走近魯迅讀后感

走近魯迅讀后感TOC\o"1-2"\h\u32549第一章《走近魯迅：背景與意義的初窺》 130362第二章《剖析魯迅作品的主要內容》 127119第三章《魯迅作品獨特風格與特點之我見》 2454第四章《我對魯迅及其作品的深刻感受》 210221第五章《引用魯迅原文見證思想光輝》 225317第六章《觀點的深入探討與全面分析》 31631第七章《總結：魯迅帶給我們的重要啟示》 318620第八章《展望：魯迅精神的現代意義》 3第一章《走近魯迅：背景與意義的初窺》說起魯迅啊，他生活在一個動蕩不安、新舊交替的時代。那時候的中國，列強環(huán)伺，封建禮教依舊束縛著人們的思想。魯迅就像是黑暗中的一盞明燈，試圖照亮人們前行的道路。他的作品誕生于這樣的大背景下，意義非凡。比如說《狂人日記》，這可是中國現代文學史上第一篇白話小說。在當時，文言文還是主流的文學表達形式，魯迅敢于用白話來創(chuàng)作，這本身就是一種對舊傳統的挑戰(zhàn)。他通過這部作品，深刻地揭示了封建禮教“吃人”的本質。這就像一把銳利的手術刀，精準地剖析了當時社會的病態(tài)。我們閱讀魯迅的作品，其實也是在透過文字，去了解那個時代的風貌，感受先輩們所經歷的苦難與掙扎。這有助于我們更好地理解中國近現代社會的發(fā)展歷程，也能讓我們更加珍惜現在來之不易的和平與自由。第二章《剖析魯迅作品的主要內容》魯迅的作品涵蓋了諸多方面的內容。就拿《孔乙己》來說吧，這篇小說刻畫了一個深受封建科舉制度毒害的知識分子形象。孔乙己是一個可憐又可悲的人，他穿著長衫卻站著喝酒，這一細節(jié)就生動地表現出他在社會中的尷尬地位。他滿口之乎者也，一心想著通過科舉考試來改變命運，可最終卻落得個窮困潦倒的下場。魯迅通過描寫孔乙己在咸亨酒店里的遭遇，揭示了封建科舉制度對人性的扭曲以及當時社會的冷漠。再看《祝?！分械南榱稚拿\更是悲慘。她勤勞善良，卻因為封建禮教的種種束縛，被視為不祥之人。魯迅描寫了她在失去兒子后的痛苦，以及周圍人對她的歧視，讓我們看到了封建禮教對婦女的殘酷迫害。這些作品中的人物和故事，都是當時社會現實的縮影，魯迅用他犀利的筆觸，把這些社會底層人物的苦難一一展現出來，讓我們對那個時代有了更深刻的認識。第三章《魯迅作品獨特風格與特點之我見》魯迅作品有著獨特的風格和特點，那是一種冷峻犀利又飽含深情的感覺。他的文字簡潔有力，往往寥寥數語就能勾勒出一個鮮明的人物形象或者深刻的社會現象。就像在《阿Q正傳》里描寫阿Q的精神勝利法，“我們先前——比你闊的多啦！你算是什么東西！”這么簡單的一句話，就把阿Q那種自欺欺人的心理刻畫得入木三分。他的作品還充滿了象征意義，比如《野草》中的很多篇章?！肚镆埂防锏臈棙?，它孤獨地刺向天空，就象征著一種頑強不屈的反抗精神。魯迅在敘事上也很有特色，他常常采用第一人稱或者第三人稱的視角，靈活轉換，使讀者能夠從不同的角度去感受故事中的世界。他的這種風格不是簡單的文學技巧的展示，而是與他想要表達的思想深度融合在一起的，就像是一把劍，既鋒利又有分量，能夠直直地刺進社會的弊病之中。第四章《我對魯迅及其作品的深刻感受》我讀魯迅的作品，就像是在與一位智者對話。他的文字有一種強大的力量，能讓我在閱讀的時候產生深深的觸動。每一個人物，每一個故事，都像是在我眼前鮮活地演繹著。當我讀到《藥》里華老栓用辛辛苦苦積攢的錢去買人血饅頭給兒子治病的時候，我感到一種深深的悲哀。這種悲哀不僅僅是對華老栓愚昧的悲哀，更是對當時整個社會民眾麻木不仁的悲哀。魯迅就像是一個嚴厲的老師，用他的作品來警醒我們，讓我們看到人性中的弱點和社會中的黑暗。但同時在他的作品里我也能感受到一絲希望的曙光。就像《故鄉(xiāng)》里的那句“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@給了我一種鼓舞，讓我明白，無論環(huán)境多么惡劣，只要我們有勇氣去摸索，去改變，就一定能走出一條新的道路。第五章《引用魯迅原文見證思想光輝》魯迅的原文就像一顆顆璀璨的明珠，閃耀著思想的光輝?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這兩句詩可以說是魯迅精神的高度概括。他對待敵人是那樣的冷峻，毫不妥協，而對待人民大眾卻是如此的謙卑、奉獻。在《記念劉和珍君》中，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！边@句話就像一聲驚雷，振聾發(fā)聵。它表達了魯迅對當時青年學生的鼓勵，不要在黑暗的統治下默默忍受，要勇敢地站起來反抗。還有“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是‘吃人’！”這是《狂人日記》中的話，這是對封建禮教最有力的控訴，通過這樣直白而深刻的表述，魯迅把封建禮教的本質赤裸裸地展現在讀者面前，讓我們看到他思想的犀利和深刻。第六章《觀點的深入探討與全面分析》深入探討魯迅的作品，我們會發(fā)覺他對人性的洞察是極為深刻的。他不僅僅看到了社會制度對人的壓迫，還看到了人性本身的弱點。就拿《祝?！穪碚f，祥林嫂周圍的人對她的態(tài)度，既有封建禮教的影響，也有人類冷漠自私的本性在作祟。那些聽她一遍遍講述阿毛故事的人，從最初的同情到后來的厭煩，這反映出人性中的麻木和冷漠。再看《孔乙己》中的那些看客，他們嘲笑孔乙己的落魄，卻沒有一絲一毫的同情。這其實是一種普遍存在的人性弱點，魯迅把這種弱點放在特定的社會背景下進行描寫，使我們看到社會問題和人性問題是相互交織的。而且，魯迅的作品也反映了他對傳統文化的復雜態(tài)度。他批判封建禮教，但他對傳統文化中的優(yōu)秀部分也有著深厚的情感。比如他的作品中常常引用古籍典故，這說明他對傳統文化有著深厚的底蘊，他希望能夠取其精華，去其糟粕，讓傳統文化在新的時代煥發(fā)出新的生機。第七章《總結：魯迅帶給我們的重要啟示》魯迅帶給我們的啟示是多方面的。他教會我們要敢于面對社會的黑暗和不公，不能麻木不仁。就像他筆下的那些人物，如果都一直麻木下去，社會永遠不會進步。我們要有勇氣去揭露社會的弊病，就像他用文字揭露封建禮教和封建科舉制度的危害一樣。同時他也讓我們看到了人性的復雜，我們要不斷地審視自己，克服人性中的弱點。在對待傳統文化方面，我們要學習他那種批判性繼承的態(tài)度。不能一味地否定傳統文化，也不能盲目地全盤接受。而且，他那種為人民大眾奉獻的精神，“俯首甘為孺子牛”的態(tài)度，也值得我們學習。無論是在生活中還是在社會的發(fā)展進程中，我們都應該有一顆為他人著想、為社會進步努力的心。第八章《展望：魯迅精神的現代意義》在現代社會，魯迅精神依然有著重要的意義。雖然我們現在的社會環(huán)境與魯迅所處的時代有了很大的不同，但依然存在著一些社會問題。比如社會中的不公平現象、人性中的冷漠等。魯迅的精神可以激勵我們去關注這些問題，并且努力去改變。他那種敢于批判的精神，在現在這個