《模擬電路實驗》課程教學大綱

ADDINCNKISM.UserStyle課程教學大綱（學科專業(yè)類-理論課程）一、課程基本信息課程號30DFC05013開課單位國際學院課程名稱模擬電路實驗AnalogcircuitsLaboratory課程性質必修考核類型考查課程學分0.5課程學時18課程類別學科（專業(yè)）基礎課適用專業(yè)（類）電氣及其自動化二、課程描述及目標（一）課程簡介模擬電路實驗是一門面向電子電氣類工科專業(yè)開設的專業(yè)基礎類實驗課程，以模擬電路基礎為理論依托，目前開設六個實驗項目，項目性質分為驗證性、綜合性和設計性。旨在培養(yǎng)學生對電路分析方法和實驗技能的掌握，也為之后其他實驗課程的學習奠定堅實的基礎，是工科教學中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)。通過本門課程的學習，學生可以加深對理論知識的理解與鞏固，從明辨性思維的角度出發(fā)探討問題、解決疑難，學習專業(yè)儀器儀表的使用方法，提升實踐動手能力、探究能力和創(chuàng)新能力，嚴謹求實，提高專業(yè)素養(yǎng)。教學目標教學目標1：正確表述基本概念、實驗原理和操作流程，根據(jù)給定參數(shù)準確測算理論值。教學目標2：將電路圖轉化為實物連接，實驗結果讀取準確，測量結束后及時切斷電源，操作規(guī)范。教學目標3：撰寫分析準確、內(nèi)容詳實的實驗報告，且具備對同類型電路連接、排除故障、準確讀取實驗結果的能力。教學方式與方法在教學過程中注重滲透TBL，即任務型教學模式，對于一些需要自己設計方案的實驗項目，教師簡單介紹基本原理并提出設計要求，由學生設計并完成驗證或測試。此過程以學生為主體，教師通過設計任務驅動學生學習，對自主完成實驗的學生給予一定的分值獎勵。四、教學重點與難點（一）教學重點理解實驗原理，掌握實驗方法，認知電路中元器件，掌握儀器儀表的使用和實驗數(shù)據(jù)的讀取與分析，印證并鞏固理論知識。（二）教學難點線路連接與故障排查，分析實驗數(shù)據(jù)所反映的元器件性能或電路的工作狀態(tài)。五、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求學時教學方式對應課程目標1單級放大器放大特性研究測試單級放大器靜態(tài)工作點和電壓放大倍數(shù)、偏置電阻對放大電路靜態(tài)工作點的影響以及電壓放大倍數(shù)與電路參數(shù)的關系。3講授法、啟發(fā)法演示法、實驗法課堂討論法目標1、2、32單級放大器的幅頻特性和輸入輸出電阻的測量掌握放大器幅頻特性、上下限截止頻率、輸入電阻和輸出電阻的測量方法。3講授法、啟發(fā)法演示法、實驗法課堂討論法目標1、2、33運算放大器信號運算電路掌握運算放大器工作于線性區(qū)的特點及其組成的信號運算電路的運算關系。3講授法、啟發(fā)法演示法、實驗法課堂討論法目標1、2、34電壓比較器、方波、三角波發(fā)生器加深對電壓比較器和學波形發(fā)生器的理解，掌握閾值電壓和頻率的測量方法。3講授法、啟發(fā)法演示法、實驗法課堂討論法目標1、2、35集成運放組成的文氏橋振蕩器掌握正弦波振蕩器的振蕩條件和文氏橋振蕩器的組成及工作原理，計算振蕩器頻率。3講授法、啟發(fā)法演示法、實驗法課堂討論法目標1、2、36直流穩(wěn)壓電源熟悉直流穩(wěn)壓電源的組成及各部分電路的工作原理，掌握穩(wěn)壓電源主要技術指標的測量。3講授法、啟發(fā)法演示法、實驗法課堂討論法目標1、2、3六、學業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報告t其它：隨堂測試（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標平時成績100預習報告12%預習時完成理論值計算，上課前提交。根據(jù)理論值完成度、計算準確性和是否按時提交給定成績。目標1分組討論12%教師講解完后以組為單位進行討論，學生可以就實驗內(nèi)容提問，教師答疑。教師隨機提問，根據(jù)參與的積極程度和回答問題準確性給定成績。目標1實驗操作36%教師檢查完成情況，根據(jù)操作是否規(guī)范、線路或波形正確程度給定成績。目標2、3實驗報告20%實驗報告共四份，每份均包括實驗電路圖、實驗數(shù)據(jù)、波形圖、數(shù)據(jù)分析、思考題幾部分。根據(jù)內(nèi)容的完備性、數(shù)據(jù)計算與分析的準確程度參考書寫和作圖的認真程度給定成績。目標1、3階段測試20%主要考察儀器使用、線路連接和數(shù)據(jù)讀取的能力，要求單人獨桌閉卷進行測試，根據(jù)操作規(guī)范、線路或波形準確程度給定成績。目標1、2、3期末考核0七、教材與教學參考（一）教材《模擬電路實驗指導書》，河北大學電子信息工程學院，自編，2023版。（二）教學參考書《模擬電子技術基礎》，童詩白，華成英，高等教育出版社，2015-07，第五版，ISBN9787040425055；《模擬電子技術基礎(第五版)學習輔導與習題解答》，童詩白，華成英，高等教育出版社，2015-07，第五版，ISBN12840696；《模擬電子技術基礎(第五版)學習輔導與習題解答》，華成英，高等教育出版社，2015-07，第五版，ISBN9787040433685；《ElectronicDeviceandCircuitTheory》，RobertL