(完整)樹立環(huán)保意識-做文明小學生主題班會設計

樹立環(huán)保意識做文明小學生一(3)班綠色環(huán)保主題隊會活動目的：通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學生”的活動，引導學生關心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,了解環(huán)境保護的意義，增強環(huán)境保護的意識，為環(huán)境保護盡自己的義務。提高保護環(huán)境,保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的社會公德,使他們自覺地用行動來保護大地球。同時，讓學生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護的重要性；在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護的危害?；顒訙蕚洌?/p>

1．收集有關環(huán)境保護的資料（圖片、錄像、數(shù)據(jù)等），繪制有關破壞、污染環(huán)境的圖畫。

2．學會唱兩首描述綠化祖國的歌曲。

3．中隊干部準備中隊的“倡議書”，各小隊制定環(huán)保計劃。

4．準備頭飾、道具等?；顒又攸c：讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性?；顒臃椒ǎ喊阎鲃訖嘟唤o學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學校的意義?；顒拥木唧w實施過程出旗儀式：[中隊長主持]1、各小隊匯報人數(shù)2、中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)并申請活動3、中隊輔導員講話4、全體起立，升旗敬禮5、唱隊歌6、請坐（請出主持人，活動正式開始）活動過程：（柔美、抒情的背景音樂和優(yōu)美、迷人的幻燈投影課件]同時，地球演員帶著美麗地球的頭飾，做著開心的動作。女主持人：春風吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。同學們，愛護花草樹木，增強環(huán)保意識，應該從你們自己做起，從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識做文明小學生“主題隊會現(xiàn)在開始！首先請欣賞歌曲《春天在哪里》[音樂:春天在哪里]飛出幾只“小鳥”，動物們開始歡樂地跳舞——生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！春故娘帶領小動物們上場（花環(huán)）。春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？（放起可怕的音樂，環(huán)境被污染的錄像片段）男主持人：可怕的聲音來了，“動物們”聽后，驚惶失措。小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。小白兔：你看那河水黑乎乎的。小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。小熊：現(xiàn)在的污染太嚴重了，我們都快生活不下去了。春故娘：你們能具體說一說嗎？小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴重的洪澇災害。小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很嚴重，給人們的健康也帶來了很大的危害。小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。男主持：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。女主持：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。男主持：我們抱怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈?？墒?，我們少先隊員能為環(huán)境保護做些什么？請談談自己的想法個別采訪談感想：XX同學，你有什么想法？（請四位同學分別談感想）①隊員甲：我們可以改變自己的生活習慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。②隊員乙：我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護動物。③隊員丙：我利用課余時間組織我們一棟樓的同學定期清掃樓道，愛護花草樹木。

④隊員?。何冶M力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園，綠化我們的家鄉(xiāng)。女主持：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。下面請欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫的畫，利用廢品做成的裝飾物。（配音樂、隊員們介紹自己的創(chuàng)作意圖）男主持：親愛的少先隊員們，我們正用雙手去改造地球的環(huán)境！女主持：瞧，一群環(huán)保小公民已整裝待發(fā)了，可是，他們遇到了重重困難。男主持：這次“環(huán)?？倓訂T”將會對他們進行一系列的考驗，分別要“過三關，領勛章”。通過考驗的隊員，我們將給他們頒發(fā)“環(huán)保小公民”榮譽勛章。同學們，你們有信心拿到證書嗎？女主持：為了考驗你們，我們特意給你們設立了第一關：“環(huán)保知識問答”（在屏幕上出示“知識問答”的字）游戲規(guī)則是：請派各隊代表上場，按順序答題，答對一題，向前走一步。各隊代表上場。男主持：闖關開始——（把一道道題在屏幕上出示給每大家看，讓選手們答題）女主持：哇，想不到，我們班的同學對環(huán)保方面的知識還是蠻了解嘛！竟然輕而易舉地闖過了第一關。下面，我們請輔導員來給他們來頒發(fā)“通行證”。（選手面向觀眾，輔導員給他們頒發(fā)通行證，發(fā)完后，敬行禮。）男主持：他們的表現(xiàn)真不錯，看來我們的第二關得加強難度了哦！女主持：嗯！現(xiàn)在進入我們的第二關：“倡議環(huán)?！?。其實，第二關嘛，說難不難，說易不易，規(guī)則是：讓一些小隊派代表來表演節(jié)目，倡議環(huán)保。（出示“倡議環(huán)?！彼淖郑┠兄鞒郑旱谝粋€節(jié)目是快板《環(huán)保》。（出示快板題目和畫面,兩位同學上臺表演。）女主持：好精彩??！袁日涉真是我們的環(huán)保好榜樣，我們應該向他學習。不過，下面的節(jié)目更精彩呢！請聽，詩朗誦《大自然》。(出示《大自然》的題目和畫面)一位男同學，一位女同學配音樂詩朗誦（內(nèi)容是同樣的一個大自然，共享大自然的美，共創(chuàng)大自然的美）男主持：真是一個比一個演得出色??！下面同學的倡議方法可是不一樣的哦！請聽自編歌曲《同一片綠色》。(出示由《同一首歌》改變的《同一片綠色》的題目、畫面、歌詞及伴奏音樂)五名同學組成的小組唱帶領大家一起唱。女主持：在他們的帶領下，我們也學會了唱這首歌，謝謝他們！下面請某同學和他的伙伴們給我們講一個故事——《小青蛙歷險記》（出示小青蛙歷險記的題目和畫面，主題是保護有益的動物）六名同學的話本劇表演。男主持：這兩位少先隊員保護動物的精神，值得我們學習，可他們今天能救小青蛙，明天呢？后天呢……這就需要大家共同來保護動物了！}女主持：是的，同學們真聰明，用了不同的方法來“倡議環(huán)保”，下面我們給他們頒發(fā)“榮譽證書”。請每組派代表上臺領“榮譽證書”，請輔導員給代表們發(fā)獎。}男主持：看了這么多的節(jié)目，想必同學們心里也癢癢了吧！這里有一份XX同學寫的倡議書，現(xiàn)在請大家看一下。（出示主題為環(huán)保從我做起的環(huán)境保護倡議書）女主持：此外，還有同學寫了“環(huán)保倡議書”和“環(huán)保宣傳標語”，現(xiàn)在請你們把手中的標語傳播到每個人手里，也可以把它貼在黑板上。（出示：“傳播環(huán)?！保┯械耐瑢W將自己的標語傳給同學，有的同學傳給老師，有的貼到“傳播環(huán)保”的欄上。請三位同學說了他們的環(huán)保標語上的內(nèi)容。男主持：環(huán)境是和諧統(tǒng)一的，如果破壞生態(tài)平衡，人類的生存與發(fā)展不可避免的要遭受毀滅性的災難。少先隊員們，你們說我們該怎么辦呢？齊答：我們應該一起行動起來，保護我們的地球，保護我們身邊的環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。女主持：說得對極了！確實，前面兩關同學們都順利闖過了，但那都是“紙上談兵”，其實，第三關才是真正對同學們的考驗。這一關就是各隊派出代表上臺，用自己的實際行動來表現(xiàn)給大家看。（出示“環(huán)保實踐”的幾個字）男主持：環(huán)境衛(wèi)生的潔凈，需要大家的一份力，下面的同學為了學校的校容，不惜付出自己寶貴的時間，去給別人倒垃圾。女主持：不信，請看小品《倒垃圾》（出示倒垃圾的題目和圖片，主要內(nèi)容為：有許多人在我們校門口倒垃圾，有同學每天都在打掃，我們班的同學為了不讓周圍的居民在此倒垃圾，主動給為他們定時倒垃圾，還舉行一次“環(huán)保活動誠信”簽名活動，使周圍的居民提高了環(huán)保的意識。）五位同學表演由身邊的事實編演的小品。男主持：這幾位同學用自己的實際行動保護了學校的校容，真是當之無愧的“環(huán)保小公民”。瞧，我們班上的同學都紛紛行動了起來，有許多同學把廢物做出了各種服飾，下面請他們上來為大家秀一秀。（出示題目《服裝表演》和服裝畫面，選自他們的服飾）四男四女表演的服裝表演（他們穿帶的有：用臺布做的衣裙；用應紙板做的馬甲；用報紙做的衣服和褲子；用掛歷做的披風；用撲克牌做的腰帶；用蛋糕盒做的帽子等等，而且還對這些服飾作了很多的裝飾。）女主持：他們的節(jié)目真精彩！我們班上還有同學竟然用廢物做出了各種各樣的藝術品，現(xiàn)在請派代表拿上來給大家欣賞一下吧！派四位同學把自己的作品簡單介紹一下做法，并放到預先準備的“展示欄”上。男主持：同學們真細心??！我們把自己的行動都寫到了《環(huán)境保護拍手歌》上，下面請XX同學和XX同學來帶大家來拍一拍。出示《環(huán)境保護拍手歌》的歌詞（學生自編的主題為環(huán)?？孔约海┡鞒郑和瑢W們的環(huán)保行動確實棒極了，“環(huán)保小公民”榮譽勛章已經(jīng)屬于他們了！}請代表上來領獎，輔導員頒獎。（放起柔美、抒情的音樂和優(yōu)美、迷人的風景）男主持：地球又變回了原來的樣子，動物們又圍著地球轉，在歡樂地跳舞。（出示用《娃哈哈》改編歌曲《紅領巾》歌詞和伴奏音樂，主題為少先隊員和動植們一起和睦相處，一起玩耍，一起快樂地成長。）一起唱起《紅領巾》主持人合：我們辛勤的汗水定能換來捷報。你看水清清，天藍藍。大地回春氣象新；你聽森林里，齊聲贊，大小動物喜開顏。（小動物們先上場齊唱《郊游》，全班齊唱《郊游》