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文檔簡介
蘇科版八年級物理下冊《第七章力》章節(jié)檢測卷(附答案)
學校:班級:姓名:考號:
一、單選題
1.下列說法中,正確的是()
A.只要有施力物體,就可以產(chǎn)生力的作用
B.物體間有力的作用時,只有一個物體受力
C.將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了
D.g=9.8N/kg表示質(zhì)量為1kg的物體所受到的重力是9.8N
2.用如圖所示的水壺提水時,手應提在水壺把手的A處;把水壺里的水灌到保
溫瓶中時,手應提在水壺把手的5處。這說明力的作用效果與下列哪個因素有關
()
A.力的大小B.力的方向C.力的作用點D.力的作用的相互性
3.下面四幅場景圖中,說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是()
A.運動員踢球射門球?qū)W(wǎng)拍的力
C.彈簧被拉長D.
4.如果地球表面的物體不再受重力,下列說法不正確的是()
A.物體質(zhì)量將消失B.各種球類活動將無法進行
C.熟透了的蘋果不一定會落地D.鉛垂線無法使用
5.物理學中常用數(shù)學中的圖像來描述物理過程,其簡潔、直觀、清晰地表示物
理量的變化情況和規(guī)律,如圖所示的圖像,說法不正確的是()
A.該圖像能表示不同物體做勻速直線運動的路程與時間的關系
B.該圖像能表示不同的物體重力與質(zhì)量的關系
C.該圖像能表示在彈性限度內(nèi),兩根不同彈簧的伸長量與所受外力的關系
D.若表示兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系,則"行2",
6.航天員所在太空艙的失重環(huán)境下,進行下列哪項活動可以達到幾乎和地面上
一樣的鍛煉效果()
A.舉杠鈴B.做引體向上C.拉彈簧拉力器D.跳繩運動
7.毛筆書法是我國的傳統(tǒng)文化藝術。如圖是用毛筆在宣紙上從左向右書寫的“一”
字。當寫到“一”字中間區(qū)域時,下列說法正確的是()
A.宣紙對筆尖施加向右的滑動摩擦力
B.筆尖對紙的壓力小于左端時的壓力
C.筆尖對宣紙施加向左的滑動摩擦力
D.筆尖受到摩擦力最大
8.如圖所示,分別用大小相等的力尸拉和推同一箱子。該實驗表明,箱子受力
產(chǎn)生的效果與力的()
F<——F——>一
////////////////////////////////////////////////
A.大小有關B.方向有關C.作用點有關D.大小、方向、作用點都有
關
9.關于如圖所示的彈簧測力計,以下說法正確的是()
A.彈簧測力計的量程及分度值分別是。?5N和1N
B.彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長
C.使用彈簧測力計只能測出豎直方向上的拉力
D.此時彈簧測力計的示數(shù)是2.4N
10.如圖所示是投擲鉛球時的情景,鉛球向上拋出后落回地面,并在水平地面上
滾動一段距離后停下,則下面說法正確的是()
A.鉛球向上運動時不受重力作用
B.鉛球落向地面時只受重力作用
C.鉛球停在地面上時不受摩擦力
D.鉛球向前滾動時受到地面對它向前的力
二、填空題
11.彈力是由于物體發(fā)生了而產(chǎn)生的力,彈力的方向與形變的方
向0
12.如圖所示是2024年世界室內(nèi)拔河錦標賽中國隊摘得錦標賽桂冠時的畫面。
小智認為中國隊能贏,就是因為拔河時中國隊對繩子的拉力大于繩子對中國隊的
拉力。你認為小智的說法是(選填“正確”或“錯誤”)的,你判斷的依據(jù)
是O
13.小明坐在一輛緩慢前行的汽車內(nèi),某段時間內(nèi),他發(fā)現(xiàn)車內(nèi)懸掛的一個吊飾
向前擋風玻璃傾斜,則此時車輛在(選填“上坡”“下坡”或“水平行駛”),這
樣判斷的理由是重力的方向總是o
14.在短道速滑比賽中,運動員用力向后蹬冰面,冰刀所受支持力的施力物體
是;運動員加速滑出時,冰刀對冰面的力(選填“大于”“小于”或“等于”)
冰面對冰刀的力。
15.拔河比賽中,運動員會帶上紗布手套,穿鞋底帶有花紋的鞋,這些措施都是
通過增大來增大摩擦;拔河時手要使勁握住繩子是通過增大來增大摩
擦。如果地面上有沙粒,運動員就很容易被拉動,這是因為沙粒將滑動摩擦變?yōu)?/p>
滾動摩擦,使摩擦力變O
三、作圖題
16.如圖甲所示是滑雪運動員在滑雪場下滑時的情景,圖乙為其簡化的示意圖,
運動員重心為。點。請在圖乙中畫出運動員此時受到的重力的示意圖。
四、實驗題
17.田老師和梁老師在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,田老師利用一些實驗
器材設計了如圖甲、乙、丙、丁所示的四次實驗。已知物塊A的重力為12N,彈
簧測力計已進行調(diào)零。
⑴如圖甲所示,向左拉動木板,當物塊A穩(wěn)定后,A受到的滑動摩擦力為No
實驗中,若加速拉動木板,則測得的A的摩擦力(選填“偏大”“偏小”或“不
受影響”);
⑵由圖____兩次實驗,可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系;
⑶由圖____三次實驗,可以得出結(jié)論:物塊所受滑動摩擦力的大小與壓力大小
有關,壓力越大,滑動摩擦力越____;
(4)同組的梁老師另外提出了一個改進方案,如圖戊所示。她將彈簧測力計(已在
豎直方向上調(diào)零)的掛鉤通過細線固定在地上,同時把彈簧測力計的圓環(huán)通過細
線與滑塊相連,梁老師水平向左勻速拉動滑塊下方的木板,讀出彈簧測力計的示
數(shù)記為滑塊受到的滑動摩擦力,則用這種方法測出的滑動摩擦力將比真實值—
(選填“偏大”“偏小”或“不變”)O
18.在“探究重力與質(zhì)量的關系”實驗中,
(1)在實驗過程中,需要的兩個測量工具分別是彈簧測力計和O使用彈
簧測力計測重力前,應先將測力計在方向調(diào)零。
(2)實驗記錄如下表所示,表中空白處為0
實測物體質(zhì)量m/kg重力G/N
物體10.10110
物體20.20210
物體30.30310
(3)分析表格中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:o
(4)本實驗需要多次測量,其目的與以下實驗中多次測量目的相同的是
A.探究質(zhì)量和體積的關系
B.用刻度尺測量物理課本的長度
(5)課后,小紅用綠豆若干,仿照實驗課的流程,測得多組綠豆的重力與質(zhì)量的實
驗數(shù)據(jù)。如下表格所示,請根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖甲中畫出綠豆的重力與
質(zhì)量的關系圖像。
綠豆質(zhì)量m/g100200300400500
綠豆重力G/N12345
(6)小華仿照小紅的實驗過程,測量出了黃豆的重力和質(zhì)量的數(shù)據(jù)。若將綠豆和黃
豆這兩組數(shù)據(jù)分別作在的透明坐標紙上,將坐標紙重疊后觀察繪制的圖像,則圖
線可能是圖乙中的0(填字母,已知"綠豆>"盛豆)
五、計算題
19.碳纖維自行車主要是中高檔的競賽用自行車,作為新興材料,用碳纖維材質(zhì)
制成的車架具有輕、鋼性好、沖擊吸收性好的特點,如圖所示為一款碳纖維自行
車,其相關數(shù)據(jù)見右表。(g取10N/kg)
車架材料碳纖維
車架材料體積Wcm32500
車架質(zhì)量m/kg4.5
整車質(zhì)量mo/kg10
(1)求碳纖維車架的密度;
⑵這輛自行車整車所受重力;
(3)若僅將車架換成鐵材質(zhì)(鐵的密度取7.8xl()3kg/m3),求整車質(zhì)量。
20.有一底面積為10cn?的圓柱形容器內(nèi)盛有60皿3的酒精,現(xiàn)將一冰塊投入酒精中,
冰塊浸沒并下沉到容器底,當冰塊完全熔化,液面下降了0.5cm。(水與酒精混合
時體積不變)(%=Q9g/cm3,=o.8g/cm3)
(1)酒精的質(zhì)量為多少克?
(2)冰塊的體積為cm3;
(3)當冰塊完全熔化后,容器內(nèi)液體的重力是多少?
參考答案
1.D
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
7.B
8.B
9.D
10.C
11.彈性形變相反
12.錯誤中國隊對繩子的拉力與繩子對中國隊的拉力是一對相互作用
力,大小相等
13.下坡豎直向下的
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