




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一^m育課敷案
時間第十周第一節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;
1、通過本次課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿和擺臂的動作。
目的2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準確性。
3、提高學(xué)生的模仿能力。
酬教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1
師生問好、報XXXXX
告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認真
服裝。XXXXX課堂要求和聽講,注意
準
2、宣布課的XXXXX任務(wù)。關(guān)查。110小
備
內(nèi)容和任務(wù)。◎
部
二、準備活3、講解隊列、聽從指揮
分3
動:練習(xí)的要求。注意力集
1、隊列:原中。
地踏步立定。同上隊列四列4、師生一同2
2、拍手操橫隊。練習(xí)。4、學(xué)生充分
3、專項準備活動各關(guān)
活動。-下44-。
一、隊列:
齊步走-立定1、教師講解1學(xué)生認真
動作方法聽講動作方
基
重點:走時要和要領(lǐng)。法和要領(lǐng)418中
本
輕松自然。2、教師做分2學(xué)生集體X
部
解和完整練習(xí)。8
分
難點:整齊一動作示3學(xué)生分組
致協(xié)調(diào)。氾。練習(xí)。
3、教師給學(xué)
生個別指
導(dǎo)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強
4、找學(xué)生表4神飽滿動
演。作輕松整齊
一致
基
本
部
分
二、勞動模仿1、教師講解1學(xué)生認真
操:動作方法和聽講動作方29中
要領(lǐng)。法和要領(lǐng)/
重點:動作的2、教師做分2學(xué)生集體3
協(xié)調(diào)性。解和完整動練習(xí)。
作示范。3學(xué)生分組
難點:動作的3、師給學(xué)生練習(xí)。
準確性。個別指導(dǎo)。
結(jié)
一、放松;1、總結(jié)本次1、認真聽
束
課的情況。講,精神飽
部
2、下課。13
分二、小結(jié);滿。小
2、下課。
三、下課
場
教
地
學(xué)
設(shè)
回
計
顧
一^m育課敷案
時間第十周第二節(jié)課型一課時
內(nèi)容游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作O
目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
3、發(fā)展學(xué)生奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。
酬教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1
師生問好、報XXXXX
告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認真
服裝。XXXXX課堂要求和聽講,注意
準
2、宣布課的XXXXX任務(wù)。關(guān)查。110小
備
內(nèi)容和任務(wù)?!?/p>
部
二、準備活3、講解隊列、聽從指揮
分3
動:練習(xí)的要求。注意力集
1、隊列:中。
(慢跑)同上隊列四列4、師生一同2
2、廣播操。橫隊。練習(xí)。4、學(xué)生充分
3、專項準備活動各關(guān)
活動。-下44-。
一、游戲:1、教師講解1、學(xué)生認
蹦蹦跳跳游戲要求和真聽講
規(guī)則:規(guī)則。游戲規(guī)
基
1、教師發(fā)領(lǐng)2、學(xué)生練習(xí)貝1」。418中
本
后或擊掌比賽。2、學(xué)生練X
部
后才能起3、教師做正習(xí)比賽。8
分
跳。確評定勝負。分組比賽。
2、跳錯了就
換人。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強
:
游戲
二、
)
應(yīng)戰(zhàn)
基(挑戰(zhàn)
:
本規(guī)則
在
戰(zhàn)人
1、應(yīng)
真
生認
1、學(xué)
解
師講
部1、教
拍到
對方
戲規(guī)
聽講游
和
要求
分游戲
則。
。
規(guī)則
之
自己手
2
中
得踏
前不
9
生練習(xí)
2、學(xué)
生練習(xí)
2、學(xué)
。
比賽
。
比賽
跑
過起
/
線。
3
組比
、分
正3
師做
3、教
賽。
負。
定勝
確評
時不
追拍
2、
力堆
得用
人。
如
戰(zhàn)者
3、應(yīng)
就算
失敗
勝
對方
利。
結(jié)
;
放松
一、
次
結(jié)本
1、總
聽
認真
束1、
精神飽
講,
。
情況
部課的
*44-
;
小結(jié)
二、
課。
2、下
13
小
分酒。
課。
2、下
下課
三、
O
場教
地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稀土金屬冶煉的節(jié)能減排目標責(zé)任制考核考核試卷
- 融資租賃行業(yè)創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式探討考核試卷
- 碳酸飲料行業(yè)消費者偏好研究考核試卷
- 財務(wù)稅務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與管理培訓(xùn)考核試卷
- 纖維板制造中的生產(chǎn)數(shù)據(jù)挖掘與分析考核試卷
- 洗浴服務(wù)流程優(yōu)化考核試卷
- 運動服裝生產(chǎn)中的節(jié)能減排措施考核試卷
- 新媒體廣告內(nèi)容策劃與創(chuàng)意設(shè)計執(zhí)行協(xié)議
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓手續(xù)中的股權(quán)回購及退出機制協(xié)議
- 金融服務(wù)合同糾紛賠償補充協(xié)議
- 個人所得稅納稅籌劃研究
- 貓咪領(lǐng)養(yǎng)協(xié)議合同模板
- 文明檢修培訓(xùn)課件
- 高中團課考試試題及答案
- 青島2025年山東青島市即墨區(qū)部分事業(yè)單位招聘66人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 開卡車的考試題及答案
- 三力老人測試題及答案
- 電動葫蘆考試試題及答案
- 四年級下冊道德與法制全冊電子教案備課
- 精神病人腸梗阻的護理
- 人力資源管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案
評論
0/150
提交評論