2025年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題（帶答案）

2025年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題（帶答案）一、填空題1.15里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。2.一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是3，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（）。3.比9大，比14小的數(shù)有（）。4.與18相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。5.一個(gè)數(shù)，十位上是1，個(gè)位上是8，這個(gè)數(shù)是（）。6.在12和15之間有（）個(gè)數(shù)。7.1個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是（）。8.13前面的一個(gè)數(shù)是（），后面的一個(gè)數(shù)是（）。9.在8、11、18、15、5、20、14中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。10.按規(guī)律填數(shù)：2、4、6、（）、（）、（）。11.鐘面上分針指向12，時(shí)針指向9，這時(shí)是（）時(shí)。12.用2、8、10寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式：（）、（）、（）、（）。二、判斷題1.16比10大。（）2.1個(gè)十和9個(gè)一組成的數(shù)是91。（）3.長(zhǎng)方形和正方形都有四條邊。（）4.從1數(shù)到10，7在9的前面。（）5.13-5=8。（）6.9+8=17。（）7.圓柱上下兩個(gè)面都是圓形。（）三、選擇題1.下面?zhèn)€位上是5的數(shù)是（）。A.5B.10C.152.12和14中間的數(shù)是（）。A.13B.15C.163.比15少5的數(shù)是（）。A.10B.20C.54.下面算式中，得數(shù)大于10的是（）。A.5+3B.8+4C.9-25.比9大比12小的數(shù)是（）。A.8B.10C.136.小明有8個(gè)蘋果，吃了3個(gè)，還剩（）個(gè)。A.5B.11C.4四、計(jì)算題1.7+3=（）2.9-5=（）3.6+8=（）4.10-7=（）5.5+9=（）6.8+6=（）7.4+7=（）8.12-9=（）9.15-5=（）10.3+8=（）11.17-6=（）12.14-4=（）五、解答題1.小明有5支鉛筆，小紅有7支鉛筆，他們一共有多少支鉛筆？2.樹上有12個(gè)蘋果，摘了5個(gè)，還剩多少個(gè)蘋果？3.媽媽買了10個(gè)蘋果，小明吃了3個(gè)，剩下的蘋果每天吃2個(gè)，可以吃幾天？4.小明有8個(gè)橙子，小紅有6個(gè)橙子，小明比小紅多幾個(gè)橙子？小明給小紅2個(gè)橙子后，他們誰(shuí)多誰(shuí)少？5.一年級(jí)有15個(gè)同學(xué)參加繪畫比賽，其中有8個(gè)男生，剩下的是女生，女生有多少人？又來(lái)了3個(gè)女生，現(xiàn)在女生有多少人？答案解析一、填空題1.15里面有（1）個(gè)十和（5）個(gè)一。解析：15是由1個(gè)十和5個(gè)一組成的。2.一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是3，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（13）。解析：十位上的數(shù)字表示有幾個(gè)十，個(gè)位上的數(shù)字表示有幾個(gè)一，所以這個(gè)數(shù)是13。3.比9大，比14小的數(shù)有（10、11、12、13）。解析：從小到大依次列出比9大比14小的數(shù)。4.與18相鄰的兩個(gè)數(shù)是（17）和（19）。解析：相鄰的兩個(gè)數(shù)就是比這個(gè)數(shù)大1和小1的數(shù)。5.一個(gè)數(shù)，十位上是1，個(gè)位上是8，這個(gè)數(shù)是（18）。解析：十位上的數(shù)字寫在左邊，個(gè)位上的數(shù)字寫在右邊，所以這個(gè)數(shù)是18。6.在12和15之間有（2）個(gè)數(shù)。解析：中間的數(shù)是13、14，共2個(gè)。7.1個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是（15）。解析：1個(gè)十就是10，再加5個(gè)一就是15。8.13前面的一個(gè)數(shù)是（12），后面的一個(gè)數(shù)是（14）。解析：前面的數(shù)比這個(gè)數(shù)小1，后面的數(shù)比這個(gè)數(shù)大1。9.在8、11、18、15、5、20、14中，最大的數(shù)是（20），最小的數(shù)是（5）。解析：比較各數(shù)大小，找出最大和最小值。10.按規(guī)律填數(shù)：2、4、6、（8）、（10）、（12）。解析：這是2的倍數(shù)排列，依次加2。11.鐘面上分針指向12，時(shí)針指向9，這時(shí)是（9）時(shí)。解析：分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。12.用2、8、10寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式：（2+8=10）、（8+2=10）、（10-2=8）、（10-8=2）。解析：根據(jù)這三個(gè)數(shù)之間的加減關(guān)系寫出相應(yīng)的算式。二、判斷題1.16比10大。（√）解析：16大于10。2.1個(gè)十和9個(gè)一組成的數(shù)是91。（×）解析：1個(gè)十和9個(gè)一組成的數(shù)應(yīng)該是19，十位上寫1，個(gè)位上寫9。3.長(zhǎng)方形和正方形都有四條邊。（√）解析：長(zhǎng)方形和正方形都是四邊形，有四條邊。4.從1數(shù)到10，7在9的前面。（√）解析：按順序數(shù)數(shù)，7確實(shí)在9前面。5.13-5=8。（√）解析：13減5等于8。6.9+8=17。（√）解析：9加8等于17。7.圓柱上下兩個(gè)面都是圓形。（√）解析：圓柱的上下底面都是圓形。三、選擇題1.下面?zhèn)€位上是5的數(shù)是（C）。解析：選項(xiàng)C是15，個(gè)位數(shù)字是5。2.12和14中間的數(shù)是（A）。解析：12和14中間是13，選A。3.比15少5的數(shù)是（A）。解析：15減5等于10，選A。4.下面算式中，得數(shù)大于10的是（B）。解析：選項(xiàng)B是8+4=12，大于10。5.比9大比12小的數(shù)是（B）。解析：選項(xiàng)B是10，在9和12之間。6.小明有8個(gè)蘋果，吃了3個(gè)，還剩（A）個(gè)。解析：8減3等于5，選A。四、計(jì)算題1.7+3=（10）解析：7加3得10。2.9-5=（4）解析：9減5得4。3.6+8=（14）解析：6加8得14。4.10-7=（3）解析：10減7得3。5.5+9=（14）解析：5加9得14。6.8+6=（14）解析：8加6得14。7.4+7=（11）解析：4加7得11。8.12-9=（3）解析：12減9得3。9.15-5=（10）解析：15減5得10。10.3+8=（11）解析：3加8得11。11.17-6=（11）解析：17減6得11。12.14-4=（10）解析：14減4得10。五、解答題1.小明有5支鉛筆，小紅有7支鉛筆，他們一共有5+7=12支鉛筆。解析：把兩個(gè)人的鉛筆數(shù)量相加。2.樹上有12個(gè)蘋果，摘了5個(gè)，還剩12-5=7個(gè)蘋果。解析：原來(lái)的蘋果數(shù)減去摘掉的就是剩下的。3.媽媽買了10個(gè)蘋果，小明吃了3個(gè)，剩下10-3=7個(gè)蘋果。剩下的蘋果每天吃2個(gè)，可以吃7÷2=3天，還剩1個(gè)。解析：先算出剩下的蘋果，再除以每天吃的數(shù)量。4.小明有8個(gè)橙子，小紅有6個(gè)橙子，小明比小紅多8-6=2個(gè)橙子。小明給小紅2個(gè)橙子后，小明有8-2=6個(gè)，小紅有6+2=8