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教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息學(xué)科初中道德與法治年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)學(xué)期春季課題9.1日益完善的法律體系教科書書名:道德與法治教材出版社:人民教育出版社出版日期:2024年10月教學(xué)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo):1.政治認(rèn)同?:探析“我國(guó)立法領(lǐng)域的成就”,深入了解黨的十八大以來,我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明領(lǐng)域立法工作取得了巨大成就,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)掘立法工作的與時(shí)俱進(jìn)與國(guó)家發(fā)展、人民幸福的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和社會(huì)主義制度優(yōu)越性的認(rèn)同感?。2.法治意識(shí)?:借助“2025AI熱點(diǎn)立法工作”,幫助學(xué)生了解“社會(huì)生活的發(fā)展永無止境,法律體系的完善也無止境”,法律的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的。同時(shí),將崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律的奉為行為準(zhǔn)則,依法行使權(quán)利,履行法定義務(wù)。3.?責(zé)任意識(shí)?:關(guān)注“2025立法進(jìn)程”,了解立法工作流程和國(guó)家發(fā)展及人民需要,主動(dòng)為法律完善建言獻(xiàn)策,積極參與社會(huì)公共生活,履行公民參與法治建設(shè)的責(zé)任?。4.健全人格?:剖析“法律的運(yùn)用”,了解生活中時(shí)時(shí)有法律,處處有法律,促使學(xué)生將法律意識(shí)內(nèi)化于心,外化于行,形成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣?,?增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)能力。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):法律維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的本質(zhì)及中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的內(nèi)涵。
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)到法律與時(shí)俱進(jìn)的重要性,以及如何履行公民參與法治建設(shè)的責(zé)任。教學(xué)過程熱點(diǎn)導(dǎo)入,激疑引趣熱點(diǎn)在線-【#男子用AI造謠明星澳門輸10億被拘#】近日,一則“有頂流明星在澳門輸了10億”的信息在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)傳播,引發(fā)網(wǎng)民熱議和各種猜測(cè),相關(guān)話題頻繁登上社交媒體熱搜熱榜。思考:這個(gè)案例涉及哪些方面?你還了解哪些?結(jié)論:AI人工智能是我國(guó)發(fā)展的新興領(lǐng)域,為我國(guó)各領(lǐng)域的發(fā)展發(fā)揮了重大做用。同時(shí),也生成了一些“AI亂象”,如“AI換臉”“AI擬聲”等亂象層出不窮。因此,需要法律去規(guī)范社會(huì)秩序、保障人民合法權(quán)益。設(shè)計(jì)意圖:播放AI的負(fù)面影響躬耕于麥田的精彩熱點(diǎn),利用熱點(diǎn)的新奇迅速吸引學(xué)生注意,直觀呈現(xiàn)AI領(lǐng)域亟待解決的問題,引發(fā)學(xué)生思考,導(dǎo)入新課,為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。小組合作,釋疑解惑環(huán)節(jié)一:看法律發(fā)展,探究法律體系視頻:法律發(fā)展的歷史
結(jié)合視頻思考:法律是如何產(chǎn)生的?維護(hù)誰的利益?
結(jié)論:奴隸制社會(huì)法律,維護(hù)奴隸主階級(jí)利益;封建社會(huì)法律,維護(hù)地主階級(jí)利益;資本主義國(guó)家法律,維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。本質(zhì):法律是統(tǒng)治階級(jí)利益和意志的體現(xiàn)。(P77)圖文示:我國(guó)憲法第二條規(guī)定
合作思考:根據(jù)憲法的內(nèi)容,分析我國(guó)法律體現(xiàn)的是誰的利益和意志?
結(jié)論:我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,法律是廣大人民群眾利益的體現(xiàn),因此,我國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。視頻:中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的層次說一說:中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的層次以誰為核心?結(jié)論:形成并不斷完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系國(guó)家生活和社會(huì)生活方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依。【筆記】1.法律的本質(zhì)A、我國(guó)法律體系性質(zhì)B、法律體系構(gòu)成C?P77環(huán)節(jié)二:議AI立法,踐行法律行為活動(dòng)1:看2025兩會(huì)AI立法熱點(diǎn):代表委員熱議AI-今年兩會(huì)人工智能又一次站到了c位。它在帶來巨大機(jī)遇和利益的同時(shí),也引發(fā)了一系列社會(huì)問題。“AI換臉擬聲”等現(xiàn)象成為了今年備受矚目的話題。辨析:AI應(yīng)用并不是無法可依,我國(guó)的法律體系很完善修修補(bǔ)補(bǔ)就可以了。
你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?結(jié)論:AI人工智能一度站在我國(guó)發(fā)展的c位。它在帶來巨大機(jī)遇和利益的同時(shí),也引發(fā)了一系列社會(huì)問題。與之對(duì)應(yīng),相應(yīng)的立法工作也要做到與時(shí)俱進(jìn)。原因:我們社會(huì)生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境。P78活動(dòng)2:2025年度國(guó)家立法工作的動(dòng)向熱點(diǎn):2025年預(yù)安排審議34件法律案,其中,備受關(guān)注的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、托育服務(wù)法、食品安全法、治安管理處罰法等均在列。結(jié)合材料及教材相關(guān)鏈接,思考:我們?cè)撊绾瓮晟莆覈?guó)的法律制度體系?結(jié)論:立法方向:努力健全國(guó)家治理急需、滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要必備的法律制度。P78【筆記】2.不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的原因A和立法方向B?P78活動(dòng)3:全面依法治國(guó)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)辨析:有人說,只要有完善的法律體系,全面依法治國(guó)的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?結(jié)論:不同意。我們不僅要關(guān)注法律體系的建設(shè)和完善,更要學(xué)會(huì)內(nèi)化于心,外化于行,奉行法治,踐行法治,讓法治成為社會(huì)共識(shí)和基本準(zhǔn)則?!竟P記】3.保證法律實(shí)施的要求?P79A設(shè)計(jì)意圖:本部分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)來闡述中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系:環(huán)節(jié)一:看法律發(fā)展,探究法律體系。通過探究法律發(fā)展的歷史,借助小組合作,深入追尋法律的本質(zhì),既展現(xiàn)了通力協(xié)作的力量,又深入了解法律是統(tǒng)治階級(jí)意志和利益的體現(xiàn),突破本課的重點(diǎn)。環(huán)節(jié)二:議AI立法,踐行法律行為。剖析我國(guó)2025立法熱詞-AI立法,多角度研究完善法律體系的重要性、法律的與時(shí)俱進(jìn)和人民幸福
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