蘇科版八年級物理上冊《1.2聲音的特性》同步測試題及答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁蘇科版八年級物理上冊《1.2聲音的特性》同步測試題及答案學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．我們能夠區(qū)別出鋼琴和小提琴的聲音，主要是依據(jù)聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．速度2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中“高”指聲音的音調(diào)高C．深夜里優(yōu)美的鋼琴聲，它不是噪聲D．0dB不是沒有聲音，而是剛剛引起人耳聽覺的聲音3．2018年9月20日晚，由慶陽市委、市政府主辦的慶祝首屆“中國農(nóng)民豐收節(jié)”文藝晚會在市政府禮堂舉行，如圖所示，這是演員演奏嗩吶時的情景，則下列說法正確的是（

）A．通過麥克風(fēng)可以提高嗩吶聲的音調(diào)B．嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色C．嗩吶聲通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵D．現(xiàn)場觀眾根據(jù)響度來識別不同的伴奏樂器4．排簫是中國的傳統(tǒng)樂器，它由長短不同的竹管組成。下列說法正確的是（）A．排簫聲是由竹管的振動產(chǎn)生B．長竹管發(fā)出的聲音一定比短竹管的響度大C．用力吹氣是為了提高聲音的音調(diào)D．聆聽樂曲時能區(qū)分排簫聲和笛子聲是依據(jù)音色的不同5．比較如圖所示甲、乙、丙、丁四種聲音的波形圖，小華作如下判斷：①甲、乙、丙的響度相同；②甲、乙的音調(diào)相同；③乙、丙的音調(diào)相同；④乙、丁的音色相同。其中正確的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．關(guān)于如圖所示的民族吹管樂器嗩吶，下列說法正確的是（）A．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變了聲音的響度B．用不同的力度吹奏主要改變了聲音的音色C．嗩吶前端的喇叭主要減弱聲音的分散，增大聲音的響度D．嗩吶發(fā)出的聲音洪亮，“洪亮”是指聲音的音調(diào)高7．中國文化源遠流長，樂器品類繁多，很多樂器經(jīng)過代代相傳，地域交換，發(fā)展出不同分類，但歸根結(jié)底可分為打擊樂器、吹奏樂器、彈弦樂器、擊弦樂器、拉弦樂器和口簧樂器，針對以上樂器，下列說法錯誤的是（）A．拉弦樂器和擊弦樂器的發(fā)聲體都是琴弦B．打擊樂器如編鐘，鐘型越小，敲擊時音調(diào)越高C．吹奏樂器如豎笛，用手按不同的音孔，是為調(diào)整音色D．在制作撥弦樂器時，弦的松緊程度和粗細都會影響音調(diào)8．圖所示是跨學(xué)科實踐中學(xué)生自制的樂器“小提琴”，撥動琴弦就可發(fā)聲，以下說法正確的是（）A．將弦繃緊可提高發(fā)聲音調(diào) B．手指按壓琴弦可改變響度C．撥動粗弦時發(fā)聲頻率更高 D．撥動細弦時發(fā)聲音調(diào)更低9．如圖所示是在河南舞陽出土的8000多年前的賈湖骨笛，可以吹奏出七聲音階，是我國迄今發(fā)現(xiàn)的最早的管樂器。關(guān)于賈湖骨笛，下列描述正確的是（

）A．吹奏時發(fā)出的聲音是由賈湖骨笛的振動產(chǎn)生的B．吹奏時按壓骨笛上不同的孔可以改變骨笛發(fā)出的聲音的音調(diào)C．吹奏時越用力，聲音的傳播速度越快D．聽眾能區(qū)別賈湖骨笛和簫發(fā)出的聲音是因為響度不同10．“塤”是我國最古老的閉口吹奏樂器，形狀如雞蛋，如圖所示。以下說法錯誤的是（）A．用力吹塤，可使塤空氣柱振動頻率加快B．塤的聲音主要是由塤內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的C．人們主要依靠音色辨別出塤和其他樂器發(fā)出的聲音D．吹塤的過程中，按住不同的小孔，會改變聲音的音調(diào)二、填空題11．聲音的特性包括、響度和音色。我們用來辨別不同的發(fā)音體發(fā)出的聲音。12．我們平常經(jīng)常提到的女高音和男低音的主要不同是．教室里，老師在大聲講課，有的同學(xué)在竊竊私語，老師和這些同學(xué)聲音的不同．13．手機是現(xiàn)代最常用的通信工具，手機之間的通信是靠來傳遞的，人們在不同場合需要選擇不同的音量，改變的是手機聲音的。14．成語“鑼鼓喧天”是指鑼鼓聲音震天響：能分辨出鑼聲、鼓聲是因為其不同；“震天響”則是指鑼鼓聲的特別大；若鑼鼓聲在右表所示的各種介質(zhì)中傳播，其傳播速度最大的介質(zhì)是．15．如圖是文藝中國2023年新春特別節(jié)目交響樂《春節(jié)序曲》的演奏情景，它將人們的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，其中小提琴發(fā)出的聲音是由于琴弦產(chǎn)生的；上課的時候，有些老師使用擴音器是為了改變聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中響度相同的是。16．下列有關(guān)聲音的語句中，各表示聲音的哪個特征：（1）“雷聲震耳欲聾”表示聲音的大；（2）“小孩尖叫聲刺耳”表示聲音的高．17．在交通繁忙的路口，環(huán)保部門有時會安裝某種裝置﹣﹣噪聲顯示牌，用來監(jiān)測路口的“動靜”，顯示牌的示數(shù)會隨著聲音的變化而變化，如“60，70，80，…”顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的發(fā)生了變化，顯示牌示數(shù)的單位是。18．如圖所示，在相同的玻璃瓶中裝上不同高度的水，通過敲擊瓶壁能發(fā)出（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的聲音。人們以為單位來描述聲音強弱的等級。三、實驗題19．如圖的金屬管風(fēng)鈴在微風(fēng)吹過時會發(fā)出悅耳的聲音。小海想探究金屬管發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度相同的3根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，數(shù)據(jù)如表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz1201.521312202.016853302.01284(1)敲擊金屬管時，聲音是由金屬管產(chǎn)生的；(2)根據(jù)表中編號1、2的數(shù)據(jù)，可得：金屬管發(fā)出聲音的頻率與有關(guān)；(3)若想探究金屬管發(fā)出聲音的頻率與長度的關(guān)系，應(yīng)選擇編號2和編號的數(shù)據(jù)；(4)若要發(fā)出音調(diào)更高的聲音，應(yīng)選用直徑更、長度更的直管。參考答案1．C2．D3．C4．D5．A6．C7．C8．A9．B10．A11．音調(diào)音色12．音調(diào)響度13．電磁波響