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XX修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教職工管理制度1.上班(1)按時(shí)上班,不無(wú)故遲到,早退,中途離校或不到校,自覺(jué)履行《教職工請(qǐng)假制度》。(2)汽車(chē)不得進(jìn)校,騎車(chē)者進(jìn)出校門(mén),校內(nèi)須下車(chē)推行,車(chē)輛按規(guī)定停放有序。(3)學(xué)生行禮招呼,應(yīng)自覺(jué)應(yīng)答還禮。(4)提前做好上課(崗)前的一切準(zhǔn)備工作。(5)班主任組織學(xué)生做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作,值日老師做好辦公室的衛(wèi)生工作。(6)校內(nèi)不抽游煙,禁止在教室和教室門(mén)口抽煙,做保持校園清潔、衛(wèi)生的表率。2.上課(1)預(yù)備鈴響,教師應(yīng)迅速離開(kāi)辦公室,進(jìn)入教室,準(zhǔn)備上課。上課(2)上課中做到“八不”,不坐著上課(除生病外);不提前和推遲上;不中途離開(kāi)教室;不與室外人員閑聊;不看與本課教學(xué)無(wú)關(guān)的任何資料;不隨意中止上課;不訓(xùn)斥、控苦、諷刺學(xué)生;不讓學(xué)生站在室外;不接打電話(huà)。(3)上課使用普通話(huà)。(4)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,做到專(zhuān)課專(zhuān)用。(5)重視課內(nèi)學(xué)生的規(guī)范訓(xùn)練,重視學(xué)生智力、非智力因素等全面(6)教學(xué)民主,選擇最佳的教學(xué)方法和手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。(7)班主任的晨會(huì)(午會(huì))班隊(duì)課等要有目的性、思想性、專(zhuān)題性,安排要序列化,反對(duì)形式主義及隨意性。3.辦公(1)做到“五個(gè)認(rèn)真”,備課認(rèn)真;批閱作業(yè)認(rèn)真;學(xué)習(xí)認(rèn)真;輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真;教育教學(xué)研究認(rèn)真,不擅離職守。(2)做到“五個(gè)不“,不閑聊;不串辦公室;不做私事;不隨意讓學(xué)生停課在辦公室做作業(yè);不打瞌睡,不吃零食。(3)辦公桌面的書(shū)簿擺放整齊。(4)關(guān)心辦公室的環(huán)境衛(wèi)生工作,履行好自己的職責(zé)。(1)每周進(jìn)行的升旗儀式,必須認(rèn)真參加,做到快、靜、齊,升旗儀式時(shí)與學(xué)生同唱國(guó)歌。(2)積極參加每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好政治業(yè)務(wù)作業(yè)題.學(xué)習(xí)時(shí)做到“四不”,不做與學(xué)習(xí)活動(dòng)無(wú)關(guān)的事;不講與學(xué)習(xí)活動(dòng)無(wú)關(guān)的話(huà);不帶小孩在身邊;不隨意遲到、早退或中離。(3)全體會(huì)議,不遲到、早退、中離,要認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,遵守“七不“,做到不吸煙、不講閑話(huà),保持環(huán)境衛(wèi)生。(4)踴躍參加集體性的外出活動(dòng),自覺(jué)遵守外出活動(dòng)紀(jì)律,互助合(5)學(xué)校的突擊應(yīng)急任務(wù)或活動(dòng),要積極配合,認(rèn)真完成。(6)學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)要按常規(guī)要求切實(shí)做好,任課教師要支持學(xué)生參加校級(jí)文體及興趣組的活動(dòng)。5.文明(1)尊重學(xué)生。既要關(guān)心學(xué)生,又要嚴(yán)格對(duì)待每位學(xué)生,以平等的人格和師長(zhǎng)的身份施教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。(2)尊重家長(zhǎng)。虛心認(rèn)真地對(duì)待每一位家長(zhǎng)的來(lái)電、來(lái)信和來(lái)訪,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,對(duì)學(xué)生校內(nèi)發(fā)生的事故,要積極及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,要善于解決。不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)。(3)尊重同事。生活上相互關(guān)心,工作上全力幫助,不說(shuō)不做不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)和事,如有想法和誤會(huì),則通過(guò)組織(或第三者)溝通解決。6.下班(1)如教師為最后在教室的在崗者,堅(jiān)持與最后一位學(xué)生一齊離校,關(guān)好教室的燈、電扇和門(mén)窗。(2)如教師為最后一位離開(kāi)辦公室者,要關(guān)好辦公室的門(mén)窗、電燈、電扇等。(3)對(duì)留在校園的學(xué)生做好回家的勸導(dǎo)工作。(4)下班后要文明休息,文明家務(wù),嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì),不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)吸毒販毒、不準(zhǔn)賣(mài)淫嫖娼、不看黃色書(shū)刊和錄像帶、不做對(duì)社會(huì)和他人不利的事。7.執(zhí)行(1)以上各條要求,敬請(qǐng)每位教工自覺(jué)做到,使我校的師德文明水準(zhǔn)再上一個(gè)臺(tái)階,學(xué)校將以此作為對(duì)教職工年度及學(xué)期考核評(píng)優(yōu)的重要依(2)對(duì)出現(xiàn)以下情況者,校方予以嚴(yán)肅處理(包括書(shū)面檢討、行政處分、經(jīng)濟(jì)處罰、解聘等)①對(duì)學(xué)生體罰和變相體罰,造成一定影響者。②干群、同事之間不團(tuán)結(jié),故意激化矛盾者。③違反師德規(guī)范要求,強(qiáng)行進(jìn)行有償家教及非議、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)者。④不履行崗位職責(zé),學(xué)期教育教學(xué)、后勤等任務(wù)未完成者。⑤不履行崗位職責(zé),引起學(xué)生傷害事故者。⑥無(wú)正常理由,不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排者。⑦學(xué)生活動(dòng)中發(fā)生重大事故,目睹后不及時(shí)處理者。二、教職工請(qǐng)假制度1.請(qǐng)假批準(zhǔn)的權(quán)限(1)學(xué)校全體教職工請(qǐng)假均有校長(zhǎng)批準(zhǔn)。(2)教職工上班期間的中途離校一律辦理好請(qǐng)假手續(xù)。(3)教職工必須按學(xué)校作息時(shí)間提前及準(zhǔn)時(shí)上班,打卡簽到,做記2.請(qǐng)假手續(xù)及有關(guān)規(guī)定(1)教職工因病請(qǐng)假半天以上者(含半天),須提供醫(yī)院的病假證明(急診例外)。(2)教職工因有事請(qǐng)假半天以上者(含半天),一律寫(xiě)好書(shū)面請(qǐng)假條,按準(zhǔn)假權(quán)限規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)后,才得離開(kāi)工作崗位。(3)凡確因急事未能及時(shí)做好請(qǐng)假手續(xù)或急病、重病,不能送交病假證明單者,可委托他人代為辦理,或先電話(huà)聯(lián)系。事后再補(bǔ)辦正式手(4)請(qǐng)假人如假期已滿(mǎn),應(yīng)按時(shí)返崗,如因故不能按時(shí)返回工作崗位者,應(yīng)事先來(lái)信(電)與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系說(shuō)明理由,回校后補(bǔ)辦手續(xù)(5)教職工的婚假、產(chǎn)假、喪假等均應(yīng)在履行請(qǐng)假手續(xù)的基礎(chǔ)上按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(6)事假不按手續(xù),先斬后奏者,一律作曠工處理。3.教職工考勤工作和會(huì)議出缺勤記錄制度(1)教職工考勤制度①學(xué)校實(shí)行坐班制。②請(qǐng)假制度、考核細(xì)則按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。③學(xué)校由校長(zhǎng)室組織有關(guān)部門(mén)實(shí)行不定期查崗制度,對(duì)于不在崗、無(wú)故遲到的教職工,第一次給予教育處理,第二次給予警告,第三次則(2)會(huì)議出缺勤記錄制度學(xué)校召開(kāi)的教工大會(huì),每周教工政治學(xué)習(xí)會(huì)議,由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)點(diǎn)名,對(duì)于無(wú)故不參加會(huì)議的教職工作曠工處理。三、濟(jì)寧修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教職工考核評(píng)估方案為全面落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,公正客觀地評(píng)價(jià)每位教職工的工作實(shí)績(jī),依據(jù)《濟(jì)寧修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教職工考核評(píng)估方案》,特(一)教師職業(yè)道德(10分)采取民主評(píng)議與考核小組評(píng)議相結(jié)合,分值為5:5。每學(xué)期期末學(xué)校統(tǒng)一組織,教師逐一述職后,學(xué)??己诵〗M及學(xué)校全體教師分別賦分(權(quán)重1:1),由考核小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。(二)常規(guī)管理(20分)1.能依據(jù)課程計(jì)劃、教材和學(xué)生實(shí)際,制定科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃;學(xué)期、學(xué)年末對(duì)工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié);單元測(cè)試有客觀、公正、詳實(shí)的分析;學(xué)期末制定科學(xué)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,共記4分。缺一項(xiàng)扣0.3分,扣完為止。上述內(nèi)容達(dá)不到規(guī)定要求的可酌情扣0.1—0.3分。教材要求,又切合學(xué)生實(shí)際,并能做到超前備課,期末結(jié)束整理成一本優(yōu)秀教案,記5分。用舊教案,甚至不備課上課的,此項(xiàng)不得分(以規(guī)定的課時(shí)數(shù)為準(zhǔn))。有批改記錄,能及時(shí)講評(píng),記8分。作業(yè)每缺一項(xiàng)扣2分,漏批漏改,扣0.5分。學(xué)生代教師批改,此項(xiàng)不得分。作業(yè)設(shè)計(jì)、篩選,題量不當(dāng)可酌情扣0.1—0.2分,作業(yè)次數(shù)達(dá)不到規(guī)定要求,少一次扣0.1分。(作文每學(xué)期不少于8篇;數(shù)學(xué)演草作業(yè)不少于40次。)4.本學(xué)期內(nèi)積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)經(jīng)驗(yàn)(寫(xiě)教學(xué)心得)記3分,寫(xiě)的不認(rèn)真的0.5分,抄襲或不寫(xiě)的0分。堅(jiān)持相互學(xué)習(xí),資源共享,聽(tīng)課不少于20節(jié),有聽(tīng)有評(píng),記錄詳實(shí)規(guī)范得2分。每少1節(jié)扣0.1分,無(wú)日期無(wú)評(píng)析不記分。(三)考勤(20分)1.工作量(15分)(1)專(zhuān)任教師工作量計(jì)算辦法:實(shí)際工作量得分=20-10÷(最高工作量—最低工作量)×(最高工作量—本人工作量)。說(shuō)明:實(shí)際滿(mǎn)工作量20分,最低10分。*教師工作量=所任班級(jí)人數(shù)(平均數(shù))×教師周課時(shí)數(shù)÷32.5。早讀每周折算為2.5課時(shí),計(jì)入個(gè)人周課時(shí)數(shù)。(2)專(zhuān)任考查科教師的工作量周課時(shí)不低于14節(jié)。(所任班級(jí)學(xué)生數(shù)不可累加)其工作量為學(xué)校平均工作量的1.1倍;其余為學(xué)校平均工作量。(1)教職工必須嚴(yán)格遵守《馬集鎮(zhèn)教育辦公室關(guān)于教職工病假、事(2)教職工實(shí)行“簽入簽出值日領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督簽到”制度。即上午、下午預(yù)備鈴前10分鐘和放學(xué)后到教務(wù)處簽到,并實(shí)行不定期抽查(每天至少一次)。抽查由當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行,考勤領(lǐng)導(dǎo)不嚴(yán)格把關(guān)和不實(shí)事求是者,扣該領(lǐng)導(dǎo)考勤分0.5分/次;抽查以在辦公室、閱覽室和教室為準(zhǔn),抽缺一次扣該教師0.2分。(3)兩操、升國(guó)旗要求班主任跟操隨隊(duì),否則每缺一次扣考核分0.5分(4)正課、自習(xí)、晨讀,教師必須提前兩分鐘到教室檢查學(xué)生的上空堂一節(jié)扣該課教師考核分1分。(5)教師請(qǐng)假原則上由教師自己調(diào)課,并報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),特殊情況由分0.2分。(6)教職工若無(wú)故曠工按《馬集鎮(zhèn)教育辦公室關(guān)于教職工病假、事假、曠班等處理辦法》執(zhí)行。此項(xiàng)扣分情況由校委會(huì)統(tǒng)計(jì)并公示,學(xué)期末用考勤總分5分減去扣分即為教師個(gè)人終結(jié)性評(píng)估積分。(四)成績(jī)(50分)以《小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估方案》評(píng)估結(jié)果為依據(jù),計(jì)算教師的考核?!渭炔豢荚囉植豢疾閷W(xué)科的教師及后勤人員其成績(jī)?cè)u(píng)估分等于該校全體教師平均成績(jī)?cè)u(píng)估分。(五)獎(jiǎng)勵(lì)1.本學(xué)年度逐級(jí)推薦在國(guó)家、省、市、縣、鎮(zhèn)課堂教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng):教學(xué)能手分別獲省級(jí)3分,市級(jí)2.5分,縣級(jí)2分,鎮(zhèn)級(jí)1分;優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)基本功分別獲省級(jí)及以上一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)2分,獲省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng),1.8分,獲省三等獎(jiǎng)或市二等獎(jiǎng)或縣一等獎(jiǎng),1.6分,獲市三等獎(jiǎng)或縣二等獎(jiǎng),1.4分,鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),0.8分。或本學(xué)年度承擔(dān)省級(jí)及以上、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)示范課、觀摩課、研討課分別獎(jiǎng)2分、1.6分、1.4分、0.8分。(獲獎(jiǎng)情況教師要隨時(shí)在鎮(zhèn)教辦和學(xué)校登記,同一類(lèi)者不重復(fù)計(jì)分,取最高分)。2.本學(xué)年度逐級(jí)推薦教學(xué)論文在國(guó)家、省、市、縣獲獎(jiǎng)或在相對(duì)應(yīng)的各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)(2分、1.8分、1.6分)、省級(jí)(1.8分、1.6分、1.4分)、市級(jí)(1.6分、1.4分、1.2分)、縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)0.6分、0.4分)。未分等級(jí)的視為二等獎(jiǎng)。(不重復(fù)計(jì)分,取最高分)。國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1分,省級(jí)獎(jiǎng)0.8分,市級(jí)獎(jiǎng)0.6分,縣級(jí)獎(jiǎng)0.4分,鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)0.2分(若輔導(dǎo)學(xué)生不屬團(tuán)體而是個(gè)別學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)按1/2計(jì)分)。以上1、2、3項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)出具原始證件由鎮(zhèn)教辦及教研部門(mén)認(rèn)定。4.獲縣級(jí)及以上教科研成果獎(jiǎng)的(以實(shí)施方案、立項(xiàng)證明、獲獎(jiǎng)成果證書(shū)、鑒定報(bào)告等為依據(jù)),課題主持人獲國(guó)家級(jí)4分,省級(jí)3分,市級(jí)2分,縣級(jí)1分,前五名參與者依次遞減0.1分。5.本學(xué)年度因工作成績(jī)突出,受上級(jí)部門(mén)表彰,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1分,省級(jí)獎(jiǎng)0.8分,市級(jí)獎(jiǎng)0.6分,縣級(jí)獎(jiǎng)0.4分,鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)0.2分。若獲有除政府或教育行政部門(mén)以外的事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)可按同級(jí)的1/2進(jìn)行計(jì)分。(以獲獎(jiǎng)證書(shū)和表彰決定為準(zhǔn))。(六)加分項(xiàng)2.依據(jù)《班級(jí)量化管理方案》按5:1篩選出模范班級(jí),分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任、副班主任0.5分。少先隊(duì)評(píng)比結(jié)果為依據(jù),每獲得一次流動(dòng)紅旗加分0.2分,累計(jì)加分、1分。(七)減分項(xiàng)
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