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cāochǎngshàng操場上7第一課時第二課時語文一年級下冊操第一課時cāo
平舌音跳大繩踢毽子丟沙包你能給這些詞語分分類嗎?和手的動作有關(guān)和腳的動作有關(guān)提手旁足字旁扌?了解形旁含義dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河
拍皮球扌扌扌
扔沙包捉迷藏
你還想到了哪些和手有關(guān)的動作?
tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球
你還想到了哪些和腳有關(guān)的動作?跳遠(yuǎn)踢毽子跨欄
古人造字很有智慧,提手旁的字意思大多和手有關(guān),足字旁的字意思大多和腳有關(guān)。下課了,操場上真熱鬧!同學(xué)們有的
,有的
,還有的
。操場拔河拍皮球跑步踢足球鈴聲真熱鬧丟沙包
身體tītǐcāobápāipǎolíngzhēnnào讀詞語shēndiūshā左高右低,提手旁的提起筆要比橫再往左一些,“丁”的一橫要穿插在提手旁的橫下面一點(diǎn)兒。左右結(jié)構(gòu),左窄右寬打聽打鬧dǎpǎo跑步長跑左小右大。足字旁的最后一筆是提,“包”的最后一筆豎彎鉤要舒展。pí書寫:筆順規(guī)則先外后內(nèi)。(1)第三筆豎在豎中線上。(2)第五筆捺寫得舒展。組詞:皮毛書皮“找朋友”識字游戲第二課時生:我是“打”,我是“打”,我的朋友在哪里?生:我是“球”,我是“球”,你的朋友在這里。合:打球朗讀兒歌,注意輕聲和停頓,讀出韻味。輕聲鈴金字旁與金屬有關(guān)。學(xué)偏旁钅鐵銅讀一讀兒歌的最后一句,說說你讀懂了什么。兒歌中的小朋友在參加哪些體育活動?運(yùn)用詞語,創(chuàng)編兒歌下課了,還可以在操場上參加什么活動呢,你能編到兒歌里嗎?鈴聲響,下課了。操場上,真熱鬧。______________,天天鍛煉身體好。小結(jié):
參加體育活動能增強(qiáng)體質(zhì),讓我們變得更健康。你可以和爸爸媽媽一起,選擇喜歡的體育活動,每天堅持運(yùn)動,還可以把運(yùn)動的過程編成兒歌。
玩“讓我考考你”的識字游戲
兩人一個信封,信封里放置本課的生字,同桌兩人一個拿生字,一個認(rèn),讀對了夸夸他,讀錯了幫幫他,得到夸獎或幫助時說聲“謝謝”。鞏固生字,指導(dǎo)書寫zú
書寫:(1)上下結(jié)構(gòu)。(2)上小下大。(3)最后的撇和捺要舒展。組詞:足球手足學(xué)寫字shā組詞:沙包泥沙
書寫:左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。(1)“少”的豎寫在豎中線右側(cè)。(2)最后一筆撇寫得舒展。書寫:筆順規(guī)則先外后內(nèi)。(1)第一筆撇從豎中線起筆。(
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