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山東歷城二中2025屆高三下學(xué)期適應(yīng)性月考卷(一)生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為探究酵母菌的呼吸方式,在連接CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見圖。有關(guān)分析正確的是()A.t1→t2,酵母菌的繁殖速率不斷上升B.t3時(shí),酵母菌產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞溶膠C.若適當(dāng)提高溫度,O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短D.到t3時(shí),酵母菌需氧呼吸強(qiáng)度才為零2.關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.基因工程獲得的新品種可以直接投放到環(huán)境中不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C.通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運(yùn)載體DNAD.為養(yǎng)成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因只能以受精卵為載體3.下列關(guān)于孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.從F1母本植株上選取一朵或幾朵花,在花粉未成熟時(shí)將花瓣掰開去雄B.F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型,有3種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合C.F1產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合,含雙顯性基因的配子數(shù)量最多D.F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,受精時(shí)配子的結(jié)合存在16種組合方式4.某研究小組進(jìn)行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動(dòng)。下列敘述正確的是()A.制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色各不相同B.制作脫氧核苷酸模型時(shí),每個(gè)磷酸上連接一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基C.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.選取材料時(shí),用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基5.艾滋病病毒(HIV)是一種球形的RNA病毒,蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部有兩條相同的RNA鏈,HIV侵染人體細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程中會(huì)形成RNA-DNA雜交分子和雙鏈DNA這兩種中間體,此雙鏈DNA整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA中,以它為模板合成mRNA和子代單鏈RNA,mRNA作模板合成病毒蛋白。據(jù)此分析下列敘述不正確的是()A.合成RNA-DNA和雙鏈DNA分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶等多種酶B.以RNA為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉(zhuǎn)錄C.以mRNA為模板合成的蛋白質(zhì)只有病毒蛋白質(zhì)外殼D.HIV的突變頻率較高其原因是RNA單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定6.據(jù)分類學(xué)記載,現(xiàn)在地球上生活著的生物約有200多萬(wàn)種,而且每年都有新種被發(fā)現(xiàn)。近年來在深海中,海底5000米的深海熱泉孔周圍,都發(fā)現(xiàn)了以前沒有記載的生物。據(jù)以上材料分析正確的是()A.由于變異的多樣性才導(dǎo)致生物物種的多樣性B.從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性C.只要有新的基因產(chǎn)生就能形成新物種D.自然選擇會(huì)使生物產(chǎn)生有利變異7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法和檢測(cè)試劑的敘述,正確的是A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)可選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮或選用人口腔上皮細(xì)胞B.在用淀粉酶、淀粉為原料來探究酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,可用斐林試劑來檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.用微電流計(jì)測(cè)量膜電位時(shí),要將微電流計(jì)的兩極置于膜外或膜內(nèi)D.在證明T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,不可同時(shí)用32P和35S標(biāo)記其DNA和蛋白質(zhì)外殼8.(10分)北極熊生活在北極的冰原和浮冰上,海洋食物鏈中主要以海豹為食,陸地食物鏈中主要以馴鹿為食,食物網(wǎng)關(guān)系如圖所示,以下敘述正確的是()A.圖中的魚類、北極狐都屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.冰原和浮冰不同地段的物種組成的差異體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.北極熊滯留在海洋中的時(shí)間延長(zhǎng),可使魚類的數(shù)量先減少后趨于穩(wěn)定D.農(nóng)藥DDT隨污染的水流進(jìn)入北極,北極熊體內(nèi)該物質(zhì)的濃度最高二、非選擇題9.(10分)C肽又稱連接肽,由胰島B細(xì)胞分泌,它與胰島素有一個(gè)共同的前體——胰島素原。1分子胰島素原經(jīng)蛋白酶的作用,分解為1分子胰島素和1分子C肽,同時(shí)釋放入血液中。如圖所示1分子胰島素原切去C肽形成胰島素的過程(圖中箭頭表示切點(diǎn),數(shù)字表示氨基酸序號(hào),-S-S-表示二硫鍵),據(jù)圖回答下列問題:(1)胰島素是由____________個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),至少含有____________個(gè)游離羧基。蛋白酶可以水解蛋白質(zhì),而在胰島素形成過程中蛋白酶的作用是________________________。(2)在臨床中,對(duì)于接受胰島素治療的患者,測(cè)定其血液中胰島素水平,不能評(píng)價(jià)自身胰島功能??梢酝ㄟ^測(cè)定C肽水平,來評(píng)價(jià)自身胰島B細(xì)胞的功能,其原因是________________________。(3)胰島素功能主要是__________。臨床上低血糖原因可以分為兩種,一是胰島素分泌過多,二是其他原因。如何通過測(cè)定C肽水平米判斷低血糖原因,請(qǐng)加以說明:____________。10.(14分)下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中人工飼養(yǎng)黑腹果蠅的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)繪制而成的曲線圖。人工飼養(yǎng)是在一定大小的培養(yǎng)瓶中、喂以一定量的酵母菌的條件下進(jìn)行的?;卮鹣铝袉栴}:(1)在實(shí)驗(yàn)室條件下用草履蟲、酵母菌所做的實(shí)驗(yàn)與上述結(jié)果相似,表明種群在一定空間、一定資源條件下的增長(zhǎng)類型,一般都是___________。(2)曲線的縱坐標(biāo)___________(填寫能或不能)反映種群密度的大小。這個(gè)過程中種群的增長(zhǎng)率的變化趨勢(shì)是___________。(3)在一定環(huán)境中種群增長(zhǎng)曲線的漸近線,生態(tài)學(xué)上稱為環(huán)境容納量,其含義是_______。一個(gè)種群的環(huán)境容納量___________(填能夠或不能夠)隨著環(huán)境的變化而改變。(4)試根據(jù)環(huán)境容納量的概念對(duì)珍稀動(dòng)物的保護(hù)、草原的合理放牧分別提出你的建議。___________11.(14分)已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色體上的兩對(duì)基因A、a和B、b控制。紅花(A)對(duì)白花(a)為完全顯性。B基因?yàn)樾揎椈?,淡化花的顏色,BB與Bb的淡化程度不同:前者淡化為白色,后者淡化為粉紅色。現(xiàn)將一株純合的紅花植株和一株白花植株(aaBB)雜交產(chǎn)生的大量種子(F1)用射線處理后萌發(fā),F(xiàn)1植株中有一株白花,其余為粉紅花。請(qǐng)回答下列問題:(1)關(guān)于F1白花植株產(chǎn)生的原因,科研人員提出了以下幾種假說:假說一:F1種子發(fā)生了一條染色體丟失;假說二:F1種子發(fā)生了上述基因所在的一條染色體部分片段(含相應(yīng)基因)缺失;假說三:F1種子一條染色體上的某個(gè)基因發(fā)生了突變。①經(jīng)顯微鏡觀察,F(xiàn)1白花植株減數(shù)第一次分裂前期四分體的個(gè)數(shù)為______個(gè),可以否定假說一;②已知4種不同顏色的熒光可以對(duì)A、a和B、b基因進(jìn)行標(biāo)記。經(jīng)顯微鏡觀察,F(xiàn)1白花植株的小孢子母細(xì)胞(同動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞)中熒光點(diǎn)的數(shù)目為_____個(gè),可以否定假說二。(2)現(xiàn)已確定種子萌發(fā)時(shí)某個(gè)基因發(fā)生了突變。①有人認(rèn)為:F1種子一定發(fā)生了A→a的隱性突變。該說法是否正確?_____。原因是_________________。②專家認(rèn)為:F1種子中另一對(duì)基因中的一個(gè)基因發(fā)生了顯性突變(突變基因與A、B基因不在同一條染色體上),突變基因的產(chǎn)物可以抑制A基因的功能,但對(duì)a、B、b無(wú)影響,導(dǎo)致F1出現(xiàn)白花植株。若假設(shè)正確,F(xiàn)1白花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為____。(3)生物體的性狀是由基因與基因、_____以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調(diào)控的結(jié)果,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以對(duì)此提供一些依據(jù)。12.微核(micronucleus,簡(jiǎn)稱MCN),是真核類生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。微核往往是各種理化因子,如輻射、化學(xué)藥劑對(duì)分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的。在細(xì)胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應(yīng)在主核1/3以下。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的。有實(shí)驗(yàn)證明,這些斷片或染色體在分裂過程中行動(dòng)滯后,在分裂末期不能進(jìn)入主核,便形成了主核之外的核塊。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核。分析以上資料,回答下列問題:某科研小組欲探究某農(nóng)藥對(duì)水稻的毒害作用,用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻,然后取水稻的組織細(xì)胞做成裝片,在顯微鏡下觀察,統(tǒng)計(jì)微核率(每1000個(gè)細(xì)胞所含有的微核數(shù))。(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____,因變量是_____。(2)應(yīng)該取水稻的___________________細(xì)胞制作裝片。制作裝片的步驟為:解離→_____→_________→制片。(3)微核的化學(xué)成分主要是_____,如果要觀察微核,應(yīng)該用_____試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色。選擇處于_____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核的產(chǎn)生屬于_____(填變異類型),這種變異(能否)_____遺傳。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
酵母菌是真核生物,具有線粒體,既能進(jìn)行有需呼吸也能進(jìn)行厭氧呼吸,其需氧呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,厭氧呼吸不消耗氧氣產(chǎn)生少量二氧化碳。據(jù)圖分析,0-t2氧氣含量減少,二氧化碳增加,但是氧氣的下降速率大于二氧化碳的增加速率,代表此時(shí)既可以進(jìn)行需氧呼吸也可以進(jìn)行厭氧呼吸;t2后氧氣基本含量不變,說明此時(shí)只能進(jìn)行厭氧呼吸?!驹斀狻緼、酵母菌通過需氧呼吸繁殖,而圖中t1→t2期間酵母菌的需氧呼吸逐漸減弱,說明其繁殖速率逐漸減小,A錯(cuò)誤;B、t3時(shí),酵母菌只能進(jìn)行厭氧呼吸,因此產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞溶膠,B正確;C、該實(shí)驗(yàn)是在最適宜溫度下進(jìn)行的,若適當(dāng)提高溫度,酶的活性會(huì)降低,則O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、到t2時(shí),氧氣含量不在變化,說明酵母菌需氧呼吸強(qiáng)度為零,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
1、DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體。2、基因工程常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒,其中質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體。3、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子。【詳解】基因工程獲得的新品種有可能會(huì)擴(kuò)散到種植區(qū)域外,或通過花粉傳播進(jìn)入近親雜草,破壞這一區(qū)域的生態(tài)平衡,A錯(cuò)誤;細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體,B正確;在基因工程中通常用同一種限制酶,能夠獲得相同的粘性末端,以利于連接,C錯(cuò)誤;獲得轉(zhuǎn)基因植物時(shí),因植物細(xì)胞的全能性容易表達(dá),通常將目的基因?qū)胫参锏捏w細(xì)胞然后在對(duì)其進(jìn)行組織培養(yǎng)即可,D錯(cuò)誤,故選B。本題考查基因工程的原理及技術(shù)、基因工程的應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因工程的基本工具及操作步驟,掌握基因工程的應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。3、D【解析】
基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、子一代F1是自交,不需要母本去雄,A錯(cuò)誤;B、F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型,有2種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合,B錯(cuò)誤;C、F1產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合,產(chǎn)生的四種配子的比例是相等的,C錯(cuò)誤;D、F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,存在4×4=16種組合方式,D正確。故選D。4、A【解析】
本題考查制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動(dòng),需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸,在制作的過程中注意堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A與T配對(duì)、G與C配對(duì)?!驹斀狻緼、制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色應(yīng)該各不相同,A正確;B、制作脫氧核苷酸模型時(shí),每個(gè)磷酸上連接一個(gè)脫氧核糖,但是不連接堿基,B錯(cuò)誤;C、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了嘧啶與嘌呤配對(duì),但是不能體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的全部?jī)?nèi)容,C錯(cuò)誤;D、選取材料時(shí),用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基,D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】
1、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒?!驹斀狻緼、合成RNA-DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;合成雙鏈DNA需要DNA聚合酶的催化,A正確;B、HIV侵染細(xì)胞后,以mRNA作模板合成病毒蛋白的過程為翻譯過程,以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄過程,B正確;C、以mRNA為模板合成的蛋白質(zhì)包括病毒蛋白質(zhì)外殼和逆轉(zhuǎn)錄酶等,C錯(cuò)誤;D、HIV的突變頻率較高其原因是RNA單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,D正確。故選C。本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善;識(shí)記和理解HIV侵染人體細(xì)胞后遺傳信息的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、B【解析】
生物多樣性是指,地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;蛋白質(zhì)是生物性狀的主要體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性直接決定了生物多樣性?!驹斀狻緼、變異的多樣性只是提供原材料,生物物種的多樣性的形成還需要環(huán)境條件、隔離、共同進(jìn)化等因素綜合作用,A錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)是生物性狀的主要體現(xiàn)者,因此生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,B正確;C、新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離,而一個(gè)新基因的形成一般無(wú)法導(dǎo)致生殖隔離,C錯(cuò)誤;D、變異是不定向的,改變的環(huán)境對(duì)變異具有選擇作用,D錯(cuò)誤。故選B。本題考查生物進(jìn)化,解題關(guān)鍵是理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容,并能結(jié)合信息分析作答。7、D【解析】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),要用甲基綠和吡羅紅的混合試劑將細(xì)胞染色,所選材料必須是無(wú)色或近于無(wú)色以便于觀察,紫色洋蔥鱗片葉外表皮呈現(xiàn)紫色,故不可選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作實(shí)驗(yàn)材料,A項(xiàng)錯(cuò)誤;使用斐林試劑鑒定還原糖的時(shí)候需要對(duì)樣本溶液加熱,而探究酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)的唯一變量就是溫度,對(duì)樣本加熱會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,故應(yīng)該使用碘液來鑒定,B項(xiàng)錯(cuò)誤;測(cè)靜息電位時(shí),膜外和膜內(nèi)分別為正電位、負(fù)電位,不可將微電流計(jì)的兩極置于同側(cè),C項(xiàng)錯(cuò)誤;T2噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),其蛋白質(zhì)外殼留在大腸桿菌的外面,而其DNA分子注入細(xì)菌體內(nèi),如果同時(shí)標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)外殼,上清液和沉淀物中均具有放射性,不能判斷誰(shuí)是遺傳物質(zhì),D項(xiàng)正確。本題考查高中課本上的幾個(gè)常考的重要實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選擇、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意歸納和積累。8、D【解析】
分析題圖:圖示為食物網(wǎng),其中藻類、苔蘚和地衣屬于生產(chǎn)者,其余動(dòng)物均為消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)的成分還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量?!驹斀狻緼、圖中的魚類、北極狐都屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),A錯(cuò)誤;B、冰原和浮冰不同地段的物種組成的差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、北極熊滯留在海洋中的時(shí)間延長(zhǎng),北極熊以海豹為食,短時(shí)間內(nèi)海豹數(shù)量減少,魚類數(shù)量增加,由于魚類受到食物短缺,天敵存在的原因,最終可使魚類的數(shù)量趨于穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;D、農(nóng)藥DDT隨污染的水流進(jìn)入北極,由于生物富集作用,北極熊體內(nèi)該物質(zhì)的濃度最高,D正確。故選D。二、非選擇題9、512去掉C肽胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素時(shí),C肽與胰島素以等分子數(shù)共存于分泌顆粒并同時(shí)釋放至毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán)中,因此對(duì)于接受胰島索治療的患者在臨床上可以通過測(cè)定C肽,來了解胰島B細(xì)胞的功能促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取,利用和儲(chǔ)存,降低血糖濃度若C肽超過正常范圍,可認(rèn)為是胰島索分泌過多所致;如C肽值不超過正常范圍,則為其他原因所致?!窘馕觥?/p>
構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,氨基酸的不同在于R基的不同。因?yàn)榻M成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同,肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性。蛋白酶能催化蛋白質(zhì)的水解,使蛋白質(zhì)分解為多肽或氨基酸等【詳解】(1)由圖可知,胰島素由A、B兩條肽鏈,共51個(gè)氨基酸組成,兩條肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基和2個(gè)游離的羧基;依題可知胰島素原形成胰島素時(shí),利用蛋白酶催化胰島素原的水解,因此形成胰島素這種蛋白質(zhì)的過程中會(huì)用到蛋白酶的催化水解作用,去掉C肽。(2)胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素時(shí),C肽與胰島素以等分子數(shù)共存于分泌顆粒并同時(shí)釋放至毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán)中,C肽不受外源性胰島素的影響,因此對(duì)于接受胰島素治療的患者在臨床上可以通過測(cè)定C肽,來了解胰島B細(xì)胞的功能。(3)胰島索能促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而降低血糖濃度。正常情況下,若C肽超過正常范圍,則胰島素同時(shí)增多,而胰島素分泌過多會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低;如C肽值不超過正常范圍,則為其他原因所致。熟知蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)辨析是解答本題的關(guān)鍵!能提取題目中的關(guān)鍵信息,C肽與胰島素的等數(shù)性是解答本題的另一關(guān)鍵!10、“S”型增長(zhǎng)能在開始逐漸增大,在時(shí)種群的增長(zhǎng)率達(dá)到最大,然后逐漸降低,到K值時(shí),種群增長(zhǎng)率為0在這一環(huán)境中所能承載的這一種群的最大數(shù)量(密度)。(即這一環(huán)境所能養(yǎng)活的種群的最大數(shù)量)能夠?qū)φ湎?dòng)物的保護(hù)最根本的措施是保護(hù)它的生存環(huán)境,使環(huán)境容納量有所提高,其種群數(shù)量會(huì)自然增長(zhǎng)。草原的放牧量應(yīng)該控制在接近環(huán)境容納量為宜,如果過多放牧影響牛羊的生長(zhǎng)以及草原的恢復(fù),如果破壞了環(huán)境,還會(huì)造成環(huán)境容納量的降低【解析】
自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。【詳解】(1)種群在一定空間、一定資源條件下,由于資源和空間總是有限的,所以其增長(zhǎng)類型一般都是“S”型增長(zhǎng),即達(dá)到K值后,會(huì)穩(wěn)定在一定的水平。(2)曲線的縱坐標(biāo)表示種群的數(shù)量,因而能反映種群密度的大小。圖中數(shù)量曲線類似于“S”型生長(zhǎng)曲線,所以這個(gè)過程中種群的增長(zhǎng)率的變化趨勢(shì)是:在開始逐漸增大,在時(shí)種群的增長(zhǎng)率達(dá)到最大,然后逐漸降低,到K值時(shí),種群增長(zhǎng)率為0。(3)在一定環(huán)境中種群增長(zhǎng)曲線的漸近線,生態(tài)學(xué)上稱為環(huán)境容納量,其含義是在這一環(huán)境中所能承載的這一種群的最大數(shù)量,即這一環(huán)境所能養(yǎng)活的種群的最大數(shù)量,即K值。一個(gè)種群的環(huán)境容納量能夠隨著環(huán)境的變化而改變。(4)對(duì)珍稀動(dòng)物的保護(hù)最根本的措施是保護(hù)它的生存環(huán)境,使該種動(dòng)物的環(huán)境容納量有所提高,這個(gè)種群的數(shù)量自然會(huì)增長(zhǎng)。草原的放牧量應(yīng)該控制在接近環(huán)境容納量為宜,如果過多放牧?xí)绊懪Q虻纳L(zhǎng)以及草原的恢復(fù)。如果破壞了環(huán)境,還會(huì)造成環(huán)境容納量的降低。本題考查種群特征的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。11、78不正確當(dāng)發(fā)生b→B的顯性突變時(shí),基因型為AaBB的植株也開白花紅花:粉紅花:白花=3:6:55基因與基因的產(chǎn)物【解析】
根據(jù)題意“基因A可以將白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紅色色素,BB可以將紅色色素徹底淡化為白色,Bb將紅色色素不徹底淡化為粉紅色”可判斷紅色植株個(gè)體基因型為A_bb、粉色植株個(gè)體基因型為A_Bb,白色植株個(gè)體基因型為aa__、A_BB,純合的紅花植株(AAbb)和白花植株(aaBB)雜交產(chǎn)生的大量種子F1(AaBb)。【詳解】(1)①由于豌豆2n=14,有7對(duì)同源染色體,所以減數(shù)第一次分裂前期同源染色體配對(duì),配對(duì)的1對(duì)同源染色體稱為1個(gè)四分體,所以F1白花植株減數(shù)第一次分裂前期四分體個(gè)數(shù)為7個(gè)??梢苑穸僬f一;②F1白花植株基因型AaBb,小孢子母細(xì)胞是由類似于體細(xì)胞的細(xì)胞經(jīng)過復(fù)制形成的,所以其基因型是AAaaBBbb,所以熒光點(diǎn)的數(shù)目為8個(gè)??梢苑穸僬f二。(2)①F1基因型是AaBb,表現(xiàn)為粉紅花,如果發(fā)生了A→a的隱性突變,即基因
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