浙教版八年級下冊科學4.4 植物的莖與物質(zhì)運輸 課件

根從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)、葉制造的有機物等都要通過莖運輸?shù)街参锏母鱾€器官。植物的莖是千姿百態(tài)的。莖的功能1.支持作用支持龐大的樹冠，將葉舉向空中，使葉能充分進行光合作用，支持花朵果實；2.輸導作用將根吸收的水和無機鹽輸送到植物體各部位；將葉制造的有機物輸送到植物體各部位。

按照莖的形態(tài)可分：

直立莖、攀緣莖、匍匐莖、纏繞莖按照莖的組成可分：

草質(zhì)莖、木質(zhì)莖直立莖堅硬能直立，最常見匍匐莖平臥于地，四周蔓延，長不定根攀緣莖用卷須等莖和葉上的變態(tài)結(jié)構(gòu)攀緣他物上升纏繞莖借莖本身纏繞他物上升莖的各種形態(tài)直立莖匍匐莖平臥在地,四周蔓延.如草莓、紅薯纏繞莖莖形態(tài)形態(tài)特點舉例直立莖匍匐莖攀緣莖纏繞莖莖較堅硬，能直立平臥于地，長不定根用卷須等攀緣他物上升借莖本身纏繞他物上升竹、松樹、水杉草莓、番薯爬山虎、葡萄牽?；?、菜豆直立莖能自己“站立”，匍匐莖只能“臥倒”，攀緣莖和纏繞莖能借助他物“上升”，攀緣莖有“手腳”幫助，而纏繞莖是靠“身體”纏繞上去的。莖的結(jié)構(gòu)用解剖針輕輕扎一下樹皮、木質(zhì)部和髓部。你發(fā)現(xiàn)質(zhì)地較硬的是_______,質(zhì)地較軟的是_______。木質(zhì)部髓髓木質(zhì)部樹皮莖由樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓等組成。樹皮具有保護作用，其韌皮部中有輸導有機物的篩管，

形成層能不斷進行細胞分裂，木質(zhì)部中有輸導水分和無機鹽的導管。篩管形態(tài)：長筒形作用：自上而下輸送有機物導管形態(tài)：長筒形作用：自下而上輸送水和無機鹽植物莖的結(jié)構(gòu)形成層：只有＿＿＿層細胞組成，呈＿狀排列，細胞＿＿＿。2～3環(huán)扁平樹皮表皮：細胞排列____________，細胞間隙較＿＿。韌皮部：呈＿＿狀排列。十分緊密小環(huán)木質(zhì)部：位于莖的＿＿＿，包括：①較大型的細胞是＿＿＿，②較小的細胞是木纖維。中央導管髓：在莖的最中央。細胞＿＿，細胞壁比較＿＿。大薄形成層的細胞只有2～3層，它能不斷地進行細胞分裂，產(chǎn)生子細胞。子細胞能吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷長大，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖加粗。水稻、小麥、毛竹等植物沒有形成層，因此，它們的莖在生長過程中不能加粗。草質(zhì)莖：木質(zhì)莖：木質(zhì)部不發(fā)達木質(zhì)部發(fā)達，支持力強。木制家具和課桌椅等的材料主要利用莖的哪一部分結(jié)構(gòu)？莖的木質(zhì)部（1）如果細鐵絲纏小樹，會對小樹產(chǎn)生哪些影響？為什么？（2）課桌椅是利用莖的哪一部分結(jié)構(gòu)的？制作課桌椅，主要利用莖的木質(zhì)部。小樹要長大，莖要逐漸長粗。日子久了鐵絲就會嵌入樹皮，可能對樹皮造成環(huán)切一圈的結(jié)果。如果莖上的篩管被全部切斷，根就會得不到營養(yǎng)而死亡，整株樹也就隨之死亡。年輪一個年輪是從疏（生長較快形成）到密（生長較慢形成）。一般而言一個年輪代表一年。觀察和思考：1.什么是年輪，如何數(shù)年輪？2.從年輪中能否看出哪一年長得快，若可以,請分析一下,它在哪一年長得快呢?可以知道當時的氣候怎么樣嗎？哪年氣候較低惡劣，不適于植物生長？3.年輪上的有斑點是什么原因造成的？年輪的形成內(nèi)因：形成層的分裂活動強弱造成的外因：氣候周期性變化環(huán)境條件較好時形成的年輪疏松，顏色較淺(如春材)。環(huán)境條件較差時形成的年輪較密，顏色較深(如秋材)。春材秋材從植物的年輪中可知道些什么？1.根據(jù)年輪推知樹齡2.根據(jù)年輪判斷當時的氣候環(huán)境氣候環(huán)境較差氣候環(huán)境較好病蟲害或環(huán)境污染3.根據(jù)年輪上的“斑點”判斷異常的環(huán)境因素4.根據(jù)年輪判斷方向紋路疏的一面朝南方，紋路密的一面朝北方。生長在溫帶地區(qū)的樹木，形成層細胞的分裂活動，受氣溫變化的影響很明顯：春季氣溫升高，營養(yǎng)物質(zhì)充足，形成層細胞的分裂活動加快，所產(chǎn)生的木質(zhì)部，細胞的個體大，壁薄，因此，木材的質(zhì)地疏松，顏色較淺。這樣的木材叫做春材。秋季氣溫降低，營養(yǎng)物減少，形成層細胞的分裂活動減慢，所產(chǎn)生的木質(zhì)部，細胞的個體小，壁厚，因此，木材的質(zhì)地致密，顏色較深。這樣的木材叫做秋材。同一年的春材與秋材之間，顏色是逐漸轉(zhuǎn)變的，中間沒有明顯的界限，共同構(gòu)成一個環(huán)帶。但是，上一年的秋材與下一年的春材之間，界限相當明顯，于是形成了清楚的紋理。一個年輪包括當年的春材和當年的秋材，它代表了一年當中所形成的木材，因此，根據(jù)樹干年輪的數(shù)目，可以推算出這棵樹的年齡。年輪——一部植物的“歷史書”探究：水分和無機鹽的運輸閱讀原文找出你有疑問的環(huán)節(jié)，思考原因。（缺少部分韌皮部）（缺少部分木質(zhì)部和髓）【實驗結(jié)果】實驗組別實驗現(xiàn)象（記錄被染色的部位）A.帶葉枝條(不做處理)B.剝?nèi)ハ掳氩繕淦さ膸~枝條C.除去木質(zhì)部和髓的帶葉枝條，

只留下樹皮記錄表木質(zhì)部染紅木質(zhì)部染紅沒有染紅的部位水分和無機鹽在莖木質(zhì)部的導管中能自下而上地向枝端運輸根部導管水分和無機鹽莖中導管根尖吸收葉脈導管葉花果實【實驗結(jié)論】1、為什么將枝端削成平整的斜面?討論：枝端削成平整的斜面，增大切口的橫截面積，有利于莖吸收水分和無機鹽。2、實驗過程中為什么要使用紅墨水呢？便于觀察水與無機鹽的運輸部位3、為什么枝條帶葉，且要放在陽光下照射？葉的蒸騰作用會產(chǎn)生“蒸騰拉力”，促使水分和無機鹽向上運輸。大樹輸液為了補充營養(yǎng)，以維持正常的新陳代謝，藥效直接，對環(huán)境污染較小。營養(yǎng)液含有樹木生長所需的營養(yǎng)，可激活大樹的細胞活性，提供大樹生長活性物質(zhì)，像多種有益生物菌群、有機肽、硼、鋅、鎂、鐵、鉬等多種微量元素，并且有利于給大樹補充水分。給大樹補充營養(yǎng)液給樹輸藥液要將針頭插入木質(zhì)部，由木質(zhì)部的導管直接將藥液輸入到樹的其他部位。有機物的運輸在一株盆栽木本植物上選取一個枝條，用解剖刀在枝條中部剝除約1厘米寬的一圈樹皮，露出木質(zhì)部。用刀輕刮木質(zhì)部表面，然后用少許凡士林涂抹環(huán)剝部位。每隔一周觀察并記錄枝條環(huán)剝部位的變化。

實驗現(xiàn)象：

在切口的上方，樹皮膨大形成枝瘤，有機物積累在那里。實驗結(jié)論：有機物通過篩管自上而下運輸。割裂橡膠樹的樹皮，就會有大量的膠乳出來，這是為什么？你能解釋這一現(xiàn)象嗎？膠乳的主要成分是有機物，是在篩管中運輸?shù)摹Ｇ懈钕鹉z樹皮實際上是切割了篩管，讓膠乳通過篩管的斷口流出。1.

如圖所示為葡萄的莖,

按生長方式屬于()。A.

直立莖

B.

纏繞莖

C.

攀緣莖

D.

匍匐莖C課后練習2.

雙子葉植物莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次是()。A.

樹皮——木質(zhì)部——形成層——髓B.

樹皮——形成層——木質(zhì)部——髓C.

髓——形成層——木質(zhì)部——樹皮D.

髓——木質(zhì)部——形成層——樹皮B課后練習3.果農(nóng)用養(yǎng)的鈍頭在樹干上敲打，使