光明中學(xué)“主題班會課大賽”方案

學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載光明中學(xué)2016-2017學(xué)年“主題班會課大賽”方案為了加強和提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，進(jìn)一步發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的重要作用，提高班主任的班會課設(shè)計技能和水平，創(chuàng)新德育形式，充分發(fā)揮主題班會教育作用，切實增強班會課（班集體活動）的育人功能和實效性，特公布光明中學(xué)“主題班會課大賽”方案。一、參賽對象：（一）高一、高二全體班主任。（二）歡迎副班主任、高三的班主任踴躍報名參加。二、比賽形式與獎勵方法：比賽活動分兩個階段進(jìn)行。第一階段為“主題班會方案設(shè)計”比賽：由參賽選手自選主題，上交設(shè)計主題班會課或班集體活動方案（含文字方案、班會課課件和其他相關(guān)的文字、圖片、音頻、視頻等材料），學(xué)校組織評委老師對方案進(jìn)行評分，評出：一等獎、二等獎、三等獎各若干名。學(xué)校將對以上獲獎的參賽選手頒發(fā)榮譽證書和獎金。第二階段為“主題班會優(yōu)質(zhì)課”比賽：參賽對象是“主題班會方案設(shè)計”比賽評出的一等獎獲得者。學(xué)校將組織評委老師對優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行評分，評出：一等獎、二等獎各若干名。學(xué)校將對以上獲獎的參賽選手頒發(fā)榮譽證書和獎金。三、活動時間第一階段“主題班會方案設(shè)計”比賽：3月31日前上傳主題班會課活動方案（含文字方案、班會課件和其他相關(guān)的文字、圖片、音頻、視頻等材料）。文件夾命名為“XXX（班別、班主任）主題班會方案設(shè)計大賽”打包上傳到公共文件夾高中德育處：第一屆主題班會方案設(shè)計大賽。第二階段為“主題班會優(yōu)質(zhì)課”比賽：具體比賽時間待定，原則：高三優(yōu)先，抽簽確定。四、方案設(shè)計格式要求：1.主題：要求從班級學(xué)生實際出發(fā)，解決班級實際問題，自己確定主題，擬定題目（或者選擇成夢教育的主題）。2.方案內(nèi)容：（1）活動背景。要說明選擇本主題進(jìn)行活動的緣由和對主題的基本解釋。（2）設(shè)計理念。觀點鮮明，符合素質(zhì)教育要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。（3）活動目的。要有明確、具體的教育目的，教育目標(biāo)要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，適應(yīng)學(xué)生身心成長的特點和接受能力，圍繞學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀設(shè)計。（4）活動準(zhǔn)備。要根據(jù)班會內(nèi)容確定準(zhǔn)備項目，準(zhǔn)備的過程應(yīng)能充分發(fā)動學(xué)生參與的積極性。（5）活動形式。要說明所采用的主要活動形式，形式應(yīng)有所創(chuàng)新。（6）活動過程。對班會進(jìn)行過程中的環(huán)節(jié)或流程進(jìn)行較為詳細(xì)的說明，要求過程完整，設(shè)計合理，形式新穎多樣，與內(nèi)容相統(tǒng)一，吸引力強。五、評分標(biāo)準(zhǔn)一、主題（15）主題艷明，立意新穎；符合學(xué)生實際、班級實際；有明確的指向性，富有教育意義。二、內(nèi)容（35）有時代性，有思想性，有趣味性；能充分運用文字、圖片、音頻、視頻等素材，或者能設(shè)計適當(dāng)?shù)幕顒?；選材生動典型，有說服力和感染力。三、形式（15）活動形式要有多樣性、新穎性、易于實施的特點；層次要分明，結(jié)構(gòu)要完整緊湊。四、學(xué)生參與性（15）學(xué)生在活動中有分工、有角色，樂于接受；設(shè)計能激發(fā)學(xué)生主動參與的積極性，能充分展現(xiàn)生動活潑的中學(xué)生風(fēng)采。五、準(zhǔn)備與效果（20）班會各項準(zhǔn)備要充分，分工要明確，教師發(fā)動有力、指導(dǎo)有度。環(huán)境營造得體，能較好的烘托班會主題；環(huán)節(jié)設(shè)計要合理，循序漸進(jìn)，反映學(xué)生的認(rèn)知特點和情感發(fā)展規(guī)律；總結(jié)要升華，能解決實際問題，能激起情感的共鳴，能得到的積極體驗，有感悟，有收獲，能達(dá)到良好的教育效果。六、獎勵標(biāo)準(zhǔn)（兩階段分開獎勵，即“主題班會方案設(shè)計”一等獎重復(fù)獎勵）一等獎，獎金500元二等獎，獎金400元三等獎，獎金300元七、說明：“主題班會課大賽”的全部設(shè)計方案，今后可能匯編成校本培訓(xùn)教材，請老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)禁抄襲。光明中學(xué)德育處2017年3月2日附：參考主題成夢教育主題：（一）高一年級：喚夢、立夢（認(rèn)識環(huán)境、認(rèn)識自我。不適應(yīng)，請改變；沒夢想，請離開；喚醒學(xué)生心中的夢想意識，引導(dǎo)學(xué)生確立自己的人生夢。）主題1：光中——夢想開始的地方（光中的校園、歷史、人物）激發(fā)作為光中人的自豪感。主題2：夢想讓人生更精彩主題3：我，審視了解自我——立夢的前提主題4：今天我以光中為榮，明天光中以我為榮。（養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，共建美好光中，垃圾不下地，校園更美麗。）主題5：我心目中的大學(xué)（描繪美好大學(xué)校園、大學(xué)生活，激發(fā)向往之情。）主題6：我的高中生活（高中生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，各學(xué)科課程特點及其與初中的區(qū)別。）主題7：學(xué)會學(xué)習(xí)，成就夢想——做一個愛學(xué)習(xí)的人。主題8：學(xué)會悠閑——我的課余生活（培養(yǎng)健康廣泛的愛好，融入學(xué)校的社團。）主題9：手機和網(wǎng)絡(luò)——讓我愛讓我恨。主題10：寬容——學(xué)會與他人相處。主題11：我的未來在何方？（指導(dǎo)文理分科，學(xué)生理性把握未來的發(fā)展方向。）主題12：發(fā)現(xiàn)你，感動我——我身邊的人與事。主題13：我最喜歡的一本書——讀書活動主題。主題14：我與高考——我能為高考做什么？（二）高二年級：追夢（培養(yǎng)意志、品質(zhì)、情感、人格。志存高遠(yuǎn)，腳踏實地。人生需要高遠(yuǎn)的夢想，更需要腳踏實地的行動。）主題1：有夢才有遠(yuǎn)方——夢想引領(lǐng)人生。主題2：把握時間，成就自己——追夢需要學(xué)會駕馭時間。主題3：我的高招——學(xué)習(xí)方法談（追夢需要科學(xué)、適合自我的學(xué)習(xí)方法。）主題4：用夢想抗拒誘惑——追夢需要遠(yuǎn)離不良誘惑。主題5：感恩——懷揣一顆感恩的心追夢。（感恩父母、師長、朋友等每一個在我們追夢的路上給予幫助的人。）主題6：學(xué)會寬容，學(xué)會放棄——追夢需要學(xué)會的心態(tài)。主題7：把人生最美好的感情留到大學(xué)——早戀，追夢需要排除的負(fù)面影響。主題8：6年后我在哪里——前途理想教育。主題9：走進(jìn)父母（孝）——帶上一份孝心去追夢。主題10：信念——用堅定的信念去追夢（追夢必須的堅持）主題11：有志、有恒、有專——追夢必須的心理品質(zhì)。主題12：我與班級——講合作、愛團隊、有責(zé)任心（追夢必須的精神品質(zhì)）主題13：我的優(yōu)勢和劣勢——夢想也需要調(diào)整。（三）高三年級：成夢（拼在光中，贏在高考。讀大學(xué)，拼成才。高三備考需要的各種心理品格。）主題1：走進(jìn)高三（高三，你準(zhǔn)備好了嗎？）主題2：為了夢想——成夢需要規(guī)劃好自己的高三（高三如何度過）主題3：習(xí)慣與人生——良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣助我成夢。主題4：大學(xué)，美麗的天堂?。ù髮W(xué)圖片展，激發(fā)斗志）主題5：遠(yuǎn)大理想，積極人生——成夢需要積極陽光的心態(tài)。主題6：面對挫折，永不放棄——成夢需要強大的抗挫力。主題7：放松訓(xùn)練，張弛有道，健康——成夢的前提條件（科學(xué)