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文檔簡(jiǎn)介
童年書(shū)考試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題3分,共15分)
1.童年時(shí)代最著名的童話(huà)故事之一是?
A.睡美人
B.小紅帽
C.丑小鴨
D.漢塞爾和葛雷特
2.下面哪個(gè)角色是來(lái)自《安徒生童話(huà)》中的故事?
A.老虎鉗
B.喇叭
C.挖土人
D.野天鵝
3.《賣(mài)火柴的小女孩》是誰(shuí)的作品?
A.勇敢的小裁縫
B.丑小鴨
C.賣(mài)火柴的小女孩
D.賣(mài)身葬父的少年
4.在《格林童話(huà)》中,誰(shuí)是被狼吃掉的孩子們?
A.七個(gè)小矮人
B.睡美人
C.老三
D.三兄弟
5.下列哪一部作品是意大利作家卡爾洛·科洛迪所著?
A.《白雪公主》
B.《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》
C.《皮諾曹》
D.《小紅帽》
二、填空題(每題5分,共15分)
1.在《安徒生童話(huà)》中,一位善良的農(nóng)婦用自己的善良和愛(ài),感動(dòng)了森林里的動(dòng)物們,她就是_________。
2.《小紅帽》的故事中,小紅帽的母親告訴她不要走一條小路,因?yàn)槟抢镉衉________。
3.《賣(mài)火柴的小女孩》中,小女孩在寒冷的夜晚點(diǎn)燃了火柴,希望能看到_________。
4.在《灰姑娘》的故事中,灰姑娘的教母送給她的禮物包括一只_________。
5.《白雪公主》中,白雪公主的繼母嫉妒白雪公主的美麗,因此對(duì)她進(jìn)行了多次迫害,她的名字是_________。
三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)
1.簡(jiǎn)述《安徒生童話(huà)》的特點(diǎn)和主要故事。
2.分析《小紅帽》的故事所傳遞的道德觀念。
3.描述《賣(mài)火柴的小女孩》的故事背景和主要情節(jié)。
四、判斷題(每題5分,共15分)
1.《安徒生童話(huà)》中的所有故事都是虛構(gòu)的。()
2.在《小紅帽》中,狼最終被小紅帽和獵人聯(lián)手打敗了。()
3.《賣(mài)火柴的小女孩》的故事反映了資本主義社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。()
4.《灰姑娘》中的灰姑娘是一個(gè)勤奮、善良、勇敢的女孩。()
5.《白雪公主》中的白雪公主被繼母迫害后,最終得到了王子的幫助。()
五、論述題(每題15分,共30分)
1.論述《安徒生童話(huà)》中童話(huà)故事的寓意和現(xiàn)實(shí)意義。
2.結(jié)合《格林童話(huà)》中的故事,探討童年教育與道德教育的關(guān)系。
六、應(yīng)用題(每題20分,共40分)
1.請(qǐng)根據(jù)《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》的故事,創(chuàng)作一篇以“成長(zhǎng)中的自我認(rèn)同”為主題的短文。
2.選取《格林童話(huà)》中的任意一個(gè)故事,分析其中的人物形象及其在故事中的作用,并討論該故事對(duì)當(dāng)代兒童的啟示。
試卷答案如下:
一、選擇題答案及解析思路:
1.B.小紅帽
解析思路:根據(jù)題目要求,回憶童年時(shí)代最著名的童話(huà)故事,小紅帽是廣為人知的童話(huà)角色。
2.D.野天鵝
解析思路:通過(guò)回憶《安徒生童話(huà)》中的故事,確定野天鵝是其中的一篇。
3.C.賣(mài)火柴的小女孩
解析思路:根據(jù)題目提示,回憶《安徒生童話(huà)》中的故事,找到對(duì)應(yīng)的作品。
4.D.三兄弟
解析思路:通過(guò)回憶《格林童話(huà)》中的故事,確定三兄弟是被狼吃掉的角色。
5.C.皮諾曹
解析思路:根據(jù)題目提示,回憶意大利作家卡爾洛·科洛迪的作品,確定皮諾曹是其中一部。
二、填空題答案及解析思路:
1.丑小鴨
解析思路:回憶《安徒生童話(huà)》中的故事,確定丑小鴨是農(nóng)婦所感動(dòng)的動(dòng)物。
2.狼
解析思路:根據(jù)《小紅帽》的故事情節(jié),小紅帽的母親警告她不要走的小路是因?yàn)槔恰?/p>
3.爸爸媽媽
解析思路:回憶《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,小女孩點(diǎn)燃火柴希望看到的是她的父母。
4.火柴
解析思路:根據(jù)《灰姑娘》的故事,灰姑娘的教母送給她的禮物中包括一只會(huì)說(shuō)話(huà)的火柴。
5.后母
解析思路:回憶《白雪公主》的故事,白雪公主的繼母是嫉妒她的美麗的人。
三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:
1.《安徒生童話(huà)》的特點(diǎn)是富有想象力,寓意深刻,故事中的人物形象鮮明,情節(jié)曲折。主要故事包括《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》等。
解析思路:概括《安徒生童話(huà)》的特點(diǎn),列舉幾個(gè)主要故事。
2.《小紅帽》的故事傳遞了道德觀念,如聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨、警惕陌生人、不偏離正道等。
解析思路:分析《小紅帽》故事中的道德教育元素。
3.《賣(mài)火柴的小女孩》的故事背景是19世紀(jì)末的丹麥,主要情節(jié)是小女孩在寒冷的夜晚點(diǎn)燃火柴,幻想與家人團(tuán)聚,最終在幻想中離世。
解析思路:描述故事背景和主要情節(jié)。
四、判斷題答案及解析思路:
1.×
解析思路:雖然《安徒生童話(huà)》中的故事富有想象力,但并非所有故事都是虛構(gòu)的。
2.√
解析思路:根據(jù)《小紅帽》的故事情節(jié),狼最終被小紅帽和獵人打敗。
3.√
解析思路:故事反映了資本主義社會(huì)中窮困兒童的悲慘遭遇。
4.√
解析思路:灰姑娘的善良、勤奮和勇敢在故事中得到了體現(xiàn)。
5.√
解析思路:白雪公主在故事中得到王子的幫助,最終脫離了繼母的迫害。
五、論述題答案及解析思路:
1.《安徒生童話(huà)》中的童話(huà)故事寓意深刻,反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí),如《丑小鴨》講述了一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中如何克服困難,實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同的故事;《賣(mài)火柴的小女孩》揭示了資本主義社會(huì)中窮困兒童的悲慘遭遇,呼喚社會(huì)關(guān)注;《海的女兒》則表達(dá)了愛(ài)情與犧牲的主題。
解析思路:分析《安徒生童話(huà)》中童話(huà)故事的寓意和現(xiàn)實(shí)意義。
2.《格林童話(huà)》中的故事往往具有強(qiáng)烈的道德教育意義,如《白雪公主》通過(guò)白雪公主與繼母的對(duì)比,教育孩子們要善良、勇敢,敢于面對(duì)困難;《灰姑娘》則通過(guò)灰姑娘的遭遇,告訴孩子們要珍惜友誼,勇于追求幸福。
解析思路:結(jié)合《格林童話(huà)》中的故事,探討童年教育與道德教育的關(guān)系。
六、應(yīng)用題答案及解析思路:
1.短文題目:《丑小鴨的成長(zhǎng)之路》
解析思路:根據(jù)《丑小鴨》的故事,創(chuàng)作一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的自我認(rèn)同的短文
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