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人教版(新教材)高中物理選擇性必修第一冊PAGEPAGE21.4實驗:驗證動量守恒定律〖學習目標〗1.會根據(jù)器材和要求設(shè)計實驗方案.2.通過實驗驗證一維碰撞情況下系統(tǒng)的動量守恒.〖知識梳理〗實驗?zāi)康模?)會用實驗裝置測速度或用其他物理量表示物體的速度大小.(2)驗證在系統(tǒng)不受外力的作用下,系統(tǒng)內(nèi)物體相互作用時總動量守恒.基本實驗要求實驗原理在一維碰撞中,測出物體的質(zhì)量m和碰撞前、后物體的速度v、v′,算出碰撞前的動量p=m1v1+m2v2及碰撞后的動量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后動量是否守恒.實驗器材斜槽、小球(兩個)、天平、復(fù)寫紙、白紙等.實驗步驟(1)用天平測出兩小球的質(zhì)量,并選定質(zhì)量大的小球為入射小球.(2)按照實驗原理圖甲安裝實驗裝置.調(diào)整、固定斜槽使斜槽底端水平.(3)白紙在下,復(fù)寫紙在上且在適當位置鋪放好.記下重垂線所指的位置O.(4)不放被撞小球,讓入射小球從斜槽上某固定高度處自由滾下,重復(fù)10次.用圓規(guī)畫盡量小的圓把小球所有的落點都圈在里面.圓心P就是小球落點的平均位置.(5)把被撞小球放在斜槽末端,讓入射小球從斜槽同一高度自由滾下,使它們發(fā)生碰撞,重復(fù)實驗10次.用步驟(4)的方法,標出碰后入射小球落點的平均位置M和被撞小球落點的平均位置N.如實驗原理圖乙所示.(6)連接ON,測量線段OP、OM、ON的長度.將測量數(shù)據(jù)填入表中.最后代入m1eq\x\to(OP)=m1eq\x\to(OM)+m2eq\x\to(ON),看在誤差允許的范圍內(nèi)是否成立.(7)整理好實驗器材放回原處.(8)實驗結(jié)論:在實驗誤差允許范圍內(nèi),碰撞系統(tǒng)的動量守恒.規(guī)律方法總結(jié)1.數(shù)據(jù)處理驗證表達式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′2.注意事項(1)前提條件保證碰撞是一維的,即保證兩物體在碰撞之前沿同一直線運動,碰撞之后還沿這條直線運動.(2)利用斜槽進行實驗,入射球質(zhì)量要大于被碰球質(zhì)量,即m1>m2,防止碰后m1被反彈.〖典例精析〗例1:某同學用如圖裝置來驗證動量守恒定律,實驗步驟如下:①將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄球與木條的撞擊點;②將木條豎直立在固定末端右側(cè)并與軌道接觸,只讓鋼球A從斜軌上滾下,記下鋼球A在木條上的撞擊點B′;③將木條平移到圖中所示位置,軌道末端不放鋼球B,讓鋼球A從斜軌上某位置由靜止釋放,重復(fù)10次,得到鋼球A在木條上的撞擊點的平均位置P′;④在軌道末端放上鋼球B,仍將鋼球A從斜軌上由同一位置靜止釋放與鋼球B相撞,重復(fù)10次,得到鋼球A和鋼球B在木條上的撞擊點的平均位置M′和N′.圖中h1、h2、h3分別表示B′與N′、P′、M′的高度差.(1)另一名同學認為可以采用兩個體積大小不同的鋼球,這樣對嗎?________(填“對”或“不對”).(2)對實驗過程中的要求,下列說法正確的有________(填字母序號即可).A.軌道必須光滑B.鋼球A的質(zhì)量應(yīng)當比鋼球B大C.軌道末端的切線必須水平D.步驟③④中,鋼球A每次可以從斜軌的不同位置釋放(3)實驗中除需測量h1、h2、h3外,還需要測量的物理量是________(填字母序號即可).A.鋼球A釋放點到軌道末端的豎直高度hB.鋼球A和鋼球B的質(zhì)量mA、mBC.軌道末端到木板的水平距離x(4)若所測量物理量滿足表達式____________________(用實驗中所需測量的物理量符號表示),則說明兩鋼球碰撞過程中動量守恒.〖隨堂練習〗1.如圖為“探究碰撞中的不變量”的實驗裝置,即研究兩個小球在軌道水平部分末端碰撞前后的動量關(guān)系。已知入射小球A和被碰小球B的質(zhì)量分別為m1、m2。(1)(多選)本實驗中,實驗必須要求的條件是。A.斜槽軌道必須是光滑的B.斜槽軌道末端點的切線是水平的C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放D.入射球與被碰球滿足m1>m2(2)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量(填選項前的符號),間接地解決這個問題。A.小球開始釋放高度hB.小球拋出點距地面的高度HC.小球做平拋運動的射程(3)(多選)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時先讓入射球A多次從傾斜軌道上s位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP,然后,把被碰小球B靜置于軌道的水平部分末端,再將入射球A從斜軌上s位置靜止釋放,與小球B相碰,并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是。(填選項前的符號)A.測量小球A開始釋放高度hB.測量拋出點距地面的高度HC.分別找到A、B相碰后平均落地點的位置M、ND.測量平拋射程OM、ON(4)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為用(3)中測量的量表示;若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達式為用(3)中測量的量表示。2.用如圖甲所示裝置結(jié)合頻閃照相機拍攝的照片的來驗證動量守恒定律,實驗步驟如下:①用天平測出A、B兩個小球的質(zhì)量mA和mB;②安裝好實驗裝置,使斜槽的末端所在的平面保持水平;③先不在斜槽的末端放小球B,讓小球A從斜槽上位置P由靜止開始釋放,小球A離開斜槽后,頻閃照相機連續(xù)拍攝小球A的兩位置(如圖乙所示);④將小球B放在斜槽的末端,讓小球A仍從位置P處由靜止開始釋放,使它們碰撞,頻閃照相機連續(xù)拍攝下兩個小球的位置(如圖丙所示);⑤測出所需要的物理量。請回答:(1)實驗①中A、B的兩球質(zhì)量應(yīng)滿足(2)在步驟⑤中,需要在照片中直接測量的物理量有;(請選填“x0、y0、xA、yA、xB、yB”)(3)兩球在碰撞過程中若動量守恒,滿足的方程是:。3.用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律。質(zhì)量為mA的鋼球A用細線懸掛于O點,質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為h的小支柱N上,O點到A球球心的距離為l,使懸線在A球釋放前張緊,且線與豎直線的夾角為α,A球釋放后擺到最低點時恰好與B球正碰,碰撞后A球把輕質(zhì)指針OC由豎直位置推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D.保持α不變,多次重復(fù)上述實驗,白紙上記錄了多個B球的落點。已知重力加速度為g。(1)為了驗證兩球碰撞過程動量守恒,除了測量質(zhì)量mA、mB,夾角α、β,高度h的數(shù)據(jù)外,還應(yīng)測量、等物理量。(2)用測量到的物理量表示碰撞前后A球、B球的動量分別為:pA=,pA′=,pB=,pB′=。4.某同學用如圖所示裝置驗證動量守恒定律。在上方沿斜面向下推一下滑塊A,滑塊A勻速通過光電門甲,與靜止在兩光電門間的滑塊B相碰,碰后滑塊A、B先后通過光電門乙,采集相關(guān)數(shù)據(jù)進行驗證。(最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力)(1)下列所列物理量哪些是必須測量的;A.滑塊A的質(zhì)量mA,滑塊B的質(zhì)量mBB.遮光片的寬度d(滑塊A與滑塊B上的遮光片寬度相等)C.本地的重力加速度gD.滑塊A、B與長木板間的動摩擦因數(shù)μE.滑塊A、B上遮光片通過光電門的時間(2)滑塊A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB,質(zhì)量分別為mA、mB,要完成本實驗,它們需要滿足的條件是;A.μA>μB,mA>mB B.μA>μB,mA<mBC.μA=μB,mA>mB D.μA<μB,mA<mB(3)若光電門甲的讀數(shù)為t1,光電門乙先后的讀數(shù)為t2、t3,用題目中給定的物理量符號寫出動量守恒的表達式。5.如圖為驗證動量守恒定律的實驗裝置,實驗中選取兩個半徑相同、質(zhì)量不等的小球,按下面步驟進行實驗:①用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2;②安裝實驗裝置,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端切線水平,再將一斜面BC連接在斜槽末端;③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放,標記小球在斜面上的落點位置P;④將小球m2放在斜槽末端B處,仍讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放,兩球發(fā)生碰撞,分別標記小球m1、m2在斜面上的落點位置;⑤用毫米刻度尺測出各落點位置到斜槽末端B的距離,圖中M、P、N點是實驗過程中記下的小球在斜面上的三個落點位置,從M、P、N到B點的距離分別為sM、sP、sN。依據(jù)上述實驗步驟,請回答下面問題:(1)兩小球的質(zhì)量m1、m2應(yīng)滿足m1m2(填寫“>”“=”或“<”);(2)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點是圖中點,m2的落點是圖中點;(3)用題目中給出的符號來表示,只要滿足關(guān)系式,就能說明兩球碰撞前后動量是守恒的。
▁▃▅▇█參*考*答*案█▇▅▃▁〖典例精析〗例題〖解析〗(1)體積相同的兩個鋼球相碰才能保證正碰,故不對;(2)為了保證鋼球A滑到底端的速度相等,只需將鋼球每次從軌道的同一位置由靜止釋放即可,不需要光滑,故A、D錯誤;兩球發(fā)生碰撞后速度方向均向前,則A的質(zhì)量必須大于B的質(zhì)量,故B正確(因為鋼球之間接近彈性碰撞);為了保證鋼球射出的初速度水平,軌道末端必須水平,這樣隨后才能按照平拋規(guī)律處理數(shù)據(jù),若變成斜拋,數(shù)據(jù)無法處理,故C正確;(3)(4)鋼球A不與B碰撞,撞在P′點,與鋼球B碰撞后,A撞在M′點,B撞在N′點,平拋運動的時間分別為t1=eq\r(\f(2h1,g));t2=eq\r(\f(2h2,g));t3=eq\r(\f(2h3,g))則vA=eq\f(x,t2)=eq\f(x,\r(\f(2h2,g)));v′A=eq\f(x,t3)=eq\f(x,\r(\f(2h3,g)));vB=eq\f(x,t1)=eq\f(x,\r(\f(2h1,g)))當mAvA=mAv′A+mBvB,即eq\f(mA,\r(h2))=eq\f(mA,\r(h3))+eq\f(mB,\r(h1)),兩球碰撞過程中動量守恒;可知實驗中除需測量h1、h2、h3外,還需要測量的物理量有鋼球A和B的質(zhì)量mA、mB,故選B.〖答案〗(1)不對(2)BC(3)B(4)eq\f(mA,\r(h2))=eq\f(mA,\r(h3))+eq\f(mB,\r(h1))〖隨堂練習〗1.〖答案〗(1)BCD;(2)C;(3)CD(4);2.〖答案〗(1);(2)、、;(3)3.〖答案〗(1)水平位移s線長L;(2);;0;4.〖答案〗(1)AE;(2)C;(3)5.〖答案〗(1)>;(2)AC;(3)1.4實驗:驗證動量守恒定律〖學習目標〗1.會根據(jù)器材和要求設(shè)計實驗方案.2.通過實驗驗證一維碰撞情況下系統(tǒng)的動量守恒.〖知識梳理〗實驗?zāi)康模?)會用實驗裝置測速度或用其他物理量表示物體的速度大小.(2)驗證在系統(tǒng)不受外力的作用下,系統(tǒng)內(nèi)物體相互作用時總動量守恒.基本實驗要求實驗原理在一維碰撞中,測出物體的質(zhì)量m和碰撞前、后物體的速度v、v′,算出碰撞前的動量p=m1v1+m2v2及碰撞后的動量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后動量是否守恒.實驗器材斜槽、小球(兩個)、天平、復(fù)寫紙、白紙等.實驗步驟(1)用天平測出兩小球的質(zhì)量,并選定質(zhì)量大的小球為入射小球.(2)按照實驗原理圖甲安裝實驗裝置.調(diào)整、固定斜槽使斜槽底端水平.(3)白紙在下,復(fù)寫紙在上且在適當位置鋪放好.記下重垂線所指的位置O.(4)不放被撞小球,讓入射小球從斜槽上某固定高度處自由滾下,重復(fù)10次.用圓規(guī)畫盡量小的圓把小球所有的落點都圈在里面.圓心P就是小球落點的平均位置.(5)把被撞小球放在斜槽末端,讓入射小球從斜槽同一高度自由滾下,使它們發(fā)生碰撞,重復(fù)實驗10次.用步驟(4)的方法,標出碰后入射小球落點的平均位置M和被撞小球落點的平均位置N.如實驗原理圖乙所示.(6)連接ON,測量線段OP、OM、ON的長度.將測量數(shù)據(jù)填入表中.最后代入m1eq\x\to(OP)=m1eq\x\to(OM)+m2eq\x\to(ON),看在誤差允許的范圍內(nèi)是否成立.(7)整理好實驗器材放回原處.(8)實驗結(jié)論:在實驗誤差允許范圍內(nèi),碰撞系統(tǒng)的動量守恒.規(guī)律方法總結(jié)1.數(shù)據(jù)處理驗證表達式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′2.注意事項(1)前提條件保證碰撞是一維的,即保證兩物體在碰撞之前沿同一直線運動,碰撞之后還沿這條直線運動.(2)利用斜槽進行實驗,入射球質(zhì)量要大于被碰球質(zhì)量,即m1>m2,防止碰后m1被反彈.〖典例精析〗例1:某同學用如圖裝置來驗證動量守恒定律,實驗步驟如下:①將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄球與木條的撞擊點;②將木條豎直立在固定末端右側(cè)并與軌道接觸,只讓鋼球A從斜軌上滾下,記下鋼球A在木條上的撞擊點B′;③將木條平移到圖中所示位置,軌道末端不放鋼球B,讓鋼球A從斜軌上某位置由靜止釋放,重復(fù)10次,得到鋼球A在木條上的撞擊點的平均位置P′;④在軌道末端放上鋼球B,仍將鋼球A從斜軌上由同一位置靜止釋放與鋼球B相撞,重復(fù)10次,得到鋼球A和鋼球B在木條上的撞擊點的平均位置M′和N′.圖中h1、h2、h3分別表示B′與N′、P′、M′的高度差.(1)另一名同學認為可以采用兩個體積大小不同的鋼球,這樣對嗎?________(填“對”或“不對”).(2)對實驗過程中的要求,下列說法正確的有________(填字母序號即可).A.軌道必須光滑B.鋼球A的質(zhì)量應(yīng)當比鋼球B大C.軌道末端的切線必須水平D.步驟③④中,鋼球A每次可以從斜軌的不同位置釋放(3)實驗中除需測量h1、h2、h3外,還需要測量的物理量是________(填字母序號即可).A.鋼球A釋放點到軌道末端的豎直高度hB.鋼球A和鋼球B的質(zhì)量mA、mBC.軌道末端到木板的水平距離x(4)若所測量物理量滿足表達式____________________(用實驗中所需測量的物理量符號表示),則說明兩鋼球碰撞過程中動量守恒.〖隨堂練習〗1.如圖為“探究碰撞中的不變量”的實驗裝置,即研究兩個小球在軌道水平部分末端碰撞前后的動量關(guān)系。已知入射小球A和被碰小球B的質(zhì)量分別為m1、m2。(1)(多選)本實驗中,實驗必須要求的條件是。A.斜槽軌道必須是光滑的B.斜槽軌道末端點的切線是水平的C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放D.入射球與被碰球滿足m1>m2(2)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量(填選項前的符號),間接地解決這個問題。A.小球開始釋放高度hB.小球拋出點距地面的高度HC.小球做平拋運動的射程(3)(多選)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時先讓入射球A多次從傾斜軌道上s位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP,然后,把被碰小球B靜置于軌道的水平部分末端,再將入射球A從斜軌上s位置靜止釋放,與小球B相碰,并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是。(填選項前的符號)A.測量小球A開始釋放高度hB.測量拋出點距地面的高度HC.分別找到A、B相碰后平均落地點的位置M、ND.測量平拋射程OM、ON(4)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為用(3)中測量的量表示;若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達式為用(3)中測量的量表示。2.用如圖甲所示裝置結(jié)合頻閃照相機拍攝的照片的來驗證動量守恒定律,實驗步驟如下:①用天平測出A、B兩個小球的質(zhì)量mA和mB;②安裝好實驗裝置,使斜槽的末端所在的平面保持水平;③先不在斜槽的末端放小球B,讓小球A從斜槽上位置P由靜止開始釋放,小球A離開斜槽后,頻閃照相機連續(xù)拍攝小球A的兩位置(如圖乙所示);④將小球B放在斜槽的末端,讓小球A仍從位置P處由靜止開始釋放,使它們碰撞,頻閃照相機連續(xù)拍攝下兩個小球的位置(如圖丙所示);⑤測出所需要的物理量。請回答:(1)實驗①中A、B的兩球質(zhì)量應(yīng)滿足(2)在步驟⑤中,需要在照片中直接測量的物理量有;(請選填“x0、y0、xA、yA、xB、yB”)(3)兩球在碰撞過程中若動量守恒,滿足的方程是:。3.用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律。質(zhì)量為mA的鋼球A用細線懸掛于O點,質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為h的小支柱N上,O點到A球球心的距離為l,使懸線在A球釋放前張緊,且線與豎直線的夾角為α,A球釋放后擺到最低點時恰好與B球正碰,碰撞后A球把輕質(zhì)指針OC由豎直位置推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D.保持α不變,多次重復(fù)上述實驗,白紙上記錄了多個B球的落點。已知重力加速度為g。(1)為了驗證兩球碰撞過程動量守恒,除了測量質(zhì)量mA、mB,夾角α、β,高度h的數(shù)據(jù)外,還應(yīng)測量、等物理量。(2)用測量到的物理量表示碰撞前后A球、B球的動量分別為:pA=,pA′=,pB=,pB′=。4.某同學用如圖所示裝置驗證動量守恒定律。在上方沿斜面向下推一下滑塊A,滑塊A勻速通過光電門甲,與靜止在兩光電門間的滑塊B相碰,碰后滑塊A、B先后通過光電門乙,采集相關(guān)數(shù)據(jù)進行驗證。(最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力)(1)下列所列物理量哪些是必須測量的;A.滑塊A的質(zhì)量mA,滑塊B的質(zhì)量mBB.遮光片的寬度d(滑塊A與滑塊B上的遮光片寬度相等)C.本地的重力加速度gD.滑塊A、B與長木板間的動摩擦因數(shù)μE.滑塊A、B上遮光片通過光電門的時間(2)滑塊A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB,質(zhì)量分別為mA、mB,要完成本實驗,它們需要滿足的條件是;A.μA>μB,mA>mB B.μA>μB,mA<mBC.μA=μB,mA>mB D.μA<μB,mA<mB(3)若光電門甲的讀數(shù)為t1,光電門乙先后的讀數(shù)為t2、t3,用題目中給定的物理量符號寫出動量守恒的表達式。5.如圖為驗證動量守恒定律的實驗裝置,實驗中選取兩個半徑相同、質(zhì)量不等的小球,按下面步驟進行實驗:①用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2;②安裝實驗裝置,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端切線水平,再將一斜面BC連接在斜槽末端;③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放,標記小球在斜面上的落點位置P;④將小球m2放在斜槽末端B處,仍讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放,兩球發(fā)生碰撞,分別標記小球m1、m2在斜面上的落點位置;⑤用毫米刻度尺測出各落點位置到斜槽末端B的距離,圖中M、P、N點是實驗過程中記下的小球在斜面上的三個落點位置,從M、P、N到B點的距離分別為sM、sP、sN。依據(jù)上述實驗步驟,請回答下面問題:(1)兩小球的質(zhì)量m1、m2應(yīng)滿足m1m2(填寫“>”“=”或“<”);(2)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點是圖中
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