陳宇《風(fēng)雪夜歸人》閱讀答案

陳宇《風(fēng)雪夜歸人》閱讀答案文本一：風(fēng)雪夜歸人陳宇走出看守所大門，已是凌晨時分。老顏仰臉望天，幾片流螢般的雪片，從黝黑的半空里砸到臉上，落雪了。這是從警多年的老顏站的最后一班崗，這次在押犯人的心理疏導(dǎo)工作做完后，他就退休回家。一聲短信提示音打斷了他的思緒。短信字里行間透露著一股凄涼：“靈弟，那年的五十元，老班記在心底。我活得看不到亮了，哥們來世再見!”①老顏急得手指發(fā)抖，回按幾次，都點錯了號碼。他從曲徑通幽的小路轉(zhuǎn)彎處，進了路邊的涼亭，穩(wěn)住心情后，終于撥通了老班的手機。手機里傳來呼呼的喘息聲，老班一聲不吭?！袄习?，老班，你說話呀!遇著什么要命事了？天塌地裂，還有你靈弟哩!手機里終于傳來一聲長嘆，接著就是老班鳴鳴的哭聲。小學(xué)時，幾個調(diào)皮伙伴各有綽號。老顏矮小機靈，小伙伴稱他靈弟。老班身高體壯，又是班長，大家尊稱他老班。鄉(xiāng)村孩子們讀完了初中，大都秉承父業(yè)，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。那年全縣公開招警，靈弟和老班一同體檢合格，二選一面試那天，老班提了瓦刀，故作神秘地對著靈弟的耳朵小聲說：“干農(nóng)活，你吃不消。我嘛，跟著師傅砌墻，好不自在。夜里夢見一名罪犯，兩只眼睛死盯著我，我心怵。這機會是你的。”說完，提了瓦刀的老班，嘴里哼著“我們的生活，充滿了陽光，充滿了陽光…”就上了河堤，直奔食品站砌墻去了。老顏依稀記得，某年冬季的一天，那晚天空也飄著零星的雪花，他約伙伴們一起去看老班。幾人一進老班家低矮的草屋，頓覺心里溫暖十分。老班高興得滿臉通紅，一個勁地搓手。老班媳婦也笑盈盈地看著大家。老班還似班長一樣，安排兄弟們圍著火盆坐好，他讓媳婦添柴，大聲宣布：“今晚咱們文火燉雞，大口喝酒!”火光一明一暗地映照著老班媳婦的臉，她的面色瞬間微微一沉，忽又喜盈盈地替大家伙撥旺了盆火。老班出去不一會兒，拎回了一壇燒酒。當(dāng)他再次出門時，他媳婦也跟了出去。黑暗中，蹲在茅坑上的靈弟，還是聽見了老班和他媳婦的對話。他媳婦壓低著嗓音責(zé)問：“殺了，家里還有其值錢的？”老班生氣又霸道地說：“還管那么多!一幫天地兄弟!”緊接著，黑地里就傳來“嘎--”的一聲凄叫。那只還下蛋的老母雞，被興沖沖的老班燉到火爐上。②那夜，是他們一生難忘的記憶。同學(xué)們走了，老顏折回頭，掏出當(dāng)月剛發(fā)的五十元工資，一股腦硬塞到老班的兜里。這個堅強的老班長，突然雙手按住老顏的雙肩，頭一擰，顫抖著聲音哭了出來：“靈弟呀--你嫂子懷了葡萄胎，醫(yī)生說要手術(shù)，你可救了……”手機那頭是老班嗚嗚的哭聲，手機這頭，老顏心如刀割般難受一陣痛苦難耐的哭泣之后，老班斷斷續(xù)續(xù)地敘述起來：“③靈弟，我這輩子活得沒勁哦!一十八九歲，老父親傾家給我娶個媳婦，沒想到媳婦葡萄胎手術(shù)后終身不育。半路收養(yǎng)個女兒呢好不容易大學(xué)畢業(yè)工作，又遠(yuǎn)嫁深圳。今春老伴去了深圳，幫女兒帶娃。這不，我就孤寡一人在家。我想，自己手里還攥著點多年的辛苦錢，在家投本養(yǎng)羊，等過兩年手里厚實了，去深圳陪她們。唉--我做夢也沒想到，現(xiàn)在羊都不抗病了，一場瘟病，死去大半。剩下的只能討回個本。我六十奔七的人了，去打工工地都不要。這樣活著，我還有什么勁呢？我一生沒動過一絲壞心思，不該落個這樣的下場……”老顏一邊傾心聽老班的訴說，④一邊望著路燈光下如蠅亂舞的雪花，心里一陣蒼涼。老顏穩(wěn)了穩(wěn)神，語氣溫?zé)岬貙χ穷^的老班說“老班，你一輩子不僅沒動過一絲壞念頭，你還積德行善救助了兩條性命!其中的道理，你等我回去跟你慢慢說。這樣，你給我留下一只肥羊，咱倆約定，過些天我就去你家?！笔謾C那頭遲疑了半晌，長嘆一聲說：“靈弟，我留只肥羊，等著你……”望著亭外燈影下一片潔白的世界，老顏突然產(chǎn)生了一個之前從未有過的念頭--回到農(nóng)村，繼續(xù)心理疏導(dǎo)工作，做一個為留守老人送亮的人。這項工作，太有意義了!老顏走出涼亭，亭外早已一片潔白。文本二：我們也能從小說中領(lǐng)會一些東西，也的確領(lǐng)會到了。不是直白的道德課，而是關(guān)于人類行為更為普遍的內(nèi)涵：對正義的渴望、對被愛的需要，或正當(dāng)?shù)呐e止。我們?nèi)滩蛔?；人類是一種愛推理的物種。給我特殊性，我們就從中得出普遍性。因此，幾乎所有小說都能教育我們，而正在其根本源頭上，小說教給我們一件大事：我們很重要，……首先，搞清楚想說的是什么問題。理解由局部和總體派生出來的特殊和普遍這一對矛盾。這里是“關(guān)于普遍的特殊性法則”：你無法書寫所有地方，書寫所有人，你只能書寫一個人，或一個地方，如果你想寫所有世人，那么就從描寫某一個地方的某一個人在做某一件真實的事情開始?！游鱽啞ゑR爾克斯在他的《百年孤獨》中做了差不多同樣的事情，他讓馬孔多這個虛構(gòu)的海邊小鎮(zhèn)成為后殖民時代南美洲的縮影。小說中的許多事件，諸如內(nèi)戰(zhàn)、大規(guī)模軍事統(tǒng)治、腐敗的統(tǒng)治者、暗殺和大屠殺、跨國公司的控制等，反映出拉丁美洲國家的許多歷史元素，同時，又是馬孔多這一引人入勝的地方、這個小鎮(zhèn)的獨特自然以及它的主要家族布恩迪亞家族，讓小說成為讀者的永久記憶。(摘編自托馬斯·福斯特《如何閱讀一本小說》6.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是(3分)A.老班放棄招警面試機會，是因為他認(rèn)為自己不適合當(dāng)警察，并且跟著師傅砌墻生活自在這體現(xiàn)了他對自己人生的清晰規(guī)劃。B.老班媳婦在聽到燉雞之語時面色微微一沉，這一細(xì)節(jié)描寫暗示了她對老班殺雞的不滿，反映出她為人吝嗇、不近人情的一面。C.在描寫聚會情節(jié)時，小說通過對老班夫婦不同表現(xiàn)的描寫，使人物形象更加立體，同時也增強了故事的生活氣息和情感張力。D.小說詳細(xì)敘述了老顏的從警生涯，通過對其心理、動作、語言等的描寫，客觀真實地呈現(xiàn)他的工作生活，使故事結(jié)局合情合理。7.對文本一畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是(3分)A，句子①通過對老顏動作的細(xì)節(jié)描寫，生動地展現(xiàn)出他收到老班絕望短信后焦急萬分的心情，表現(xiàn)了他對老班的關(guān)心。B.句子②中“那夜”“記憶”表明這句話前后的相關(guān)情節(jié)屬于插敘，“一生難忘”中隱藏著豐富的內(nèi)容和真摯的情感。C，句子③用老班的悲嘆引出后文他婚姻、家庭和事業(yè)的種種不順，表達(dá)了作者對好人卻沒有好報這一反?，F(xiàn)象的反思。D.句子④)中對雪“路燈光下如蠅亂舞”的描寫襯托出老顏內(nèi)心的蒼涼與對老班遭遇的同情，也隱晦表明老班生活的困境。8.文本一結(jié)尾部分有獨特的藝術(shù)效果，請對此加以分析。(4分)9.文本二談到了小說中“特殊”和“普遍”的關(guān)系，請簡要分析其在文本一的人物塑造、主旨呈現(xiàn)兩個方面的體現(xiàn)。(6分)參考答案6.(3分)C(A項，老班放棄招警面試機會主要是為了成全老顏，并非因為自己不適合當(dāng)警察和砌墻生活自在；B項，老班媳婦面色微微一沉不能簡單歸結(jié)為吝嗇、不近人情，更多是因為家庭經(jīng)濟狀況不好，殺了雞家里就沒值錢的東西了；D項，小說并沒有詳細(xì)敘述老顏的從警生涯，而是簡略交代)7.(3分)C(“表達(dá)了作者對好人卻沒有好報這一反?，F(xiàn)象的反思”說法錯誤。寫老班的悲嘆主要是為了刻畫老班這個人物當(dāng)下的無助、絕望狀態(tài)，讓讀者感受到他生活的不易，引出老顏對他的安慰和幫助)8.(4分)①含蓄有余味(留白)。結(jié)尾部分老顏產(chǎn)生回到農(nóng)村為留守老人做心理疏導(dǎo)工作的念頭，走出涼亭，亭外一片潔白，至此故事戛然而止，給讀者留下了豐富的想象空間，使結(jié)尾含蓄有余味。②升華主題。潔白之景既象征老顏內(nèi)心純凈，也暗示留守老人的生活有新希望，含蓄地表達(dá)了對留守老人的關(guān)懷，引發(fā)讀者對相關(guān)社會問題的思考。③在結(jié)構(gòu)上，與標(biāo)題、開頭及中間回憶部分的雪呼應(yīng)，使小說結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。(答出一點給2分，答出任意兩點、意思對即可)9.(6分)人物塑造方面：①文本一中老顏和老班是兩個具有特殊性的個體。老顏是即將退休的警察，善良重情，在老班面臨困境時給予關(guān)心幫助。老班是農(nóng)村老人，曾放棄招警機會成全朋友，如今因生活挫折陷人絕望。②他們身上又體現(xiàn)出普遍的人性特點，二人之間的兄弟情誼，是人與人之間真摯情感的普遍體現(xiàn)；老班面對生活困境時的無奈和絕望是許多普通人身處困境時都會產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。(3分。對老顏和老班的特殊性分析1人1分；對他