2024-2025學(xué)年高中生物第2章細(xì)胞工程第1節(jié)細(xì)胞工程概述學(xué)案蘇教版選修3

PAGE12-第一節(jié)細(xì)胞工程概述1．了解細(xì)胞工程的發(fā)展。2．駕馭細(xì)胞工程的基本技術(shù)。(重、難點(diǎn))3．理解細(xì)胞工程的應(yīng)用。(重點(diǎn))學(xué)問(wèn)點(diǎn)一|細(xì)胞工程及植物組織培育技術(shù)1．細(xì)胞工程的發(fā)展時(shí)間科學(xué)家試驗(yàn)過(guò)程貢獻(xiàn)1907年哈里森用蓋玻片懸滴培育蛙胚神經(jīng)組織開(kāi)創(chuàng)了動(dòng)物細(xì)胞培育的先河1937年高特里特離體培育胡蘿卜組織，并使細(xì)胞增殖勝利進(jìn)行了植物組織培育1972年卡爾遜用硝酸鈉作為促融合因子，勝利地將2個(gè)不同種的煙草細(xì)胞原生質(zhì)體進(jìn)行融合獲得了世界上第一個(gè)體細(xì)胞雜交植株1996年韋爾穆特利用成年芬蘭白面母羊體細(xì)胞的細(xì)胞核與蘇格蘭黑面母羊的去核卵細(xì)胞融合培育首次克隆出綿羊“多莉”2.細(xì)胞工程的概念及分類(1)操作原理和方法：細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)。(2)操作水平：細(xì)胞或細(xì)胞器水平。(3)操作條件：體外無(wú)菌條件下進(jìn)行培育繁殖。(4)操作目的：依據(jù)人的意愿去變更細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的綜合性科學(xué)技術(shù)。(5)分類：①依據(jù)探討對(duì)象：a．植物細(xì)胞工程；b．動(dòng)物細(xì)胞工程等。②依據(jù)運(yùn)用技術(shù)：a．植物組織培育技術(shù)；b．細(xì)胞融合技術(shù)；c．細(xì)胞核移植技術(shù)等。3．植物組織培育技術(shù)(1)細(xì)胞全能性：含有一個(gè)物種全套遺傳物質(zhì)的細(xì)胞都具有發(fā)育成為一個(gè)新的生物個(gè)體的潛能，細(xì)胞的這種特性稱為細(xì)胞全能性。(2)植物組織培育：指依據(jù)細(xì)胞全能性原理，在無(wú)菌條件下，分別植物的器官、組織、細(xì)胞或原生質(zhì)體，并在培育基上培育，在相宜的條件下使其發(fā)育成部分或完整植株的技術(shù)。(3)培育材料：最常用的是植物的莖尖、根尖、幼嫩的葉片和花藥等，也稱外植體。(4)一般過(guò)程：外植體(分別的植物器官、組織、細(xì)胞或原生質(zhì)體)(無(wú)菌，相宜的培育基)↓脫分化愈傷組織(一團(tuán)沒(méi)有特定結(jié)構(gòu)和功能并處于旺盛分裂狀態(tài)的薄壁細(xì)胞)↓再分化胚狀體或根和芽↓完整植物體(5)條件eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(用消毒劑除去外植體表面的微生物,無(wú)菌條件,相宜的培育基))(6)培育基的成分：通常包括水分、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源、維生素等。(7)植物細(xì)胞的脫分化(或去分化)：由已經(jīng)分化的植物細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程。(8)再分化：愈傷組織接著培育，重新誘導(dǎo)分化形成胚狀體或根和芽等的過(guò)程。eq\a\vs4\al([合作探討])下圖所示為胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在肯定條件下，形成試管苗的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析：探討eq\a\vs4\al(1)：在植物組織培育過(guò)程中，為什么要進(jìn)行一系列的消毒、滅菌，并且要求無(wú)菌操作？提示：防止雜菌感染。探討eq\a\vs4\al(2)：圖中A是什么過(guò)程？為什么該過(guò)程要求“避光條件”下培育？B是什么過(guò)程？該過(guò)程也須要“避光條件”培育嗎？提示：脫分化；脫分化過(guò)程中，光照易誘導(dǎo)分化產(chǎn)生導(dǎo)管等組織，不利于形成愈傷組織。再分化；再分化過(guò)程中肯定要有光照，利于組織分化和分化出的芽、葉進(jìn)行光合作用。探討eq\a\vs4\al(3)：植物組織培育所用的培育基中在脫分化和再分化中起關(guān)鍵作用的激素是什么？提示：細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素。探討eq\a\vs4\al(4)：從繁殖方式上看，植物組織培育屬于哪種繁殖方式？為什么？提示：無(wú)性繁殖。植物組織培育是在細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞分化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，此過(guò)程并沒(méi)有生殖細(xì)胞的產(chǎn)生，所以是無(wú)性繁殖。eq\a\vs4\al([思維升華])1．對(duì)細(xì)胞全能性的理解(1)理論依據(jù)生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)當(dāng)具有全能性。(2)細(xì)胞全能性的內(nèi)涵和緣由①內(nèi)涵：高度分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。②緣由：具有該物種的全部遺傳信息。(3)實(shí)現(xiàn)全能性的條件材料離體的植物細(xì)胞、組織或器官培育基種類齊全、比例合適的養(yǎng)分物質(zhì)及肯定的植物激素外界條件無(wú)菌操作、光照(4)細(xì)胞全能性的標(biāo)記：由細(xì)胞發(fā)育成完整的個(gè)體。(5)不同細(xì)胞的全能性比較①受精卵(全能性最高)＞卵細(xì)胞(具有較高的潛在全能性)＞體細(xì)胞(全能性較低)。②未分化或分化程度低的細(xì)胞＞分化程度高的體細(xì)胞。③植物細(xì)胞＞動(dòng)物細(xì)胞；增殖細(xì)胞＞不增殖的細(xì)胞。④隨著細(xì)胞分化的程度不斷提高，細(xì)胞的全能性漸漸減小。(6)植物細(xì)胞表達(dá)全能性的條件①具有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)，處于離體狀態(tài)。②在肯定的養(yǎng)分物質(zhì)、植物激素(主要是生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等)和其他外界條件的作用下，就可能表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整的植株。[特殊提示]①在植物體內(nèi)，細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的組織和器官，這是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果。但它們的遺傳潛力并沒(méi)有丟失，全部的遺傳信息仍舊被保存在DNA的序列中，一旦脫離原來(lái)組織和器官的束縛成為游離狀態(tài)的細(xì)胞，在肯定的養(yǎng)分條件下，并在植物激素的誘導(dǎo)下，就能表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整的植株。②細(xì)胞全能性的針對(duì)對(duì)象是多細(xì)胞生物的細(xì)胞，而非單細(xì)胞生物的細(xì)胞。2．植物組織培育的培育基及培育過(guò)程(1)培育基的成分及作用成分主要內(nèi)容作用水水(H2O)為細(xì)胞代謝供應(yīng)液體條件，參加細(xì)胞代謝無(wú)機(jī)養(yǎng)分大量元素：N、P、S、K、Ca、Mg、Na等微量元素：Fe、Mn、Mo、B、Cu、Zn滿意植物對(duì)各礦質(zhì)元素的需求，參加各種物質(zhì)合成、代謝調(diào)整，生長(zhǎng)必需有機(jī)養(yǎng)分蔗糖供應(yīng)碳源、調(diào)整滲透壓氨基酸供應(yīng)氮源維生素如B1、B3、B5、B6等合成酶或輔酶自然附加物酵母提取物、玉米胚乳、麥芽浸出物、番茄汁有利于愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化生長(zhǎng)物質(zhì)生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等誘導(dǎo)脫分化形成愈傷組織，誘導(dǎo)愈傷組織再分化形成植株(2)培育過(guò)程①培育流程離體的植物器官、組織、細(xì)胞或原生質(zhì)體eq\o(→,\s\up10(肯定的養(yǎng)分、激素),\s\do10(脫分化))愈傷組織eq\o(→,\s\up10(含有不同激素成分的培育基),\s\do10(再分化))胚狀體或叢芽(試管苗)eq\o(→,\s\up10(移栽))植株。②幾個(gè)生理過(guò)程的比較名稱過(guò)程形成體特點(diǎn)培育基中的主要激素光照條件條件脫分化由外植體成為愈傷組織排列疏松、高度液泡化的薄壁細(xì)胞團(tuán)生長(zhǎng)素或2，4-D(生長(zhǎng)素類似物)避光(1)離體(2)供應(yīng)養(yǎng)分物質(zhì)(3)供應(yīng)激素(4)供應(yīng)其他相宜條件再分化由愈傷組織成為幼苗或胚狀體有根、芽或有生根發(fā)芽的實(shí)力生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素需光養(yǎng)分生長(zhǎng)、生殖生長(zhǎng)發(fā)育成完整的植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成自身產(chǎn)生的各種植物激素需光栽培1．下列對(duì)細(xì)胞全能性的表述，正確的是()A．離體的植物細(xì)胞均能表現(xiàn)出全能性B．肝臟細(xì)胞是高度分化的動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有全能性C．花粉可培育成單倍體植株是細(xì)胞全能性的表現(xiàn)D．植物體內(nèi)細(xì)胞由于分化，全能性不能表達(dá)【解析】離體的植物細(xì)胞要表現(xiàn)出全能性還需養(yǎng)分物質(zhì)、植物激素和其他相宜外界條件。肝臟細(xì)胞是高度分化的動(dòng)物細(xì)胞，全能性受到限制，但其細(xì)胞核仍具有全能性。分化的植物細(xì)胞具有全能性，但細(xì)胞要表達(dá)全能性必須要在肯定條件下離體培育?！敬鸢浮緾2．下圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培育示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：菊花莖尖eq\o(→,\s\up10(取下),\s\do10(并放入))培育基中培育eq\o(→,\s\up10(脫分化))eq\x(A)eq\o(→,\s\up10(再分化))eq\x(B)→植物體(幼苗)(1)圖中B是________________。菊花莖尖培育成植物體的根本緣由是________________________________________________________________。(2)菊花的組織培育形成試管苗的過(guò)程中，其中應(yīng)大量供應(yīng)的元素是________________。試管苗形成過(guò)程中要賜予肯定光照，其目的是__________________________________________________________________________________________。要促進(jìn)莖尖細(xì)胞分裂、分化和生長(zhǎng)，培育基中應(yīng)含有________________激素。(3)脫分化是指_________________________________________________________________________________________________________，脫分化和再分化這兩個(gè)過(guò)程的進(jìn)行除必要的溫度和氧氣等外界條件外，還要保證____________。否則植物組織培育就不能勝利。(4)這樣培育成的試管苗的基因型是____________________?！窘馕觥?1)離體的植物組織或細(xì)胞，在培育了一段時(shí)間以后，會(huì)通過(guò)細(xì)胞分裂，形成愈傷組織。脫分化產(chǎn)生的愈傷組織接著培育，又可以重新分化成根或芽等器官，這個(gè)過(guò)程叫做再分化。再分化形成的試管苗，移栽到地里，可以發(fā)育成完整的植物體。菊花莖尖培育成植物體的根本緣由是植物細(xì)胞具有全能性。(2)離體的植物組織和細(xì)胞，對(duì)養(yǎng)分、環(huán)境等條件的要求相對(duì)特殊，須要配制相宜的培育基。常用的一種培育基是MS培育基，其主要成分包括：大量元素，如N、P、K、Ca、Mg、S。試管苗形成過(guò)程中要每日用日光照耀12h，其目的是試管苗形成過(guò)程中要進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素，故培育基中要加入生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。(3)由高度分化的植物器官、組織或細(xì)胞，通過(guò)離體培育產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程稱為植物細(xì)胞的脫分化，或者叫做去分化。脫分化和再分化這兩個(gè)過(guò)程的進(jìn)行除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還要保證無(wú)菌。否則植物組織培育就不能勝利。(4)由于植物組織培育過(guò)程，細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，故培育成的試管苗的基因型是AaBb?！敬鸢浮?1)具根、芽的胚狀體(叢芽、根和芽)植物細(xì)胞具有全能性(2)N、S、P、K、Ca、Mg試管苗形成過(guò)程中要進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素(3)高度分化的植物器官、組織或細(xì)胞，通過(guò)離體培育產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程無(wú)菌(4)AaBb學(xué)問(wèn)點(diǎn)二|細(xì)胞融合技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交、細(xì)胞核移植及細(xì)胞工程的應(yīng)用1．細(xì)胞融合技術(shù)(1)概念：細(xì)胞融合技術(shù)是采納自發(fā)或人工的方法使兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合為一個(gè)細(xì)胞的技術(shù)。(2)融合過(guò)程：在促融合因子的作用下，細(xì)胞膜發(fā)生粘連、裂開(kāi)，細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合，進(jìn)而發(fā)生核融合，形成雜種細(xì)胞。(3)促融合方法：生物法(如病毒誘導(dǎo)融合法)、化學(xué)法(如聚乙二醇誘導(dǎo)融合法)、物理法(如電場(chǎng)誘導(dǎo)融合法)。2．植物體細(xì)胞雜交(1)概念：運(yùn)用細(xì)胞融合技術(shù)，在肯定條件下把不同種植物的體細(xì)胞融合形成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)稱為植物體細(xì)胞雜交。(2)原生質(zhì)體：是指去除植物細(xì)胞壁后袒露的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)等。(3)植物細(xì)胞雜交過(guò)程不同來(lái)源植物細(xì)胞eq\o(→,\s\up10(纖維素酶),\s\do10(果膠酶))不同細(xì)胞原生質(zhì)體eq\o(→,\s\up10(促融劑),\s\do10(處理))融合的原生質(zhì)體eq\o(→,\s\up10(再生壁))雜種細(xì)胞eq\o(→,\s\up10(細(xì)胞培育))愈傷組織eq\o(→,\s\up10(轉(zhuǎn)移到),\s\do10(分化培育基中))雜種植株。(4)實(shí)例：白菜—甘藍(lán)品種的獲得。3．細(xì)胞核移植技術(shù)(1)動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)：是把一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)已經(jīng)去除細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育為一個(gè)新的胚胎，最終發(fā)育為一個(gè)動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)。(2)早期的核移植技術(shù)：利用顯微操作的方法將卵母細(xì)胞的細(xì)胞核取出，再注入其他細(xì)胞的細(xì)胞核。(3)隨著顯微技術(shù)的發(fā)展：用類似的技術(shù)移植細(xì)胞中的各種細(xì)胞器。4．細(xì)胞工程的應(yīng)用(1)理論上：利用細(xì)胞工程技術(shù)不僅可以在不同的植物之間、動(dòng)物之間、微生物之間進(jìn)行物種間的雜交，甚至可以在植物、動(dòng)物和微生物之間進(jìn)行物種間的雜交以形成前所未有的新物種。(2)事實(shí)上：不僅在農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用，還在醫(yī)療領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。eq\a\vs4\al([合作探討])利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)將白菜和甘藍(lán)(均為二倍體)培育成“白菜—甘藍(lán)”雜種植株(如下圖所示)，請(qǐng)據(jù)圖分析：探討eq\a\vs4\al(1)：將白菜體細(xì)胞和甘藍(lán)體細(xì)胞融合時(shí)，首先遇到的障礙是什么？用什么方法可以解除此障礙？提示：細(xì)胞壁阻礙細(xì)胞間的融合。用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。探討eq\a\vs4\al(2)：只考慮兩兩融合，原生質(zhì)體A和B可以形成幾種融合細(xì)胞？哪種融合細(xì)胞才是符合要求的？提示：三種。AB才是符合要求的。探討eq\a\vs4\al(3)：細(xì)胞融合完成的標(biāo)記與植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)記相同嗎？為什么？提示：不相同。細(xì)胞融合完成的標(biāo)記是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁，而植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)記是培育出雜種植株，而不是形成雜種細(xì)胞。探討eq\a\vs4\al(4)：從結(jié)果上看雜種植株在遺傳上有何特點(diǎn)？從雜種植株的染色體組成上看屬于何種變異？提示：(1)遺傳物質(zhì)來(lái)自兩個(gè)親本，具有雙親的遺傳性狀。(2)染色體數(shù)目增加，屬于染色體數(shù)目的變異。探討eq\a\vs4\al(5)：從新品種培育的角度分析，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？提示：克服了不同種植物遠(yuǎn)緣雜交的障礙，使不同種植物雜交成為可能。eq\a\vs4\al([思維升華])1．細(xì)胞融合技術(shù)(1)融合原理：細(xì)胞膜的流淌性。(2)融合對(duì)象：2個(gè)或多個(gè)不同細(xì)胞。(3)促融合方法：生物法(如病毒誘導(dǎo)融合法)、化學(xué)法(如聚乙二醇誘導(dǎo)融合法)、物理法(如電場(chǎng)誘導(dǎo)融合法)。(4)幾種融合方法的比較：類型區(qū)分生物法化學(xué)法物理法誘導(dǎo)型皰疹病毒、仙臺(tái)病毒、天花病毒、腮腺炎病毒等聚乙二醇、高濃度鈣離子等電場(chǎng)常用方法病毒誘導(dǎo)融合法聚乙二醇誘導(dǎo)融合法電場(chǎng)誘導(dǎo)融合法優(yōu)點(diǎn)易培育，對(duì)各種動(dòng)物細(xì)胞都相宜，融合率高運(yùn)用便利，誘導(dǎo)細(xì)胞融合頻率高頻率高，對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害，操作簡(jiǎn)便，可重復(fù)性好缺點(diǎn)有些病毒(如仙臺(tái)病毒)不穩(wěn)定，在保存過(guò)程中活性會(huì)降低；而且病毒進(jìn)入細(xì)胞后，可能對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)產(chǎn)生干擾有些物質(zhì)(如聚乙二醇)有肯定的毒性，對(duì)有些細(xì)胞(如卵細(xì)胞)不適用目前沒(méi)有發(fā)覺(jué)(5)融合結(jié)果：形成雜種細(xì)胞。(6)融合過(guò)程：2個(gè)或多個(gè)不同細(xì)胞的質(zhì)膜發(fā)生粘連、裂開(kāi)→細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合→發(fā)生核融合→形成雜種細(xì)胞。(7)融合意義：突破有性雜交的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能。2．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)(1)原理：細(xì)胞膜的流淌性和細(xì)胞的全能性。(2)基礎(chǔ)：植物組織培育。(3)操作過(guò)程步驟方法原生質(zhì)體的獲得酶解法(纖維素酶、果膠酶)去除細(xì)胞壁，得到原生質(zhì)體雜種細(xì)胞的形成通過(guò)肯定的技術(shù)手段(電激、聚乙二醇誘導(dǎo)等)進(jìn)行人工誘導(dǎo)實(shí)現(xiàn)原生質(zhì)體的融合雜種植株的產(chǎn)生對(duì)雜種細(xì)胞用植物組織培育的方法進(jìn)行培育(4)體細(xì)胞融合勝利以后，既有AB型雜種細(xì)胞，也能形成AA型和BB型兩種融合細(xì)胞，但只有AB型細(xì)胞是植物體細(xì)胞雜交所須要的雜種細(xì)胞，因此在雜種細(xì)胞形成后還應(yīng)有一個(gè)篩選過(guò)程。(5)細(xì)胞融合完成的標(biāo)記是產(chǎn)生新的細(xì)胞壁。(6)植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)記是獲得雜種植株而不是獲得雜種細(xì)胞。(7)優(yōu)點(diǎn)：克服了植物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，在培育作物新品種方面具有廣袤的應(yīng)用前景，如科學(xué)家已經(jīng)培育出了白菜—甘藍(lán)、煙草—海島煙草等種間雜種。[特殊提示]①雜種細(xì)胞產(chǎn)生的標(biāo)記是新細(xì)胞壁的形成。②植物體細(xì)胞雜交技術(shù)包括植物細(xì)胞融合和植物組織培育兩個(gè)過(guò)程，結(jié)果是產(chǎn)生新的植株。③從生殖類型上看，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)沒(méi)有有性生殖細(xì)胞的形成和結(jié)合，應(yīng)屬于無(wú)性生殖；從變異類型上看，應(yīng)是染色體數(shù)目變異。④假設(shè)用于體細(xì)胞雜交的雙方細(xì)胞都有2個(gè)染色體組，則雜種細(xì)胞及由雜種細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的雜種植株有4個(gè)染色體組，被稱為四倍體。1．通過(guò)植物體細(xì)胞雜交可以獲得“煙草—菠菜”——一種新型的煙草品種。下圖為培育雜種植株過(guò)程的示意圖，下列操作不是必需的是()A．在融合之前除去兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁B．原生質(zhì)體先進(jìn)行脫分化處理再融合C．原生質(zhì)體融合后篩選雜種細(xì)胞接著培育D．誘導(dǎo)雜種細(xì)胞形成愈傷組織再分化成植株【解析】植物體細(xì)胞的雜交過(guò)程：在植物細(xì)胞融合之前除去兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體；原生質(zhì)體融合后篩選雜種細(xì)胞接著培育；誘導(dǎo)雜種細(xì)胞形成愈傷組織再分化成植株?？梢?jiàn)，原生質(zhì)體先進(jìn)行融合處理再進(jìn)行脫分化?！敬鸢浮緽2．下圖為“番茄—馬鈴薯”的培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在“番茄—馬鈴薯”的培育過(guò)程中，主要運(yùn)用了植物細(xì)胞工程中的______________技術(shù)，原理是________________________。(2)可用____________________對(duì)番茄和馬鈴薯細(xì)胞進(jìn)行處理獲得原生質(zhì)體；誘導(dǎo)番茄和馬鈴薯原生質(zhì)體融合的化學(xué)試劑一般用___________________________。(3)愈傷組織常用作誘變育種的志向材料，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)不同物種生物之間存在著自然的__________，用傳統(tǒng)的有性雜交方法不行能得到二者的雜種后代，而體細(xì)胞雜交可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。(5)植物組織培育的培育基中除了含有肯定的養(yǎng)分物質(zhì)之外，還必需含有__________從而促進(jìn)愈傷組織的形成和再分化。【解析】(1)要形成番茄—馬鈴薯雜交植株，必需通過(guò)植物體細(xì)胞雜交。該技術(shù)運(yùn)用了細(xì)胞膜具有流淌性的原理及植物細(xì)胞具有全能性的原理。(2)植物體細(xì)胞雜交時(shí)，首先要用酶解法去除細(xì)胞壁，形成原生質(zhì)體，然后用促融方法促進(jìn)原生質(zhì)體融合，常用的化學(xué)促融劑是聚乙二醇(PEG)。(3)愈傷組織具有旺盛的分裂增殖實(shí)力，不斷進(jìn)行DNA復(fù)制，簡(jiǎn)單發(fā)生基因突變，因此，可施予一些誘導(dǎo)因素，使其發(fā)生更多的變異。(4)自然條件下，物種之間存在生殖隔離。(5)植物組織培育基除含有水、礦質(zhì)離子、蔗糖、維生素等養(yǎng)分物質(zhì)外，還必需含有肯定濃度的植物激素，如生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素，它們存在的比例不同，可分別誘導(dǎo)根或芽的分化?！敬鸢浮?1)植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流淌性和細(xì)胞的全能性(2)纖維素酶和果膠酶聚乙二醇(PEG)(3)愈傷組織處于不斷地分生狀態(tài)，簡(jiǎn)單受到培育條件的影響而產(chǎn)生基因突變(4)生殖隔離(5)植物激素(植物生長(zhǎng)調(diào)整劑)[課堂小結(jié)]學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心語(yǔ)句歸納1.植物組織培育和細(xì)胞核移植技術(shù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞全能性。2．細(xì)胞融合技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜的流淌性。3．植物組織培育勝利的關(guān)鍵是避開(kāi)微生物污染，因此應(yīng)在無(wú)菌條件下進(jìn)行。4．植物組織培育中植物激素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、分化的關(guān)鍵因素。5．植物組織培育中常用的植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)