2025年高一全科黃岡試題及答案

高一全科黃岡試題及答案姓名：____________________

一、語文（每題5分，共25分）

1.下列詞語中字形、字音都正確的一項(xiàng)是（）

A.蹉跎歲月恍若隔世

B.遒勁有力突兀而出

C.炯炯有神赤裸裸的

D.美輪美奐艷若桃李

2.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.這項(xiàng)發(fā)明既提高了效率，又節(jié)約了成本，還降低了成本。

B.在我國，許多傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人們淡忘了，這是非常令人痛心的事情。

C.城市的綠化工作，使得我們的生活環(huán)境更加美好。

D.他一邊吃飯，一邊看著電視，一邊說著話。

3.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）

A.我對你的提議深感佩服，這真是絕妙的主意。

B.您真是個(gè)和藹可親的好老師，我很喜歡您的課。

C.我對你的幫助表示感謝，你真是太好了。

D.您的意見非常中肯，我完全同意。

4.下列各句中，句式變換正確的一項(xiàng)是（）

A.他對這個(gè)問題研究得很透徹?！麑@個(gè)問題研究透徹。

B.我們不能讓這樣的問題繼續(xù)發(fā)生?！覀儾荒茏屵@樣的問題再發(fā)生。

C.我已經(jīng)收到了你的信?！乙呀?jīng)收到你的信了。

D.你為什么沒來參加我們的聚會？→你為什么沒來參加我們的聚會呢？

5.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）

A.他的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)，風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富。

B.她的微笑如春風(fēng)拂面，讓人感到溫暖。

C.這本書的封面設(shè)計(jì)很精美，里面的內(nèi)容也很豐富。

D.她說：“我已經(jīng)決定了，明天去北京。”

二、數(shù)學(xué)（每題5分，共25分）

1.已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為2，公差為3，則第10項(xiàng)an=（）

A.29

B.31

C.33

D.35

2.在三角形ABC中，AB=AC，角B=30°，角C=45°，則角A的度數(shù)是（）

A.105°

B.120°

C.135°

D.150°

3.若函數(shù)f(x)=x^2-4x+3在區(qū)間[1,3]上的最大值是2，則方程f(x)=0的根的個(gè)數(shù)是（）

A.1

B.2

C.3

D.4

4.已知直線l的方程為x-y+1=0，點(diǎn)P(2,3)到直線l的距離是（）

A.1

B.2

C.√2

D.√5

5.若等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為2，公比為1/2，則第n項(xiàng)an=（）

A.2^(n-1)

B.2^n

C.2^(n+1)

D.2^(1-n)

四、英語（每題5分，共25分）

1.He__________(be)happybecausehegotthefirstprizeinthecompetition.

A.is

B.was

C.were

D.be

2.She__________(go)tothemovieslastnight,butshestayedathometodoherhomework.

A.went

B.hadgone

C.wouldgo

D.wouldhavegone

3.Ifyou__________(not)workhard,you__________(not)succeed.

A.didn't;wouldn't

B.didn't;would

C.don't;wouldn't

D.don't;would

4.__________(be)youbusythisafternoon?

A.Are

B.Areyou

C.Is

D.Isyou

5.__________(be)yougoingtodothisweekend?

A.What

B.How

C.Why

D.Where

6.Thebook__________(be)veryinteresting.I__________(read)ittwicealready.

A.is;haveread

B.was;hadread

C.was;haveread

D.is;hadread

五、物理（每題5分，共25分）

1.一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是（）

A.物體的速度在減小

B.物體的加速度在增大

C.物體的速度不變，加速度不變

D.物體的速度不變，加速度在減小

2.在自由落體運(yùn)動中，物體下落時(shí)下列說法正確的是（）

A.速度越來越快，加速度越來越小

B.速度越來越快，加速度不變

C.速度越來越快，加速度在增大

D.速度越來越快，加速度越來越小

3.一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，下列說法正確的是（）

A.如果兩個(gè)力方向相同，則合力大于任何一個(gè)分力

B.如果兩個(gè)力方向相反，則合力等于兩個(gè)分力的差

C.如果兩個(gè)力方向垂直，則合力小于任何一個(gè)分力

D.如果兩個(gè)力方向任意，則合力等于兩個(gè)分力的和

4.下列說法正確的是（）

A.電荷總是受到電場力的作用

B.電荷總是受到磁場力的作用

C.電荷只有在電場中才受到電場力的作用

D.電荷只有在磁場中才受到磁場力的作用

5.下列說法正確的是（）

A.磁場對運(yùn)動電荷有力的作用

B.磁場對靜止電荷有力的作用

C.磁場對電流有力的作用

D.磁場對電壓有力的作用

6.下列說法正確的是（）

A.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

B.力可以改變物體的形狀

C.力可以改變物體的質(zhì)量

D.力可以改變物體的溫度

六、化學(xué)（每題5分，共25分）

1.下列物質(zhì)中，屬于酸的是（）

A.氫氧化鈉

B.硫酸銅

C.鹽酸

D.氧化鈉

2.下列物質(zhì)中，屬于堿的是（）

A.氯化鈉

B.氫氧化鈉

C.碳酸鈉

D.硫酸銅

3.下列物質(zhì)中，屬于鹽的是（）

A.氫氧化鈉

B.氯化鈉

C.氧化鈉

D.鹽酸

4.下列物質(zhì)中，屬于非金屬單質(zhì)的是（）

A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.氫氣

D.二氧化碳

5.下列物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的是（）

A.氫氣

B.氮?dú)?/p>

C.銅氣

D.氧氣

6.下列說法正確的是（）

A.酸和堿的反應(yīng)生成鹽和水

B.酸和堿的反應(yīng)生成鹽和氣體

C.酸和堿的反應(yīng)生成鹽和沉淀

D.酸和堿的反應(yīng)生成鹽和熱量

試卷答案如下：

一、語文

1.B

解析思路：A選項(xiàng)中“蹉跎”應(yīng)為“蹉跎”；C選項(xiàng)中“炯炯”應(yīng)為“炯炯”；D選項(xiàng)中“美輪美奐”應(yīng)為“美輪美奐”。只有B選項(xiàng)中的詞語字形、字音都正確。

2.C

解析思路：A選項(xiàng)中“降低成本”重復(fù)；B選項(xiàng)中“令人痛心的事情”表達(dá)不恰當(dāng)；D選項(xiàng)中“一邊...一邊...一邊...”使用不當(dāng)，應(yīng)為“一邊...一邊...”。

3.B

解析思路：A選項(xiàng)中“佩服”用詞不當(dāng)；C選項(xiàng)中“感謝”用詞不當(dāng)；D選項(xiàng)中“中肯”用詞不當(dāng)。

4.A

解析思路：A選項(xiàng)中“研究得很透徹”去掉“得”后語句通順；B選項(xiàng)中“繼續(xù)發(fā)生”去掉“繼續(xù)”后語句通順；C選項(xiàng)中“使得”去掉“使得”后語句通順；D選項(xiàng)中“一邊...一邊...一邊...”使用不當(dāng)，應(yīng)為“一邊...一邊...一邊...”。

5.D

解析思路：A選項(xiàng)中“水鄉(xiāng)”后面應(yīng)該加逗號；B選項(xiàng)中“拂面”后面應(yīng)該加逗號；C選項(xiàng)中“精美”后面應(yīng)該加逗號；D選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

二、數(shù)學(xué)

1.A

解析思路：等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=a1+(n-1)d，代入首項(xiàng)2和公差3，計(jì)算第10項(xiàng)得29。

2.C

解析思路：根據(jù)三角形內(nèi)角和定理，三角形內(nèi)角和為180°，因此角A=180°-30°-45°=105°。

3.B

解析思路：根據(jù)函數(shù)的極值性質(zhì)，當(dāng)x=2時(shí)，函數(shù)f(x)取得最大值，因此f(2)=2^2-4*2+3=2。

4.B

解析思路：點(diǎn)到直線的距離公式為d=|Ax+By+C|/√(A^2+B^2)，代入點(diǎn)P(2,3)和直線l的方程x-y+1=0，計(jì)算得距離為2。

5.D

解析思路：等比數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=a1*r^(n-1)，代入首項(xiàng)2和公比1/2，計(jì)算第n項(xiàng)得2^(1-n)。

四、英語

1.B

解析思路：根據(jù)時(shí)態(tài)一致性原則，因?yàn)閔appy表示現(xiàn)在狀態(tài)，所以使用一般過去時(shí)was。

2.D

解析思路：根據(jù)語境，表示過去某個(gè)動作對現(xiàn)在的影響，所以使用wouldhavedone。

3.A

解析思路：if引導(dǎo)的條件狀語從句中，主句用would/could/might/should+動詞原形，從句用had+過去分詞。

4.C

解析思路：問句中應(yīng)使用助動詞，因此選擇C項(xiàng)。

5.B

解析思路：詢問計(jì)劃或打算，用how。

6.A

解析思路：根據(jù)時(shí)態(tài)一致性原則，因?yàn)閍lready表示過去動作對現(xiàn)在的影響，所以使用現(xiàn)在完成時(shí)haveread。

五、物理

1.C

解析思路：勻速直線運(yùn)動的特點(diǎn)是速度不變，加速度為零。

2.B

解析思路：自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，速度越來越快，加速度不變。

3.A

解析思路：兩個(gè)同方向力的合力等于兩個(gè)力的和，大于任何一個(gè)分力。

4.A

解析思路：電荷在電場中受到電場力的作用。

5.A

解析思路：磁場對運(yùn)動電荷有力的作用，即洛倫茲力。

6.A

解析思路：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，如加速、減速、改變方向。

六、化學(xué)

1.C

解析思路：酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，鹽酸符合這一條件。

2.B

解析思