部編版七年級語文下冊第六單元主題情境卷（含答案）

第六單元主題情境卷

一、積累和運用（共8小題，計24分）

學校的公眾號要推出一個以“科技節(jié)”為主題的專欄，下面是同學們整理的

資料，請你閱讀后完成下列各題。

【推送贊詞】

公眾號推送了小語為我國探月工程寫的贊詞，請你幫他解決遇到的文字問題。

從“嫦娥”奔月的神話到今日“嫦娥”系列探測器的發(fā)射升空，中華民族的

探月夢想跨越千年，終成現(xiàn)實。每一枚火箭的轟鳴，都是對古老憧憬的回應(yīng)；每

一次著陸的輕盈，都在月球表面judn刻下了新時代的印記。這不僅是一場科技

的盛宴，更是勇氣與夢想的頌歌。中國讓全世界都看到了一個國家對科技創(chuàng)新的

執(zhí)著追求，對宇宙而秘無盡的好奇，以及攜手國際伙伴共赴星辰大海的美好愿

景。

1.請根據(jù)語境，寫出加點字正確的讀音。（2分）

（1）每一枚火箭的轟鳴，都是對古老憧憬的回應(yīng)。（）

（2）每一次著陸的輕盈，都在月球表面……（）

2.請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。（2分）

（l）juan亥U（2）ao秘

【走近科技】

3.公眾號介紹了一款“AR眼鏡”，戴上這款眼鏡可以讓你足不出戶暢游世界，

快來一起打卡美好中國吧。（8分）

（1）在西北邊塞，寒夜聽柝聲：朔氣傳金柝，。（《木蘭詩》）

⑵在陜西柳川，林間品琴音：,彈琴復(fù)長嘯。（王維《竹里

館》）

（3）在山東泰安，山前望神秀：,-（杜

甫《望岳》）

（4）在江蘇南京，月夜泊秦淮,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊

秦淮》）

（5）在安徽和縣，陋室繪清幽：,。（劉

禹錫《陋室銘》）

1

⑹在浙江溫州，雨中聽蛙鳴：黃梅時節(jié)家家雨，o（趙師秀

《約客》）

4.小語用“AR”眼鏡觀看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，請結(jié)合整本書閱讀的體驗和

下面的資料，談?wù)劚?柯察金是“i人”還是“e人”，并簡要說明理由。（3

分）

資料：“i人”指性格內(nèi)向的人，“e人”指性格外向的人。兩者最大的區(qū)別

是“i人”比較享受獨處，更注重自我反省和內(nèi)心體驗；“e人”更愿意在與

人交往的過程中收獲樂趣，坦誠、果斷、直言不諱。

【觀看視頻】

公眾號推送了神舟十九號發(fā)射升空的視頻。觀看視頻后，小語難掩心中的激

動，寫下了觀后感，請你修改完善。

①仰望星河，著色九天。②走過30多個春秋的中國載人航天工程，承載著

中華兒女翱翔太空的夢想，從未改變。③如今，邃遠的深空有了中國人的“太空

家園”。④每一次太空之旅，（）是新任務(wù)的開端，（）是下一次探索的開始。

⑤有攀登的勇氣，有攻堅的志氣，有創(chuàng)新的豪氣，有圓夢的底氣，中國載人航天

怎能不“飛”得越來越穩(wěn)、越來越遠

5.第③句中加點詞語“太空家園”的短語類型是。（2分）

6.請在第④句的括號中填寫關(guān)聯(lián)詞，使語句通順。（2分）

7.請在第⑤句的方框內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號。（2分）

【介紹登月服】

8.2024年9月28日，中國載人航天工程辦公室面向社會發(fā)布登月服征名活動,

并首次公開中國登月服外觀。小秦整理資料時搜集了中國登月服相關(guān)圖片及

資料，請結(jié)合你了解到的相關(guān)知識，從“傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合”的角度簡要介紹

中國登月服及體現(xiàn)的寓意。（3分）

2

主體散發(fā)出科技感十足的金屬光澤，總

體借鑒傳統(tǒng)鎧甲的形態(tài)，硬朗剛毅

呼

上

形

上肢裝飾帶設(shè)應(yīng)

，

飛

計成優(yōu)雅飄逸成

’2一

的

的“飛天”飄沖

帶造型勢

上下肢紅色裝飾帶/受\

增強了視覺上的力i;二;扁下肢裝飾

量感和修身效果帶設(shè)計成

I獷火箭升空

'尾焰造型

二、閱讀（共14小題，計46分）

【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計30分）

（一）閱讀下面的材料，完成9?11題。（9分）

作為公眾號的編輯，請你閱讀下面的材料，完成任務(wù)。

【材料一】

時間科幻產(chǎn)業(yè)總營收（億元）科幻閱讀產(chǎn)業(yè)總營收（億元）

2022年877.530.4

2023年1132.931.7

（數(shù)據(jù)來源：《2023中國科幻產(chǎn)業(yè)報告》《2024中國科幻產(chǎn)業(yè)報告》）

【材料二】

近年來不斷有出版社關(guān)注少兒科幻的原創(chuàng)出版，除了科學普及出版社、希望

出版社、浙江少年兒童出版社等多年關(guān)注少兒科幻的出版社之外，已有50余家

出版社加入了少兒科幻出版，并且呈不斷增加的態(tài)勢。這樣一種出版領(lǐng)域的高度

關(guān)注，推動了出版?zhèn)鞑ユ湹纳嫌巍骷覄?chuàng)作。越來越多的作家開始投入少兒科

幻創(chuàng)作。而且，在少兒期刊領(lǐng)域，也有越來越多的少兒期刊關(guān)注了少兒科幻。

（選自《對話崔昕平：原創(chuàng)少兒科幻“火”起來的背后》，有刪改）

【材料三】

2021年，國務(wù)院印發(fā)《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，明確

3

提出“實施科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持計劃”。2022年，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于新時代進一步

加強科學技術(shù)普及工作的意見》，提出鼓勵科技工作者與文學、藝術(shù)、教育、傳

媒工作者等加強交流，多形式開展科普創(chuàng)作。

（選自《“科幻熱”助推科幻產(chǎn)業(yè)新機遇》，有刪改）

【材料四】

科幻小說能夠增進我們的想象力和創(chuàng)造力。作家異想天開的故事、令人深思

的情節(jié)、多種多樣的人物，以及無法想象的結(jié)局，常常會令我們掩卷遐思。

科幻作品是未來的風向標，是適應(yīng)未來的練習本。當下知識更新速度太快，

我們學習到的東西很快就會過時。如果不會新的技能，你后面的人生之旅將怎么

順利通過呢？我們必須學會預(yù)學習和預(yù)創(chuàng)新，而所有這些在科幻作品中都提到過。

當然，最重栗的是，讀科幻小說讓我們思考：我們是誰？我們將向何處去？

科學帶給我們怎樣的未來？我們是否需要這樣的未來？如果不需栗，我們該怎么

行動？

（選自吳巖《為什么讀科幻》，有刪改）

【材料五】

事實上，即便是銷量和口碑都不錯的《三體》系列，依然存在一個文學性不

足的問題。曾連續(xù)三期在《開卷八分鐘》里介紹《三體》的梁文道就曾表示：“在

一些具體人物形象的雕琢和細節(jié)描寫上，有時候?qū)懙锰植?，甚至有點陳詞濫

調(diào)。”

科幻作家韓松在對比中國科幻文學和世界科幻文學時，曾表示“中國科幻文

學自身也還需栗解決許多問題”，“整體上，我們還在模仿西方的科幻，缺少自

己獨特的東西，讓人'哇'地叫出聲來的東西。核心是想象力不夠，也缺乏思考

的深度和銳度。許多作品讀來比較幼稚，作為一種文學類型，與真正的文學標準

相比還有較大差距?！?/p>

（選自《科幻文學的兩難境地》，有刪改）

【編輯?校閱】

9.下列表述與材料相符的一項是（）（3分）

A.“科幻熱”興起離不開國家政策的扶持和推動。

B.由于面臨諸多困難，我國科幻圖書出版前景堪憂。

4

C.出版社、創(chuàng)作者、期刊三個領(lǐng)域的數(shù)量增長，是科幻作品“火”起來的

原因。

D.我國科幻產(chǎn)業(yè)呈蓬勃發(fā)展的趨勢，其中2023年科幻閱讀產(chǎn)業(yè)總營收較

2022年出現(xiàn)大幅增長。

【編輯?互動】

10.科幻是大多數(shù)同學感興趣的話題，請你設(shè)計一期“科幻Q&A”的采訪。（3

分）

采訪對象Q澗題）A（回答）

口山

天石您認為我們?yōu)槭裁匆x科幻？①

一方面還在模仿，缺少自己

獨特的東西；另一方面是想

韓松②

象力不夠，也缺乏思考的深

度和銳度。

【編輯?爭鳴】

11.請結(jié)合上述材料和自身經(jīng)歷，就“青少年該如何閱讀科幻作品”這一話題發(fā)

表看法。要求：觀點明確、條理清晰、語言簡明。（3分）

（二）閱讀下面的文字，完成12?16題。（21分）

卡門線

①2069年5月20日這一天，注定不平凡。希爾太太和丈夫，還有正在上七

年級的女兒，住在星際聯(lián)盟分配的三層小樓里。事情的發(fā)生毫無預(yù)兆：希爾太太

雙腳突然離地，像''提線木偶”一樣保持著站立的姿勢，懸停在一樓客廳。她試

圖掙扎落地，但無濟于事。丈夫連忙叫來醫(yī)生，可是幾名壯碩的醫(yī)生無論如何都

5

無法將希爾太太拉回地面。更奇怪的是，她還在不斷升高。

②她，越升越高，越升越高...

③希爾太太吃飯睡覺只能在空中完成了。盡管很不舒服，可這也是她最開心

的時光了，因為所有的家人都在圍著她。在這之前，女兒嫌她煩，不愿意理她，

丈夫?qū)λ矝]有耐心。不久，星際聯(lián)盟的專家預(yù)計希爾太太上升的速度會越來越

快，會穿越“卡門線”，脫離地球升到外太空。到時候她只能穿上宇航服，帶上

充足的食物和水……專家也無法阻止她升高，只好建議她要過得舒適一些。

④她，越升越高，越升越高...

⑤希爾太太很快到了一樓的天花板,脖子被天花板壓迫著側(cè)彎得越來越嚴重,

丈夫把天花板砸開，希爾太太露出了半截身子，“立”在二樓女兒的房間里。第

二天，女兒發(fā)現(xiàn)媽媽腿上綁了根繩子，原來是爸爸不想讓媽媽離開。直到希爾太

太的腳差點被拉脫臼，丈夫才痛哭著割斷了繩子。

⑥她，越升越高，越升越高...

⑦希爾太太已經(jīng)升到小樓外面了，穿著厚厚的冬裝，高高地懸停著，俯瞰著

自己的家，還有鑿開了一個大洞的房頂。所有的親屬坐著升降機給希爾太太送來

了氧氣瓶、食物、衣服和水，四面八方聚來的親屬——和她交談、道別……女兒

帶來了一張“全家?！?，丈夫在離開時緊緊抱住她不愿意松手。希爾太太不斷安

慰著他們，讓他們不要擔心。

⑧她，越升越高，越升越高...

⑨來到云端，空氣變得稀薄，越來越冷了，希爾太太在云端欣賞了絕美的日

出與日落，穿上了更加厚的棉衣，臉頰被凍得通紅，更令她難受的是對家的牽掛，

如今用望遠鏡也看不到家了。希爾太太拿出那張已經(jīng)有點皺巴巴的“全家?！?，

邊看邊笑，然后哭了。然而，一個不小心沒拿穩(wěn)，照片被高空中強勁的風裹挾著

卷走了。

⑩沒了照片的希爾太太，終于控制不住自己，痛苦地吶喊著，用力地踢踹、

推操著，崩潰大哭。突然鳥群從夕陽落下的方向飛來，叫聲啜亮，越來越近，越

來越快，掠過她周身。她慌了，忙捂住眼睛，察覺到?jīng)]危險又忍不住將手指張開

一道縫，看向鳥群。紅紫的晚霞之中,無數(shù)只鳥兒撲扇翅膀，這一時刻竟如此有

趣。她像個小孩子一樣傻里傻氣地大笑、尖叫……

6

?她，越升越高，越升越高...

?下雨了，希爾太太無法躲避那肆意的雨打風吹，任憑不遠處一道道閃電撕

裂著厚黑的云層。丈夫焦急地望著空中，女兒也在心里默默地為媽媽祈禱。

?希爾太太很快就升到了云層上。她只能靠吸氧來保持呼吸。此刻，希爾太

太也知道這可能是打給家人的最后一通電話了，于是她拿掉氧氣面罩，撥通了家

里的電話，通話中滿是對女兒的擔心和對丈夫的想念，還不斷鼓勵女兒好好學習。

她上升得越來越快，丈夫撕心裂肺地吼叫著，讓她戴上氧氣面罩，要她堅持活下

去。

?“我到卡門線了……”丈夫握著電話努力辨認妻子說了什么。妻子的手機

從屋頂?shù)亩蠢锏袅讼聛?，丈夫頹唐癱倒，和女兒相擁哭泣。

12.請以希爾太太為敘事主體，補全下面的表格。（4分）

地點希爾太太

一樓客廳①__________________________________

二樓女兒的房間“立”在女兒的房間內(nèi)

小樓外面②________________________________________

③__________欣賞美景，情緒波動，釋懷面對

云層之上④__________________________________

卡門線手機掉落

13.根據(jù)要求賞析文中畫線句子。（6分）

（1）她慌了，忙捂住眼睛，察覺到?jīng)]危險又忍不住將手指張開一道縫，看向鳥群。

（從人物描寫角度賞析）（3分）

（2）希爾太太無法躲避那肆意的雨打風吹，任憑不遠處一道道閃電撕裂著厚黑的

云層。（賞析加點詞語）（3分）

7

14.文章中多次出現(xiàn)“她，越升越高，越升越高……”，試分析這句話在文中的

作用。（3分）

15.文章的最后，希爾太太說：“我到卡門線了……”請你以第一人稱寫出希爾

太太此時此刻的心理活動。（4分）

16.讀完文章，同學們對本文進行了討論，請你將對話補充完整。（4分）

大東：這篇文章好不合邏輯?。∠柼趺磿缴礁?，脫離地球呢？

小姿：這就是科幻小說的特征啊，科學與幻想的巧妙結(jié)合！

苗苗：會不會有更深刻的含義?。磕阌X得不合邏輯的地方，可能另有深意。

大奎：我贊同苗苗的觀點。我覺得這是一篇關(guān)于“生死離別”的文章，“卡

門線”是生與死的界線，這篇文章寫的是希爾太太重病難醫(yī)、告別親人并逝

去的過程以及親人的無能為力。這篇文章里有很多暗示和伏筆在印證我的觀

點，比如：

①丈夫叫來醫(yī)生，卻無法將希爾太太拉回地面，她反而越升越高，指的是醫(yī)

生無法醫(yī)治希爾太太，且她的病情越來越嚴重。

②____________________________________________________________________

8

⑤____________________________________________________________________

【古詩文閱讀】（共6小題，計16分）

（三）閱讀下面的文言文，完成17?20題。（12分）

【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。

慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一

印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印.則以一鐵

范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍常，則以一平板按

其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。

常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之,

瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板

內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有奇字素無備者，旋

刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼

與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥銘，以手拂之，其印自落，殊不沾

污。

昇死，其印為予群從所得，至今寶藏。

（沈括《活板》）

【乙】鐵匠王某，人無不以巧匠呼之。有新奇詭怪淫巧之物敝①，不能自理，

則往修之，巧匠無不井井②焉，如未敝者，雖極巧之物，曾未足以難巧匠也。間

能偽作古銅器，篆刻花紋，尺度形式無一差者，所作古戈幾能亂真。鐵匠以巧故

聞名于西洋某教士，教士以西洋最新之槍一語之曰：“若能拆之而后合之，則酬

以重金。”蓋此槍為最新式者，雖工藝專家，或未能明其構(gòu)造也。鐵匠若無事然，

盡拆之，不終日，復(fù)合之，并能言其構(gòu)造之理。某教士無以難，而心折其人，許

以重金，邀置西洋某工廠。鐵匠聞之，曰：“我華人也，安能為外國用？雖萬金.

不屑也?！蹦辰淌恳酂o如之何。

9

（節(jié)選自徐珂《清稗類鈔》，有刪改）

【注釋】①敝：壞。②井井：有條理的樣子。

17.解釋下列句子中加點的詞語。（4分）

（1）持就火煬之___________________

（2）殊不沾污___________________

（3）鐵匠若無事然___________________

（4）鐵匠聞之___________________

18.下列句子中加點的“之”與“則往修之”中的“之”用法相同的一項是（）（2

分）

A.雖極巧之物B.予獨愛蓮之出淤泥而不染

C.睨之久而不去D.何陋之有

19.請將畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。（2分）

（2）我華人也，安能為外國用？（2分）

20.根據(jù)【甲】【乙】兩文內(nèi)容填空（前一空用原文內(nèi)容回答，后一空用自己的話

回答）。（2分）

【甲】文中突出了“活板”的“活”。比如“每字為一印”,說明字印是“活”

的；①“"，說明字印數(shù)目是“活”的；“更互用之”，說明

印刷是“活”的?！疽摇课闹袆t突出了“巧匠”的“巧”，再精巧的東西也難

不倒巧匠。從畢昇的發(fā)明和鐵匠的技藝中，你可以感受到

②。

（四）閱讀下面的古詩，完成21、22題。（4分）

游山西村

［宋］陸游

10

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

21.請結(jié)合“無時”一詞，分析尾聯(lián)中作者所表達的情感。（2分）

22.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句廣為傳誦，請自選角度，賞析

詩句。（2分）

三、作文（50分）

23.閱讀下面材料，按要求寫作。

科技改變世界，智能改變生活。我們生活在一個科技飛速發(fā)展的時代，

計算機、航天航空、生物、新能源……你對哪個領(lǐng)域的科學技術(shù)最感興趣？

請根據(jù)自己掌握的相關(guān)知識，展開想象，自擬題目，寫一篇作文。

要求：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書

寫規(guī)范，卷面整潔；④不要套作，不得抄襲；⑤600字左右。

11

答案

一、1.（l）chong（2）zhu62.（1）鐫（2）奧

3.（1）寒光照鐵衣（2）獨坐幽篁里（3）造化鐘神秀陰陽割昏曉（4）煙籠

寒水月籠沙（5）苔痕上階綠草色入簾青（6）青草池塘處處蛙

4.示例一：保爾是i人。保爾讀書時被瓦西里神父體罰，后來又被趕出學校，保

爾都沒有為自己做任何辯解，說明他性格內(nèi)斂；當偵察兵的時候，大家圍著

篝火休息，保爾獨自一個人看《牛虻》，說明他喜歡安靜獨處；關(guān)于“生命

的意義”那段名言，是保爾獨自一人在墓地的自我反省。

示例二：保爾是e人。擔任共青團代理書記后，保爾常常給窮苦弟兄們講自

己的戰(zhàn)斗故事，說明他性格外向；他還當眾宣布自己帶頭戒煙，改掉壞習慣，

說明他坦誠、果斷；保爾在犯“左傾”幼稚病時，從不隱瞞自己的觀點，說

明他能直言不諱。

5.偏正短語6.既也7.?

8.示例：上肢裝飾帶設(shè)計融合了“飛天”飄帶的優(yōu)雅飄逸，總體借鑒傳統(tǒng)鎧甲

的形態(tài)，硬朗剛毅，體現(xiàn)了剛?cè)岵闹袊軐W；下肢裝飾帶設(shè)計成火箭升

空尾焰造型，與上肢呼應(yīng)，形成一飛沖天的勢態(tài)，體現(xiàn)了中國騰飛的設(shè)計理

念。

二、（-）9.A點撥：B.根據(jù)材料二相關(guān)內(nèi)容可知，“我國科幻圖書出版前景堪

憂”表述錯誤；C.“是科幻作品'火'起來的原因”于文無據(jù)；D.根據(jù)材料

一可知，2022年科幻閱讀產(chǎn)業(yè)總營收為30.4億元，2023年科幻閱讀產(chǎn)業(yè)總

營收為31.7億元，選項中的“其中2023年科幻閱讀產(chǎn)業(yè)總營收較2022年出

現(xiàn)大幅增長”表述錯誤。

10.①科幻小說能夠增進我們的想象力和創(chuàng)造力；科幻作品是未來的風向標，是

適應(yīng)未來的練習本；讀科幻小說讓我們不斷思考。（2分）

②您覺得中國科幻文學自身還有哪些需要解決的問題？（1分）

11.示例：青少年閱讀科幻作品時，應(yīng)該選擇那些具有豐富想象力和創(chuàng)造力的作

品，能夠激發(fā)自己的探索精神。（1分）同時，也要注意科幻作品的文學性，

選擇那些細節(jié)描寫生動、人物形象豐滿的作品。（1分）在閱讀過程中，可以

結(jié)合自己的科學知識，理解作品中的科學設(shè)定和想象，并思考這些想象對于

12

人類未來的發(fā)展和影響。（1分）

（二）12.①離地懸空，試圖掙扎落地，但無濟于事

②與親屬道別，不斷安慰丈夫和女兒③云端

④拿掉氧氣面罩，與家人通話（每空1分）

13.（1）這句話主要是對希爾太太的動作描寫，（1分）“捂住”“張開”等詞語生動

形象地寫出希爾太太以為危險將至時的慌張及察覺到?jīng)]有危險時想要觀察

周圍的小心翼翼。（2分）

（2）“肆意”“雨打風吹”“撕裂”“厚黑”等詞語寫出了環(huán)境的惡劣，（1

分）“無法躲避”“任憑”等詞表現(xiàn)出希爾太太面對惡劣環(huán)境的無奈、無助、

無能為力。（2分）

14.使文章脈絡(luò)清晰；（1分）營造緊張的氣氛；（1分）串聯(lián)各個故事場景，使文章