《金融統(tǒng)計分析》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《金融統(tǒng)計分析》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號3023S02007開課單位國際學(xué)院課程名稱（中文）金融統(tǒng)計分析（英文）FinancialStatisticalAnalysis課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時34課程類別專業(yè)發(fā)展課程(專業(yè)拓展課)先修課程統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論、金融學(xué)原理適用專業(yè)（類）金融學(xué)二、課程描述及目標（一）課程簡介《金融統(tǒng)計分析》是本專業(yè)的一門專業(yè)拓展課程，屬于統(tǒng)計學(xué)與金融學(xué)相交叉的一門課程。該課程融合了金融理論、現(xiàn)實金融問題、統(tǒng)計方法運用為一體的知識體系，在內(nèi)容上包括金融統(tǒng)計概論、國民經(jīng)濟運行框架與分析、貨幣金融統(tǒng)計基礎(chǔ)、貨幣統(tǒng)計框架、政府財政統(tǒng)計框架、國際收支與國際投資頭寸統(tǒng)計、金融統(tǒng)計與資金流量核算、貨幣政策統(tǒng)計分析、金融監(jiān)管統(tǒng)計分析和金融運行統(tǒng)計分析。通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生可以描述金融統(tǒng)計的相關(guān)概念，熟悉基本的統(tǒng)計方法和規(guī)則，具備查找金融數(shù)據(jù)的基本能力，可以正確解讀金融統(tǒng)計報表。本課程的最終目標是鼓勵學(xué)生使用金融統(tǒng)計方法發(fā)展和完善現(xiàn)有金融統(tǒng)計制度和規(guī)則。本課程的主要特點是使用大案例，這將使金融統(tǒng)計知識在教學(xué)過程中更容易被接受。本課程為公司金融、金融風(fēng)險管理等后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標通過本課程，學(xué)生將可以描述邏輯的概念，熟悉邏輯的基本規(guī)律和規(guī)則，具備邏輯思維能力的基本能力，可以正確表達和證明自己的思想，并最終運用邏輯思維或方法來追求新知識或創(chuàng)造新產(chǎn)品。具體地，通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將會：通過金融統(tǒng)計分析課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生把有關(guān)金融概念與金融統(tǒng)計指標、數(shù)據(jù)連接起來，把金融理論與各個問題的分析框架體系連接起來，把金融發(fā)展過程的歸納與統(tǒng)計分析模型的應(yīng)用、改進創(chuàng)新連接起來，從而有效地讓學(xué)生掌握金融統(tǒng)計及分析的技術(shù)，具有分析和解決實際問題的綜合能力，以滿足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對金融統(tǒng)計及分析方面人才的需要。課程目標1：掌握金融統(tǒng)計學(xué)的主要概念、相關(guān)統(tǒng)計原理與方法，具有搜集、分析和整理金融數(shù)據(jù)知識和能力。課程目標2：具有較強的計算機數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)處理能力，可以熟練使用計算機軟件完成金融數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析任務(wù)。課程目標3：具有實際工作與創(chuàng)新能力，能夠勝任金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析工作和金融領(lǐng)域科研工作。課程目標4：能夠運用金融統(tǒng)計學(xué)的理論和方法，借助文獻研究等手段，識別、分析復(fù)雜金融問題，并建立相關(guān)的統(tǒng)計模型，獲得有效結(jié)論。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重1-3：掌握現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的基本分析方法與分析技術(shù)課程目標120%2-1：具備運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力課程目標230%2-4：具備初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力課程目標330%3-5：具有現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)思維和深厚統(tǒng)計學(xué)理論素養(yǎng)，熱愛統(tǒng)計課程目標420%四、教學(xué)方式與方法在教學(xué)方式上，以學(xué)生為中心，建立模塊化教學(xué)，一個模塊即為一章節(jié)，以提高學(xué)生知識學(xué)習(xí)的有效性和連貫性。同時在注重理論教學(xué)的同時，以案例教學(xué)方式訓(xùn)練學(xué)生將知識運用于實際，鍛煉其獨立分析能力。在教學(xué)方法上，采用講授教學(xué)、提問教學(xué)、案例教學(xué)、討論教學(xué)相結(jié)合的模式，不僅教授學(xué)生專業(yè)知識，而且鍛煉學(xué)生運用知識，自我分析的能力，提高學(xué)生對金融統(tǒng)計分析的理解和運用。五、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點本課程教學(xué)的重點是對金融統(tǒng)計分析指標和方法的理論及運用。具體包括金融數(shù)據(jù)與金融統(tǒng)計、貨幣金融統(tǒng)計基礎(chǔ)、貨幣統(tǒng)計框架、政府財政統(tǒng)計框架、國際收支與國際投資頭寸統(tǒng)計、金融統(tǒng)計與資金流量核算、貨幣政策統(tǒng)計分析、金融監(jiān)管統(tǒng)計分析、金融運行統(tǒng)計分析等。（二）教學(xué)難點本課程的教學(xué)難點是對貨幣統(tǒng)計框架的認識、金融統(tǒng)計與資金流量核算和VAR模型及其實證分析及運用。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標1第1章金融數(shù)據(jù)與金融統(tǒng)計全面理解數(shù)據(jù)與金融數(shù)據(jù)原理、金融數(shù)據(jù)生成與統(tǒng)計方法、金融數(shù)據(jù)的生產(chǎn)與發(fā)布、金融數(shù)據(jù)的基本統(tǒng)計分析方法，認識金融數(shù)據(jù)的重要性，掌握獲取金融數(shù)據(jù)的基本路徑，培養(yǎng)運用數(shù)據(jù)分析經(jīng)濟金融運行規(guī)律的意識。4講授課程目標12第2章貨幣金融統(tǒng)計基礎(chǔ)掌握金融統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)分類，對機構(gòu)單位和部門構(gòu)成、金融工具與金融資產(chǎn)分類、金融交易核算原理以及金融衍生品、貨幣、流動性、信貸與債務(wù)統(tǒng)計框架與方法，能夠全面了解并熟練運用。2講授課程目標13第3章貨幣統(tǒng)計框架了解貨幣統(tǒng)計框架的構(gòu)成，能夠利用貨幣統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行經(jīng)濟分析，全面認識貨幣統(tǒng)計概覽表和資產(chǎn)負債表的異同點，具備熟練分析我國貨幣運行機制、信貸收支狀況的能力。4講授課程目標34第4章政府財政統(tǒng)計會計領(lǐng)會并掌握財政平衡、貨幣與信貸平衡、國際收支平衡與國民經(jīng)濟綜合平衡的關(guān)系原理，把握政府財政統(tǒng)計的對象以及內(nèi)容，了解政府財政統(tǒng)計框架，為金融統(tǒng)計部分的資金流量分析奠定部門分析基礎(chǔ)。4講授、演示課程目標25第5章國際收支與國際投資頭寸統(tǒng)計掌握國際收支統(tǒng)計框架及其基本原理、國際收支賬戶核算以及國際投資頭寸統(tǒng)計等相關(guān)內(nèi)容，運用中國對外部門數(shù)據(jù)分析國際收支平衡狀況與對外投資頭寸狀況。4講授課程目標16第6章金融統(tǒng)計與資金流量核算掌握金融統(tǒng)計基本框架，厘清部門之間的金融資產(chǎn)與負債關(guān)系，把握資金流量核算的主要內(nèi)容，理解資金流量賬戶在國民經(jīng)濟賬戶體系中的地位，以及社會融資規(guī)模作為金融統(tǒng)計指標的重要意義。4講授、演示課程目標37第7章貨幣政策統(tǒng)計分析了解貨幣政策目標、操作指標和中介指標、政策效果的變量統(tǒng)計指標，能夠熟練分析中央銀行可選擇的中介指標，可從國際視角評價應(yīng)對金融危機的貨幣政策效果。4講授課程目標38第8章金融監(jiān)管統(tǒng)計分析了解銀行監(jiān)管、證券與期貨監(jiān)管、保險監(jiān)管的主要內(nèi)容和監(jiān)管的主要統(tǒng)計指標，培養(yǎng)運用統(tǒng)計指標對金融監(jiān)管問題進行分析研究的能力。4講授課程目標39第9章金融運行統(tǒng)計分析掌握利率、匯率、股價、收益率等市場變量統(tǒng)計分析方法，對金融危機預(yù)警、金融穩(wěn)定性評估與金融穩(wěn)健性分析指標體系有全面認識；通過商業(yè)銀行競爭力進行比較評價，以及對金融發(fā)展與金融結(jié)構(gòu)的分析，加深對金融市場理論、金融管理理論、金融危機與金融結(jié)構(gòu)理論的理解，并把握金融運行的現(xiàn)實狀況，預(yù)測金融發(fā)展的趨勢。4講授、演示課程目標4合計34七、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應(yīng)課程目標平時考核50%出勤10%考勤情況課程目標1作業(yè)20%完成進度、基本概念、正確性課程目標2表現(xiàn)20%回答問題表述是否清晰和準確課程目標3實驗考核課程目標2課程目標3期末考核50%筆跡清晰、表述準確、能夠綜合運用所學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計學(xué)的相關(guān)知識課程目標1課程目標2課程目標3……八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標達成度畢業(yè)要求指標點達成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材《金融統(tǒng)計學(xué)》，李建軍主編，高等教育出版社，2018年3月，第一版。（二）教學(xué)參考書《金融統(tǒng)計學(xué)》，徐國祥主編，格致