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文檔簡(jiǎn)介
名校大聯(lián)考初中學(xué)業(yè)水平考試模擬(中考三模)語(yǔ)文試題(含解析)2024年安徽省名校大聯(lián)考初中學(xué)業(yè)水平考試模擬(中考三模)語(yǔ)文試題
一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)
1.(10分)在“涵泳詩(shī)詞美文"的活動(dòng)中,同學(xué)們以“遇見(jiàn)”為主題,整理了一組古詩(shī)文,將其串聯(lián)成文,請(qǐng)你填寫。
最美不過(guò)相遇。“①,②"(陶淵明《桃花源記》),這是武陵人誤入桃花源,遇見(jiàn)的老幼同樂(lè)的和諧場(chǎng)景;“③,④”[《早春呈水部張十八員外》(其一)],這是韓愈在早春遇見(jiàn)的細(xì)雨澗草之美景;“⑤,⑥"(《游山西村》),這是陸游出游農(nóng)家遇見(jiàn)的古樸的鄉(xiāng)土風(fēng)俗;“⑦,⑧”(《水調(diào)歌頭》),這是蘇軾與中秋圓月相遇,唱出的對(duì)親友的思念與祝福;“⑨,⑩"[《行路難》(其一)],這是李白在坎坷的現(xiàn)實(shí)中,遇見(jiàn)“理想之光”,發(fā)出心中最強(qiáng)音。與美好詩(shī)文的邂逅,是我今生最美的相遇。
2.(12分)在“品味文學(xué)經(jīng)典"的活動(dòng)中,同學(xué)們整理了下面兩段文字。請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成問(wèn)題。
【甲】但是真正繼往開(kāi)來(lái)的詩(shī)人是杜甫。他是河南鞏縣人。安祿山陷長(zhǎng)安,肅宗在靈武即位,他從長(zhǎng)安逃到靈武,做了“左拾遺”的官,因?yàn)橹G救房琯,被放了出去。那時(shí)很亂,又是荒年,他輾轉(zhuǎn)流落到成都,依靠故人嚴(yán)武,做到“檢校工部員外郎”,所以后來(lái)稱為杜工部。他在蜀中住了很久。嚴(yán)武死后,他避難到湖南,就死在那里。他是儒家的信徒;“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”是他的素志。又身經(jīng)亂離,親見(jiàn)了民間疾苦。他的詩(shī)努力描寫當(dāng)時(shí)的情形,發(fā)抒自己的感想……李白用來(lái)抒寫自己的生活,杜甫用來(lái)抒寫那個(gè)大時(shí)代,詩(shī)的領(lǐng)域擴(kuò)大了,價(jià)值也增高了。而杜甫寫“民間的實(shí)在痛苦,社會(huì)的實(shí)在問(wèn)題,國(guó)家的實(shí)在狀況,人生的實(shí)在希望與恐懼”,更給詩(shī)開(kāi)pì了新世界。(選自朱自清《經(jīng)典常談》)【乙】雪落在中國(guó)的土地上:寒冷在封鎖著中國(guó)呀……透過(guò)雪夜的草原那些被烽火所嚙啃著的地域,無(wú)數(shù)的,土地的墾殖者、失去了他們所sì養(yǎng)的家畜失去了他們肥沃的田地?fù)頂D在生活的絕望的污巷里;饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著的兩臂。中國(guó)的痛苦與災(zāi)難像這雪夜一樣廣闊而又漫長(zhǎng)呀?。ㄟx自艾青《雪落在中國(guó)的土地上》)
(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)
①避難
②開(kāi)pì___________
③sì___________養(yǎng)
(2)”從詞性來(lái)看,【甲】選段中的“流落"和【乙】選段中的“嚙啃”都是___________詞;從短語(yǔ)類型來(lái)看,【甲】選段中的“"和【乙】選段中的“痛苦與災(zāi)難”都是并列短語(yǔ)。(2分)
(3)關(guān)于以上兩個(gè)選段,下列表述不正確的一項(xiàng)是___________(3分)
A.在學(xué)習(xí)杜甫的《石壕吏》時(shí),可以結(jié)合【甲】選段所在的篇目?jī)?nèi)容,加深對(duì)杜甫詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)。
B.【乙】選段寫于艾青詩(shī)歌創(chuàng)作的第一個(gè)高峰期,他這一時(shí)期的詩(shī)歌總是充滿了睿智哲思。
C.【乙】選段是現(xiàn)代詩(shī)歌,閱讀時(shí)應(yīng)注意詩(shī)歌的表現(xiàn)形式,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,把握詩(shī)歌的意象。
D.艾青的現(xiàn)代詩(shī)歌和杜甫的古典詩(shī)歌雖相隔久遠(yuǎn),但一脈相承,都體現(xiàn)了“現(xiàn)實(shí)主義"的風(fēng)格。
(4)白居易說(shuō):“歌詩(shī)合為事而作?!奔丛?shī)歌應(yīng)該為反映現(xiàn)實(shí)而作。請(qǐng)聯(lián)系【甲】【乙】選段的相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。(4分)
3.(13分)在“玩轉(zhuǎn)中華成語(yǔ)"的活動(dòng)中,同學(xué)們開(kāi)展了以下活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)小文制作了PPT準(zhǔn)備向大家介紹成語(yǔ)的特點(diǎn)。他從網(wǎng)上搜集了四段相關(guān)的文字,請(qǐng)你從中提煉出成語(yǔ)的特征,幫他補(bǔ)全PPT空缺處的內(nèi)容。(每處限5字)(4分)
成語(yǔ)的特點(diǎn)
01020304
形式穩(wěn)定性①來(lái)源多樣性②
成語(yǔ)一般為四字短語(yǔ),也有少數(shù)非四字的成語(yǔ),還有短句合成的成語(yǔ)等。成語(yǔ)的成分固定。一般不能調(diào)換或增減;成語(yǔ)的詞序固定,一般不能做倒。成語(yǔ)大多來(lái)原于古代寓言,歷史故串、神話傳說(shuō)、民間故事、詩(shī)詞曲賦、名人名言等。成語(yǔ)的含義要從整體去理解,不能簡(jiǎn)單理解成其構(gòu)成成分意思的相加。
(2)下面是小語(yǔ)在班級(jí)成語(yǔ)茶話會(huì)上的發(fā)言稿,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充、修改。(6分)
_________________。今天,我非常榮幸能在這個(gè)成語(yǔ)茶話會(huì)上發(fā)言。
成語(yǔ),作為中華文化的瑰寶,不僅豐富了我們的語(yǔ)言,更蘊(yùn)含著深厚的人生。比如“溫故知新”,提醒我們通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)來(lái)獲得新的認(rèn)識(shí);“學(xué)以致用”,讓我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐;“亦步亦趨”,鼓勵(lì)我們向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí);“厚積薄發(fā)”,告訴我們要不斷積累,才能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出色;“知難而進(jìn)”,激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不退縮。讓我們?cè)诮涣髦邢嗷W(xué)習(xí),共同進(jìn)步,傳承和發(fā)揚(yáng)這一文化精粹。謝謝大家!
①發(fā)言稿的開(kāi)頭不完整,請(qǐng)你幫助補(bǔ)全。(2分)
②發(fā)言稿中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)你修改。(2分)
③成語(yǔ)“"使用不當(dāng),應(yīng)改為“”。(2分)
(3)班級(jí)開(kāi)展例釋成語(yǔ)游戲活動(dòng),即用一個(gè)事例解釋一個(gè)成語(yǔ),但事例中間不能出現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)。請(qǐng)你從備選成語(yǔ)中任選一個(gè),參考示例,寫一段話。(30字左右)(3分)
備選成語(yǔ):鞠躬盡瘁彬彬有禮刨根問(wèn)底
【示例】再接再厲:小明在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,決心加倍努力,爭(zhēng)取下次奪冠。
:___。
二、閱讀(55分)
4.(23分)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
窯匠吳
周耘芳
①村前黃土崗上,黑溜溜的土窯一字排開(kāi),窯頭在山崗上,窯尾在山崗下池塘邊。
②中午,外面北風(fēng)呼呼地吹,狹長(zhǎng)的土窯里,窯匠吳彎著瘦小的身子,把壇子、盆子的毛坯一個(gè)個(gè)擺好,一層層碼起,直到土窯裝滿。
③“窯匠吳,徒弟梁子呢,回城里了?不回來(lái)了吧?"窯場(chǎng)前,幾名中年婦女一邊拍拍打打挑選窯貨,一邊討價(jià)還價(jià),并提起了徒弟梁子。
④“要回,會(huì)回來(lái)的。”窯匠吳在瓦盆里洗了洗手,慢慢坐在板凳上,拿起旱煙袋,滋滋地吸了一口后,瞇起雙眼,看著土窯前的馬路,低聲說(shuō)。
⑤窯匠吳大名叫吳光明,起先,土窯是他爺爺開(kāi)的。十二歲那年起,他每天像個(gè)跟屁蟲,跟在爺爺后面。窯場(chǎng)人丁興旺,大大小小上百號(hào)人,有挖黃土、篩黃土的,有和泥巴、扛泥巴的。爺爺帶著徒弟,每天轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,拍打著泥巴,做出各式各樣的土罐子,大號(hào)小號(hào)的水缸,逗人喜愛(ài)的酒壺、茶壺、花盆。
⑥“爺爺,跟你學(xué)燒窯,可以不?"夜晚,躺在爺爺身邊的吳光明詢問(wèn)著。
⑦“干這活?苦呢?!睜敔斦f(shuō)完,長(zhǎng)嘆一口氣。
⑧“不怕苦,就跟你當(dāng)窯匠。"吳光明堅(jiān)定地回答。
⑨挖土,篩土,和泥巴,拉毛坯,裝窯,點(diǎn)火燒窯。從爺爺開(kāi)始,六十多年了,沒(méi)有人主動(dòng)離開(kāi)窯場(chǎng)。那時(shí),遠(yuǎn)方客人來(lái)進(jìn)窯貨,周邊人挑壇壇罐罐,沒(méi)人喊吳光明,簡(jiǎn)單直白地喊他窯匠吳,好聽(tīng)又好懂。
⑩“窯匠吳,我要跟你學(xué)做窯?!比ツ昵锛荆锶~正紅,窯匠吳正在做坯子,人高馬大的梁子突然來(lái)到窯場(chǎng),摸著后腦殼對(duì)窯匠吳說(shuō)。
“梁子啊,不是發(fā)燒了吧?"窯匠吳站起身,用粗糙的手摸了摸梁子的額頭。
“叔啊,百藝好藏身,我是真心向你學(xué)手藝。”梁子握住窯匠吳的手說(shuō)。
梁子是族下侄子,多年在外面做買賣。窯匠吳沒(méi)想到,那年開(kāi)春,自己正忙,梁子走進(jìn)窯廠,對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在生意越來(lái)越難做,誰(shuí)還用窯場(chǎng)這些老掉牙的窯貨。窯場(chǎng)平整出來(lái),土地出租給我,種些苗木花草,準(zhǔn)能賺大錢。"
“梁子,走遠(yuǎn)些發(fā)財(cái)吧,即使給我一塊金磚,窯場(chǎng)也不能毀掉?!备G匠吳把手里的泥巴摔在地上,大聲說(shuō)。見(jiàn)窯匠吳態(tài)度堅(jiān)決,梁子低著頭默默走出茅草棚。
這么多年了,前前后后,窯匠吳帶出了一大群徒弟,但他們不是回家種田、種地,就是到外面務(wù)工、經(jīng)商去了。一個(gè)人,一座窯,窯匠吳春上做窯貨,冬季點(diǎn)火燒窯。今天,梁子又上門拜他為師,葫蘆里裝的什么藥?
“真心想跟你學(xué)手藝。這幾年,我手里攢了幾個(gè)錢,想投資買些機(jī)械,重建一座新窯,用機(jī)械挖土、篩土,用電來(lái)燒窯,可以不?"
“梁子,想干就莫打退堂鼓,丟我的人?!备G匠吳答應(yīng)了。
梁子把行李搬進(jìn)窯棚,窯匠吳手把手地教梁子。梁子脫掉上衣,光著背,赤著腳,每天挖黃土,和泥巴,做土坯子。
天黑下來(lái),桌上擺了幾個(gè)菜。電燈下,梁子給師傅倒了一杯酒,說(shuō):“我要回城準(zhǔn)備一些錢,回來(lái)購(gòu)買機(jī)械,建新窯。"
“窯場(chǎng)不能丟。掙錢不易,莫亂花,希望你鐵心學(xué)手藝。”窯匠吳吞下一杯酒,大聲說(shuō)。
“一定,我會(huì)的。"梁子說(shuō)。
“什么年代了,村里都沒(méi)人住了,誰(shuí)還稀罕這窯貨!”
“哎,傻子才愿意投錢,梁子又跑了。"
一時(shí)間,村里人都在潑涼水,窯匠吳心里涼了半截。
“嘀嘀”,窯匠吳剛放下煙袋,馬路上傳來(lái)汽車?yán)嚷?,一輛黑色小轎車停了下來(lái),梁子從車上走下來(lái)。
“師傅,錢總算籌齊了,往后得教我真本事。"
“梁子,今后我跟著你干,師傅全聽(tīng)你的?!?/p>
說(shuō)完,窯匠吳轉(zhuǎn)身給土窯點(diǎn)火,并用力往窯里添了幾塊劈柴,大火在燃燒,火龍般的土窯里,傳出噼里啪啦的響聲,如同大年三十放炮仗,整個(gè)窯場(chǎng)熱鬧起來(lái)。
(選自《金山》2023年第4期,有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是___________(3分)
A.面對(duì)中年婦女們挑選窯貨時(shí)的詢問(wèn),窯匠吳對(duì)于梁子是否會(huì)回來(lái)心里也是沒(méi)底的。
B.小說(shuō)的對(duì)話描寫富有特色,不僅展現(xiàn)了不同人物的形象,還不斷推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。
C.小說(shuō)的結(jié)尾描寫窯里燃燒的大火,具有暗示性作用,預(yù)示著未來(lái)窯場(chǎng)會(huì)有良好的發(fā)展。
D.小說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比、托物言志等表現(xiàn)手法,反映了制窯行業(yè)的發(fā)展困境,引發(fā)讀者思考。
(2)小說(shuō)圍繞土窯的興衰,講述了一個(gè)曲折的故事。請(qǐng)參考《我的叔叔于勒》,從以下兩個(gè)角度中任選一個(gè),梳理本文的主要內(nèi)容。(5分)
文章【角度一】邏輯順序:原因→結(jié)果【角度二】寫作技巧:懸念→結(jié)局
《我的叔叔于勒》菲利普一家生活艱辛,對(duì)于勒充滿期待→發(fā)現(xiàn)真相,幻夢(mèng)破滅,遂棄他而去菲利普一家苦苦等待于勒歸來(lái),為什么?→于勒在海外發(fā)財(cái)了,一家人盼他回來(lái)搭救→在船上巧遇一個(gè)與于勒相貌相似的水手,他是誰(shuí)?→原來(lái)就是破產(chǎn)的于勒,一家人希望破滅,失望而歸
《窯匠吳》①___②___
(3)請(qǐng)分析小說(shuō)第⑤~⑨段的作用。(5分)
(4)小說(shuō)中畫橫線的句子通過(guò)對(duì)窯匠吳語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫,展現(xiàn)了他豐富的內(nèi)心,試以第一人稱描寫他此時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)
(5)新窯廠要在窯匠吳和梁子兩個(gè)人中選舉出一位廠長(zhǎng),你投票給誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。(6分)
5.(16分)閱讀回答問(wèn)題。
材料一
新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動(dòng)力來(lái)源(或使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動(dòng)力裝置)綜合車輛的動(dòng)力控制和驅(qū)動(dòng)方面的先進(jìn)技術(shù),形成的技術(shù)原理先進(jìn),具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)的汽車。2020年,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021—2035年)》(后簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》),要求深入實(shí)施發(fā)展新能源汽車國(guó)家戰(zhàn)略,推動(dòng)我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,加快汽車強(qiáng)國(guó)建設(shè)。到2025年,純電動(dòng)乘用車新車平均電耗降至12.0千瓦時(shí)/百公里,降低新能源汽車用電成本。引導(dǎo)多方聯(lián)合開(kāi)展充電設(shè)施建設(shè)運(yùn)營(yíng),提升公共場(chǎng)所充電服備能力。健全新能源汽車整車、零部件以及維修保養(yǎng)檢測(cè)、充換電等安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)制度。加快車用操作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用,推進(jìn)自動(dòng)代客泊車技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用。加快新能源汽車在分時(shí)租賃、城市公交、出租汽車、場(chǎng)地用車、城市配送、港口作業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用,優(yōu)化公共服務(wù)領(lǐng)域新能源汽車使用環(huán)境。
(摘編自《新能源汽車未來(lái)15年怎么發(fā)展?》)
材料二
4月15日,記者從合肥市稅務(wù)局獲悉,在車輛購(gòu)置稅政策紅利加持下,合肥市新能源汽車市場(chǎng)開(kāi)年火爆,一季度辦稅量超2.5萬(wàn)臺(tái)。下一步,市稅務(wù)部門將持續(xù)推出更多便民辦稅新舉措,更好支持新能源汽車消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
根據(jù)財(cái)政部、稅務(wù)總局、工業(yè)和信息化部發(fā)布的公告,對(duì)購(gòu)置日期在2024年1月1日至2025年12月31日期間的新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅,其中,每輛新能源乘用車免稅額不超過(guò)3萬(wàn)元;對(duì)購(gòu)置日期在2026年1月1日至2027年12月31日期間的新能源汽車減半征收車輛購(gòu)置稅,其中,每輛新能源乘用車減稅額不超過(guò)1.5萬(wàn)元。
“在車管所的稅務(wù)窗口掃描了一下汽車合格證的二維碼,立即就拿到了免稅證明,享受了一大筆免稅紅利,服務(wù)體驗(yàn)非常棒。"近日喜提愛(ài)車的張女士如是說(shuō)。包河區(qū)一家新能源汽車的經(jīng)銷商告訴記者,在經(jīng)歷了春節(jié)假期的短暫調(diào)整后,合肥市場(chǎng)迅速恢復(fù)了增長(zhǎng)勢(shì)頭。
(摘編自2024年4月16日《合肥晚報(bào)》)
材料三
最新數(shù)據(jù)顯示,4月1日至4月14日,全國(guó)乘用車市場(chǎng)零售51.6萬(wàn)輛,其中新能源汽車銷量同比增長(zhǎng)32%,達(dá)到26萬(wàn)輛,滲透率達(dá)50.39%;全國(guó)乘用車廠商批發(fā)汽車53.4萬(wàn)輛,其中新能源汽車批發(fā)26.8萬(wàn)輛,滲透率達(dá)50.19%?!耙龅饺晷履茉雌嚌B透率超過(guò)50%,仍然還有一段路程要走,新的階段也意味著前所未有的挑戰(zhàn)?!敝袊?guó)汽車流通協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)肖政三表示。
長(zhǎng)安汽車國(guó)家級(jí)技能大師蔡渝東坦言,當(dāng)前新能源汽車在車用芯片、基礎(chǔ)軟件等方面還有明顯短板,在一些區(qū)域和時(shí)段,消費(fèi)者仍面臨補(bǔ)電焦慮。
“新能源汽車以環(huán)保、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)等優(yōu)勢(shì)迅速占領(lǐng)市場(chǎng),但燃油車以加油便捷、續(xù)航穩(wěn)定和保值率較高等仍具市場(chǎng)地位。"蔡渝東說(shuō)。
經(jīng)濟(jì)專家莫遠(yuǎn)明認(rèn)為,對(duì)于一些消費(fèi)者來(lái)說(shuō),新技術(shù)帶來(lái)的不確定性是購(gòu)車過(guò)程中的一個(gè)阻礙因素。燃油車的續(xù)航能力穩(wěn)定,尤其適合在長(zhǎng)途旅行中使用,而且其在性能、可靠性和技術(shù)上都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)。而新能源汽車則需要更多的時(shí)間來(lái)證明其可靠性。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和消費(fèi)者需求的多樣化,汽車市場(chǎng)將更加豐富和靈活,以適應(yīng)不同消費(fèi)者的需求和偏好。
(摘編自2024年5月6日《工人日?qǐng)?bào)》)
(1)下列對(duì)以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是___________(3分)
A.新能源汽車具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu),但其可靠性需要更多的時(shí)間來(lái)證明。
B.國(guó)家推動(dòng)新能源汽車產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,加快汽車強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
C.根據(jù)政策,材料二中的張女士可享受不超過(guò)3萬(wàn)元的購(gòu)置稅免稅額。
D.最新數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)新能源乘用車在全國(guó)銷售市場(chǎng)滲透率已超一半。
(2)根據(jù)材料一,在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。(4分)
發(fā)展規(guī)劃目的
降低新能源汽車平均電耗①
②___充電更方便
③用車更安全
加快車用操作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用操作更智能
加快新能源汽車在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用④
(3)請(qǐng)為材料二擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題。(2分)
(4)小明的父母就買車的問(wèn)題展開(kāi)了討論,請(qǐng)你結(jié)合材料二、三,幫助完成對(duì)話。(7分)
媽媽:我想買一輛新能源汽車,這樣上班就方便多了。
爸爸:目前新能源汽車技術(shù)還不夠成熟,我建議你買一輛燃油車,畢竟從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō),①。
媽媽:但是油價(jià)貴呀,相比燃油車,新能源汽車環(huán)保、節(jié)能、用電成本低,而且②,能便宜不少呢。
爸爸:除了經(jīng)濟(jì)因素的考量,從使用上來(lái)說(shuō),燃油車③,適合開(kāi)長(zhǎng)途,而新能源汽車可能會(huì)面臨補(bǔ)電焦慮。
媽媽:我主要是在市內(nèi)開(kāi),又不開(kāi)長(zhǎng)途,而且現(xiàn)在充電設(shè)施也越來(lái)越完善了。
爸爸:你這樣說(shuō)也有道理。
6.(16分)閱讀回答問(wèn)題。
【甲】
天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:城民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(選自孟子《得道多助,失道寡助》)
【乙】
蘇①自永樂(lè)間久不治,朝廷患之,屢遣使督責(zé)無(wú)效。后況②出郡守治此地。公既至,悉察得民隱,喟然曰:“郡久不治,病在賦重、民貧、吏胥③為奸耳。”因焚香自祝,奏減正賦七十二萬(wàn)余石。或說(shuō)以禍福,不顧,卒得所諸。次發(fā)④奸吏豪民數(shù)人,郡遂大治。初,郡多水患,公講求其利,無(wú)不曲盡。自后遂無(wú)墊⑤沒(méi)。
朝廷累有褒美宴勞之寵,而以蘇人仰之,終不遷其官,公亦為之不倦焉。
(選自王锜《寓圃雜記》,有刪改)
[注]①蘇:指蘇州。②況:況鐘,江西人,時(shí)任蘇州太守。③胥(xū):宮府中的小吏。④發(fā):揭發(fā)。⑤墊:陷下。
(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)
①委而去之
②朝廷患之
③公既至
④朝廷累有褒美宴勞之寵
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是___________(3分)
A.“城"與“郭”在古代分別指代內(nèi)城和外城,而現(xiàn)代漢語(yǔ)中用“城郭"借指城市。
B.“君子”,指有才德的人,和《<論語(yǔ)>十二章》中“不亦君子乎"的“君子”意思相同。
C.“永樂(lè)”,帝王的年號(hào),范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的“慶歷四年春”是以帝王年號(hào)紀(jì)年。
D.“遷”,指調(diào)動(dòng)官職,我國(guó)古代表示官職變動(dòng)的詞語(yǔ)還有很多,如陟、擢、謫、貶等。
(3)請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
①多助之至,天下順之。
②或說(shuō)以禍福,不顧。
(4)【乙】文中“蘇人仰之”正是【甲】文中“人和"的體現(xiàn),況鐘治理蘇州時(shí)做了哪些事以達(dá)到“人和”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)
三、寫作(55分)
7.(55分)請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。
認(rèn)識(shí)你自己。
——蘇格拉底
有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不要想做別人。
——林語(yǔ)堂
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)從以下兩個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。
【任務(wù)一】木木同學(xué)最近情緒低落,終日憂慮,因?yàn)樵僭趺磁σ渤蔀椴涣恕皠e人家的孩子”,請(qǐng)你以好朋友安安的身份,寫一封信給木木,圍繞“做怎樣的自己”的話題來(lái)安慰她,幫助她走出困境。
【任務(wù)二】請(qǐng)以“做的自己"為題,寫一篇作文。
要求:(1)若選任務(wù)一,注意書信文體特征;若選任務(wù)二,須將題目補(bǔ)充完整,文體自選(詩(shī)歌除外)。(2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息。(3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。(4)不少于600字。
參考答案與試題解析
一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)
1.(10分)在“涵泳詩(shī)詞美文”的活動(dòng)中,同學(xué)們以“遇見(jiàn)"為主題,整理了一組古詩(shī)文,將其串聯(lián)成文,請(qǐng)你填寫。
最美不過(guò)相遇?!阿冱S發(fā)垂髫,②并怡然自樂(lè)”(陶淵明《桃花源記》),這是武陵人誤入桃花源,遇見(jiàn)的老幼同樂(lè)的和諧場(chǎng)景;“③天街小雨潤(rùn)如酥,④草色遙看近卻無(wú)"[《早春呈水部張十八員外》(其一)],這是韓愈在早春遇見(jiàn)的細(xì)雨澗草之美景;“⑤簫鼓追隨春社近,⑥衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”(《游山西村》),這是陸游出游農(nóng)家遇見(jiàn)的古樸的鄉(xiāng)土風(fēng)俗;“⑦但愿人長(zhǎng)久,⑧千里共嬋娟"(《水調(diào)歌頭》),這是蘇軾與中秋圓月相遇,唱出的對(duì)親友的思念與祝福;“⑨長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),⑩直掛云帆濟(jì)滄?!盵《行路難》(其一)],這是李白在坎坷的現(xiàn)實(shí)中,遇見(jiàn)“理想之光”,發(fā)出心中最強(qiáng)音。與美好詩(shī)文的邂逅,是我今生最美的相遇。
【分析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
【解答】答案:
①黃發(fā)垂髫(重點(diǎn)字:髫)
②并怡然自樂(lè)(重點(diǎn)字:怡)
③天街小雨潤(rùn)如酥(重點(diǎn)字:酥)
④草色遙看近卻無(wú)
⑤簫鼓追隨春社近(重點(diǎn)字:簫)
⑥衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存
⑦但愿人長(zhǎng)久
⑧千里共嬋娟(重點(diǎn)字:嬋娟)
⑨長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
⑩直掛云帆濟(jì)滄海(重點(diǎn)字:滄)
【點(diǎn)評(píng)】默寫名句的時(shí)候重點(diǎn)辨析形近字和同音字。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以采用同桌之間相互檢查的方法,這樣會(huì)收到更好的效果。
2.(12分)在“品味文學(xué)經(jīng)典”的活動(dòng)中,同學(xué)們整理了下面兩段文字。請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成問(wèn)題。
【甲】但是真正繼往開(kāi)來(lái)的詩(shī)人是杜甫。他是河南鞏縣人。安祿山陷長(zhǎng)安,肅宗在靈武即位,他從長(zhǎng)安逃到靈武,做了“左拾遺"的官,因?yàn)橹G救房琯,被放了出去。那時(shí)很亂,又是荒年,他輾轉(zhuǎn)流落到成都,依靠故人嚴(yán)武,做到“檢校工部員外郎”,所以后來(lái)稱為杜工部。他在蜀中住了很久。嚴(yán)武死后,他避難到湖南,就死在那里。他是儒家的信徒;“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳"是他的素志。又身經(jīng)亂離,親見(jiàn)了民間疾苦。他的詩(shī)努力描寫當(dāng)時(shí)的情形,發(fā)抒自己的感想……李白用來(lái)抒寫自己的生活,杜甫用來(lái)抒寫那個(gè)大時(shí)代,詩(shī)的領(lǐng)域擴(kuò)大了,價(jià)值也增高了。而杜甫寫“民間的實(shí)在痛苦,社會(huì)的實(shí)在問(wèn)題,國(guó)家的實(shí)在狀況,人生的實(shí)在希望與恐懼”,更給詩(shī)開(kāi)pì了新世界。(選自朱自清《經(jīng)典常談》)【乙】雪落在中國(guó)的土地上:寒冷在封鎖著中國(guó)呀……透過(guò)雪夜的草原那些被烽火所嚙啃著的地域,無(wú)數(shù)的,土地的墾殖者、失去了他們所sì養(yǎng)的家畜失去了他們肥沃的田地?fù)頂D在生活的絕望的污巷里;饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著的兩臂。中國(guó)的痛苦與災(zāi)難像這雪夜一樣廣闊而又漫長(zhǎng)呀?。ㄟx自艾青《雪落在中國(guó)的土地上》)
(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①避難bì
②開(kāi)pì辟
③sì飼養(yǎng)
(2)"從詞性來(lái)看,【甲】選段中的“流落”和【乙】選段中的“嚙啃"都是動(dòng)詞;從短語(yǔ)類型來(lái)看,【甲】選段中的“希望與恐懼”和【乙】選段中的“痛苦與災(zāi)難"都是并列短語(yǔ)。
(3)關(guān)于以上兩個(gè)選段,下列表述不正確的一項(xiàng)是B
A.在學(xué)習(xí)杜甫的《石壕吏》時(shí),可以結(jié)合【甲】選段所在的篇目?jī)?nèi)容,加深對(duì)杜甫詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)。
B.【乙】選段寫于艾青詩(shī)歌創(chuàng)作的第一個(gè)高峰期,他這一時(shí)期的詩(shī)歌總是充滿了睿智哲思。
C.【乙】選段是現(xiàn)代詩(shī)歌,閱讀時(shí)應(yīng)注意詩(shī)歌的表現(xiàn)形式,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,把握詩(shī)歌的意象。
D.艾青的現(xiàn)代詩(shī)歌和杜甫的古典詩(shī)歌雖相隔久遠(yuǎn),但一脈相承,都體現(xiàn)了“現(xiàn)實(shí)主義”的風(fēng)格。
(4)白居易說(shuō):“歌詩(shī)合為事而作。"即詩(shī)歌應(yīng)該為反映現(xiàn)實(shí)而作。請(qǐng)聯(lián)系【甲】【乙】選段的相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
【分析】(1)本題考查字音、字形。①“避難”的“避"的讀音是bì,表示逃避災(zāi)難或危險(xiǎn)的行為。②“開(kāi)pì”的“pì"對(duì)應(yīng)的漢字是“辟”,表示開(kāi)拓、開(kāi)創(chuàng)的意思。③“sì養(yǎng)"的“sì”對(duì)應(yīng)的漢字是“飼”,指喂養(yǎng)家畜、家禽等。
(2)本題考查詞性及短語(yǔ)類型。從詞性角度來(lái)看,【甲】選段中的“流落”和【乙】選段中的“嚙啃"都是動(dòng)詞,因?yàn)樗鼈兌急硎緞?dòng)作或行為。從短語(yǔ)類型來(lái)看,【甲】選段中的“希望與恐懼”和【乙】選段中的“痛苦與災(zāi)難"都是并列短語(yǔ),因?yàn)樗鼈兌加蓛蓚€(gè)或多個(gè)并列的詞語(yǔ)組成,表達(dá)相似或相關(guān)的意義。
(3)本題考查閱讀探究。
ACD.正確。
B.有誤?!啊疽摇窟x段寫于艾青詩(shī)歌創(chuàng)作的第一個(gè)高峰期,他這一時(shí)期的詩(shī)歌總是充滿了睿智哲思”這個(gè)表述是不準(zhǔn)確的,因?yàn)榘嘣?shī)歌創(chuàng)作的第一個(gè)高峰期是他的早期作品,如《大堰河——我的保姆》等,這些作品主要表現(xiàn)了艾青對(duì)貧苦農(nóng)民的深切同情和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,而非“充滿了睿智哲思"。
故選:B。
(4)本題考查閱讀探究。白居易的話“歌詩(shī)合為事而作”強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌應(yīng)該為反映現(xiàn)實(shí)而作。在【甲】選段中,提到了杜甫的詩(shī)努力描寫當(dāng)時(shí)的情形,發(fā)抒自己的感想,反映了民間疾苦和時(shí)代變遷。同樣,【乙】選段也描寫了雪落在中國(guó)的土地上,表現(xiàn)了寒冷和痛苦,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的苦難和人民的困境。因此,詩(shī)歌作為一種藝術(shù)形式,應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實(shí),反映社會(huì)現(xiàn)象和人民的生活狀態(tài),以表達(dá)作者的情感和思考,從而起到啟示和教育的作用。這種對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和反映,正是“歌詩(shī)合為事而作"的精髓所在。
【解答】答案:
(1)①bì②pì③飼
(2)動(dòng)希望與恐懼
(3)B
(4)示例:在【甲】選段中,提到了杜甫的詩(shī)努力描寫當(dāng)時(shí)的情形,發(fā)抒自己的感想,反映了民間疾苦和時(shí)代變遷。同樣,【乙】選段也描寫了雪落在中國(guó)的土地上,表現(xiàn)了寒冷和痛苦,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的苦難和人民的困境。這種對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和反映,正是“歌詩(shī)合為事而作”的精髓所在。
【點(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的,大部分漢字字形不同,讀音不同,意義不同。因此,平時(shí)的學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形的辨析要到位,努力做到不誤讀,不誤解,不誤寫。
3.(13分)在“玩轉(zhuǎn)中華成語(yǔ)"的活動(dòng)中,同學(xué)們開(kāi)展了以下活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)小文制作了PPT準(zhǔn)備向大家介紹成語(yǔ)的特點(diǎn)。他從網(wǎng)上搜集了四段相關(guān)的文字,請(qǐng)你從中提煉出成語(yǔ)的特征,幫他補(bǔ)全PPT空缺處的內(nèi)容。(每處限5字)
成語(yǔ)的特點(diǎn)
01020304
形式穩(wěn)定性①結(jié)構(gòu)固定性來(lái)源多樣性②意義整體性
成語(yǔ)一般為四字短語(yǔ),也有少數(shù)非四字的成語(yǔ),還有短句合成的成語(yǔ)等。成語(yǔ)的成分固定。一般不能調(diào)換或增減;成語(yǔ)的詞序固定,一般不能做倒。成語(yǔ)大多來(lái)原于古代寓言,歷史故串、神話傳說(shuō)、民間故事、詩(shī)詞曲賦、名人名言等。成語(yǔ)的含義要從整體去理解,不能簡(jiǎn)單理解成其構(gòu)成成分意思的相加。
(2)下面是小語(yǔ)在班級(jí)成語(yǔ)茶話會(huì)上的發(fā)言稿,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充、修改。
_________________。今天,我非常榮幸能在這個(gè)成語(yǔ)茶話會(huì)上發(fā)言。
成語(yǔ),作為中華文化的瑰寶,不僅豐富了我們的語(yǔ)言,更蘊(yùn)含著深厚的人生。比如“溫故知新”,提醒我們通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)來(lái)獲得新的認(rèn)識(shí);“學(xué)以致用”,讓我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐;“亦步亦趨”,鼓勵(lì)我們向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí);“厚積薄發(fā)”,告訴我們要不斷積累,才能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出色;“知難而進(jìn)”,激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不退縮。讓我們?cè)诮涣髦邢嗷W(xué)習(xí),共同進(jìn)步,傳承和發(fā)揚(yáng)這一文化精粹。謝謝大家!
①發(fā)言稿的開(kāi)頭不完整,請(qǐng)你幫助補(bǔ)全。
②發(fā)言稿中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)你修改。
③成語(yǔ)“亦步亦趨"使用不當(dāng),應(yīng)改為“擇善而從”。
(3)班級(jí)開(kāi)展例釋成語(yǔ)游戲活動(dòng),即用一個(gè)事例解釋一個(gè)成語(yǔ),但事例中間不能出現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)。請(qǐng)你從備選成語(yǔ)中任選一個(gè),參考示例,寫一段話。(30字左右)
備選成語(yǔ):鞠躬盡瘁彬彬有禮刨根問(wèn)底
【示例】再接再厲:小明在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,決心加倍努力,爭(zhēng)取下次奪冠。
彬彬有禮:家中來(lái)了客人,小明文雅而有禮貌地請(qǐng)客人入座,端來(lái)茶水招待客人。。
【分析】(1)本題考查提煉概括信息。由“成語(yǔ)的成分固定,一般不能調(diào)換或增減"可概括出①處答案:結(jié)構(gòu)固定性;由“成語(yǔ)的含義要從整體去理解”可概括出②處答案:意義整體性。
(2)①本題考查補(bǔ)寫發(fā)言稿。根據(jù)語(yǔ)境可知,發(fā)言稿開(kāi)頭部分應(yīng)有稱呼和問(wèn)候語(yǔ),如“同學(xué)們,下午好"。
②本題考查病句的辨析與修改。發(fā)言稿中畫橫線的句子成分殘缺,可在句末加上“哲學(xué)”。
③本題考查成語(yǔ)。“亦步亦趨"形容做事情處處模仿或追隨別人,不符合語(yǔ)境,應(yīng)改為“擇善而從”。
(3)本題考查對(duì)成語(yǔ)的理解。解答時(shí),先任選一個(gè)成語(yǔ),再選用具體事例解釋其含義。表達(dá)要流暢。還要注意字?jǐn)?shù)要求。
【解答】答案:
(1)示例:①結(jié)構(gòu)固定性
②意義整體性
(2)①示例:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好
②在句末加上“哲學(xué)"。
③亦步亦趨擇善而從
(3)示例:彬彬有禮家中來(lái)了客人,小明文雅而有禮貌地請(qǐng)客人入座,端來(lái)茶水招待客人。
【點(diǎn)評(píng)】病句辨析類答題技巧:①讀一遍句子,通過(guò)語(yǔ)感感受一下是否通暢,如果不,那就可能意味著這個(gè)句子是病句。②看主干,縮句??淳渥又鞲捎袩o(wú)問(wèn)題,主謂賓是否都有,是否搭配不當(dāng)。③看語(yǔ)序,尤其是形容詞的順序問(wèn)題。④看搭配,比如說(shuō)可以“提高能力”,卻不能“養(yǎng)成能力";可以“提高水平”,卻不能“培養(yǎng)水平"。⑤有關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句,主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)后;主語(yǔ)不同的句子,關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)前。
二、閱讀(55分)
4.(23分)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
窯匠吳
周耘芳
①村前黃土崗上,黑溜溜的土窯一字排開(kāi),窯頭在山崗上,窯尾在山崗下池塘邊。
②中午,外面北風(fēng)呼呼地吹,狹長(zhǎng)的土窯里,窯匠吳彎著瘦小的身子,把壇子、盆子的毛坯一個(gè)個(gè)擺好,一層層碼起,直到土窯裝滿。
③“窯匠吳,徒弟梁子呢,回城里了?不回來(lái)了吧?”窯場(chǎng)前,幾名中年婦女一邊拍拍打打挑選窯貨,一邊討價(jià)還價(jià),并提起了徒弟梁子。
④“要回,會(huì)回來(lái)的。"窯匠吳在瓦盆里洗了洗手,慢慢坐在板凳上,拿起旱煙袋,滋滋地吸了一口后,瞇起雙眼,看著土窯前的馬路,低聲說(shuō)。
⑤窯匠吳大名叫吳光明,起先,土窯是他爺爺開(kāi)的。十二歲那年起,他每天像個(gè)跟屁蟲,跟在爺爺后面。窯場(chǎng)人丁興旺,大大小小上百號(hào)人,有挖黃土、篩黃土的,有和泥巴、扛泥巴的。爺爺帶著徒弟,每天轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,拍打著泥巴,做出各式各樣的土罐子,大號(hào)小號(hào)的水缸,逗人喜愛(ài)的酒壺、茶壺、花盆。
⑥“爺爺,跟你學(xué)燒窯,可以不?”夜晚,躺在爺爺身邊的吳光明詢問(wèn)著。
⑦“干這活?苦呢。"爺爺說(shuō)完,長(zhǎng)嘆一口氣。
⑧“不怕苦,就跟你當(dāng)窯匠?!眳枪饷鲌?jiān)定地回答。
⑨挖土,篩土,和泥巴,拉毛坯,裝窯,點(diǎn)火燒窯。從爺爺開(kāi)始,六十多年了,沒(méi)有人主動(dòng)離開(kāi)窯場(chǎng)。那時(shí),遠(yuǎn)方客人來(lái)進(jìn)窯貨,周邊人挑壇壇罐罐,沒(méi)人喊吳光明,簡(jiǎn)單直白地喊他窯匠吳,好聽(tīng)又好懂。
⑩“窯匠吳,我要跟你學(xué)做窯。"去年秋季,秋葉正紅,窯匠吳正在做坯子,人高馬大的梁子突然來(lái)到窯場(chǎng),摸著后腦殼對(duì)窯匠吳說(shuō)。
“梁子啊,不是發(fā)燒了吧?”窯匠吳站起身,用粗糙的手摸了摸梁子的額頭。
“叔啊,百藝好藏身,我是真心向你學(xué)手藝。"梁子握住窯匠吳的手說(shuō)。
梁子是族下侄子,多年在外面做買賣。窯匠吳沒(méi)想到,那年開(kāi)春,自己正忙,梁子走進(jìn)窯廠,對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在生意越來(lái)越難做,誰(shuí)還用窯場(chǎng)這些老掉牙的窯貨。窯場(chǎng)平整出來(lái),土地出租給我,種些苗木花草,準(zhǔn)能賺大錢。”
“梁子,走遠(yuǎn)些發(fā)財(cái)吧,即使給我一塊金磚,窯場(chǎng)也不能毀掉。"窯匠吳把手里的泥巴摔在地上,大聲說(shuō)。見(jiàn)窯匠吳態(tài)度堅(jiān)決,梁子低著頭默默走出茅草棚。
這么多年了,前前后后,窯匠吳帶出了一大群徒弟,但他們不是回家種田、種地,就是到外面務(wù)工、經(jīng)商去了。一個(gè)人,一座窯,窯匠吳春上做窯貨,冬季點(diǎn)火燒窯。今天,梁子又上門拜他為師,葫蘆里裝的什么藥?
“真心想跟你學(xué)手藝。這幾年,我手里攢了幾個(gè)錢,想投資買些機(jī)械,重建一座新窯,用機(jī)械挖土、篩土,用電來(lái)燒窯,可以不?”
“梁子,想干就莫打退堂鼓,丟我的人。"窯匠吳答應(yīng)了。
梁子把行李搬進(jìn)窯棚,窯匠吳手把手地教梁子。梁子脫掉上衣,光著背,赤著腳,每天挖黃土,和泥巴,做土坯子。
天黑下來(lái),桌上擺了幾個(gè)菜。電燈下,梁子給師傅倒了一杯酒,說(shuō):“我要回城準(zhǔn)備一些錢,回來(lái)購(gòu)買機(jī)械,建新窯。”
“窯場(chǎng)不能丟。掙錢不易,莫亂花,希望你鐵心學(xué)手藝。"窯匠吳吞下一杯酒,大聲說(shuō)。
“一定,我會(huì)的?!绷鹤诱f(shuō)。
“什么年代了,村里都沒(méi)人住了,誰(shuí)還稀罕這窯貨!"
“哎,傻子才愿意投錢,梁子又跑了?!?/p>
一時(shí)間,村里人都在潑涼水,窯匠吳心里涼了半截。
“嘀嘀”,窯匠吳剛放下煙袋,馬路上傳來(lái)汽車?yán)嚷?,一輛黑色小轎車停了下來(lái),梁子從車上走下來(lái)。
“師傅,錢總算籌齊了,往后得教我真本事。”
“梁子,今后我跟著你干,師傅全聽(tīng)你的。"
說(shuō)完,窯匠吳轉(zhuǎn)身給土窯點(diǎn)火,并用力往窯里添了幾塊劈柴,大火在燃燒,火龍般的土窯里,傳出噼里啪啦的響聲,如同大年三十放炮仗,整個(gè)窯場(chǎng)熱鬧起來(lái)。
(選自《金山》2023年第4期,有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是D
A.面對(duì)中年婦女們挑選窯貨時(shí)的詢問(wèn),窯匠吳對(duì)于梁子是否會(huì)回來(lái)心里也是沒(méi)底的。
B.小說(shuō)的對(duì)話描寫富有特色,不僅展現(xiàn)了不同人物的形象,還不斷推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。
C.小說(shuō)的結(jié)尾描寫窯里燃燒的大火,具有暗示性作用,預(yù)示著未來(lái)窯場(chǎng)會(huì)有良好的發(fā)展。
D.小說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比、托物言志等表現(xiàn)手法,反映了制窯行業(yè)的發(fā)展困境,引發(fā)讀者思考。
(2)小說(shuō)圍繞土窯的興衰,講述了一個(gè)曲折的故事。請(qǐng)參考《我的叔叔于勒》,從以下兩個(gè)角度中任選一個(gè),梳理本文的主要內(nèi)容。
文章【角度一】邏輯順序:原因→結(jié)果【角度二】寫作技巧:懸念→結(jié)局
《我的叔叔于勒》菲利普一家生活艱辛,對(duì)于勒充滿期待→發(fā)現(xiàn)真相,幻夢(mèng)破滅,遂棄他而去菲利普一家苦苦等待于勒歸來(lái),為什么?→于勒在海外發(fā)財(cái)了,一家人盼他回來(lái)搭救→在船上巧遇一個(gè)與于勒相貌相似的水手,他是誰(shuí)?→原來(lái)就是破產(chǎn)的于勒,一家人希望破滅,失望而歸
《窯匠吳》①窯匠吳帶出的徒弟都離開(kāi)了窯場(chǎng),他一個(gè)人堅(jiān)守一座窯,盼望后繼有人→梁子拜師學(xué)藝,籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯,窯場(chǎng)得到發(fā)展②徒弟梁子回城了,還會(huì)回來(lái)嗎?→那年開(kāi)春,梁子要租下窯場(chǎng)種苗木花草,遭到拒絕→梁子拜師學(xué)藝,籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯
(3)請(qǐng)分析小說(shuō)第⑤~⑨段的作用。
(4)小說(shuō)中畫橫線的句子通過(guò)對(duì)窯匠吳語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫,展現(xiàn)了他豐富的內(nèi)心,試以第一人稱描寫他此時(shí)的心理活動(dòng)。
(5)新窯廠要在窯匠吳和梁子兩個(gè)人中選舉出一位廠長(zhǎng),你投票給誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。
【分析】這是一篇小說(shuō),記敘了窯匠吳的故事:窯匠吳專心燒窯多年,梁子前幾年要租下窯場(chǎng)種苗木花草,被他堅(jiān)決拒絕,今年來(lái)拜師學(xué)藝并籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯。本文贊美了窯匠吳對(duì)傳統(tǒng)燒窯技藝的堅(jiān)守,也表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)技藝在新時(shí)代獲得新生的祝愿。
【解答】(1)本題考查內(nèi)容理解與評(píng)析。
ABC.正確;
D.有誤,本文通過(guò)窯匠吳對(duì)傳統(tǒng)燒窯技藝的堅(jiān)守,表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)技藝在新時(shí)代獲得新生的祝愿,運(yùn)用的是以小見(jiàn)大的方法,沒(méi)有運(yùn)用托物言志的方法。
故選:D。
(2)本題考查內(nèi)容理解與概括。
這篇小說(shuō)記敘了窯匠吳的故事:窯匠吳專心燒窯多年,梁子前幾年要租下窯場(chǎng)種苗木花草,被他堅(jiān)決拒絕,今年來(lái)拜師學(xué)藝并籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯。
①角度一,根據(jù)提示“邏輯順序:原因→結(jié)果”和示例“菲利普一家生活艱辛,對(duì)于勒充滿期待→發(fā)現(xiàn)真相,幻夢(mèng)破滅,遂棄他而去”,結(jié)合本文的主要內(nèi)容可知,答案可為:窯匠吳帶出的徒弟都離開(kāi)了窯場(chǎng),他一個(gè)人堅(jiān)守一座窯,盼望后繼有人→梁子拜師學(xué)藝,籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯,窯場(chǎng)得到發(fā)展。
②角度二,根據(jù)提示“寫作技巧:懸念→結(jié)局”和示例“菲利普一家苦苦等待于勒歸來(lái),為什么?→于勒在海外發(fā)財(cái)了,一家人盼他回來(lái)搭救→在船上巧遇一個(gè)與于勒相貌相似的水手,他是誰(shuí)?→原來(lái)就是破產(chǎn)的于勒,一家人希望破滅,失望而歸”,結(jié)合本文的主要內(nèi)容可知,答案可為:徒弟梁子回城了,還會(huì)回來(lái)嗎?→那年開(kāi)春,梁子要租下窯場(chǎng)種苗木花草,遭到拒絕→梁子拜師學(xué)藝,籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯。
(3)本題考查插敘的作用。
小說(shuō)第⑤~⑨段插敘了窯匠吳跟隨爺爺燒窯的故事,交代了“窯匠吳”這一稱號(hào)的來(lái)歷,突出了窯匠吳一家60年來(lái)堅(jiān)持燒窯的經(jīng)歷,突出了窯匠吳一家對(duì)傳統(tǒng)燒窯技藝的堅(jiān)守;豐富了文章的內(nèi)容,突出了窯匠吳這一人物形象和文章的主旨;結(jié)構(gòu)上,承上啟下;表達(dá)效果上,使文章具有跌宕起伏之美。
(4)本題考查人物心理。
根據(jù)上文“天黑下來(lái),桌上擺了幾個(gè)菜。電燈下,梁子給師傅倒了一杯酒,說(shuō):‘我要回城準(zhǔn)備一些錢,回來(lái)購(gòu)買機(jī)械,建新窯?!?可知,“‘窯場(chǎng)不能丟。掙錢不易,莫亂花,希望你鐵心學(xué)手藝?!G匠吳吞下一杯酒,大聲說(shuō)”一句通過(guò)對(duì)窯匠吳語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫,表現(xiàn)了他燒窯的堅(jiān)定決心和對(duì)梁子專心學(xué)藝的殷切希望。根據(jù)分析,從窯匠吳的角度描寫其心理即可。
(5)本題考查人物形象評(píng)析。
開(kāi)放性試題,可從窯匠吳和梁子中任選其一,結(jié)合人物事跡分析作答,言之有理即可。
窯匠吳:專心燒窯多年,梁子前幾年要租下窯場(chǎng)種苗木花草,被他堅(jiān)決拒絕;梁子拜師學(xué)藝,籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯,他全力支持。可見(jiàn),他堅(jiān)守傳統(tǒng)技藝,具有堅(jiān)定信念;樂(lè)于奉獻(xiàn),支持年輕人。
梁子:前幾年要租下窯場(chǎng)種苗木花草,遭到拒絕;攢錢后,想投資買些機(jī)械,重建一座新窯,用機(jī)械挖土、篩土,用電來(lái)燒窯??梢?jiàn),他有經(jīng)營(yíng)策略和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,肯吃苦,講實(shí)干。
答案:
(1)D
(2)①示例:窯匠吳帶出的徒弟都離開(kāi)了窯場(chǎng),他一個(gè)人堅(jiān)守一座窯,盼望后繼有人→梁子拜師學(xué)藝,籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯,窯場(chǎng)得到發(fā)展
②徒弟梁子回城了,還會(huì)回來(lái)嗎?→那年開(kāi)春,梁子要租下窯場(chǎng)種苗木花草,遭到拒絕→梁子拜師學(xué)藝,籌錢購(gòu)買機(jī)械、建新窯
(3)插敘窯匠吳跟隨爺爺燒窯的故事,交代了“窯匠吳"這一稱號(hào)的來(lái)歷,突出了窯匠吳一家對(duì)傳統(tǒng)燒窯技藝的堅(jiān)守;豐富了文章的內(nèi)容,突出了窯匠吳這一人物形象和文章的主旨;承上啟下,使文章具有跌宕起伏之美。
(4)示例:窯場(chǎng)可是我一家三代人的心血和希望,一定不能丟!梁子,你可要鐵下心來(lái)學(xué)習(xí),大力發(fā)展窯場(chǎng),可不能半途而廢呀……
(5)示例:我投票給梁子。理由:他前幾年要租下窯場(chǎng)種苗木花草,遭到拒絕后不氣餒,能積攢下錢,說(shuō)明他肯吃苦;攢錢后,想投資買些機(jī)械,重建一座新窯,用機(jī)械挖土、篩土,用電來(lái)燒窯。可見(jiàn),他有經(jīng)營(yíng)策略和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,講實(shí)干。新窯廠在他的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)得到大發(fā)展的。
【點(diǎn)評(píng)】閱讀分析題是語(yǔ)文學(xué)科中常見(jiàn)的題目類型,完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。
5.(16分)閱讀回答問(wèn)題。
材料一
新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動(dòng)力來(lái)源(或使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動(dòng)力裝置)綜合車輛的動(dòng)力控制和驅(qū)動(dòng)方面的先進(jìn)技術(shù),形成的技術(shù)原理先進(jìn),具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)的汽車。2020年,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021—2035年)》(后簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》),要求深入實(shí)施發(fā)展新能源汽車國(guó)家戰(zhàn)略,推動(dòng)我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,加快汽車強(qiáng)國(guó)建設(shè)。到2025年,純電動(dòng)乘用車新車平均電耗降至12.0千瓦時(shí)/百公里,降低新能源汽車用電成本。引導(dǎo)多方聯(lián)合開(kāi)展充電設(shè)施建設(shè)運(yùn)營(yíng),提升公共場(chǎng)所充電服備能力。健全新能源汽車整車、零部件以及維修保養(yǎng)檢測(cè)、充換電等安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)制度。加快車用操作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用,推進(jìn)自動(dòng)代客泊車技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用。加快新能源汽車在分時(shí)租賃、城市公交、出租汽車、場(chǎng)地用車、城市配送、港口作業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用,優(yōu)化公共服務(wù)領(lǐng)域新能源汽車使用環(huán)境。
(摘編自《新能源汽車未來(lái)15年怎么發(fā)展?》)
材料二
4月15日,記者從合肥市稅務(wù)局獲悉,在車輛購(gòu)置稅政策紅利加持下,合肥市新能源汽車市場(chǎng)開(kāi)年火爆,一季度辦稅量超2.5萬(wàn)臺(tái)。下一步,市稅務(wù)部門將持續(xù)推出更多便民辦稅新舉措,更好支持新能源汽車消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
根據(jù)財(cái)政部、稅務(wù)總局、工業(yè)和信息化部發(fā)布的公告,對(duì)購(gòu)置日期在2024年1月1日至2025年12月31日期間的新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅,其中,每輛新能源乘用車免稅額不超過(guò)3萬(wàn)元;對(duì)購(gòu)置日期在2026年1月1日至2027年12月31日期間的新能源汽車減半征收車輛購(gòu)置稅,其中,每輛新能源乘用車減稅額不超過(guò)1.5萬(wàn)元。
“在車管所的稅務(wù)窗口掃描了一下汽車合格證的二維碼,立即就拿到了免稅證明,享受了一大筆免稅紅利,服務(wù)體驗(yàn)非常棒?!苯障蔡釔?ài)車的張女士如是說(shuō)。包河區(qū)一家新能源汽車的經(jīng)銷商告訴記者,在經(jīng)歷了春節(jié)假期的短暫調(diào)整后,合肥市場(chǎng)迅速恢復(fù)了增長(zhǎng)勢(shì)頭。
(摘編自2024年4月16日《合肥晚報(bào)》)
材料三
最新數(shù)據(jù)顯示,4月1日至4月14日,全國(guó)乘用車市場(chǎng)零售51.6萬(wàn)輛,其中新能源汽車銷量同比增長(zhǎng)32%,達(dá)到26萬(wàn)輛,滲透率達(dá)50.39%;全國(guó)乘用車廠商批發(fā)汽車53.4萬(wàn)輛,其中新能源汽車批發(fā)26.8萬(wàn)輛,滲透率達(dá)50.19%?!耙龅饺晷履茉雌嚌B透率超過(guò)50%,仍然還有一段路程要走,新的階段也意味著前所未有的挑戰(zhàn)。"中國(guó)汽車流通協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)肖政三表示。
長(zhǎng)安汽車國(guó)家級(jí)技能大師蔡渝東坦言,當(dāng)前新能源汽車在車用芯片、基礎(chǔ)軟件等方面還有明顯短板,在一些區(qū)域和時(shí)段,消費(fèi)者仍面臨補(bǔ)電焦慮。
“新能源汽車以環(huán)保、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)等優(yōu)勢(shì)迅速占領(lǐng)市場(chǎng),但燃油車以加油便捷、續(xù)航穩(wěn)定和保值率較高等仍具市場(chǎng)地位。”蔡渝東說(shuō)。
經(jīng)濟(jì)專家莫遠(yuǎn)明認(rèn)為,對(duì)于一些消費(fèi)者來(lái)說(shuō),新技術(shù)帶來(lái)的不確定性是購(gòu)車過(guò)程中的一個(gè)阻礙因素。燃油車的續(xù)航能力穩(wěn)定,尤其適合在長(zhǎng)途旅行中使用,而且其在性能、可靠性和技術(shù)上都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)。而新能源汽車則需要更多的時(shí)間來(lái)證明其可靠性。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和消費(fèi)者需求的多樣化,汽車市場(chǎng)將更加豐富和靈活,以適應(yīng)不同消費(fèi)者的需求和偏好。
(摘編自2024年5月6日《工人日?qǐng)?bào)》)
(1)下列對(duì)以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是D
A.新能源汽車具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu),但其可靠性需要更多的時(shí)間來(lái)證明。
B.國(guó)家推動(dòng)新能源汽車產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,加快汽車強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
C.根據(jù)政策,材料二中的張女士可享受不超過(guò)3萬(wàn)元的購(gòu)置稅免稅額。
D.最新數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)新能源乘用車在全國(guó)銷售市場(chǎng)滲透率已超一半。
(2)根據(jù)材料一,在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。
發(fā)展規(guī)劃目的
降低新能源汽車平均電耗①降低用電成本
②提升公共場(chǎng)所充電服備能力充電更方便
③健全安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)制度用車更安全
加快車用操作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用操作更智能
加快新能源汽車在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用④環(huán)境更優(yōu)化
(3)請(qǐng)為材料二擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題。
(4)小明的父母就買車的問(wèn)題展開(kāi)了討論,請(qǐng)你結(jié)合材料二、三,幫助完成對(duì)話。
媽媽:我想買一輛新能源汽車,這樣上班就方便多了。
爸爸:目前新能源汽車技術(shù)還不夠成熟,我建議你買一輛燃油車,畢竟從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō),①燃油車保值率較高。
媽媽:但是油價(jià)貴呀,相比燃油車,新能源汽車環(huán)保、節(jié)能、用電成本低,而且②免征車輛購(gòu)置稅,能便宜不少呢。
爸爸:除了經(jīng)濟(jì)因素的考量,從使用上來(lái)說(shuō),燃油車③續(xù)航能力穩(wěn)定,適合開(kāi)長(zhǎng)途,而新能源汽車可能會(huì)面臨補(bǔ)電焦慮。
媽媽:我主要是在市內(nèi)開(kāi),又不開(kāi)長(zhǎng)途,而且現(xiàn)在充電設(shè)施也越來(lái)越完善了。
爸爸:你這樣說(shuō)也有道理。
【分析】這是關(guān)于新能源汽車的非連續(xù)性文本題。第一題考查內(nèi)容理解與評(píng)析,第二題考查擬寫新聞標(biāo)題,第三題考查內(nèi)容理解與概括。
【解答】(1)ABC.正確。
D.有誤。根據(jù)原文“最新數(shù)據(jù)顯示,4月1日至4月14日,全國(guó)乘用車市場(chǎng)零售51.6萬(wàn)輛,其中新能源汽車銷量同比增長(zhǎng)32%,達(dá)到26萬(wàn)輛,滲透率達(dá)50.39%;全國(guó)乘用車廠商批發(fā)汽車53.4萬(wàn)輛,其中新能源汽車批發(fā)26.8萬(wàn)輛,滲透率達(dá)50.19%"可知,該表述漏掉了時(shí)段“4月1日至4月14日”,表述不嚴(yán)密。
故選:D。
(2)本題考查內(nèi)容理解與概括。
①根據(jù)提示“降低新能源汽車平均電耗"和關(guān)鍵句“到2025年,純電動(dòng)乘用車新車平均電耗降至12.0千瓦時(shí)/百公里,降低新能源汽車用電成本”,可知,降低用電成本。
②根據(jù)提示“充電更方便"和關(guān)鍵句“引導(dǎo)多方聯(lián)合開(kāi)展充電設(shè)施建設(shè)運(yùn)營(yíng),提升公共場(chǎng)所充電服備能力”,可知,提升公共場(chǎng)所充電服備能力。
③根據(jù)提示“用車更安全"和關(guān)鍵句“健全新能源汽車整車、零部件以及維修保養(yǎng)檢測(cè)、充換電等安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)制度”,可知,健全安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)制度。
④根據(jù)提示“加快新能源汽車在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用"和關(guān)鍵句“加快新能源汽車在分時(shí)租賃、城市公交、出租汽車、場(chǎng)地用車、城市配送、港口作業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用,優(yōu)化公共服務(wù)領(lǐng)域新能源汽車使用環(huán)境”,可知,環(huán)境更優(yōu)化。
(3)根據(jù)新聞標(biāo)題的特點(diǎn)和這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)“4月15日,記者從合肥市稅務(wù)局獲悉,在車輛購(gòu)置稅政策紅利加持下,合肥市新能源汽車市場(chǎng)開(kāi)年火爆,一季度辦稅量超2.5萬(wàn)臺(tái)。下一步,市稅務(wù)部門將持續(xù)推出更多便民辦稅新舉措,更好支持新能源汽車消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展"可得出答案:合肥市新能源汽車市場(chǎng)開(kāi)年火爆。
(4)①根據(jù)提示“目前新能源汽車技術(shù)還不夠成熟,我建議你買一輛燃油車,畢竟從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō)”和材料三“燃油車以加油便捷、續(xù)航穩(wěn)定和保值率較高等仍具市場(chǎng)地位"可知,答案為:燃油車保值率較高。
②根據(jù)提示“相比燃油車,新能源汽車環(huán)保、節(jié)能、用電成本低,而且……,能便宜不少呢”和材料二“根據(jù)財(cái)政部、稅務(wù)總局、工業(yè)和信息化部發(fā)布的公告,對(duì)購(gòu)置日期在2024年1月1日至2025年12月31日期間的新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅,其中,每輛新能源乘用車免稅額不超過(guò)3萬(wàn)元"可知,答案為:免征車輛購(gòu)置稅。
③根據(jù)提示“除了經(jīng)濟(jì)因素的考量,從使用上來(lái)說(shuō),燃油車……,適合開(kāi)長(zhǎng)途,而新能源汽車可能會(huì)面臨補(bǔ)電焦慮”和材料三“燃油車的續(xù)航能力穩(wěn)定,尤其適合在長(zhǎng)途旅行中使用,而且其在性能、可靠性和技術(shù)上都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)"可知,答案為:續(xù)航能力穩(wěn)定。
答案:
(1)D
(2)①降低用電成本
②提升公共場(chǎng)所充電服備能力
③健全安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)制度
④環(huán)境更優(yōu)化
(3)合肥市新能源汽車市場(chǎng)開(kāi)年火爆
(4)①燃油車保值率較高
②免征車輛購(gòu)置稅
③續(xù)航能力穩(wěn)定
【點(diǎn)評(píng)】閱讀分析題是語(yǔ)文學(xué)科中常見(jiàn)的題目類型,完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。
6.(16分)閱讀回答問(wèn)題。
【甲】
天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:城民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(選自孟子《得道多助,失道寡助》)
【乙】
蘇①自永樂(lè)間久不治,朝廷患之,屢遣使督責(zé)無(wú)效。后況②出郡守治此地。公既至,悉察得民隱,喟然曰:“郡久不治,病在賦重、民貧、吏胥③為奸耳?!币蚍傧阕宰#鄿p正賦七十二萬(wàn)余石?;蛘f(shuō)以禍福,不顧,卒得所諸。次發(fā)④奸吏豪民數(shù)人,郡遂大治。初,郡多水患,公講求其利,無(wú)不曲盡。自后遂無(wú)墊⑤沒(méi)。
朝廷累有褒美宴勞之寵,而以蘇人仰之,終不遷其官,公亦為之不倦焉。
(選自王锜《寓圃雜記》,有刪改)
[注]①蘇:指蘇州。②況:況鐘,江西人,時(shí)任蘇州太守。③胥(xū):宮府中的小吏。④發(fā):揭發(fā)。⑤墊:陷下。
(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①委而去之古今異義,放棄
②朝廷患之憂慮
③公既至已經(jīng)
④朝廷累有褒美宴勞之寵慰勞
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是B
A.“城"與“郭”在古代分別指代內(nèi)城和外城,而現(xiàn)代漢語(yǔ)中用“城郭"借指城市。
B.“君子”,指有才德的人,和《<論語(yǔ)>十二章》中“不亦君子乎"的“君子”意思相同。
C.“永樂(lè)”,帝王的年號(hào),范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的“慶歷四年春”是以帝王年號(hào)紀(jì)年。
D.“遷”,指調(diào)動(dòng)官職,我國(guó)古代表示官職變動(dòng)的詞語(yǔ)還有很多,如陟、擢、謫、貶等。
(3)請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①多助之至,天下順之。
②或說(shuō)以禍福,不顧。
(4)【乙】文中“蘇人仰之”正是【甲】文中“人和"的體現(xiàn),況鐘治理蘇州時(shí)做了哪些事以達(dá)到“人和”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
【分析】參考譯文:
【甲】有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。(比如一座)方圓三里的小城,只有方圓七里的外城,采用四面包圍的方式攻城卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令了,不能取勝,這是因?yàn)橛欣谧鲬?zhàn)的時(shí)令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)啊。城墻并不是不高啊,護(hù)城河并不是不深啊,武器裝備也并不是不精良啊,糧食供給也并不是不充足啊,但是,守城一方還是棄城而逃,這是因?yàn)樽鲬?zhàn)的地理形勢(shì)(再好),也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。所以說(shuō):使百姓定居下來(lái)而不遷到其它的地方去,不能依靠劃定疆域的界限,鞏固國(guó)防不能靠山河的險(xiǎn)要,震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。能施行“仁政"的君王,幫助支持他的人就多;不能施行“仁政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點(diǎn),連內(nèi)外親屬也會(huì)背叛他;支持幫助他的人多到了極點(diǎn),天下所有人都會(huì)歸順?biāo){著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,去攻打那連親屬都反對(duì)背叛的君主,所以能行“仁政"的君主不戰(zhàn)則已,(如果)戰(zhàn)斗就一定會(huì)取得勝利。
【乙】蘇州自永樂(lè)年間起長(zhǎng)期處于無(wú)人治理狀態(tài),朝廷擔(dān)心這種情況,屢次派遣使者去督察都沒(méi)有效果。后來(lái)況鐘作為郡守治理這地方。況鐘到了以后,對(duì)百姓的隱情觀察得完全清楚,感慨地說(shuō):“蘇州郡長(zhǎng)久無(wú)人治理,問(wèn)題出在賦稅繁重、百姓貧困:地方官府中掌管簿書案牘的小吏狼狽為奸罷了?!庇谑菬阕宰#⒆嗾?qǐng)減少主要的賦稅七十二萬(wàn)多石。有人用(這么做)會(huì)帶來(lái)的災(zāi)禍來(lái)勸說(shuō)他,況鐘并不顧忌,最終(為百姓)所請(qǐng)求的都得到批準(zhǔn)。其次,揭發(fā)隱秘的壞人壞事和不守法度、凌壓百姓的人數(shù)人,蘇州郡于是政治修明,局勢(shì)安定。當(dāng)初,蘇州多水災(zāi),況鐘重視它帶給百姓的利益,沒(méi)有不竭盡全力。從此以后這里就不再被淹沒(méi)了。
朝廷多次有嘉獎(jiǎng)贊美、設(shè)宴慰勞的恩寵,但是因?yàn)樘K州百姓人敬仰他,始終不升遷他的官職,況鐘也不會(huì)因此感到厭倦。
【解答】(1)本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。注意加強(qiáng)對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞、重點(diǎn)虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與運(yùn)用。
①句意:守城一方還是棄城而逃。委:古今異義,放棄。
②句意:朝廷擔(dān)心這種情況?;迹簯n慮。
③句意:況鐘到了以后。既:已經(jīng)。
④句意:朝廷多次有嘉獎(jiǎng)贊美、設(shè)宴慰勞的恩寵。勞:慰勞。
(2)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。
ACD.正確;
B.有誤,不一樣,這里是指能行“仁政"的君主。
故選:B。
(3)本題考查文言文句子翻譯。
①重點(diǎn)字詞:之,到;至,極點(diǎn),頂點(diǎn);順,歸順、順從。句意:幫助他的人多到了極點(diǎn),天下的人都會(huì)歸順?biāo)?/p>
②重點(diǎn)字詞:或,有人;說(shuō),勸說(shuō);以,來(lái)。句意:有人用(這么做)會(huì)帶來(lái)的災(zāi)禍來(lái)勸說(shuō)他,況鐘并不顧忌。
(4)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從“因焚香自祝,奏減正賦七十二萬(wàn)余石”可知,他做的第一件事事為減少賦稅;從“次發(fā)奸吏豪民數(shù)人,郡遂大治"可知,他做的第二件事是揭發(fā)壞人壞事;從“初,郡多水患公講求其利無(wú)不曲盡。自后遂無(wú)墊沒(méi)”可知,他做的第三件事為治理水患。
答案:
(1)①古今異義,放棄;②憂慮;③已經(jīng);④慰勞。
(2)B
(3)①幫助他的人多到了極點(diǎn),天下的人都會(huì)歸順?biāo)?/p>
②有人用(這么做)會(huì)帶來(lái)的災(zāi)禍來(lái)勸說(shuō)他,況鐘并不顧忌。
(4)減少賦稅;揭發(fā)壞人壞事;治理水患。
【點(diǎn)評(píng)】文言文內(nèi)容理解題,解題方法:
①引用原文句子回答;
②摘錄原文關(guān)鍵的詞語(yǔ)回答;
③用自己的話組織文字回答。
三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。
三、寫作(55分)
7.(55分)請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。
認(rèn)識(shí)你自己。
——蘇格拉底
有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不要想做別人。
——林語(yǔ)堂
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)從以下兩個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。
【任務(wù)一】木木同學(xué)最近情緒低落,終日憂慮,因?yàn)樵僭趺磁σ渤蔀椴涣恕皠e人家的孩子”,請(qǐng)你以好朋友安安的身份,寫一封信給木木,圍繞“做怎樣的自己”的話題來(lái)安慰她,幫助她走出困境。
【任務(wù)二】請(qǐng)以“做的自己"為題,寫一篇作文。
要求:(1)若選任務(wù)一,注意書信文體特征;若選任務(wù)二,須將題目補(bǔ)充完整,文體自選(詩(shī)歌除外)。(2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息。(3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。(4)不少于600字。
【分析】【任務(wù)一】本題考查話題作文。要求以好朋友安安的身份,寫一封信給木木,圍繞“做怎樣的自己”的話題來(lái)安慰她,幫助她走出困境。內(nèi)容要針對(duì)木木同學(xué)最近情緒低落,終日憂慮,因?yàn)樵僭趺磁σ?/p>
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