2024年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)梅苑雙語學(xué)校中考一模語文（含解析）

年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)梅苑雙語學(xué)校中考語文一模試卷一、積累運(yùn)用（分）110分）閱讀下面的文字，完成下面小題。綠波環(huán)護(hù)、綠植成yīn的灰瓦小院，zuò落于揚(yáng)州廣陵區(qū)康山街的22號。我沒有在修葺一新、遠(yuǎn)不似當(dāng)年情景的院落停留，在鹽商住宅周邊散行。遙想那年，當(dāng)空（）的瑟瑟秋風(fēng)，把一潭湖水吹皺，青山隱隱、秋鴻南歸的畫面，在拂曉時(shí)更（土墩，幾座草廬、幾叢紫竹，閑逸而別致。盧紹緒寧可與官場不合而放棄仕途，也絕不混跡官場，同流合污。想當(dāng)年，棄官經(jīng)商，經(jīng)營鹽業(yè)，從而發(fā)家。他胸中激蕩的情感，化為揚(yáng)州曾經(jīng)的輝煌與榮耀?；兀?）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。①成yīn②zuò落（2）給加點(diǎn)字注音。①吹皺②修葺（3）按順序填入括號處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.飄灑清遠(yuǎn)綠茶品淡B.飄落清遠(yuǎn)綠茶品淡C.飄落清淡品淡綠茶D.飄灑清淡品淡綠茶（4）下列說法不正確的一項(xiàng)是A.“瑟瑟秋風(fēng)”與“青山隱隱”短語結(jié)構(gòu)不同，前者為偏正短語，后者為主謂短語。B.劃橫線句中的“于揚(yáng)州廣陵區(qū)康山街的22號”在句中充當(dāng)補(bǔ)語成分。C.“盧紹緒寧可與官場不合而放棄仕途，也絕不混跡官場，同流合污”這一句屬于條件復(fù)句。D.23分）下列關(guān)于文學(xué)作品的說法，正確的一項(xiàng)是（）A開門見山闡明觀點(diǎn)：我們有并未失掉自信力的中國人在。BC《夢回繁華》這幾篇文章都以生動(dòng)說明為主。D也》邏輯嚴(yán)密，運(yùn)用比喻論證、舉例論證等方法，表達(dá)了作者“舍生取義”的人生追求。39分）遷客騷人，情蘊(yùn)詩中。請用課文原句填空?！钡膱?jiān)定信念；，直掛云帆濟(jì)滄海”的奔放意志：有蘇軾《江城子?密州出，西北望，射天狼”的宏偉抱負(fù)；有辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》“了卻君王天下事，④”的雄心壯志；有王安石《登飛來峰》“不畏浮云遮望眼，⑤”的進(jìn)取精神；有劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“⑥，”的昂揚(yáng)之氣；有范仲淹《岳陽樓記》中古仁人“⑦，”的人生態(tài)度。49分）學(xué)校舉辦“走進(jìn)身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與?！举Y料卡】名稱揚(yáng)州剪紙類別非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概述揚(yáng)州剪紙千百年來以多樣的表現(xiàn)形式和殊異的藝術(shù)風(fēng)格，符合各個(gè)時(shí)代人（1①舉辦剪紙展覽會(huì)②開展剪紙宣傳講座③④（24月10日下午兩點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉辦“剪紙的魅力”微型講座，特邀請張永壽先生的弟子陳鳳霞教授來給我們講解剪紙文化，學(xué)校團(tuán)委寫了一份邀請函，請仔細(xì)閱讀，按要求作答。邀請函尊敬的陳鳳霞教授：您好！為了促進(jìn)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的宣傳工作，我校決定舉辦“剪紙的魅力”微型講座，誠邀您來給我們講解，期待您的蒞臨！2024年4月1日×校團(tuán)委①這則邀請函傳達(dá)的信息有一處不明確，請寫出修改意見。②這則邀請函在格式上有一處錯(cuò)誤，請寫出修改意見。（3）【任務(wù)三】活動(dòng)過程中，小文認(rèn)為：“如今剪紙已經(jīng)過時(shí)，它色彩單調(diào)喑淡，造型簡單，毫無美文的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。二、閱讀理解（54分）根據(jù)情境，完成下面的對話。小語：小文，我發(fā)現(xiàn)許多經(jīng)典名著中的人物，思想、性格會(huì)隨著情節(jié)的變化而變化?！恶橊勏樽印分?，祥子原先勤勞、積極向上，但因?yàn)榇蟊鴵屲?、孫偵探騙錢，尤其是垮了他，使他淪為行尸走肉。小文：是的，還有《儒林外史》中的匡超人，原先孝順勤奮，后來卻變成小語：但并不是所有的人都如他們一樣?！端疂G傳》中的林沖，經(jīng)歷了：①刺配滄州道；②風(fēng)雪山神廟；③誤入白虎堂；④棒打洪教頭，由原先的委曲求全、妥協(xié)忍讓到奮起反抗。你知道關(guān)于他的情節(jié)的正確順序嗎？小文：當(dāng)然知道，正確順序是小語：真棒！而且在他身上充分體現(xiàn)了小說的主題64分）性格不同的人，可能時(shí)常會(huì)出現(xiàn)矛盾與沖突。小語和小文想象以下這幾對名著中的人物結(jié)伴旅【示例】我選《創(chuàng)業(yè)史》中的梁生寶與《海底兩萬里》中的康塞爾。我認(rèn)為他們在旅行的途中不會(huì)產(chǎn)生矛盾。梁生寶從八歲開始很講禮儀、見長者必問安，并且有著舍小家為大家，努力建設(shè)互助組的奉獻(xiàn)精神?？等麪枮槿撕茈S和、從不著急上火，并且有著哪怕在缺氧的時(shí)候，都要把最后一絲空氣留給主人的犧牲精神。他們在精神和性格方面有諸多契合之處，所以我認(rèn)為他們在旅途中不會(huì)產(chǎn)生矛盾。備選項(xiàng)：A.《西游記》中的孫悟空和《水滸傳》中的魯智深B.《圍城》中的方鴻漸和《簡?愛》中的羅切斯特C.《儒林外史》中的王冕和《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾74分）臨近中考，個(gè)別同學(xué)淡忘了自己的目標(biāo)，個(gè)別同學(xué)存在畏難情緒，個(gè)別同學(xué)因情緒波動(dòng)大，經(jīng)常發(fā)脾氣。為此，小語和小文制作了心靈補(bǔ)給卡，希望借助經(jīng)典的力量智慧地讓同學(xué)們走出困境。請初心卡理智卡意志卡“守其初心，始終不“讓我們首先遵循理智吧，它是可A.B.C.我贈(zèng)送卡，。（二）古詩文閱讀820分）學(xué)校組織開展“訪東籬軒，識陶淵明”研學(xué)活動(dòng)。請與同學(xué)們共同探討以下問題。甲乙《歸園田居?其一》《戲贈(zèng)鄭溧陽》陶淵明李白少無適俗韻，性本愛丘山。陶令①日日醉，不知五柳春。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。素琴本無弦，漉酒用葛巾。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。清風(fēng)北窗下，自謂羲皇人。開荒南野際，守拙歸園田。何時(shí)到栗里，一見平生親。丙陶潛，字元亮，大司馬侃之曾孫也。祖茂，武昌太守。潛少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，欣然忘食。性嗜酒，而家貧不能恒得。親舊知其如此，或置酒招之，造飲必盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，實(shí)錄。以親老家貧起為州祭酒不堪吏職少日自解歸。州召主簿，不就，躬耕自資，遂抱羸疾。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍，謂親朋曰：“聊欲弦歌，以為三徑之資，可乎？”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。在縣公田悉令種秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固請種粳。乃使一頃五十畝種秫，五十畝種粳?！稌x書》李延壽【注釋】①陶令：即陶潛。他曾任彭澤縣令，故稱。（1/”為劃橫線句子斷句。以親老家貧起為州祭酒不堪吏職少日自解歸（2）小語對展品中出現(xiàn)的幾個(gè)文言詞語的意思感到疑惑，請你幫忙解釋。①因以為號焉②而家貧不能恒得③妻子固請種粳④素簡貴（3）小文抄錄了展品中的幾個(gè)句子，請你幫忙翻譯。①常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失。②躬耕自資，遂抱羸疾。（4（5）同學(xué)們想把丙文改編成課本劇搬上校藝術(shù)節(jié)的舞臺，請你為下面這句臺詞設(shè)計(jì)語氣和動(dòng)作，并說明設(shè)計(jì)理由。吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪?。?）陶淵明有極大的文化影響力，很多文人身上都留有他的思想印記，請你結(jié)合乙詩的內(nèi)容和主旨加以分析。910分）實(shí)用類文本閱讀。【材料一】①揚(yáng)州網(wǎng)訊（通訊員外辦記者邱凌）2024揚(yáng)州鑒真半程馬拉松暨大運(yùn)河馬拉松系列賽（揚(yáng)州站）3月31日上午正式開跑。記者了解到，今年“揚(yáng)馬”出現(xiàn)了一支由10多位參賽者滬商會(huì)等選手共同參賽，將進(jìn)一步提升揚(yáng)馬的國際知名度和影響力，推動(dòng)體育賽事和文旅經(jīng)貿(mào)開放大融合。②市外辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，這支特殊跑團(tuán)由?！按蝻w的”從日本友城厚木市、韓國友城群山市趕來的跑友，馬拉松發(fā)源地希臘駐滬領(lǐng)館、鑒真東渡目的地日本駐滬領(lǐng)館和美國駐滬領(lǐng)館及新加坡中國商會(huì)上海分會(huì)的跑友組成。揚(yáng)州國際友城中，韓國的慶州、濟(jì)州、群山等地及日本的厚木、奈良、唐津等也都擁有各自城市品牌的馬拉松或競跑賽事，揚(yáng)州將與友城聯(lián)手，在邀請友城選手來揚(yáng)參賽的同時(shí)，推動(dòng)、組織更多揚(yáng)州跑友們跑出國門、奔向世界。③據(jù)悉，此次主辦方積極邀請各國際友城的跑友們參與，全力助推揚(yáng)馬賽事的國際化。5月份，市外辦和市體育局將聯(lián)合公開募集4名揚(yáng)州跑友赴韓國友城濟(jì)州市參加馬拉松賽?！静牧隙竣倥懿皆谖覈兄鴱V泛的群眾基礎(chǔ)，參與入群的年齡陓度也隨著社會(huì)對于跑步運(yùn)動(dòng)不斷攀升的熱情而增加。相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，各地中學(xué)對體育教育的重視程度逐步提高以及“雙減”政策實(shí)施后學(xué)生的閑暇時(shí)間增加均進(jìn)一步推動(dòng)青少年良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的形成。②近十年，馬拉松運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)蓬勃發(fā)展，掀起了一波又一波的熱潮。馬拉松不只是專業(yè)跑者的盛會(huì)，更是一場大眾體育運(yùn)動(dòng)，傳播了積極、健康的生活理念。一場場馬拉松賽事，除了有全馬，還經(jīng)常會(huì)有半馬、越野跑、健康跑、情侶跑、家庭跑等更加貼近大眾運(yùn)動(dòng)需求的項(xiàng)目。放眼當(dāng)下，馬拉松已經(jīng)成了群眾體育的象征。大眾越發(fā)濃烈的“跑馬”熱情，成為我國群眾體育蓬勃發(fā)展的生動(dòng)縮影。③“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要明確提出，到2035年建成體育強(qiáng)國。黨的二十大報(bào)告中也提到要加快建設(shè)體育強(qiáng)國。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國經(jīng)常參與體育鍛煉的人數(shù)已超過5億人，馬拉松賽事“跑出”全民體育事業(yè)的健康發(fā)展，在滿足人民群眾對美好生活向往、促進(jìn)人的全面發(fā)展方面，扮演著越來越重要的角色。【材料三】①習(xí)近平總書記非常重視提高全民族身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)要完善全民健身體系，增強(qiáng)廣大人民群眾特別是青少年的體育健身意識。②愛運(yùn)動(dòng)是青少年的天性，我們要把培養(yǎng)青少年對體育運(yùn)動(dòng)的興趣作為重點(diǎn)，把青少年參與運(yùn)動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力挖掘出來，讓青少年成為運(yùn)動(dòng)的主人。政府、社會(huì)、企業(yè)等各方應(yīng)調(diào)動(dòng)多方資源為青少年服務(wù)，如學(xué)校通過體育課對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全的專業(yè)指導(dǎo)等。同時(shí)挖掘與體育有關(guān)的中國故事、中國文化，既有利于中華文化的傳承與傳播，也有助于更好地利用體育文化激發(fā)青少年的運(yùn)動(dòng)熱情，在青少年心中播撒熱愛體育的種子。（120字以內(nèi)）（2（3）小語的哥哥想報(bào)名參加迷你馬拉松比賽（5.2不消，不同意他參加。如果你是小語，請你結(jié)合材料幫助哥哥勸說媽媽。1014分）文學(xué)類文本閱讀。吃鯽魚說馮驥才①雞不能吃自家養(yǎng)的，魚必須吃自己釣的。②前者的緣故是，家禽通人性，吃時(shí)下嘴難；后者的緣故是，釣魚又吃魚是雙倍的樂趣。③深秋晨時(shí)，在水塘邊擇一幽僻處，取香餌一珠，粘于銀鉤之尖，悄悄下竿于葦草間。水色深碧，魚漂明亮，尖頭露出水面，顯得十分靈通。漂兒連著細(xì)如發(fā)絲一般的敏感的線，再接著埋伏在香餌中銳利的鉤兒。少焉，魚漂忽地一動(dòng)，通報(bào)了水底的魚訊。這時(shí)千千萬萬沉心屏息，握竿勿動(dòng)，待這漂兒再動(dòng)兩下，跟著像出水的潛水艇頂上的天線，直挺挺升起來，一直升到根部。一個(gè)生活中那種小愉快將臨的關(guān)鍵時(shí)刻到了，手腕一抖，竿成彎弓，水里一片驚慌奔突的景象。釣者最大的樂趣也就在這短暫時(shí)刻里。倘是高手，必然不急于把魚兒提上來，而是用欲擒故縱之法，把魚兒在水里拉近放遠(yuǎn)，直遛得沒了力氣，泄了氣，認(rèn)了頭，翻過雪白的肚子，再拉上岸來。④當(dāng)然這魚既不是鯉魚草魚，也不是武昌白鰱。唯鯽魚，秋日里最大最肥，而且吃餌的表現(xiàn)，是一種極優(yōu)美的“托漂”。不像鯉魚草魚，吃食時(shí)橫掃而過，把魚餌吞下去一拉就走，魚漂也被一同拉入水鯽魚；一見鯽魚心中必大喜。唯鯽魚之味才鮮美也。⑤若釣到半斤左右鯽魚，勿燒勿燜，勿用醬油。魚見本色，最具魚味。⑥鯽魚是最常見的魚，多種烹調(diào)之法中，首推如下：⑦先把魚除鱗去腸，收拾干凈。愈是銀光透亮模樣，則愈誘人生出烹調(diào)的快感。然后將收拾好的魚擺在案板上，反正都用刀背輕輕拍打幾下。剛釣到的魚，盡管已把鰓片取掉，眸子仍舊閃閃發(fā)亮，時(shí)而還會(huì)扭動(dòng)一下身子，把癟嘴張成一個(gè)圓洞。魚鮮肉緊，拍打幾下，松其肉，烹煮時(shí)味道才好出來。拍打過后，放在油鍋放炸，撤黃即止，取出晾在一邊。⑧另取一鍋燒白水。待水滾沸，投魚入水煮將起來。待湯水見白，放入蔥花、姜末、精鹽、茴香豆，以及加飯酒。此中要點(diǎn)有三：其一，必須等待湯水變白，再放作料。湯水變白，是魚被煮透的征象；倘若魚未煮透，作料的味道不能入魚便被熬盡，失去作料的意義。其二，上述幾種作料蔥、姜、蒜、鹽和料酒必須同時(shí)放入。倘若有先有后，先入者則為主，味道則必不能豐富。其三，加飯酒必須是紹興出產(chǎn)，防止假冒，一假全糟。這樣，一煮便要十分鐘，煮好即成。⑨煮好的魚，分作一菜一湯。⑩先說菜：用一上好青花瓷盤，將魚擺好，再把湯中的蔥花嫩綠擺在銀白魚腹上作為裝飾。不需再加任何作料與輔料，只備一小碟老醋在旁，屬于蘸用的調(diào)料。小碟應(yīng)與盛魚的青花盤配套。醋要選用山西或天津獨(dú)流的老醋為佳，不要加辣。一辣遮百味。再說湯：鍋中魚湯，盛入小碗，再備瓷勺一只，也應(yīng)與青花盤配套。若桌布也是青白顏色，則會(huì)為這絕好湯菜更添興味。湯中應(yīng)加調(diào)味品，便是胡椒。菜以醋調(diào)味，湯以胡椒調(diào)味，以示區(qū)別。然胡椒與醋，都是刺激食欲的開胃品，不敗魚味，反提魚鮮。食之時(shí)，盛精米白飯一小碗。一邊吃米，一邊吃魚。白米亮如珠，魚肉軟似玉，鮮美皆天然。由此可知，一切美味，皆是本味，猶如一切美色，皆是本色。故此魚之美，勝于一切名師御廚錦繡包裝也。飯菜之后，便飲魚湯。湯宜慢飲，每勺少半，徐徐入口。魚之精華，盡在湯中。倘能從中品出山水之清純乃至湖天顏色，不僅是美食家，亦我此湯之知音者也。我生來心急怕刺，吃魚不多，唯此樣魚，卻是家常喜愛食物。一是鮮美滋味，天下無雙；二是自釣自吃，自食其力，自食其果。我人生中最喜歡嘗到這種成果。君若有意，不妨照方一試。但別忘了，不能不釣而吃，而是先釣后吃。自釣自吃，才是此種美食之要義也。（1）釣魚、煮魚、吃魚的過程中分別感受到了怎樣的樂趣？（2）請你從描寫角度賞析第③段劃橫線句。（3）請為文中劃波浪線的句子設(shè)計(jì)兩處朗讀重音，并簡述設(shè)計(jì)理由。（4）馮驥才的散文集《世間生活》有下面三個(gè)專題，本文歸入哪個(gè)專題最適合？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻＂偃松袘癣谏钛湃あ廴碎g生靈三、作文（分）63分）作文。雙向奔赴，本指相關(guān)方朝著共同的目標(biāo)，一起努力，相互靠近。生活中，我們可以同親人師友來一場雙向奔赴；也可以拓展思維空間，在興趣愛好、想象世界中展開雙向奔赴；還可以與時(shí)代雙向奔赴，用熱情詮釋青春風(fēng)采。請你以“我與的雙向奔赴”為題目，寫一篇文章。12）不少于60034）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。一、積累運(yùn)用（分）11）本題考查漢字字形。根據(jù)字詞積累和語境，“成yīnzuò落”寫作“坐（2）本題考查漢字字音。根據(jù)字詞積累，“吹皺”中的“皺”讀作“zhòu“q（3）本題考查選詞填空。解答此題，要結(jié)合語境進(jìn)行分析。第一處：飄灑：飄揚(yáng)；飄拂。也指姿態(tài)輕松自然；不呆板。飄落：飄蕩而下落。結(jié)合語境可知，形容秋風(fēng)，填“飄落”更合適。第二處：清遠(yuǎn)：清明，高遠(yuǎn)。清淡：指（顏色、氣味）清而淡；不濃。結(jié)合語境可知，形容青山、秋鴻在拂曉時(shí)的畫面，填“清遠(yuǎn)”更合適。第三處：綠茶品淡：主謂結(jié)構(gòu)，指綠茶反復(fù)品味，直至清淡。品淡綠茶：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，指反復(fù)品味綠茶，直至清淡。前面“春風(fēng)入暖”是主謂結(jié)構(gòu)，故填“綠茶品淡”更合適。故選：B。（4）本題考查短語、句子成分、復(fù)句、句子主干。根據(jù)各知識點(diǎn)的掌握作答。ABD.正確；C.故選：C?！窘獯稹看鸢福海?）①蔭②坐（2）①zhòu②qì（3）B（4）C2．【分析】本題考查文學(xué)文化常識。解答此類問題時(shí)，一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累，準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識點(diǎn)，另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題，認(rèn)真辨析?！窘獯稹緼.B.正確。C.有生動(dòng)說明的部分，但并非這幾篇文章都以生動(dòng)說明為主。D.故選：B。3．【分析】本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字?！窘獯稹竣偕兴紴閲喤_（重點(diǎn)字：戍）②長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)③會(huì)挽雕弓如滿月④贏得生前身后名⑤自緣身在最高層⑥沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春⑦不以物喜不以己悲（重點(diǎn)字：己）41）本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)。此題要求設(shè)計(jì)一些活動(dòng)來宣傳家鄉(xiāng)的剪紙文化。首先，活動(dòng)應(yīng)該具有多樣性和互動(dòng)性，以吸引更多人的參與和關(guān)注。其次，活動(dòng)應(yīng)該能夠充分展示剪紙的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。（2）本題考查修改邀請函。①邀請函中需要明確講座的具體時(shí)間和地點(diǎn)，以便受邀者能夠準(zhǔn)確安排行程。原邀請函中只提到了日期，未提及具體時(shí)間和地點(diǎn)，因此需要補(bǔ)充完整。②邀請函的格式需要符合正式文書的規(guī)范，包括稱呼、正文、落款（包括署名和日期）等部分。原邀請函中落款部分的署名和日期位置顛倒，需要調(diào)整。（3）本題考查理解材料內(nèi)容。小文認(rèn)為剪紙已經(jīng)過時(shí)，缺乏美感和實(shí)用性。反駁時(shí)需要結(jié)合資料卡中的內(nèi)容，指出剪紙的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵，以及它在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承意義即可?！窘獯稹看鸢福海?）③舉辦剪紙技藝培訓(xùn)班。④開展剪紙作品征集活動(dòng)。（2）①在邀請函中補(bǔ)充講座的具體時(shí)間和地點(diǎn)，如“我校決定于4月10日下午兩點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉辦2024年4月1日”在下。（3）小文的觀點(diǎn)是不正確的。揚(yáng)州剪紙作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。它的線條清秀流暢，構(gòu)圖精巧雅致，形象夸張簡潔，技法求變求新，是南方剪紙的代表。剪紙作品不僅具有觀賞價(jià)值，還能夠傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。雖然現(xiàn)代家居裝飾風(fēng)格多樣，但剪紙作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，仍然具有很高的藝術(shù)價(jià)值和審美意義。此外，剪紙技藝的傳承和發(fā)展也是對中國傳統(tǒng)文化的一種保護(hù)和弘揚(yáng)。因此，我們應(yīng)該珍視和傳承剪紙這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。二、閱讀理解（5生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對勞動(dòng)人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景?！度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的長篇小說，全書五十六回，以寫實(shí)主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對于直接評價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例?！窘獯稹勘绢}考查名著情節(jié)?！恶橊勏樽印凡糠郑涸凇恶橊勏樽印分?，祥子三起三落，最后徹底墮落。其中虎妞難產(chǎn)而死對他打擊極大，他為了給虎妞辦喪事，賣掉了車，這一情節(jié)使他的生活陷入絕境，最終徹底壓垮了他，讓他淪《儒林外史》部分：匡超人在小說中，隨著情節(jié)發(fā)展，他變得虛偽、勢利、忘恩負(fù)義。他為了自己的《水滸傳》主題：林沖從委曲求全、妥協(xié)忍讓到奮起反抗，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)官逼民反的現(xiàn)象，眾多梁答案：虎妞難產(chǎn)而死虛偽勢利③①④②官逼民反6天取經(jīng)這一中心事件的由來；第十三回到第一百回是小說故事的主體，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達(dá)西天，取回真經(jīng)的故事。這部小說告訴我們，人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，我們要不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的斗志戰(zhàn)勝一切的困難，直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)?！窘獯稹勘绢}考查名著人物。我們以分析人物性格和行為方式，來判斷他們在旅途中是否會(huì)產(chǎn)生矛盾。選項(xiàng)A女。兩人在對待惡勢力的態(tài)度以及為人的俠義精神上非常相似，都熱衷于幫助弱小、對抗不公。所以在旅行途中遇到類似需要主持正義的情況，他們大概率會(huì)并肩作戰(zhàn)，不易產(chǎn)生矛盾。選項(xiàng)B：《圍城》中方鴻漸性格上有些懦弱、虛榮，并且優(yōu)柔寡斷，在愛情和事業(yè)上都表現(xiàn)出缺乏主見。比如在感情上，周旋于多個(gè)女性之間?！逗?愛》中羅切斯特勇敢、執(zhí)著，對待愛情熱烈且堅(jiān)定，雖然經(jīng)歷了波折，但始終堅(jiān)守對簡?愛的感情。他們在性格和對待愛情等方面差異較大，面對旅行中的一些決策，比如選擇路線、處理突發(fā)情況等，可能會(huì)因觀念不同而產(chǎn)生矛盾。選項(xiàng)C著高尚的品格和堅(jiān)定的信念，對生活有著積極向上的態(tài)度，在旅行中面對困難和選擇時(shí)，很可能相互欣賞、相互支持，不太會(huì)產(chǎn)生矛盾。答案：示例一：我選《圍城》中的方鴻漸和《簡?愛》中的羅切斯特。我認(rèn)為他們在旅行的途中會(huì)產(chǎn)生矛盾。方鴻漸虛榮懦弱、優(yōu)柔寡斷，在愛情方面搖擺不定。而羅切斯特勇敢堅(jiān)定、對待愛情熱烈執(zhí)著。他們性格差異大，面對旅行中的各類事務(wù)，比如選擇行程、應(yīng)對突發(fā)狀況等，可能因觀念不同做出不同選擇，所以會(huì)產(chǎn)生矛盾。示例二：我選《西游記》中的孫悟空和《水滸傳》中的魯智深。我認(rèn)為他們在旅行的途中不會(huì)產(chǎn)生矛盾。孫悟空天不怕地不怕，行事果斷，充滿正義感。魯智深也是行事灑脫，見不得世間不平事。兩人在性格和行事風(fēng)格上很契合，遇到路見不平之事都會(huì)果斷出手，所以在旅途中不會(huì)產(chǎn)生矛盾。矛盾。王冕不慕名利，堅(jiān)守自我，有著自己的人生原則。保爾為了革命理想頑強(qiáng)奮斗，不畏艱難。他們都有著堅(jiān)定的信念和高尚的品質(zhì)，在旅行中面對各種情況時(shí)，會(huì)彼此認(rèn)同，不會(huì)產(chǎn)生矛盾。7品有紀(jì)實(shí)性，集中描寫了革命者為迎接全國解放，挫敗敵人垂死掙扎而進(jìn)行斗爭的故事，成功地塑造了以許云峰、江姐、成崗和華子良等為代表的共產(chǎn)黨人的英雄形象，歌頌了革命者在酷刑考驗(yàn)下的堅(jiān)貞節(jié)操，展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。作品語言樸實(shí)，筆調(diào)悲壯，被譽(yù)為“革命的教科《簡?愛》是英國十九世紀(jì)著名的女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作，也是英國文學(xué)史上的一部傳世之作。人們普遍認(rèn)為《簡?愛》以第一人稱敘述，是夏洛蒂?勃朗特“詩意的生平”的寫照，是一部具有自傳色彩的作品。這部帶有濃厚自傳色彩的作品成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情、生活采取獨(dú)立自主、積極進(jìn)取態(tài)度，敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象，小小說詮釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值＝尊嚴(yán)+愛?！度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的長篇小說，全書五十六回，以寫實(shí)主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻地批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對于人性的守護(hù)，從而寄寓了作者的理想。小說白話的運(yùn)用已趨純熟自如，人物性格的刻畫也頗為深入細(xì)膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作?！窘獯稹勘绢}考查名著人物。根據(jù)題目要求，結(jié)合所給材料，組織合理的語言回答即可。如：我贈(zèng)送理智卡。簡?愛因得知羅切斯特要娶英格蘭姆小姐，而選擇離開了桑菲爾德莊園。她的選擇不僅是追求人格自由平等、堅(jiān)持自我的精神的體現(xiàn)，也是她在愛情面前的理智表現(xiàn)。假如我已經(jīng)被X學(xué)校提前錄取，但是學(xué)習(xí)仍舊是唯一的出路，當(dāng)前的學(xué)習(xí)是為將來的高中學(xué)業(yè)更好地鋪路，在順境或誘惑面前，我們更要做出理智的選擇。示例三：我贈(zèng)送初心卡。面對家族漸趨衰落的現(xiàn)狀，同輩兄弟大都閉戶讀書，求取功名，杜少卿卻全然無心舉業(yè)，不管別人的毀譽(yù)褒貶，仍然過著自己的隨性狂放的生活。他們在面臨選擇時(shí)都能堅(jiān)守住自己的初心，對于高中學(xué)校的選擇，我們在聽取周圍人意見的同時(shí)，也要聽聽自己內(nèi)心的聲音，在兩者中做出最好的選擇。答案：示例一：A在去川北的路上，她看到掛在城頭的丈夫的頭顱，禁不住要痛哭出聲。但她一想到當(dāng)時(shí)的處境和新的戰(zhàn)斗任務(wù)，很快就控制住了悲痛的感情，更英勇地投身到新的戰(zhàn)斗中。這也表現(xiàn)出她的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)。被捕后，她經(jīng)受了更大的考驗(yàn)，深受同志們的愛戴。就義前，她從容地向同志們告別，表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志（二）古詩文閱讀8【甲】年輕時(shí)就沒有適應(yīng)世俗的性格，天性原本熱愛山川。錯(cuò)誤地落入官場的羅網(wǎng)里，一離開故園就是三十年。關(guān)在籠中的鳥留戀生活過的樹林，養(yǎng)在池里的魚思念遨游過的深潭。在南邊的原野里開荒，我守著愚拙，回鄉(xiāng)過田園生活?！疽摇刻樟钐焯旌茸砭?，不知道五柳樹春色多么美。素琴本來沒有弦，用葛巾濾酒芯。清風(fēng)從北窗下吹來，自稱是羲皇人。什么時(shí)候到栗里，就能見到我親愛的表兄。才識淵博，善寫文章，性格灑脫不拘謹(jǐn)，依自己的真性做事，被鄉(xiāng)里鄰居看重。曾經(jīng)作《五柳先生就以此為號。他安安靜靜，很少說話，也不羨慕榮華利祿。喜歡讀書，只領(lǐng)會(huì)要旨不在一字一句的解釋上過分探究；每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，就會(huì)高興得連飯也忘了吃。他生性喜愛喝酒，家里貧窮常常不能得到滿足。親戚朋友知道他這種境況，有時(shí)擺了酒席來招待他。他去喝酒就喝個(gè)盡興，希望一定喝醉；喝醉了就回家，竟然說走就走。簡陋的居室里空空蕩蕩，遮擋不住風(fēng)雨和烈日，粗布短衣上打滿了補(bǔ)丁，盛飯的籃子和飲水的水瓢里經(jīng)常是空的，可是他還是安然自得。常常寫文章這樣，當(dāng)世人說是實(shí)錄。因?yàn)楦改改赀~，家中貧困，所以被推薦為州祭酒，但無法忍受官場的繁瑣事務(wù)，不久后就辭職回家了。州郡召他擔(dān)任主簿，沒有接受。親自耕種自給自足，得了疾病?？梢詥?？”當(dāng)政者聽說后，調(diào)任彭澤縣令。在縣里公有的田地全都命令種秫谷（可釀酒的植物），說：他向來簡樸，不諂媚長官?？だ锱汕捕洁]到他的縣，他的下屬說應(yīng)該束上帶子（穿正裝）見督郵，陶潛嘆息說：“我不能為五斗米（這些俸祿）彎腰（喪失尊嚴(yán)），小心謹(jǐn)慎地為鄉(xiāng)下的小人做事啊！”義熙二1）本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個(gè)句子的大意是：因?yàn)楦改改赀~，家中貧困，所以被推薦為州祭酒，但無法忍受官場的繁瑣事務(wù)，不久后就辭職回家了。據(jù)此斷句為：以親老家貧/起為州祭酒/不堪吏職/少日自解歸。（2）本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為：就以此為號。號：名和字以外另起的別號。②句意為：家里貧窮常常不能得到滿足。恒：經(jīng)常，常常。③句意為：妻子和孩子堅(jiān)持請求種植粳米。固：堅(jiān)持。④句意為：他向來簡樸。素：一向，平時(shí)。（3）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語有：著，寫；頗，稍微。句意為：常常寫文章來自娛自樂，也稍微透露出他的志趣，他從不把得失放在心上。的疾病。（4官場的人，是陶淵明的自比。這兩個(gè)比喻，意在說明自己誤入官場后深受束縛，極不自由，表明了他迫切要求擺脫束縛，回歸田園的心志，也表明了詩人已經(jīng)看透了官場的污穢黑暗，從而表達(dá)了他對官場極大的厭惡。（5）本題考查句子分析。說這句話時(shí)，可以拂袖而起，語氣憤慨堅(jiān)定。結(jié)合“素簡貴，不私事上官。郡遣督郵至縣，吏白應(yīng)束遣督郵到他的縣，他的下屬說應(yīng)該束上帶子（穿正裝）拜見督郵。陶淵明因無法接受為了微薄俸祿向權(quán)貴低頭，下定決心辭官歸隱，這表現(xiàn)了他堅(jiān)守情操氣節(jié)、淡泊名利的品行。（6）本題考查內(nèi)容理解和分析。《戲贈(zèng)鄭溧陽》中李白通過對陶淵明生活場景和精神世界的描繪，體風(fēng)北窗下，自謂羲皇人”幾句，描繪了陶淵明飲酒、撫無弦琴、在北窗下享受清風(fēng)，自比羲皇人的生活場景。李白借這些內(nèi)容表達(dá)出對陶淵明這種超脫世俗、悠閑自在生活方式的向往，反映出陶淵明歸隱田園、享受自然的思想對李白有一定的影響。陶淵明不為五斗米折腰，辭官歸隱，追求內(nèi)心的寧靜時(shí)到栗里，一見平生親”表明李白渴望能與陶淵明相見，視其為精神上的親近之人，這體現(xiàn)出李白對陶淵明精神境界的高度認(rèn)同，也說明陶淵明的精神追求在李白身上留下了印記。李白此詩以戲贈(zèng)的方式，實(shí)則表達(dá)了對官場生活的厭倦和對田園生活的向往。這與陶淵明詩歌中表達(dá)的遠(yuǎn)離官場、回歸自然、追求本真的主旨是相通的。可見李白在思想上受到了陶淵明的感染，在一定程度上繼承了陶淵明那種追求自由、自然的精神內(nèi)核。答案：（1）以親老家貧/起為州祭酒/不堪吏職/少日自解歸。（2）①名和字以外另起的別號②經(jīng)常，常常③堅(jiān)持④一向，平時(shí)（3）①常常寫文章來自娛自樂，也稍微透露出他的志趣，他從不把得失放在心上。②（陶淵明）親自耕作來供給自己生活，最終得了瘦弱的疾病。（4）詩人用“羈鳥”“池魚”來表達(dá)自己渴望擺脫束縛回歸田園的心志：詩人好比籠中之鳥、池中之魚，困頓于官場，身心不自由；而田園生活才是詩人所向往和熱愛的，只有回歸田園才能讓詩人感到自在和愉快。（5）示例：語氣堅(jiān)決，動(dòng)作可設(shè)計(jì)成拍案而起，因?yàn)檫@句話是陶淵明拒絕同流合污、決心辭官時(shí)所說，從中可見其剛正傲岸的性格。（6）【乙】詩中，陶淵明在秋高氣爽的季節(jié)里拄杖出行，看山景，聽流水，聞鳥鳴，與農(nóng)人閑話家常，表現(xiàn)出對自然、田園生活的熱愛，以及閑適自在、淡泊名利的心境。李白此詩以戲贈(zèng)的方式，實(shí)則表達(dá)了對官場生活的厭倦和對田園生活的向往。這與陶淵明詩歌中表達(dá)的遠(yuǎn)離官場、回歸自然、追求本真的主旨是相通的?？梢娎畎自谒枷肷鲜艿搅颂諟Y明的感染，在一定程度上繼承了陶淵明那種追求自由、自然的精神內(nèi)核。9．【分析】以上三則材料的共同內(nèi)容是圍繞體育運(yùn)動(dòng)展開，強(qiáng)調(diào)體育事業(yè)的發(fā)展及意義。具體表現(xiàn)為：都涉及到跑步運(yùn)動(dòng)，材料一講述揚(yáng)州鑒真半程馬拉松迎來國際友城等特殊跑團(tuán)參賽，推動(dòng)體育賽事和文旅經(jīng)貿(mào)融合，還計(jì)劃組織揚(yáng)州跑友出國參賽；材料二指出跑步在我國群眾基礎(chǔ)廣泛，馬拉松運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，成為群眾體育象征，推動(dòng)全民體育事業(yè)發(fā)展，助力體育強(qiáng)國建設(shè)；材料三強(qiáng)調(diào)重視提高全民族身體素質(zhì)，尤其關(guān)注青少年體育健身，要激發(fā)青少年運(yùn)動(dòng)興趣，挖掘內(nèi)驅(qū)力，傳承體育文化，促進(jìn)青少年參與體育運(yùn)動(dòng)。第（1）題考查了擬寫標(biāo)題，第（23）考查結(jié)合材料勸說對方的能力。1）新聞標(biāo)題需要概括新聞的主要內(nèi)容。材料一主要講述了2024揚(yáng)州鑒真半程馬拉松迎來了“友城和外交官跑團(tuán)”這一特殊跑團(tuán)。按照字?jǐn)?shù)要求，提取關(guān)鍵信息“揚(yáng)州鑒真半馬”和“友城和（2）要求從材料二和材料三中找馬拉松受關(guān)注的原因。材料二從群眾基礎(chǔ)、賽事特點(diǎn)、國家政策等方面闡述。群眾基礎(chǔ)方面，提到跑步群眾基礎(chǔ)廣，青少年運(yùn)動(dòng)習(xí)慣受推動(dòng)；賽事特點(diǎn)上，說明馬拉松是大眾運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目多樣；政策方面，指出國家對體育強(qiáng)國建設(shè)的規(guī)劃和賽事對全民體育的促進(jìn)作用。材料三從國家重視、文化挖掘角度，說明提高全民族身體素質(zhì)的要求以及體育文化對激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情的作用。（3）目的是勸說媽媽同意哥哥參加迷你馬拉松。結(jié)合材料，從馬拉松的性質(zhì)（是大眾運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目多樣賽。答案：（1）揚(yáng)州鑒真半馬迎來“友城和外交官跑團(tuán)”（2）跑步群眾基礎(chǔ)廣泛，參與人群年齡跨度大，各地中學(xué)對體育教育重視及“雙減”政策推動(dòng)青少年形成良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為馬拉松發(fā)展提供了人群基礎(chǔ)。馬拉松不僅是專業(yè)跑者的盛會(huì)，更是大眾體育運(yùn)動(dòng)，傳播積極健康生活理念，賽事項(xiàng)目多樣，貼近大眾運(yùn)動(dòng)需求，成為群眾體育的象征。國家政策推2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要、黨的二十大報(bào)告都對體育強(qiáng)國建設(shè)提出要求，馬拉松賽事能促進(jìn)全民體育事業(yè)健康發(fā)展，滿足人民群眾對美好生活的向往，促進(jìn)人的全面發(fā)展。重視提高全民族身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，挖掘與體育有關(guān)的中國故事、中國文化，能激發(fā)人們尤其是青少年的運(yùn)動(dòng)熱情。（3）媽媽，您別擔(dān)心?，F(xiàn)在馬拉松很受歡迎，不只是專業(yè)跑者的活動(dòng)，像迷你馬拉松才5.2公里，很多平時(shí)鍛煉不多的人也能參加。而且跑馬拉松能傳播積極健康的生活理念，對哥哥的身體和心態(tài)都有好處?，F(xiàn)在國家也很重視全民體育，鼓勵(lì)大家參與運(yùn)動(dòng)。哥哥參加這次比賽，既能鍛煉身體，還能體驗(yàn)這種積極的生活方式，您就放心讓他去吧。10興、品湯的高雅，還有烹魚過程的講究，美食、餐具搭配的雅致等。雅趣中蘊(yùn)含著作者對悠然自得生活的熱愛，對“一切美味，皆是本味”的感悟，對“自食其力，自食其果”生活態(tài)度的肯定。1）本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“少焉，魚漂忽地一動(dòng)，通報(bào)了水底的魚訊……認(rèn)了頭，拾干凈……菜以醋調(diào)味，湯以胡椒調(diào)味，以示區(qū)別。然胡椒與醋，都是刺激食欲的開胃品，不敗魚吃魚。白米亮如珠，魚肉軟似玉，鮮美皆天然。由此可知，一切美味，皆是本味，猶如一切美色，皆（2）本題考查句子賞析。由第③段“深秋晨時(shí)，在水塘邊擇一幽僻處，取香餌一珠，粘于銀鉤之尖，悄悄下竿于葦草間”可知，這一句運(yùn)用了動(dòng)作描寫，使用“擇、取、粘、下”等一連串動(dòng)詞，寫出了釣魚的過程。同時(shí)表達(dá)出作者對釣魚的喜愛之情。（3）本題考查朗讀分析。注意句子的語氣和含義即可。這句話描述了喝魚湯的過程，強(qiáng)調(diào)喝魚湯應(yīng)該（4）本題考查文章主題。馮驥才的散文集《世間生活》有四個(gè)專題：①人生感懷，②生活雅趣，③人間生靈，④旅行印象。結(jié)合文章內(nèi)容，可知：本文將生活中的小事，寫得雅致而有情趣，有釣魚之趣，烹調(diào)之趣，吃魚之趣；有釣者的雅興、品湯的高雅，還有烹魚過程的講究，美食、餐具搭配的雅致等。雅趣中蘊(yùn)含著作者對悠然自得生活的熱愛，對“一切美味，皆是本味”的