單項選擇50道 -2025年滬教版七年級英語上冊寒假重難點專項練習（答案+解析）

2024-2025學年滬教版（2024）七年級英語上冊寒假重難點查漏補缺專項練習

專題7單項選擇50道

一'單項選擇題

1.一I____awatch.Isityours,David?

——No,itisn't.It'smyfriendAmy's.

A.lostB.foundC.meetD.help

2.____yourbrothers,MikeandJimlikecarrots?

A.IsB.AreC.DoD.Does

3.Thesweater____nice.Ilikeit.

A.smellsB.looksC.watchesD.sees

4.一Amy,e-watchesare____

一Youareright.Manystudentslikethembecausetheyarelightanduseful.

A.popularB.cheapC.modern

5.一MissChen,couldIaskforleavenextlesson?Iamfeelingweak.

一Ifyoudon'tfeelwell,youcangotoseeadoctor.

A.illB.sadC.tired

6.一Jay,therewillbemore___gasesifweburnmoreoil.

一Iagree!That'swhyweshouldusecleanerenergy.

A.differentB.valuableC.harmful

7.—____yourmother（媽媽），Linda?

一She*sOK,thanks.

A.HowisB.HowareC.WhatisD.Whatare

8.Which"e"hasthesoundof/i:/?

A.redB.evenC.spellD.chess

9.Whichonehasthesamesoundastheunderlinedin"that"?

A.nameB.carrotC.watchD.eraser

10.一DoyouseethemanintheTVshow?

——Yes,Ido.HisnameisTangShengjie.isoneoftheShenzhou-17astronauts.

A.HeB.SheC.HimD.Her

11.一thereanypeopleintheroom?

一No,there

A.Are;isn'tB.Are;aren'tC.Is;isn'tD.Is;aren't

12.MybrotherTomcanplay___footballwell,buthecan'tplay____piano.

A.the;/B.the;theC./;theD./;/

13.Weshouldpassonourtraditionalculturefromonegenerationto_

A.theotherB.othersC.anotherD.other

14.一IsSandy____atplayingbasketball?

一Yes,andshecanalsoplaythevolleyball____.

A.good;goodB.good;wellC.well;wellD.well;good

15.Mr.Wangwasillinhospital,sohewas____fromthemeeting.

A.importantB.absentC.activeD.different

16.Itisa____day.Let'sgoouttoplaybasketball!

A.sunB.sunnyC.rainyD.rain

17.一Look,there____somemodembuildingsinAmy'sschool.

一Youmeanthetallbuildings?

A.isB.areC.haveD.has

18.—___everyoneinyourfamily____theSpringFestival（春節(jié)）？

一Yes,ofcourse.

A.Do;likeB.Does;likeC.Is;likesD.Are;likes

19.一：____basketballisthis?

一It*sLiuFei*s.

A.WhoseB.WhoC.WhatD.Where

20.Thisismyfriend.____isaChineseboy.____favoriteplaceisthegym.

A.He;HisB.He;HeC.His;HeD.His;His

21.Johnis____toMike.Theyarebothfriendlyandoutgoing.

A.differentB.similarC.specialD.difficult

22.——Doesyourfriendlikethefood?

A.Yes,theydo.B.Yes,hedoes.C.No,heisn't.

23.一classareyouin?

——I'mClass2,Grade7.

A.WhatB.WhoseC.Where

24.一Whoseshirtarethey?

一They*reshirt.

A.sheB.herC.hers

25.一Howmuchisthejacket?

is60yuan.

A.ThisB.ItC.There

26.一Whatisintheyard?

一Thereisadogandsomechickens.Youcanplaywiththem.

A.bookB.funC.treeD.food

27./henrika:ntdi'skraibhizbestfrendIntu：w3：dz/

A.Henrycan'tdecidewhoarehisbestfriends.

B.Henrycan'tdescribehisbestfriendintwowords.

C.Henrycan'tdividehisbestfriendsintotwogroups.

28./a:julntristldInpoust3：/

A.Areyouinterestedintheposter?

B.Areyouinterestedintheproject?

C.Areyouinterestedinthepart?

29.一Wouldyouliketogohikingwithme?

——Itsounds.Let'sgotogether.

A.deliciousB.greatC.importantD.special

30.一Hi,Mia!Hereasetofkeysforyou.

——Thanks.

A.amB.areC.isD.have

31.It'ssohere.Canyouturnontheairconditioner?

A.caringB.amazingC.freezing

32.Thegoalistorealize,soweshouldwork

A.hard;hardlyB.hardly;hardC.hard;hardD.hardly;hardly

33.Goodnews!Thefishintheriverarestill

A.liveB.aliveC.livingD.left

34.Myansweriswrong,andisright.

A.herselfB.herC.hers

35.Listeningtothemusicalwaysmakesme

A.relaxed;relaxingB.relaxing;relaxingC.relaxing;relaxed

36.—Treesplayanimportantpartinourlife.Theyprovide.

一,theykeeptheaircoolandclean.

A.woodwithus;WhafsworseB.uswithwood;What'smore

C.woodforus;HoweverD.usforwood;Besides

37.一Inthelastclass,weinto7groupstoplaygames.

——Itwassogreat!Everyonewaswillingtothegames.

A.weredivided;joinB.divided;takepartin

C.weredivided;joininD.divided;joinin

38.Thegardenflowers.Itlooks.Ilookatthem.

A.isfilledwith;beautifully;-happily

B.isfullof;beautiful;happily

C.isfullof;beautiful;happy

D.isfilledof;beautiful;happily

39.一TheArtFestivaliscoming.Wearelookingforwardtoonourplay.

一Practicemakesperfect.Let'sittogether.

A.put;getreadytoB.putting;getreadyto

C.put;getreadyforD.putting;getreadyfor

40.Theshopnearourschoolateightanditfortwelvehours

A.isopen;opensB.opens;isopen

C.isopening;isopenD.opens;isopened

41.一Thesnackssmells.Youneedtothrowthemawaybecauseantscansmellthings

一OK,Iwilldoitrightnow.

A.bad;wellB.bad;goodC.badly;wellD.badly;good

42.-；___mymother'shelp,Ithedifficultproblemslastnight.

-I'mgladtohearthat.

A.Under;solvedB.By;solve

C.With;solvedD.With;solve

43?-Lucy,it'samazingyoutoget100insuchadifficultexam.

一Actually,Ishouldthankyou.It'ssokindyoutohelpmewithmystudy.

A.for;ofB.for;forC.of;forDof;of

44.—___doesittakeyoutogotoschool?

一Abouttenminutes.

A.HowfarB.HowsoonC.HowmuchDHowlong

45.-；___Simonplaytennis____?

——Yes.he's___atit.

A.Does;well;goodB.Does;good;good

C.Do;well;goodD.Does;well;well

46.It____nicetogoskiinginwinterinHarbin.

A.wasB.tobeC.isDbeing

47.—Whoisthatlady?

一She'sMissGreen.She____usmusic,andsheis>sogood.

A.teachB.teachesC.willteachDisteaching

48.Tokeephealthy,myfather____smokes.

A.oftenB.neverC.usuallyDalways

49.—____doesMr.Ligofishing?

一Twiceamonth.

A.HowfarB.HowlongC.HowoftenDHowmuch

50.—Isthis____ruler,Frank?

一No.Itis___.

A.your;hisB.you;hisC.your;himDyou;hers

答案解析部分

1.B

我發(fā)現(xiàn)一塊手表。David,是你的嗎？””不是。它是我朋友Amy的。"A：lost"丟失"；B：found"發(fā)現(xiàn)

C：meet"遇見"；D：help“幫助"。根據(jù)常識，發(fā)現(xiàn)了一塊手表后，才會問是不是某人的，故選

B?

考查動詞詞義辨析，區(qū)分lose；find；meet和help的含義。

2.C

你的兄弟們，Mike和Jim,喜歡胡蘿卜嗎？A：Is是be動詞的單數(shù)形式，用于第三人稱單數(shù)；B：

Arebe動詞的復數(shù)形式和第二人稱單數(shù)形式；C：Do是助動詞，用于構(gòu)成一般現(xiàn)在時的疑問句，且

主語是復數(shù)或第一、第二人稱單數(shù)；D：Does助動詞的單數(shù)形式，用于單數(shù)第三人稱主語。此句的

謂語動詞是like,是實義動詞，且主語是復數(shù)名詞yourbrothers,可知一般疑問句的助動詞應用

do,故選C。

考查一般疑問句，本題涉及一般現(xiàn)在時的一般疑問句。

3.B

這件毛衣看起來很好看。我喜歡它。A：smells"聞起來"；B：looks"看起來"；C：watches"觀察，觀

看"；D：sees"看見"。當描述某物的外觀時，經(jīng)常使用"看起來"，故選B。

考查動詞詞義辨析，區(qū)分smell；look；watch和see的含義。

4.A

5.A

6.C

7.A

—Linda,你媽媽怎么樣？一她很好，謝謝。A：Howis,用于詢問某人的狀態(tài)或情況，意思是

”…怎么樣？"；B：Howare通常用于詢問復數(shù)主語或第二人稱的狀態(tài)，但在這里，主語"your

mother”是單數(shù)，所以不適用；C：Whatis,用于詢問事物的性質(zhì)、身份或定義，但在這里，我們不

是在詢問母親是什么，所以不適用；D：Whatare用于詢問復數(shù)主語的事物或情況，也不適用于這

里。根據(jù)答語"She'sOK,thanks.”可知，問題是詢問她母親的狀況如何，而不是詢問她母親是什么或

在哪里等。故選A。

考查疑問句，區(qū)分Howis；Howare；Whatis和Whatare的含義和應用。

8.B

哪個"e”的發(fā)音是/i:/?A[red]紅色，B[1i:vn]甚至,C[spel]拼讀，D[tfes]棋,故even中的字母e

發(fā)/i:/,故選B。

考查語音，注意識記字母e在單詞中的發(fā)音的用法。

9.B

哪一個與“that”中劃線的音相同？that,那個，[呢t],A[neim]名字,Bfkaerst]胡蘿卜，C

[WDtj]手表,D[I,reis0H橡皮,故watch劃線字母發(fā)音和that劃線字母相同，故選B。

考查語音，注意識記字母a在單詞中的發(fā)音的用法。

10.A

——你看到電視節(jié)目中的那個男人了嗎？■一是的，我知道。他的名字叫唐盛杰。他是神舟十七號

的宇航員之一。A：他（主格）；B：她（主格）；C：他（賓格）；D：她（賓格）。根據(jù)His

nameisTangShengjie.他的名字叫唐盛杰，可知是男他，此處作主語，應用主格he。故選A。

考查代詞主格。注意熟記代詞主格在句中作主語，賓格在句中作賓語。

11.B

——房間里有人嗎？——不，沒有。are有，主語為復數(shù)；is有，主語為不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞單數(shù)。

第一空根據(jù)復數(shù)主語people,可知be動詞用are；第二空根據(jù)答語No,可知是否定回答，應用原句

be動詞are的否定形式aren'to故選B。

考查Therebe句型。注意熟記在Therebe句型中，最靠近be動詞的名詞為復數(shù)時，be動詞應用

are,否定回答為arenK

12.C

我弟弟湯姆足球踢得很好，但他不會彈鋼琴。the特指，/零冠詞。第一空根據(jù)空格后球類football,

可知不需要定冠詞，固定搭配playthefootball”踢足球”；第二空根據(jù)空格后樂器piano,可知不需要

冠詞，固定搭配playthepiano”彈鋼琴”。故選C。

考查定冠詞。注意表示演奏樂器時，應用定冠詞the；表示踢某種球時，不需要定冠詞。

13.C

我們應該把傳統(tǒng)文化代代相傳。A：另一個（兩者中的另一個）；B：其他人（除了已知的一些

人或事物之外的其他人或事物）；C：另一個（三者或三者以上的另一個）；D：其他（除了已

知的一個或一些之外的其他人或事物）o根據(jù)固定搭配fromonegenerationtoanother”代代相傳”,

可知應用代詞another。故選C。

考查代詞。注意熟記固定搭配fromonegenerationtoanother"代代相傳"。

14.B

——桑迪擅長打籃球嗎？——是的，她排球也打得很好。good好的，形容詞；well好地，副詞。第

一空根據(jù)be動詞is,可知應用形容詞good“好的”，作表語，固定搭配begoodat”擅長"；第二空根據(jù)

副詞作狀語修飾動詞，可知應用副詞well"好地”，作狀語修飾動詞play。故選B。

考查形容詞和副詞。注意掌握形容詞作表語/定語，修飾名詞；副詞作狀語，修飾動詞的用法。

15.B

王先生因病住院，因此缺席了會議。A：重要的；B：缺席；C：活躍；D：不同。根據(jù)Mr.

Wangwasillinhospital王先生因病住院，可知應是缺席了會議。故選B。

考查形容詞。注意熟記固定搭配beabsentftom”缺席……%

16.B

天氣晴朗。我們出去打籃球吧！A：太陽，名詞；B：晴朗的，形容詞；C：陰天的，形容詞；D：

雨，名詞/下雨，動詞。根據(jù)Let'sgoouttoplaybasketball!我們出去打籃球吧！可知天氣時晴朗的，

根據(jù)空格后名詞day,可知應用形容詞sunny"晴朗的"，作定語。故選B。

考查形容詞。注意掌握形容詞作定語修飾名詞，或置于be動詞后作表語的用法。

17.B

——看，在Amy的學校里有一些現(xiàn)代建筑。——你是說那些高高的建筑嗎？根據(jù)句意可知，此處是

客觀事實，應用一般現(xiàn)在時。根據(jù)第一句中的"somemodernbuildings（一些現(xiàn)代建筑）"復數(shù)名詞可

知，后面的be動詞應該用復數(shù)形式are,故選B。

考查be動詞。解答這類試題時，務必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系，找到解題的依

據(jù)，同時正確區(qū)分選項的細微差別，準確作答。

18.B

——你家每個人都喜歡春節(jié)嗎?一是的，當然了。Do助動詞原形；Does助動詞第三人稱單數(shù)形

式；Is是，單數(shù)；Are是，復數(shù)；like喜歡，實義動詞原形，likes,第三人稱單數(shù)形式。主語

everyone為不定代詞，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)答句yes,可知這是一個一般疑問句，根

據(jù)選項中的like（喜歡），可知需要用助動詞does。does后動詞like用動詞的原形形式。故選B。

考查一般疑問句，助動詞和動詞原形。助動詞幫助實義動詞構(gòu)成否定句和一般疑問句，要根據(jù)時

態(tài)，人稱等選擇正確用法完成試題。

19.A

——這是誰的籃球？——它是劉飛的。A.誰的；B.誰；C.什么；D.在哪里。根據(jù)句意"IfsLiuFefs.

（它是劉飛的。）"可知此處詢問籃球是誰的，詢問物品的歸屬，應用whose,A項符合題意。故選

A。

考查特殊疑問詞。每一個特殊疑問詞所提問的內(nèi)容不同，熟記它們的意思和用法是做題的前提。

20.A

這是我的朋友，他是一個中國男孩，他最喜歡的地方是健身房。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空需要使

用代詞指代"myfriend”，且作主語，故用主格代詞“He”。第二空需要代詞，修飾名詞"favorite

place",作定語，故用形容詞性物主代詞“His”。故選A。

考查代詞。熟悉每個選項的用法及含義，根據(jù)題干即可作出選擇。

21.B

約翰和邁克很相似。他們都很友好和外向。isdifferentfrom和...不同；issimilarto和...相似；looks

like看起來像（指外貌）。根據(jù)后句，Theyarebothfriendlyandoutgoing他們都很友好和外向”可知,此

處指約翰和邁克很相似。besimilarto與...相似，固定短語。故選B。

考查動詞短語。要牢記動詞短語的詞義及用法，進行比較分析，選擇正確答案。

22.B

你的朋友喜歡這種食物嗎？是的，他喜歡。A：Yes,theydo.是的，他們喜歡。B：Yes,hedoes.是

的，他喜歡。C：No,heisnt不，他不喜歡。根據(jù)Doesyourfriendlikethefood?可知這個一般疑問

句用助動詞does來提問，其肯定或否定簡略回答都應該含有助動詞does；主語yourfriend是第三

人稱單數(shù)，用人稱代詞he或she指代，選Yes,hedoes.故答案為：B。

考查一般疑問句。注意一般疑問句的答語所用助動詞與其問句所以系動詞一致。

23.A

---你在哪個班級？我在七年級二班。A：What什么；B：Whose誰的；C：Where哪里。

根據(jù)答語I'minClass2,Grade7,可知上文應該提問：你在什么年級？固定結(jié)構(gòu)：Whatclass什么年

級，用來提問年級，選What。故答案為：Ao

考查特殊疑問詞。注意固定搭配，理解選項的意思，根據(jù)題目所給語境選擇合適的選項。

24.B

----他們是誰的襯衫？----它們是她的襯衫。A：she她；B：her她的；C：hers她的。shirt是名

詞，前面應用形容詞性物主代詞來修飾，選her。故答案為：Bo

考查代詞。識記形容詞性物主代詞作定語，用來修飾名詞放在名詞前。

25.B

----這件夾克多少錢？60元。A：This這個；B：It它；C：There那里。根據(jù)Howmuchis

thejacket?,可知thejacke是單數(shù)可數(shù)名詞，因此下問在提到是應用代詞it來指代。故答案為：B。

考查代詞。注意前文出現(xiàn)過的單數(shù)可數(shù)名詞用代詞it來指代。

26.B

院子里有什么好玩的？----有一只狗和一些雞。你可以和它們玩。A.book書；B.fun有趣的

事；C.tree樹；D.food食物。根據(jù)Youcanplayw汕them.可知，此處指”有什么好玩的”，fun好玩

的，符合題意。故選B。

考查形容詞。形容詞的種類有很多，要根據(jù)具體語境選擇適當?shù)男稳菰~，抓住關(guān)鍵詞句，分析用

法，完成試題。

27.B

亨利無法用兩個詞來形容他最好的朋友。選項的前兩個單詞都是一樣的，根據(jù)句子的發(fā)音：/henri

ka:ntdi'skraibhizbestfrendIntu：w3:dz/可知/di'skraibhizbestfrendIntu：w3:dz/為

describe描述；his他的；best最好的；friend朋友；in用；twowords,兩個詞，故答案為B。

考查語音和肯定陳述句。識記單詞的發(fā)音和正確拼寫是做題的關(guān)鍵。

28.A

你對海報感興趣嗎？選項只有最后一個單詞不同，根據(jù)句子的發(fā)音/a:juintnstidinSopsust3:/

可知最后一個單詞的發(fā)音為/poust3:/,是poster,海報，所以句子為A：Areyouinterestedinthe

poster?故答案為Ao

考查語音和一般疑問句。識記單詞的發(fā)音，根據(jù)發(fā)音確定正確的單詞和句子，找到正確答案。

29.B

----你愿意和我一起去遠足嗎？聽起來不錯。我們一起去吧。A.delicious美味的；B.great極好

的；C.important重要的；D.special特別的。根據(jù)語境"Wouldyouliketogohikingwithme?"以及答語

中"LetsgotogetherJ可知，此處表示對于提議的贊同，應用"Itsoundsgreat,聽起來不錯”，故選B。

考查形容詞辨析和形容詞作表語。注意識記各形容詞含義，結(jié)合語境選擇最佳形容詞。

30.C

—^海，Mia!這是給你的一串鑰匙。——謝謝。A.am是，與I連用；B.are是，與第二人稱和復數(shù)

人稱連用；C.is與單數(shù)人稱連用；D.have有。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析，此處應是倒裝句herebe結(jié)構(gòu)。

“Herebe.，句式遵循謂語動詞就近原則,此處名詞為“aset"，單數(shù)，be動詞用is。故選C。

考查主謂一致。注意識記倒裝句中的就近原則和主謂一致原則。

31.C

32.C

這個目標是很難實現(xiàn)的，所以我們應該努力工作。hard形容詞，譯為“困難的”，也可做副詞，譯為”

努力地”；hardly是副詞，譯為“幾乎不”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一個空是填入形容詞作表語，排除

選項B、D,第二個空是填入副詞修飾動詞work工作，且意為”努力地工作“，而不是”幾乎不工作

"o故選C。

考查詞義辨析。掌握hard不同詞性的變形和應用是解答此題的關(guān)鍵。

33.B

好消息！河里的魚還活著。A現(xiàn)場直播的，B活著的，C居住，D留下。根據(jù)Goodnews!Thefish

intheriverare可知魚還活著，這是好消息、，所以空處應表示“活著的"，故答案為B。

考查詞義辨析。掌握live不同詞性的變形和應用是解答此題的關(guān)鍵。

34.C

我的答案是錯的，她的答案是對的。A.她自己，反身代詞；B.她的，形容詞性物主代詞，她，代詞

賓格；C.她的，名詞性物主代詞。根據(jù)Myansweriswrong可知，此處指她的答案是對的，空后沒

有名詞，用名詞性物主代詞hers指代heranswer,故選C。

考查代詞辨析。注意名詞性物主代詞的用法。

35.C

聽令人放松的音樂總是讓我很放松。relaxing令人放松的，形容詞，修飾事或物；relaxed感到放松

的，形容詞，修飾人，第一空空后是music,用ing形容詞，第二空賓語是me,用ed形容詞。故選

Co

考查形容詞辨析。注意ing形容詞和ed形容詞的區(qū)別。

36.B

——樹木在我們的生活中扮演著重要角色。它們?yōu)槲覀兲峁┠静??！遥鼈冞€能保持空氣的

涼爽和清潔。What'sworse更糟糕的是，What'smore而且，however然而，besides除此之外。第

一空根據(jù)固定搭配providesb.withsth=providesth.forsb."給某人提供某物"，AD排除；第二空上文

Treesplayanimportantpartinourlife.樹木在我們的生活中扮演著重要角色，可知此處"它們還能保

持空氣的涼爽和清潔"，為補充說明，應用副詞What'smore?故選B。

考查固定搭配和副詞。注意熟記providesb.withsth.=providesth.forsb."給某人提供某物"。

37.C

—最后一節(jié)課，我們被分成7個小組玩游戲。一真是太棒了！每個人都愿意參加參加游戲。

weredivided被分成，一般過去時的被動語態(tài)；divided分成，一般過去時的主動語態(tài)；join加入某個

組織或團體；joinin參加某個活動；takepartin成為某個活動的一份子。第一空根據(jù)主語we,和動

詞divide之間的被動關(guān)系，以及時間狀語Inthelastclass最后一節(jié)課，可知句子應用一般過去時的

被動語態(tài)weredivided,排除BD；第二空根據(jù)空格后thegame,可知是參加活動，應用固定搭配join

in"參加"。故選C。

考查一般過去時的被動語態(tài)。注意熟記一般過去時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：was/were+過去分詞。

38.B

花園里鮮花盛開?？雌饋砻罉O了。我開心地看著它們。befilledwith充滿，被動語態(tài)，用于物理

空間的描述，如房間、容器等被某物充滿的情況；befullof充滿，用于描述各種狀態(tài)，包括物理

空間的充滿、情感的飽滿、創(chuàng)意的豐富等；beautiful美麗的，形容詞；beautifully美麗地，副詞；

happy開心的，形容詞；happily開心地，副詞。第一空根據(jù)主語thegarden"花園"，可知是描述花園

的狀態(tài)，沒有被動的關(guān)系，應用固定搭配befullof"充滿"；第二空根據(jù)系動詞looks”看起來”，可知

應用形容詞beautiful,作表語；第二空根據(jù)實義動詞look"看"，可知應用副詞happily,作狀語修飾

動詞。故選B。

考查固定搭配。注意熟記固定搭配befullof和befilledwith"充滿"的區(qū)別用法。

39.D

——藝術(shù)節(jié)即將到來。我們期待著上演我們的戲劇。——實踐出真知。讓我們一起做好準備。put

上演,動詞原形；putting上演，動名詞；getreadyfor"為...做好準備"，getreadytodosth."準備做

某事"。第一空根據(jù)固定搭配lookforwardtodoingsth."期待做某事"，可知應用動名詞形式putting；

第二空根據(jù)空格后代詞it,可知應用固定搭配getreadyfor"為……做好準備"。故選D。

考查固定搭配。注意熟記固定搭配lookforwai-dtodoingsth."期待做某事"，getreadyfor"為...做好

準備"，getreadytodosth."準備做某事"。

40.B

我們學校附近的商店8點開門，營業(yè)12個小時。open開放，短暫動詞，opens動詞三單形式；is

opening正在打開，現(xiàn)在進行時；open開放的，形容詞；isopen是開放的，系表結(jié)構(gòu)，表狀態(tài)；is

opened被打開，一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，短暫動詞，不能接持續(xù)性時間。第一空根據(jù)陳述習慣性的

開門時間，可知句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語theshop為第三人稱單數(shù)，謂語應用動詞三單形式

opnes?第二空根據(jù)時間狀語fortwelvehours12個小時，可知是表示：開放的狀態(tài)會持續(xù)12個小

時，應用系表結(jié)構(gòu)isopen"是開放的"，表述狀態(tài)。故選B。

考查一般現(xiàn)在時。注意根據(jù)句意和時間狀語判斷句子時態(tài)，選擇動詞正確的形式。

41.A

一零食聞起來很臭。你得把它們?nèi)拥?，因為螞蟻能很好地聞到氣味。一好，我現(xiàn)在就扔。bad

臭的，形容詞；badly嚴重地，副詞；good好的，形容詞；well好地，副詞。第一空根據(jù)感官動詞

smell"聞起來"，表示零食聞起來的狀態(tài)，應用形容詞bad,作表語第二空根據(jù)antscansmell

things,可知此處smell表"聞"為實義動詞，應用副詞well,作狀語修飾動詞。故選A。

考查形容詞和副詞。注意熟記smell表"聞起來”的時候，為感官動詞，后接形容詞作表語；表"聞”的

時候，為實義動詞。

42.C

——在媽媽的幫助下，我昨晚解決了難題?！液芨吲d聽到這個消息。under在下面；by通過；

with在...之下，有著；solve解決，動詞原形；solved解決，動詞過去式。第一空根據(jù)mymother's

help,可知是表示：在媽媽的幫助下，應用介詞短語withone'shelp”在某人的幫助下”；第二空根據(jù)

時間狀語lastnight"昨晚"，可知句子時態(tài)為一般過去時，謂語應用動詞過去式solved。故選C。

考查介詞短語和動詞過去式。注意熟記介詞短語withone'shelp”在某人的幫助下"。

43.A

——露西，你能在這么難的考試中拿到100分真是了不起?！聦嵣希覒撝x謝你。你能幫我

復習真是太好了。固定句式Itis+形容詞+forsb.todosth."做某事對于某人來說時怎么樣的"，表示外

在事物對人的影響；固定句式Itis+形容詞+ofsb.