2020年考研同濟(jì)大學(xué)817經(jīng)濟(jì)學(xué)考研初試科目、參考書目及真題回憶

2020年同濟(jì)大學(xué)817經(jīng)濟(jì)學(xué)考研初試科目、參考書目及真題回憶院校介紹同濟(jì)大學(xué)（TongjiUniversity）簡(jiǎn)稱“同濟(jì)”，是中華人民共和國(guó)教育部直屬并由教育部、國(guó)家海洋局和上海市共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級(jí)高校，歷史悠久、聲譽(yù)卓著的綜合性、研究型、國(guó)際化大學(xué)，國(guó)家“雙一流”、“211工程”、“985工程”建設(shè)高校；同濟(jì)作為上海地區(qū)老牌985，在上海地區(qū)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，考生不要認(rèn)為同濟(jì)是偏工科院校經(jīng)管專業(yè)就差，恰恰相反，同濟(jì)經(jīng)管管理科學(xué)與工程在第四次學(xué)科評(píng)估中取得了A+的成績(jī)，同濟(jì)經(jīng)濟(jì)與金融系也在大量引進(jìn)人才，同濟(jì)經(jīng)管可以說是很有前途的。招生學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院招生專業(yè)：區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）、財(cái)政學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）、金融學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）、國(guó)際貿(mào)易學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）考試科目：科目1：(101)思想政治理論科目2：(201)英語一（金融學(xué)：(201)英語一、(203)日語任選一門，）科目3：(303)數(shù)學(xué)三科目4：(817)經(jīng)濟(jì)學(xué)初試參考書《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（微觀部分/宏觀部分，第六版）高鴻業(yè)主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2014年。初試題型分析同濟(jì)大學(xué)考查學(xué)生對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解能力和掌握程度，題目類型一般為：選擇題、計(jì)算題和簡(jiǎn)答題。選擇題為30個(gè)，每題2分，一共60分計(jì)算題4個(gè)，每題15分，一共60分簡(jiǎn)答題3個(gè)，每題10分，一共30分題目數(shù)量很多，這就要求同學(xué)們?cè)谧鲱}的過程中注意把握好時(shí)間，選擇題需要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，爭(zhēng)取做到既有速度，又有質(zhì)量。同濟(jì)大學(xué)在之前的年份曾經(jīng)考過不定項(xiàng)選擇或者將選擇題改成名詞解釋。現(xiàn)在基本采用的是前面提到的第一種，也就是選擇+計(jì)算+簡(jiǎn)答題。同濟(jì)的專業(yè)課還是比其他學(xué)校要更側(cè)重于考察基礎(chǔ)，因此需要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透，做到融匯貫通。因此雖然參考書是高鴻業(yè)的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，但是僅僅復(fù)習(xí)高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》是不夠的，大家可以看一下中級(jí)的教材作為補(bǔ)充，例如平狄克的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和曼昆的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。2019年同濟(jì)大學(xué)817經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題回憶一、計(jì)算搜企鵝裙：陸捌玖壹伍柒陸肆捌1、市場(chǎng)上只有兩個(gè)工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品，成本不同，TC1TC2這種商品在兩個(gè)市場(chǎng)上銷售：Qa=300-3Pa，Qb=180-Qb。（1）若兩個(gè)工廠同屬一家企業(yè)，求該企業(yè)利潤(rùn)最大化的產(chǎn)量，利潤(rùn)，在兩個(gè)市場(chǎng)分別的銷售量，價(jià)格。（2）若兩個(gè)工廠分屬兩個(gè)不同的企業(yè)，求古諾均衡下，兩個(gè)企業(yè)的反應(yīng)函數(shù)和產(chǎn)量。2、IS-LM模型Y=c+i+g+nxc=80+0.63yi=350-5000r-0.1yg=750nx=0.1625y-1000r（1）求總需求函數(shù)（2）在P=1時(shí)，求y，r，c，nx（3）若政府運(yùn)用政策使均衡收入保持不變，但r下降2%，何種政策能實(shí)現(xiàn)？并求該政策對(duì)i，nx政府預(yù)算的影響。3、企業(yè)雇傭工人生產(chǎn)，工人每生產(chǎn)一單位產(chǎn)品所需成本C(Q)=Q*2/4，企業(yè)為激勵(lì)工人所設(shè)薪酬體系為S=wQ+k，其中w是單位工資，k為調(diào)整激勵(lì)系數(shù)。單位價(jià)格和單位工資都為1，企業(yè)追求利潤(rùn)最大化。求最優(yōu)激勵(lì)（1）若工人不工作或去別處工作的效用為0。（2）若工人不工作或去別處工作的效用為1.4、生產(chǎn)函數(shù)F(K,N)=(KN)*1/2，儲(chǔ)蓄率為s，折舊為δ,人口增長(zhǎng)率為n（1）求人均生產(chǎn)函數(shù)（2）在沒有技術(shù)進(jìn)步的條件下，求穩(wěn)態(tài)人均資本，人均產(chǎn)出，消費(fèi)。（3）求黃金律水平二、論述1、若總產(chǎn)量函數(shù)是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線，畫出平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的形狀并說明這意味著什么，請(qǐng)問這種總產(chǎn)量函數(shù)可能存在嗎？2、結(jié)合中國(guó)實(shí)際，說明擴(kuò)大政府支出和減稅政策有什么影響，并分析利弊，提出建議。3、除了收入水平以外，還有其他什么因素影響消費(fèi)？用相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理說明，并結(jié)合中國(guó)實(shí)際提出一些擴(kuò)大消費(fèi)水平的建議。2019年以及往年報(bào)錄比數(shù)據(jù)分析2019年的分?jǐn)?shù)線，和2018、2017、2016年相比，出現(xiàn)了大幅上漲，和2014年的分?jǐn)?shù)線相似，同時(shí)熱門專業(yè)和不熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)分化。金融和產(chǎn)經(jīng)一直是報(bào)考人數(shù)最多的。2014年分?jǐn)?shù)大幅提升主要原因是當(dāng)年報(bào)考人數(shù)大幅增長(zhǎng)，600多人報(bào)考。2019年分?jǐn)?shù)線大幅提高，推測(cè)也是報(bào)考人數(shù)增多的原因。今年高分考生很多，從復(fù)試錄取情況看，刷人不是很多。預(yù)測(cè)2020年，報(bào)考人數(shù)會(huì)有一定的下降，分?jǐn)?shù)線也相應(yīng)下