




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
重難點(diǎn)專題10導(dǎo)數(shù)與不等式恒成立九大題型匯總
dan
題型1直接求導(dǎo)型................................................................1
題型2端點(diǎn)賦值法................................................................2
題型3隱零點(diǎn)型..................................................................3
題型4分離參數(shù)法................................................................5
題型5分離參數(shù)法-洛必達(dá)法則....................................................5
題型6構(gòu)造輔助函數(shù)求參..........................................................6
題型7絕對(duì)值同構(gòu)求參............................................................7
題型8函數(shù)取“整”型............................................................9
題型9“存在”成立問(wèn)題.........................................................10
u(1,+00)
(1)求函數(shù)f(%)在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若g(x)=—標(biāo)且VxeD,/(幻冷⑴恒成立,求a的取值范圍.
【變式1-111.(2023秋?寧夏銀川?高三銀川一中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)fQ)=2ln%-1
mx2+l(meR).
⑴當(dāng)m=1時(shí),證明:/(%)<1;
(2)若關(guān)于x的不等式f(久)<(m-2)x恒成立,求整數(shù)6的最小值.
【變式1-1]2.(2023秋?陜西西安?高三校聯(lián)考開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)/(x)=久2—小久也
x+1,nieR且m40.
(1)當(dāng)小=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1/(1))處的切線方程;
9
(2)若關(guān)于久的不等式八支)2丁恒成立,其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),求實(shí)數(shù)小的取值范圍.
【變式1-1】3.(2023秋?重慶?高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)爪(X)=t?/+In*,n(%)
=1-1哈
(1)若函數(shù)F(x)=m(x)-n(x),討論當(dāng)t=1時(shí)函數(shù)F(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)根Q)>2恒成立,求的勺取值范圍.
【變式1-1】4.(2023秋?云南保山?高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù)f(%)=2ax-sinx.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=/(久)在點(diǎn)(0)(0))處的切線方程;
(2)當(dāng)x〉0時(shí),/(x)Naxcosx恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
題型2端點(diǎn)賦值法
1.端點(diǎn)賦值法(函數(shù)一般為單增或者單減,此時(shí)端點(diǎn),特別是左端點(diǎn)起著至關(guān)重要的作用)
2.為了簡(jiǎn)化討論,當(dāng)端點(diǎn)值是閉區(qū)間時(shí)候,代入限制參數(shù)討論范圍.注意,開(kāi)區(qū)間不一定
是充分條件.
有時(shí)候端點(diǎn)值能限制討論范圍,可以去除不必要討論.
【例題2](2022?河南鄭州?統(tǒng)考一模)設(shè)函數(shù)/Xx)=Inx-p(x-l),p6R.
(1)當(dāng)P=1時(shí),求函婁好(久)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)g(X)=W(x)+p(2%2一二一1)對(duì)任意1都有g(shù)(£)v0成立,求p的取值范
圍.
【變式2-1】1.(2022秋?黑龍江雞西?高三校考階段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=1%2-(a+1)
x+alnx+1.
(1)若久=3是/(x)的極值點(diǎn),求人久)的單調(diào)性;
(2)若f(x)>1恒成立,求a的取值范圍.
【變式2-1]2.(2022秋?安徽阜陽(yáng)?高三安徽省臨泉第一中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù)人久)=
(%+a)ex—1,已知直線y=2久是曲線y=f(久)的一條切線.
⑴求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若不等式/(%)>t[x+ln(x+1)]對(duì)任意xG(-1,+8)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
【變式2-1】3.(2023春?河南鄭州?高三鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考階段練習(xí))已知函數(shù)
/(X)=21nx+bx.(a,b為實(shí)數(shù))
(1)當(dāng)匕=2時(shí),求過(guò)點(diǎn)(0,-2)的f(x)圖象的切線方程;
(2)設(shè)g(x)=ei+,若gO)>0恒成立,求b的取值范圍.
【變式2-1]4.(2023?四川成都?校聯(lián)考二模)已知函數(shù)f(x)=-1+(fo-1)%+a在尤=0
處的切線與y軸垂直.(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)設(shè)g(x)=乎,xe(0,+8),當(dāng)a=i時(shí),求證:函數(shù)/(久)在Xe(0,+8)上的圖象恒在函
數(shù)g(x)的圖象的上方;
(2)Vx£[0,+00),不等式2[eXf(x)—cosx]>ln(x+1)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
題型3隱零點(diǎn)型
、I,I
駟包重直
1.導(dǎo)函數(shù)(主要是一階導(dǎo)函數(shù))等零這一步,有根xo但不可解.但得到參數(shù)和xo的等量代
換關(guān)系.備用
2.知原函數(shù)最值處就是一階導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)處,可代入虛根xo
3.利用xo與參數(shù)互化得關(guān)系式,先消掉參數(shù),得出xo不等式,求得xo范圍.
4.再代入?yún)?shù)和xo互化式中求得參數(shù)范圍.
【例題3](2023秋?湖北隨州?高三隨州市曾都區(qū)第一中學(xué)??奸_(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)f(x)=a
%2+xlnx(aeR)圖象在點(diǎn)(1/(1))處的切線與直線%+3y=0垂直.
(1)求實(shí)數(shù)2的值;
(2)若存在keZ,使得f(x)>k恒成立,求實(shí)數(shù)k的最大值.
【變式3-1]1.(2023秋?四川成都高三樹(shù)德中學(xué)校考開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)/'(X)=ex-ax,
aER.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若當(dāng)x>一1時(shí),/(%)>ax,求a的取值范圍.
(3)若存在實(shí)數(shù)a、b,使得/'⑺+心.-5恒成立,求”6的最小值.
【變式3-1]2.(2022秋?江西撫州?高三臨JI|一中??计谥?已知函數(shù)/⑺=ex-ax,<p^
=/(%)+sin2%,(aeR),其中e?2.71828為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
⑴討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性,
(2)若aeN*,當(dāng)%20時(shí),9(%)N0恒成立時(shí),求a的最大值.(參考數(shù)據(jù):e3?20.1)
【變式3-113.(2023?福建泉州???寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)/㈤=lnx-mx2+(l-2m)
X+1.
⑴若m=1,求/(久)的極值;
(2)若對(duì)任意久>0,/(x)W0恒成立,求整數(shù)m的最小值.
題型4分離參數(shù)法
【例題4](2023秋?江蘇鎮(zhèn)江?高三統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試)已知函婁好(x)=Inx-+§(e為自
然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求函婁好(久)在%=1處的切線方程;
x
(2)若/'(X)+x-|-l>ae~+Inx恒成立,求證:實(shí)數(shù)a<-1.
【變式4-1】1.(2023秋?廣東江門?高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)人久)=?!猯)lnx—小
(%+1).
(1)若%=1是函數(shù)y=/(x)的極值點(diǎn),求m的值;
(2)若對(duì)任意的久eg,+8),/(W>。恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【變式4-1]2.(2023秋?遼寧沈陽(yáng)?高三沈陽(yáng)市第一二O中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)
/(%)=2x3+3(1+m)x2+6mx(xGR).
(1)討論函數(shù)/(%)的單調(diào)性;
(2)若/(-1)=1,函數(shù)g(x)=a(ln久+1)-等W0在(1,+8)上恒成立,求整數(shù)a的最大
值.
【變式4-1]3.(2023秋?陜西西安?高三校聯(lián)考開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)/(無(wú))=Inx—x+Q—2)
ex—m,mEZ.
(1)當(dāng)加=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1)(1))處的切線方程;
(2)若關(guān)于x的不等式久久)<。在(0,1]上恒成立,求小的最小值.
【變式4-1】4.(2023?江西?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)f(久)=xlnx+1—a久;
⑴若f(久)>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,證明:產(chǎn)5?1(條一b,
題型5分離參數(shù)法-洛必達(dá)法則
【變式5-1】1.設(shè)函數(shù)〃x)=^—lnx+ln(x+l).
(1)求八久)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)亂使得關(guān)于x的不等式f(x)2a的解集為(0,+8)?若存在,求a
的取值范圍;若不存在,試說(shuō)明理由.
【變式5-1】2.已知函數(shù)/(%)=e"曲線y=/(x)在點(diǎn)(盯,即)處的切線為y=g(x).
⑴證明:對(duì)于v比GR,)吐)>g(x);
(2)當(dāng)%20時(shí),/(久)21+署恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
題型6構(gòu)造輔助函數(shù)求參
中一劃f<5
1.含有久1和冷型,大多數(shù)可以考慮變換結(jié)構(gòu)相同,構(gòu)造函數(shù)解決.
2.可以利用第一問(wèn)的某些結(jié)論或者函數(shù)結(jié)構(gòu)尋找構(gòu)造的函數(shù)特征.
s/WWWWWVWWWVWWWWWWWWWWVWWWWWWVWWWWWWX/VWWWWWWWWWWVWWWWWWVWVWVWV'v
【例題6】(2023?四川宜賓?四川省宜賓市第四中學(xué)校??既?已知函數(shù)f(x)=aln
(久T)+#+Lg(x)=fQ)+A(-T).
(1)當(dāng)a=—1時(shí),求函數(shù)人嗎的極值;
(2)若任意打應(yīng)e(1,+8)且小牛犯,都有吟管>1成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【變式6-1]1.(2023春?江蘇揚(yáng)州?高三揚(yáng)州中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)f⑶=3+
(2—2d)ei—a(%+l)(a6R).
⑴討論/(%)的單調(diào)性;
x
(2)設(shè)g(x)=xe-In(ex)+mx,若a=1,且對(duì)任意小eR,x2e(0,+00),%2/(%1)+9(x2)>0
恒成立,求實(shí)數(shù)小的取值范圍.
【變式6-1]2.(2023秋?重慶渝北?高三重慶市渝北中學(xué)校校考階段練習(xí))已知函婁好⑴=
1
2
112
-X4+aln(x-1),g(x)=/(x)+—--x+x.
(1)當(dāng)a=—1時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
(2)若任意打、*26(1,+8)且省中到,都有迎要瞥〉1成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
12,
--
【變式6-1】3.(2022?陜西西安?西安中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)八%)-2Xla\
Inx,其中a>0.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)y=/(%)在區(qū)間(0,e]上的最大值;
(2)若ae(o,3,證明對(duì)任意%i,%2e2(%iw冷),八的)一/。2)<拒成立.
xl-xl
【變式6-1]4.(2021?甘肅嘉峪關(guān)?嘉峪關(guān)市第一中學(xué)??既?已知函數(shù)/(%)=ax2-
(aGR).
(1)若曲線y=f(%)在%=1處的切線與y軸垂直,求y=/'(%)的最大值;
(2)若對(duì)任意04久1W久2,都有f(%2)+冷(2-21n2)</(%1)+的(2-21n2),求a的取值
范圍.
題型7絕對(duì)值同構(gòu)求參
1.含絕對(duì)值型,大多數(shù)都是有單調(diào)性的,所以可以通過(guò)討論去掉絕對(duì)值.
2.去掉絕對(duì)值,可以通過(guò)"同構(gòu)"重新構(gòu)造函數(shù).
【例題7】(2023?上海徐匯?位育中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知函婁好(%)=/-ax-a,aeR.
(1)判斷函數(shù)/(%)的奇偶性;
(2)若函數(shù)F(x)=x"(x)在x=1處有極值,且關(guān)于x的方程F(x)=爪有3個(gè)不同的實(shí)根,求
實(shí)數(shù)m的取值范圍;
⑶記g(x)=-e"(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).若對(duì)任意犯、牝e[0啟]且巧>久2時(shí),均有
<|gQi)—9(犯)I成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【變式7-1]1.(2022秋?天津北辰?高三校聯(lián)考期中)已知函數(shù)/'(X)=|x2-(a++In
x,其中a>0.
(1)當(dāng)。=2時(shí),求曲線y=/(乃在點(diǎn)(1/(1))處切線的方程;
(2)當(dāng)a力1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若ae(0,1),證明對(duì)任意xi,*2€[Q](刈豐x2),皆二})1<姮成立.
【變式7-1】2.(2022秋?天津東麗?高三??茧A段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=32-alnx+6
(awR).
(1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線的方程為3久-y-3=0,求實(shí)數(shù)a,6的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),/(%-()=/(%2),且工產(chǎn)%2,求證X?)+久2>2.
⑶若0<a4l,對(duì)任意巧,工2金(1,2],不等式(久2)佇機(jī)2恒成立,求小的取值
范圍;
【變式7-1]3.(2021?吉林長(zhǎng)春?吉林省實(shí)驗(yàn)??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)/⑺=x—1—a\nx.
⑴討論函數(shù)/'⑺的單調(diào)性;
(2)若對(duì)任意X1,%26(。,1]都有1/(*1)一/(久2)1w|g(*i)—g(X2)l成立,其中。(無(wú))=:且口<。,
求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【變式7-1]4.(2020秋?海南???高三校考階段練習(xí))已知函數(shù)久久)=Inx-1ax2+x
(aER),g(%)=-2%+3.
(1)討論函數(shù)F(x)=f(x)+gag(x)的單調(diào)性;
(2)若一3WaW-l時(shí),對(duì)任意當(dāng)、X2G[1,2],不等式|八打)一汽冷)1W門以5)一9(久2)l恒
成立,求實(shí)數(shù)的勺最小值.
【變式7-1】5.(2021秋?山西長(zhǎng)治?高三山西省長(zhǎng)治市第二中學(xué)校??茧A段練習(xí))已知函
數(shù)/(x)=a—+21nx.
(1)若f(x)在(0,1]上的最大值為—2,求a的值;
(2)記g(x)=f(x)+(a-l)lnx+1,當(dāng)aW-2時(shí),若對(duì)任意小如e(0,+oo),總有
|g(%i)—g(X2)l2k\x1—x2\,求k的最大值.
題型8函數(shù)取“整”型
、I,匐百
即上塾量點(diǎn)
討論出單調(diào)性,要注意整數(shù)解中相鄰兩個(gè)整數(shù)點(diǎn)函數(shù)的符號(hào)問(wèn)題1
【例題8】(2023秋?遼寧沈陽(yáng)?高三沈陽(yáng)市第一二。中學(xué)校考階段練習(xí))已知函數(shù)/。)=2好
+3(1+m)x2+6mx(x6R).
(1)討論函數(shù)/(支)的單調(diào)性;
⑵若/(—1)=1,函數(shù)90)=。?!?1)-譬=0在(1,+8)上恒成立,求整數(shù)a的最大
值.
【變式8-1】1.(2023秋?寧夏銀川?高三銀川一中??茧A段練習(xí))已知函婁好(x)=2lnx-:
mx2+1(771eR).
(1)當(dāng)6=1時(shí),證明:/(X)<1;
(2)若關(guān)于x的不等式f(久)<(m-2)x恒成立,求整數(shù)小的最小值.
【變式8-1]2.(2022秋?黑龍江哈爾濱?高三??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù)f(x)=/—3a久2+3所
(1)若a=l,b=0,求曲線y=/O)在點(diǎn)(1)(1))處的切線方程;
(2)若0<a<b,不等式((警)>/9)對(duì)任意xe(l,+8)恒成立,求整數(shù)k的最大值.
【變式8-1]3.(2023?廣西桂林???寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)/(無(wú))=備—ln(x+a).
(1)討論函數(shù)g(x)=/(%)-高的單調(diào)性;
(2)若a=l,且存在整數(shù)k使得(Q)>k恒成立,求整數(shù)k的最大值.
(參考數(shù)據(jù):ln2=0.69,ln3=1.10)
【變式8-1]4.(2022秋?云南?高三云南民族大學(xué)附屬中學(xué)校考期中)已知函婁好(久)=In
%+mx(meR).
⑴討論函數(shù)-x)的單調(diào)性;
(2)若m為整數(shù),且關(guān)于x的不等式久久)<決2+(2m_1)x_1恒成立,求整數(shù)小的最小
值.
題型9“存在”成立問(wèn)題
⑴證明:當(dāng)久>0時(shí),f(x)>o恒成立;
(2)若關(guān)于x的方程y+5=asinx在(0次)內(nèi)有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【變式9-1】1.(2023秋?內(nèi)蒙古赤峰?高三統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)f(x)=詈,xe
(0,E,是f(%)的導(dǎo)函數(shù).
(1)證明:((%)存在唯一零點(diǎn);
(2)若關(guān)于x的不等式尸(久)+J+a<0有解,求a的取值范圍.
【變式9-1】2.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)f(x)=(a—a2)x+ln久—§(aeR).
⑴討論函數(shù)-x)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a=1時(shí),記以久)=%/(%)+%2+1,是否存在整數(shù)t,使得關(guān)于x的不等式tNg(x)有解?
若存在,請(qǐng)求出t的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【變式9-1】3.(2022?遼寧?校聯(lián)考一模)已知函數(shù)久久)=%3——$也。+久+i,ae
[-/'
(1)討論函數(shù)/(均的單調(diào)性;
(2)證明:存在ae[—巳4,使得不等式/(%)>/有解(e是自然對(duì)數(shù)的底).
LoZJ
【變式9-1]4.(2022秋?北京?高三北京市第十二中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函婁好(%)=1(
x2+ax+a).
(1)當(dāng)a=l時(shí),求函數(shù)/0)的單調(diào)區(qū)間:
(2)若關(guān)于X的不等式外支)We0在口+8)上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若曲線y=f(x)存在兩條互相垂直的切線,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(只需直接寫出結(jié)果)
【變式9-1】5.(2022?北京海淀-101中學(xué)統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)fO)=lnx+?
,g(x)=ax—3.
(1)求函數(shù)a(x)=f(久)+g(X)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)當(dāng)a=l時(shí),記八(久)=f(x)g(x),是否存在整數(shù)Z使得關(guān)于x的不等式24》伙久)有解?
若存在,請(qǐng)求出屈勺最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
1.(2023?陜西商洛?鎮(zhèn)安中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知函婁好(切=(x-l)e"廣⑶是f(久)的導(dǎo)
函數(shù).
(1)設(shè)。(切=/")—9,證明:g(“)是增函數(shù);
(2)當(dāng)x>0時(shí),rO)>alnQ+l)NT+an3—討亙成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
x
2.(2023?河南開(kāi)封?統(tǒng)考三模)已知函數(shù)f(久)=e(%eR).
(1)若乂>0,函數(shù)/(x)的圖象與函數(shù)y=ax\a>0)的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范
圍;
(2)若m1<n(m,neR)在%G(0,1)恒成立,求九一小的最小值.
3.(2023?福建廈門?廈門一中??家荒?函數(shù)f(x)=喈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境電商建站平臺(tái)
- 智能家居 系統(tǒng)
- 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析數(shù)據(jù)表
- 智能制造技術(shù)生產(chǎn)流水線操作手冊(cè)
- 三農(nóng)村公共服務(wù)智能化提升方案
- 交通物流行業(yè)綠色運(yùn)輸策略方案
- 物流行業(yè)無(wú)人配送技術(shù)推廣方案
- 附件3醫(yī)院護(hù)類人員年終理論考試500題練習(xí)卷附答案
- 鄉(xiāng)村綠化美化服務(wù)方案
- 三農(nóng)產(chǎn)品電商助力農(nóng)業(yè)新興業(yè)態(tài)培育與發(fā)展方案
- 2024北京海淀區(qū)初三一模物理試題及參考答案
- 裝飾畫教學(xué)課件
- 工余安健環(huán)管理標(biāo)準(zhǔn)
- 附件1:腫瘤防治中心評(píng)審實(shí)施細(xì)則2024年修訂版
- 2024-2030年中國(guó)自動(dòng)自攻鉚釘行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- DL∕T 868-2014 焊接工藝評(píng)定規(guī)程
- 2024年北京中考語(yǔ)文試題及答案
- 幼兒園足球課程實(shí)施方案(18篇)
- 【地理】河南省洛陽(yáng)市強(qiáng)基聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)考試題(解析版)
- 2024屆上海市嘉定區(qū)高三語(yǔ)文一模試卷(含答案與解析)
- 呼吸衰竭課件新課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論