朗讀課文1.我已經(jīng)讀了略遍課文,我能把課文讀得(達(dá)標(biāo)請打“√”)正確()流利()有感情()2.本文共有4個自然段,我會給自然段標(biāo)上段落。生字新詞1.給下列生字注音。壩(bà)漢(hàn)艷(yàn)扮(bàn)揚(yáng)讀(dú)摔(shuāi)跤(jiāo)鳳(fèng)潔(jié)艷球陳漢鞭漢絨晨2.描一描,寫一寫,并口頭組詞。艷球陳漢鞭漢絨晨靜讀扮裝服襟靜讀扮裝服襟影粗停影粗停3.我認(rèn)識了多音字,能注音,還會組詞?;蝖uàng(搖晃)校xiào(學(xué)校)鮮xiān(鮮花)huǎng(晃眼)jiào(校對)xiǎn(鮮有)4.在文中找出下列詞語,并解釋加粗詞語的意思。鮮艷服裝打扮敬愛安靜粗壯漢族朗讀梳理內(nèi)容本文描寫的是一所邊疆的小學(xué),描繪了同學(xué)們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié),表達(dá)了作者自豪、贊美的感情。思考問題1.大青樹下的小學(xué)是一所邊疆的多民族小學(xué),是一所美麗、團結(jié)、充滿歡樂的小學(xué)。2.課文為什么要以“大青樹下的小學(xué)”為題?我有疑問預(yù)習(xí)完,我(有沒有)地方不明白。有的話請寫在橫線上。

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