2024年六年級品社下冊《讓科學(xué)技術(shù)走進生活》教學(xué)實錄2 冀教版

2024年六年級品社下冊《讓科學(xué)技術(shù)走進生活》教學(xué)實錄2冀教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教材分析《讓科學(xué)技術(shù)走進生活》是2024年六年級品社下冊冀教版教材中的重要一課。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生認識科學(xué)技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，理解科技對人類生活的積極影響，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。課程內(nèi)容緊密聯(lián)系實際，通過案例分析、小組討論等形式，讓學(xué)生在互動中學(xué)習，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學(xué)生對社會現(xiàn)象的觀察與思考能力，提高學(xué)生在科技發(fā)展背景下的生活適應(yīng)能力和問題解決能力。通過學(xué)習，使學(xué)生樹立正確的科技觀念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和實踐操作能力，形成科學(xué)、理性的思維方式。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①理解科學(xué)技術(shù)在生活中的具體應(yīng)用實例，如智能家居、健康監(jiān)測設(shè)備等，并能分析其對日常生活帶來的便利和改變。

②掌握科技發(fā)展與個人生活緊密相連的關(guān)系，認識到科技進步對提高生活質(zhì)量的重要性。

2.教學(xué)難點，

①學(xué)生能夠批判性地看待科技發(fā)展帶來的社會問題，如隱私泄露、環(huán)境污染等，并思考解決方案。

②學(xué)生能夠運用所學(xué)知識，結(jié)合實際生活，提出創(chuàng)新性的科技產(chǎn)品或服務(wù)理念，并嘗試設(shè)計簡單的原型。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過生動的案例和實例，講解科技在生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.討論法：組織學(xué)生就科技發(fā)展帶來的利弊進行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

3.實驗法：利用簡單的實驗，讓學(xué)生親身體驗科技產(chǎn)品的工作原理，加深理解。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：使用PPT展示科技產(chǎn)品圖片和視頻，增強直觀感受。

2.互動軟件：運用教育軟件進行互動練習，提高學(xué)生的學(xué)習參與度。

3.實物展示：引入實物科技產(chǎn)品，讓學(xué)生近距離接觸，加深對科技的理解。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過提問“你們在生活中遇到過哪些科技產(chǎn)品？”來引導(dǎo)學(xué)生思考科技與生活的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-回顧舊知：簡要回顧上節(jié)課關(guān)于科技發(fā)展史的討論，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：介紹本節(jié)課的主題“讓科學(xué)技術(shù)走進生活”，解釋科技在生活中的具體應(yīng)用，如智能家居、健康監(jiān)測等。

-舉例說明：通過展示智能家居系統(tǒng)的實際應(yīng)用案例，如智能燈光、智能音響等，幫助學(xué)生理解科技如何改善生活。

-互動探究：分組討論，讓學(xué)生思考科技產(chǎn)品在生活中的利弊，并分享各自的觀點。

3.案例分析（約15分鐘）

-學(xué)生活動：每組選擇一個科技產(chǎn)品，分析其工作原理、優(yōu)點和潛在問題。

-教師指導(dǎo)：教師巡視指導(dǎo)，確保每個小組都能積極參與討論，并引導(dǎo)他們提出解決方案。

4.實踐操作（約20分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生分組進行簡單的科技產(chǎn)品制作，如制作一個簡易的智能燈控系統(tǒng)。

-教師指導(dǎo)：教師提供必要的材料和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠安全、有效地完成實踐操作。

5.小組展示（約10分鐘）

-學(xué)生活動：每組展示他們的科技產(chǎn)品，介紹設(shè)計理念、工作原理和實際效果。

-教師評價：教師對每個小組的作品進行評價，鼓勵創(chuàng)新和團隊合作。

6.總結(jié)反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)科技在生活中的重要性。

-學(xué)生反思：學(xué)生分享他們對科技產(chǎn)品的看法，以及通過本節(jié)課學(xué)到的知識。

7.鞏固練習（約10分鐘）

-學(xué)生活動：完成課后練習題，鞏固對科技產(chǎn)品應(yīng)用的理解。

-教師指導(dǎo)：教師解答學(xué)生的疑問，確保學(xué)生對知識點的掌握。

8.作業(yè)布置（約2分鐘）

-教師布置：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生收集并整理生活中常見的科技產(chǎn)品，并思考其對生活的影響。

9.課堂小結(jié)（約2分鐘）

-教師小結(jié)：對本節(jié)課進行總結(jié)，強調(diào)科技與生活的緊密聯(lián)系，鼓勵學(xué)生在日常生活中關(guān)注科技發(fā)展。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的參與度和學(xué)習效果，適時調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)目標的達成。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《科技生活手冊》：這本書詳細介紹了各種科技產(chǎn)品的工作原理和應(yīng)用場景，適合學(xué)生閱讀，幫助他們更好地理解科技與生活的關(guān)系。

-《未來科技展望》：該書展望了未來科技的發(fā)展趨勢，包括人工智能、虛擬現(xiàn)實等，可以激發(fā)學(xué)生對未來科技的想象和探索興趣。

-《科技與社會》：這本書探討了科技發(fā)展對社會的影響，包括經(jīng)濟、文化、倫理等方面，有助于學(xué)生形成全面的科技觀念。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習和探究

-學(xué)生可以訪問科技博物館或科學(xué)中心，親自體驗科技產(chǎn)品的操作，增強對科技的興趣和理解。

-學(xué)生可以嘗試自己制作簡單的科技項目，如簡易機器人、電子電路等，通過實踐學(xué)習科技知識。

-學(xué)生可以參與科技競賽或創(chuàng)新活動，如機器人競賽、編程比賽等，鍛煉自己的創(chuàng)新能力。

-學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、科普視頻等，學(xué)習更多關(guān)于科技發(fā)展的知識。

-學(xué)生可以關(guān)注科技新聞，了解最新的科技動態(tài)，思考科技發(fā)展對個人和社會的影響。七、板書設(shè)計①重點知識點：

-科技產(chǎn)品在生活中的應(yīng)用

-科技進步對生活質(zhì)量的影響

-科技與生活的緊密聯(lián)系

②關(guān)鍵詞：

-智能家居

-健康監(jiān)測

-科技創(chuàng)新

-生活便利

-社會責任

③重點句子：

-“科技改變生活，生活因科技而精彩?！?/p>

-“科技進步是提高生活質(zhì)量的驅(qū)動力?！?/p>

-“科技與生活密不可分，相互影響，相互促進?！卑?、課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習了《讓科學(xué)技術(shù)走進生活》這一課，通過討論和實踐活動，我們了解了科技在生活中的廣泛應(yīng)用及其對生活質(zhì)量的影響。以下是我們本節(jié)課的總結(jié)：

1.科技產(chǎn)品在我們的生活中扮演著重要角色，如智能家居、健康監(jiān)測設(shè)備等，它們極大地提高了我們的生活質(zhì)量。

2.科技進步不僅帶來了便利，也引發(fā)了一些社會問題，如隱私泄露、環(huán)境污染等，我們需要在享受科技帶來的便利的同時，也要關(guān)注這些問題。

3.創(chuàng)新是科技發(fā)展的動力，每個人都應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新意識，為科技進步貢獻自己的力量。

當堂檢測：

為了檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況，我們將進行以下檢測：

1.選擇題（每題2分，共10分）

-科技產(chǎn)品對我們的生活產(chǎn)生了哪些積極影響？（）

A.提高了生活質(zhì)量

B.增加了生活成本

C.減少了人際交往

D.增加了環(huán)境污染

-以下哪項不屬于科技發(fā)展帶來的社會問題？（）

A.隱私泄露

B.資源浪費

C.經(jīng)濟發(fā)展

D.環(huán)境污染

-科技創(chuàng)新對于個人和社會有哪些意義？（）

A.提高生產(chǎn)效率

B.解決社會問題

C.促進經(jīng)濟發(fā)展

D.以上都是

-以下哪種行為體現(xiàn)了創(chuàng)新意識？（）

A.使用智能手機

B.參與科技競賽

C.購買最新電子產(chǎn)品

D.隨波逐流

2.簡答題（每題5分，共10分）

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