江蘇專用版2024-2025版高中政治第五講文化的多樣性與文化傳播周練過關(guān)五含解析新人教版必修3_第1頁
江蘇專用版2024-2025版高中政治第五講文化的多樣性與文化傳播周練過關(guān)五含解析新人教版必修3_第2頁
江蘇專用版2024-2025版高中政治第五講文化的多樣性與文化傳播周練過關(guān)五含解析新人教版必修3_第3頁
江蘇專用版2024-2025版高中政治第五講文化的多樣性與文化傳播周練過關(guān)五含解析新人教版必修3_第4頁
江蘇專用版2024-2025版高中政治第五講文化的多樣性與文化傳播周練過關(guān)五含解析新人教版必修3_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE5周練過關(guān)(五)一、單項(xiàng)選擇題1.世界上每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化。透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗,我們可以領(lǐng)會(huì)不同民族文化的韻味。下列詩句與元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)依次對應(yīng)一樣的是()重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩鬢,艾束著微觀。玉漏銅壺且莫催,鐵關(guān)金鎖徹夜開。誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來。① ②黃花紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛芳新。不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人。春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。③ ④A.①-②-③-④ B.①-③-②-④C.②-④-①-③ D.②-③-④-①答案C解析“粽包分兩鬢”表明是端午節(jié);“何處聞燈不看來”表明元宵節(jié)賞燈的習(xí)俗;“強(qiáng)插茱萸”指的是重陽節(jié);“寒食東風(fēng)御柳斜”指的是寒食節(jié),借指清明節(jié)。2.在聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)第41屆會(huì)議上,中國世界文化遺產(chǎn)提名項(xiàng)目“鼓浪嶼:歷史國際社區(qū)”勝利列入《世界遺產(chǎn)名錄》。鼓浪嶼現(xiàn)留存有931座呈現(xiàn)本土和國際不同風(fēng)格的歷史建筑、園林和自然景觀、歷史道路網(wǎng)絡(luò)。“鼓浪嶼:歷史國際社區(qū)”能夠申遺勝利,在于它()①是中華民族獨(dú)有的文化財(cái)寶②能展示中華民族的歷史文化成就③具有顯著的文化多樣性特征④為保持世界文化的一樣性供應(yīng)了借鑒A.①② B.①③C.②③ D.②④答案C解析“鼓浪嶼現(xiàn)留存有931座呈現(xiàn)本土和國際不同風(fēng)格的歷史建筑、園林和自然景觀、歷史道路網(wǎng)絡(luò)”,說明鼓浪嶼具有文化多樣性特征,能展示中華民族的歷史文化成就,②③入選;鼓浪嶼文化是人類共同的文化財(cái)寶,不是中華民族獨(dú)有的文化財(cái)寶,①錯(cuò)誤;鼓浪嶼文化呈現(xiàn)了文化的多樣性特征,④錯(cuò)誤。3.我們在說“幽默”“基因”“沙發(fā)”的時(shí)候,會(huì)想到它們來自英語嗎?總以為這就是中文,其實(shí)它們落地溶化到漢語中了。同樣,老外在說“dimsum(點(diǎn)心)”“kungfu(功夫)”“gelivable(給力)”時(shí),他們也用習(xí)慣了,不會(huì)發(fā)問來自何方。這表明()①文化既是民族的又是世界的②各民族的文化都是優(yōu)秀文化③各民族文化之間存在著巨大的差異④不同民族文化具有共性和普遍規(guī)律A.①③ B.②④C.②③ D.①④答案D解析各民族的文化既有合理、優(yōu)秀的成分,也存在糟粕成分,②錯(cuò)誤;材料側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是文化的共性,而不是文化的特性,③與題意不符。4.印度電影《摔跤吧,爸爸!》獲得了多國影迷的廣泛好評。該片講解并描述了印度摔跤冠軍在退役之后將自己的女兒培育成摔跤冠軍的故事,對印度社會(huì)男女不同等的現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊,片中“誰說女子不如男”的主題通過摔跤競賽得以闡釋。這表明()①文化既是民族的,又是世界的②不同國家和民族文化漸漸趨同③文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征④文化創(chuàng)作須要認(rèn)同其他民族文化A.①② B.①③C.②④ D.③④答案B解析印度電影獲得多國影迷的好評,說明文化既是民族的,又是世界的,①入選;該影片講解并描述了印度的故事,呈現(xiàn)了文化的多樣性,③入選;②錯(cuò)誤,不同國家和民族文化不能說“漸漸趨同”;④錯(cuò)誤,文化創(chuàng)作須要認(rèn)同本民族文化,敬重其他民族文化。5.(2024·徐州市高一期末)2024年11月21日,意大利奢侈品牌杜嘉班納(D&G)一則廣告片因?yàn)椤爸惺桨l(fā)音”、模特用驚奇姿態(tài)運(yùn)用筷子吃Pizza等片段被指卑視華人,這則廣告出現(xiàn)后,立即在國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了軒然大波。該事務(wù)啟示我們()A.加強(qiáng)溝通,才能使中華文化成為主流文化B.文化具有多樣性,不同國家文化優(yōu)劣分明C.敬重本民族文化的同時(shí),要認(rèn)同其他民族文化D.既要認(rèn)同本民族文化,又要敬重其他民族文化答案D解析各民族文化一律同等,A中“主流文化”、B中“優(yōu)劣分明”錯(cuò)誤。既要認(rèn)同本民族文化,又要敬重其他民族文化,C錯(cuò)誤,D正確。6.人們曾以為麥當(dāng)勞和肯德基的漢堡、雞翅能統(tǒng)一全球快餐食品,但現(xiàn)在的麥當(dāng)勞和肯德基卻在適應(yīng)所在國家的本土口味方面大做文章。如肯德基“為中國而變更”,賣起了油條、蓋澆飯和皮蛋粥??系禄堋盀橹袊兏北砻?)A.中華文化對外來文化借鑒汲取B.人們應(yīng)當(dāng)增加對本民族文化的認(rèn)同C.敬重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求D.在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中不同民族文化相互交融答案D解析代表美國快餐文化的肯德基能“為中國而變更”,說明美國能夠借鑒和汲取中國文化,出售融合中西文化的產(chǎn)品,表明在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中不同民族文化相互交融,D符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是美國對我國文化的汲取,而不是我們對待外來文化的看法,A不符合題意;材料沒有強(qiáng)調(diào)本民族文化的重要性,B、C不符合題意。7.聞名文學(xué)大師錢鍾書曾說:“中國詩里有所謂‘西洋的’品質(zhì),西洋詩里也有所謂‘中國的’成分。我們這兒是零碎薄弱的,到你們那兒發(fā)展得明朗圓滿。反過來也是一樣?!边@啟示我們()①中西方文化都能夠?yàn)閷Ψ秸J(rèn)可和接受②世界各國應(yīng)在文化上相互借鑒③實(shí)現(xiàn)世界文化旺盛要敬重文化多樣性④中西方文化都有自己顯明的民族特色A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案C解析“中國詩里有所謂‘西洋的’品質(zhì),西洋詩里也有所謂‘中國的’成分”,體現(xiàn)了各國文化都有自己的精粹,我們要敬重文化多樣性,敬重各民族的文化成果,世界各國應(yīng)在文化上相互借鑒,共同旺盛,②③正確;①過于肯定,不選;④強(qiáng)調(diào)了文化多樣性,材料強(qiáng)調(diào)文化溝通,不符合題意。()A.商貿(mào)活動(dòng) B.人口遷徙C.旅游活動(dòng) D.口語傳播答案B解析郭氏家族的南遷,體現(xiàn)了人口遷徙是文化溝通的重要途徑之一,B符合題意。A、C與題意不符;D為文化傳播的手段而非途徑,與題意不符。9.“帝國時(shí)代:中國秦漢文明”特展在紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館舉辦,展出來自中國32所文博機(jī)構(gòu)的160余件秦漢時(shí)期的中國藝術(shù)珍品,如兵馬俑、罕見的陶瓷、繪畫等,在3個(gè)多月時(shí)間內(nèi),共吸引世界各地的參觀者近36萬人。假如要讓你寫一篇新聞報(bào)道,下列最能精確反映這一活動(dòng)的是()A.文化溝通文化傳播 B.文化繼承文化發(fā)展C.文化借鑒文化滲透 D.文化趨同文化融合答案A解析中國秦漢文物在美國展覽,這是文化溝通活動(dòng);吸引觀眾觀看,對外進(jìn)行了文化傳播,A符合題意。B與材料無關(guān);C、D說法錯(cuò)誤。10.廣播、電視利用現(xiàn)代化的電子技術(shù)傳播新聞,突破了時(shí)間和空間的局限,傳播快速,范圍廣泛,問世幾十年來,其發(fā)展速度和規(guī)模,超過了報(bào)紙。但是,在激烈的新聞競爭中,報(bào)紙可以使讀者慢讀細(xì)看,有思索的余地,又可以長期保存,便于查找,因而并沒有被淘汰。這說明()①大眾傳媒和傳統(tǒng)傳媒具有各自的優(yōu)勢②不同的文化傳播媒介具有各自的特點(diǎn)③電子技術(shù)促使傳媒進(jìn)入“鉛與火”的時(shí)代④文化傳播的物質(zhì)媒介的形式多種多樣A.①② B.②③C.②④ D.①④答案C解析材料揭示了電子技術(shù)和報(bào)紙作為文化傳播手段是不同的媒介,具有各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢,②④符合題意;材料反映的電子技術(shù)和報(bào)紙都屬于大眾傳媒,①錯(cuò)誤;印刷術(shù)離不開“鉛”與“火”,電子技術(shù)促使傳媒進(jìn)入了“光與電”的時(shí)代,③錯(cuò)誤。11.“我們無法變更各個(gè)國家文化上的差異,但可以通過文化溝通了解并理解這樣的差異,從而增進(jìn)對不同國家文化的認(rèn)同”。這一觀點(diǎn)的合理性體現(xiàn)在()①承認(rèn)世界文化的統(tǒng)一性②主見消退民族文化的差異性③敬重世界文化的多樣性④主見不同文化的同等溝通與溝通A.①④ B.②③C.②④ D.③④答案D解析材料強(qiáng)調(diào)的是對待世界文化差異性的正確看法,①與材料主旨不符;材料強(qiáng)調(diào)敬重文化差異,②不符合題意;③④符合題意。12.近年來,世界范圍內(nèi)悄然掀起了“漢語熱”,2024年俄羅斯首次在國家統(tǒng)一考試中進(jìn)行漢語科目的考試,愛爾蘭、英國、西班牙等越來越多的國家還特地開設(shè)了漢語班,讓孩子們從小接觸漢語及中國文化。世界范圍內(nèi)的“漢語熱”有利于()①促進(jìn)中華文化的傳播,提中學(xué)華文化的國際影響力②實(shí)現(xiàn)各民族文化的融合統(tǒng)一③加速漢語的國際化步伐,增加中華文化對外滲透力④加深國外民眾對中華文化的理解,彰顯文化自信A.①② B.①④C.②③ D.③④答案B解析世界范圍內(nèi)的“漢語熱”有利于中國與其他國家進(jìn)行文化溝通和相互借鑒,增加中華文化的影響力,但不會(huì)實(shí)現(xiàn)各民族文化的融合統(tǒng)一,不是增加中華文化對外滲透力,②③錯(cuò)誤。二、推斷題(正確的填A(yù),錯(cuò)誤的填B)13.民族節(jié)日,是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)記。()答案B。文化遺產(chǎn),是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)記。14.人口遷徙是文化傳播的一種手段。()答案B。人口遷徙是文化傳播的一種途徑,而不是手段。15.我們要做傳播中華文化的使者,增加中華文化國際影響力。()答案A。三、簡析題16.當(dāng)前,一些外國用戶在接受中國品牌方面還存在肯定的困難和障礙。有人認(rèn)為,語言、品牌故事等文化因素難以為外國用戶所理解和認(rèn)同是一個(gè)重要緣由。運(yùn)用文化的多樣性與文化傳播的學(xué)問,說明應(yīng)當(dāng)如何增進(jìn)外國用戶對中國品牌的理解和認(rèn)同。(2)文化具有多樣性,敬重其他國家文化,品牌建設(shè)中主動(dòng)吸納當(dāng)?shù)匚幕亍?3)文化在溝通中傳播。要促進(jìn)文化對外溝通,增加品牌的國際影響力。17.中華文明、印度文明、阿拉伯文明和歐洲文明,是絲綢之路的4個(gè)極點(diǎn)。在古絲綢之路上,不同宗教、不同文明秉持開放、包涵心態(tài),對話溝通,彼此接納,共同發(fā)展,形成了文化溝通、文明互鑒的壯美景觀。今日,我們共建“一帶一路”,必需著眼于沿線各國不同的歷史文化宗教,充分發(fā)掘沿線國家深厚的文化底蘊(yùn),找準(zhǔn)與沿線國家的合作契合點(diǎn),通過加強(qiáng)文化溝通與合作,增加相互信任、加深彼此感情,促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)、政治、文化共同旺盛。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化在溝通中傳播的學(xué)問,分析共建“一帶一路”對促進(jìn)我國文化發(fā)展的主動(dòng)意義。(2)結(jié)合材料,運(yùn)用文化的多樣性與文化傳播的學(xué)問,說明我們應(yīng)如何共建“一帶一路”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論