2020春青島版五年制數(shù)學三年級下冊全冊學案

對稱

項目內(nèi)容

溫1.思考:你見過這些圖形嗎？它們有什么特點？

故

知

新謙＞一i-W能

2.這些圖形有什么共同的特點？

新

課分析與解答：

先

知（1）這些物體左右兩邊的（）是一樣的。

（2）當你把風箏剪下來，沿中線對折，兩邊會（）o

⑶從這些圖形的中間畫一條直線,左右兩邊完全重合。像這樣的圖形都是（）圖

形。這條直線叫這個圖形的（）o

心3.通過預習，我知道了將圖形對折后兩邊能夠完仝重合的現(xiàn)象叫（），這條直線

中

有叫（），這樣的圖形是（）o

數(shù)

4.我還有（）不明白。

5.下列軸對稱圖形中，只有兩條對稱軸的是哪個？

號摩

預OQ9

習

檢

驗6.下面的圖形都是軸對稱圖形，請你畫出它們的對稱軸。

溫馨知識準備:圖形的位置與變換。

提示學具準備:剪刀、卡紙、刻度尺、鉛筆等。

參考答案:

1.這些圖形都是左右對稱的

2.（1）形狀（2）完全重合（3）軸對稱對稱軸

3.對稱對稱軸軸對稱圖形

4.略

5.第一個圖形

1認識十萬、一億是多少

項目內(nèi)容

1.讀出下面橫線上的數(shù)。

溫

故（1）我校師生共有儂L人。

知

新（2）綠化隊今年共植樹936棵。

（3）世界上被人們使用著的語言約有4200種。

2.10個一萬是（）,10個十萬是（）,10個一百萬是（）,10個一千

新

課萬是（）……

先

知

3.一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是（）o每相鄰兩

個計數(shù)單位之間的進率都是（），這種計數(shù)法是（）o

4.通過預習，我知道了一（個）、十、瓦千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是（）,

心每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是（）。

中

有5.同一個數(shù)字，在某一個數(shù)里所占的位置不同,所表示的意義也不同，如60060左邊的6

數(shù)

在（）位上.表示6個（，右邊的6在（）位上，表示6個

（）。

6J0個一萬是（）,（）個十萬是一百萬,10個一百萬是（）,1。個

預

習一千萬是（）o

檢

驗7.人民大會堂能容納一萬人,10個人民大會堂能容納（）人」00個人民大會堂

能容納（）人」000個人民大會堂能容納（）人。

溫馨

皿知識準備:萬以內(nèi)的數(shù)的認識。

提示

參考答案：

1.（1）一千二百三十四（2）九百三十六

（3）四千二百

2.十萬一百萬一千萬一億

3.計數(shù)單位十十進制計數(shù)法

4.計數(shù)單位10

b.萬萬十十

6.十萬10一千萬一億

7.十萬一百萬一千萬

2萬以上數(shù)的讀法

防內(nèi)容

溫

故

1.一個數(shù)中每一個數(shù)字所占的位置叫作（），按照我國的計數(shù)習慣，從右起每

知

新（）個數(shù)位是一級，即（）級、（）級、（）級……

2.4086000讀作:（）

5094600讀作:（）

新

課21600900讀作：（）

先

知119000000讀作:（

3.讀大數(shù)時，要從（）位起，一級一級地往下讀;讀億級或萬級時，先按照

）數(shù)的讀法來讀，再在后面加一個“億"字或'萬"字。

4.通過預習，我知道了萬以上數(shù)的讀法:先把數(shù)（），再從（）位讀起，讀億

心

中級或萬級時，先按照（）數(shù)的讀法來讀，再在后面加一個“億”字或“萬”字。

有

數(shù)5.讀大數(shù)時，每級末尾的（）都不讀，每級中間有1個0或連續(xù)幾個0,都只讀

（）個零；

6.在正確的讀法后面畫“口：

10003540044000

十萬零三十五（）四千萬四萬四千（）

預

習十萬三十五（）四千零四萬四千（）

檢

驗7.讀一讀。

10200500C50013500

100205065000135003500

溫馨知識準備:萬以內(nèi)數(shù)的讀法。

參考答案：

1.數(shù)位4個萬億

2.四百零八萬六千五百零九萬四千六百二千一百六十萬零九百一億一千九百萬

3.最高個級

4.分級最高個級

5.0-

理口）（）（）（□）

7.（豎排）一萬零二百一萬零二十五百萬六千五百五百零六萬五千一萬三千五百一億三千五百

萬三千五百

3萬以上數(shù)的寫法

相內(nèi)容

溫1.從右邊起，第5位是（）位，千萬位是第（）位。

故

知2.讀出下囿各數(shù)。

新

204500066001002085200353

3.寫出下面的數(shù)。

四萬五千一百二十三寫作：（）

六百四十萬零三百寫作：（）

新

課一千六百四十七萬寫作:（）

先

知九千零七十九萬三千一百寫作：（）

十三億寫作:（）

4.寫大數(shù)時，要從（）位寫起，一級一級地往下寫，哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就

在那個數(shù)位上寫（）占位。

5.通過預習，我知道了萬以上數(shù)的寫法:從（）位寫起，哪個數(shù)位上有幾個計數(shù)單

心

中位，就在該數(shù)位上寫幾，哪個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫（）

有

數(shù)占位。

6.除最高級外，寫每一級數(shù)時一定要保證是（）位數(shù)。

7.寫出下面各數(shù)。

預

習六千二百零八億九百六十萬

檢

驗一億二千一百五十六萬七千一百

一億四千零四十萬九千二百

馨

溫

示

提知識準備:萬以內(nèi)數(shù)的寫法。

參考答案

L萬8

2.二千零四十五萬零六六二零一萬零二十八千五百二十萬零三百五十三

3.4512364003001647000090793100

1300000000

4.最高0

b.最高0

6.四

7.6208000000009600000121567100140409200

4萬以上數(shù)的比較和改寫整萬、整億數(shù)

?

內(nèi)容

1.在o里填上或"二

溫

故999O101060105646870678

知

新2.寫出下面各數(shù)。

四萬十二萬七十億一百億

3.比較萬以上數(shù)的大小:如果位數(shù)不同，那么位數(shù)（）的那個數(shù)就大;如果位數(shù)相

新同,就比較最高位上的數(shù)，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。如果最高位上的數(shù)相同,就比

課

先下一位……直到比出大小為止。

知

4.改寫用“萬”作單位的數(shù)，就要把末尾的（）個0去掉，再添上（）字;改寫用

“億”作單位的數(shù)，就要把末尾的（）個0去掉，再添上（）字。

5.通過預習,我知道了萬以上數(shù)大小的比較方法，一般先從最（）位比起，如果最

心

中（）位上的數(shù)相同，就比較（）一位，直到比較出大小。

有

數(shù)6.改寫用“萬”或“億”作單位的數(shù)，要注意去掉末尾相應(yīng)個數(shù)的0后,一定不要丟掉

（）字或（）字。

7.在O里填上或"二

93250O100250130000O310000

預

習79020O792022100010209999

檢

驗

8.填一填。

440000-()萬12700000000=()億

1030000=()萬32400000000=()億

馨

溫知識準備:萬以內(nèi)數(shù)的讀、寫的相關(guān)知識。

示

提

學具準備:練習本、卡片。

參考答案：

1.<>>

2.40000120000700000000010000000000

3.多

4.4萬8億

5.高高下

也萬億

7.<<<>

8.44127103324

5近似數(shù)

內(nèi)容

溫

故1.下面的數(shù)最接近哪個整十、整百數(shù)？

知

新2993017189

2.用“四舍五入法”省略萬位或億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。

（1）11030大約是幾萬？（2）178680000大約是幾億？

11030^10000178680000=200000000

新

課

先小于5,把它和右面的數(shù)大于5,向它的前一位進1,再

知舍去，全改寫成0.把它和右面的數(shù)舍去，全改寫

成0。

11030=（）萬178680000^（）億

3.當尾數(shù)最高位上的數(shù)字小于（）時,“舍”;當尾數(shù)最高位上的數(shù)字大于或等于

（）時，“入

4.通過預習，我知道了（）和（）等數(shù)學概念，我還知道了在實際生活中

心

中有時不需要十分準確的數(shù)據(jù)，在能說明事情本質(zhì)的情況下，可以用（）數(shù)來表示。

有

數(shù)用（）法求近似數(shù)。

5.求一個數(shù)的近似數(shù),如果進位遇到“9”,要（）進位。

6.省略下列各數(shù)萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。

預1648973654862987

習

檢

驗

7.省略下列各數(shù)億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。

16354892253250001482991523646

馨

溫

示

提知識準備:估數(shù)的相關(guān)知識。

參考答案：

1.3003007090

2.(1)1(2)2

3.55

4.精確數(shù)近似數(shù)近似四舍五入

5.連續(xù)

6.16萬4萬6萬

7.16億3億30億

124時計時法

項目內(nèi)容

溫1.寫出下面鐘表上表示的時刻。

故

知

新

()()()()()

2.天文館每天的開館時間是8:3076:30,今天放映的影片有9:00《宇宙旅行》、15:00

《奇妙的星空》等。15:00是幾時？天文館一天的開館時間有多長？

分析與解答：

新

課(1)我們知道15:00是下午()時，這里使用的是()計時法。

先要知道天文館一天的開館時間有多長，可以采用畫線段圖法來算一算,也可以用撥鐘

知(2)

表的方法來計算。

()小時

r,,??,

8:309:3010:3011:3012:3013:3014:3015:3016:30

⑶我們還可以算一算:16:30-8:30=()小時。

3.通過預習，我知道普通計時法是指：時針走到幾時，就說幾時，在時刻前加上

心()、()等詞來區(qū)別不同的時刻。而在一天里，鐘表上時針正好走

中

有()，共24小時,采用從0時至IJ24時的計時法，叫作24時計時法。

數(shù)

4.普通計時法轉(zhuǎn)化成24時計時法，上午的時刻，只需去岸'上午”;下午的時刻要去岸,下

午”，再在數(shù)值上加()o

5.用普通計時法或24時計時法表示下面的時刻。

預

習下午6:00:晚上9:30:

檢

驗16時:20時45分:

6.研究生入學考試時間為8:3071:30,中間不休息.考試時間是()小時。

知識準備:年、月、日和時、分、秒等時間單位的認識。

提示學具準備:鐘表模型，

參考答案:

1.8:003:0010:0012:005:00

2.(1)324時(2)8(3)8

3.上午下午兩圈

4.12

5.18:0021:30下午4時晚上8時45分

6.3

2年、月、日

容

溫內(nèi)

故

知

？

個月

哪幾

的是

30天

月有

？每個

個月

哪幾

的是

31天

月有

？每個

個月

有幾

一年

思考:

新1.

。

4秒

6分

小時5

是23

時間

周的

轉(zhuǎn)一

球自

年，地

約是1

的時間

轉(zhuǎn)一周

太陽公

地球繞

2.

解答：

分析與

）

有（

一年

）天。

（

）天或

，有（

）個月

1

一年有

們知道

新（1）我

課

閏年。

年份是

）天的

（

年有

年，一

份是平

先天的年

知

余3

）年;其

（

一年是

）天，這

有（

月份

年的2

中有一

每4年

通常

發(fā)現(xiàn)

（2）我

）年。

（

三年是

）天，這

（

份有

2月

年的

都有

個月

）月，每

）、（

）、（

7、（

、5、

,1、3