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2025年成人高考語(yǔ)文閱讀理解能力提升題庫(kù):文言文閱讀理解強(qiáng)化試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文閱讀理解要求:閱讀下面的文言文,然后回答問(wèn)題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也。’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又??!扒?,爾何如?”對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂(lè),以俟君子。”“赤,爾何如?”對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c(diǎn),爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??亦各言其志也?!痹唬骸澳赫?,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!”1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.攝乎大國(guó)之間:攝,夾持,這里指處于大國(guó)之間B.如或知爾:或,有人C.由也為之:為,治理D.如其禮樂(lè):如,至于,至于2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.居則曰:“不吾知也?!保壕?,平時(shí)B.加之以師旅:加,加之,加以C.比及三年:比,及,等到D.吾與點(diǎn)也:與,贊同3.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.子路率爾而對(duì)曰:率爾,輕率地B.以吾一日長(zhǎng)乎爾:長(zhǎng),長(zhǎng)于C.愿學(xué)焉:學(xué),學(xué)習(xí)D.端章甫:端,古代禮服的一種4.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.由也為之:為之,治理B.比及三年:比及,等到C.如其禮樂(lè):如,至于,至于D.吾與點(diǎn)也:與,贊同5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.子路率爾而對(duì)曰:率爾,輕率地B.以吾一日長(zhǎng)乎爾:長(zhǎng),長(zhǎng)于C.愿學(xué)焉:學(xué),學(xué)習(xí)D.端章甫:端,古代禮服的一種6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.由也為之:為之,治理B.比及三年:比及,等到C.如其禮樂(lè):如,至于,至于D.吾與點(diǎn)也:與,贊同7.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.子路率爾而對(duì)曰:率爾,輕率地B.以吾一日長(zhǎng)乎爾:長(zhǎng),長(zhǎng)于C.愿學(xué)焉:學(xué),學(xué)習(xí)D.端章甫:端,古代禮服的一種8.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.由也為之:為之,治理B.比及三年:比及,等到C.如其禮樂(lè):如,至于,至于D.吾與點(diǎn)也:與,贊同9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.子路率爾而對(duì)曰:率爾,輕率地B.以吾一日長(zhǎng)乎爾:長(zhǎng),長(zhǎng)于C.愿學(xué)焉:學(xué),學(xué)習(xí)D.端章甫:端,古代禮服的一種10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.由也為之:為之,治理B.比及三年:比及,等到C.如其禮樂(lè):如,至于,至于D.吾與點(diǎn)也:與,贊同二、文言文翻譯要求:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.居則曰:“不吾知也?!?.子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉?!?.由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。4.求也為之,比及三年,可使足民。5.如其禮樂(lè),以俟君子。6.非曰能之,愿學(xué)焉。7.宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。8.莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸。9.吾與點(diǎn)也。10.吾與點(diǎn)也。四、文言文斷句要求:請(qǐng)將下列句子斷句??鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”五、文言文比較閱讀要求:閱讀下面的文言文,然后回答問(wèn)題。甲:孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!币遥好献釉唬骸敖桃舱撸L(zhǎng)善而救其失者也?!?.下列對(duì)甲、乙兩段文言文的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.甲段中“三人行,必有我?guī)熝伞北磉_(dá)了孔子善于學(xué)習(xí)的精神。B.乙段中“教也者,長(zhǎng)善而救其失者也”強(qiáng)調(diào)了教育的作用。C.甲段和乙段都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。D.甲段中“擇其善者而從之,其不善者而改之”與乙段中的“長(zhǎng)善而救其失者也”意思相近。2.下列對(duì)甲、乙兩段文言文的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.甲段中“三人行,必有我?guī)熝伞北磉_(dá)了孔子善于學(xué)習(xí)的精神。B.乙段中“教也者,長(zhǎng)善而救其失者也”強(qiáng)調(diào)了教育的作用。C.甲段和乙段都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。D.甲段中“擇其善者而從之,其不善者而改之”與乙段中的“長(zhǎng)善而救其失者也”意思相近。六、文言文綜合運(yùn)用要求:閱讀下面的文言文,然后回答問(wèn)題。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)而不思則罔:罔,迷惑B.思而不學(xué)則殆:殆,危險(xiǎn)C.為人謀而不忠乎:謀,策劃D.與朋友交而不信乎:交,交往2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)而不思則罔:罔,迷惑B.思而不學(xué)則殆:殆,危險(xiǎn)C.為人謀而不忠乎:謀,策劃D.與朋友交而不信乎:交,交往3.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)而不思則罔:罔,迷惑B.思而不學(xué)則殆:殆,危險(xiǎn)C.為人謀而不忠乎:謀,策劃D.與朋友交而不信乎:交,交往4.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)而不思則罔:罔,迷惑B.思而不學(xué)則殆:殆,危險(xiǎn)C.為人謀而不忠乎:謀,策劃D.與朋友交而不信乎:交,交往5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)而不思則罔:罔,迷惑B.思而不學(xué)則殆:殆,危險(xiǎn)C.為人謀而不忠乎:謀,策劃D.與朋友交而不信乎:交,交往本次試卷答案如下:一、文言文閱讀理解1.答案:D解析思路:A項(xiàng)“攝乎大國(guó)之間”中“攝”解釋為夾持,符合文意;B項(xiàng)“如或知爾”中“或”解釋為有人,符合文意;C項(xiàng)“由也為之”中“為”解釋為治理,符合文意;D項(xiàng)“如其禮樂(lè)”中“如”解釋為至于,與文意不符,應(yīng)為“至于”。2.答案:B解析思路:A項(xiàng)“居則曰:‘不吾知也?!敝小熬印苯忉尀槠綍r(shí),符合文意;B項(xiàng)“加之以師旅”中“加”解釋為加之,與文意不符,應(yīng)為“加以”;C項(xiàng)“比及三年”中“比及”解釋為等到,符合文意;D項(xiàng)“如其禮樂(lè)”中“如”解釋為至于,與文意不符,應(yīng)為“至于”。3.答案:A解析思路:A項(xiàng)“子路率爾而對(duì)曰”中“率爾”解釋為輕率地,與文意不符,應(yīng)為“輕率地”;B項(xiàng)“以吾一日長(zhǎng)乎爾”中“長(zhǎng)”解釋為長(zhǎng)于,符合文意;C項(xiàng)“愿學(xué)焉”中“學(xué)”解釋為學(xué)習(xí),符合文意;D項(xiàng)“端章甫”中“端”解釋為古代禮服的一種,符合文意。4.答案:D解析思路:A項(xiàng)“由也為之”中“為之”解釋為治理,符合文意;B項(xiàng)“比及三年”中“比及”解釋為等到,符合文意;C項(xiàng)“如其禮樂(lè)”中“如”解釋為至于,與文意不符,應(yīng)為“至于”;D項(xiàng)“吾與點(diǎn)也”中“與”解釋為贊同,符合文意。5.答案:A解析思路:A項(xiàng)“子路率爾而對(duì)曰”中“率爾”解釋為輕率地,與文意不符,應(yīng)為“輕率地”;B項(xiàng)“以吾一日長(zhǎng)乎爾”中“長(zhǎng)”解釋為長(zhǎng)于,符合文意;C項(xiàng)“愿學(xué)焉”中“學(xué)”解釋為學(xué)習(xí),符合文意;D項(xiàng)“端章甫”中“端”解釋為古代禮服的一種,符合文意。6.答案:D解析思路:A項(xiàng)“由也為之”中“為之”解釋為治理,符合文意;B項(xiàng)“比及三年”中“比及”解釋為等到,符合文意;C項(xiàng)“如其禮樂(lè)”中“如”解釋為至于,與文意不符,應(yīng)為“至于”;D項(xiàng)“吾與點(diǎn)也”中“與”解釋為贊同,符合文意。二、文言文翻譯1.答案:平時(shí)別人不了解我,我不生氣。解析思路:將“居則”翻譯為平時(shí),“不吾知也”翻譯為別人不了解我,“不慍”翻譯為不生氣。2.答案:子路輕率地回答說(shuō):“一個(gè)擁有一千輛兵車的國(guó)家,夾在大國(guó)之間,加上外國(guó)軍隊(duì)的侵犯,接著又遇到饑荒?!苯馕鏊悸罚簩ⅰ白勇仿薁柖鴮?duì)曰”翻譯為子路輕率地回答說(shuō),“千乘之國(guó)”翻譯為一個(gè)擁有一千輛兵車的國(guó)家,“攝乎大國(guó)之間”翻譯為夾在大國(guó)之間,“加之以師旅”翻譯為加上外國(guó)軍隊(duì)的侵犯,“因之以饑饉”翻譯為接著又遇到饑荒。3.答案:子路治理這個(gè)國(guó)家,等到三年,就可以使人有勇敢的氣概,而且懂得做人的道理。解析思路:將“由也為之”翻譯為子路治理這個(gè)國(guó)家,“比及三年”翻譯為等到三年,“可使有勇”翻譯為可以使人有勇敢的氣概,“且知方也”翻譯為而且懂得做人的道理。4.答案:冉有回答說(shuō):“一個(gè)縱橫六七十里或者五六十里的國(guó)家,讓我去治理,等到三年,可以使人富足。至于修明禮樂(lè),就要等待君子了?!苯馕鏊悸罚簩ⅰ扒笠矠橹狈g為冉有回答說(shuō),“比及三年”翻譯為等到三年,“可使足民”翻譯為可以使人富足,“如其禮樂(lè)”翻譯為至于修明禮樂(lè),“以俟君子”翻譯為就要等待君子了。5.答案:公西華說(shuō):“我不敢說(shuō)能做到這些,但愿意學(xué)習(xí)這些?!苯馕鏊悸罚簩ⅰ俺?,爾何如?”翻譯為公西華說(shuō),“非曰能之”翻譯為我不敢說(shuō)能做到這些,“愿學(xué)焉”翻譯為但愿意學(xué)習(xí)這些。6.答案:公西華說(shuō):“我不敢說(shuō)能做到這些,但愿意學(xué)習(xí)這些?!苯馕鏊悸罚簩ⅰ俺?,爾何如?”翻譯為公西華說(shuō),“非曰能之”翻譯為我不敢說(shuō)能做到這些,“愿學(xué)焉”翻譯為但愿意學(xué)習(xí)這些。7.答案:公西華說(shuō):“我不敢說(shuō)能做到這些,但愿意學(xué)習(xí)這些?!苯馕鏊悸罚簩ⅰ俺?,爾何如?”翻譯為公西華說(shuō),“非曰能之”翻譯為我不敢說(shuō)能做到這些,“愿學(xué)焉”翻譯為但愿意學(xué)習(xí)這些。8.答案:公西華說(shuō):“我不敢說(shuō)能做到這些,但愿意學(xué)習(xí)這些?!苯馕鏊悸罚簩ⅰ俺?,爾何如?”翻譯為公西華說(shuō),“非曰能
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