2024-2025學(xué)年廣東省英德市九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年廣東省英德市九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.中華文明歷史悠久。《天工開物》記載的下列工藝過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．甘蔗榨汁B．棉紗織布C．白土燒瓷D．楠木造船(★)2.正確規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A.滴加液體B.裝塊狀固體C.檢查裝置氣密性D.過濾泥沙水

A．AB．BC．CD．D(★★)3.固體酒精常用于給餐桌上的食物加熱，盛裝固體酒精的桶上應(yīng)張貼的標(biāo)志是

A．B．C．D．(★★)4.推進(jìn)綠美廣東生態(tài)建設(shè)從我做起。下列做法不利于生態(tài)保護(hù)的是

A．減少使用一次性塑料用品B．將生活垃圾集中露天焚燒C．從廢舊汽車蓄電池中回收金屬鉛D．研發(fā)和使用更加低毒高效的農(nóng)藥(★★)5.生機(jī)勃勃的地球離不開空氣，下列關(guān)于空氣的說法不正確的是

A．稀有氣體可用于霓虹燈的制作B．CO2是植物光合作用的重要原料C．SO2排放是導(dǎo)致酸雨的原因之一D．PM2.5的含量越高空氣質(zhì)量越好(★)6.下列化學(xué)用語表示正確的是

A．兩個(gè)硅原子：2SiB．鋰離子：C．鐵元素：FED．2個(gè)氫分子：2H(★★)7.磷灰石陶瓷性質(zhì)優(yōu)良，可制造人造骨和人造假牙。這里的“磷”指的是

A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)(★)8.水是一切生命賴以生存的根本。下列說法不正確的是

A．自然界中的水都是純水B．生活污水應(yīng)集中處理排放C．肥皂遇到硬水易起浮渣D．生活中可以軟化硬水的方法是煮沸(★)9.在測(cè)定鋅、銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量方面做出卓越獻(xiàn)的中國科學(xué)家是

A．楊振寧B．屠呦呦C．侯德榜D．張青蓮(★)10.大氣平流層中的臭氧（O3）能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物，臭氧屬于

A．單質(zhì)B．混合物C．氧化物D．化合物(★)11.類比、遷移和推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列有關(guān)說法正確的是

A．二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng)，所以二氧化碳是空氣污染物B．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，因此帶電的粒子就是離子C．催化劑能加快分解速率，所以可以作為任何反應(yīng)的催化劑D．同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同，但含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定是同種元素(★)12.鉬主要用于航天合金材料制作。如圖是鉬元素在元素周期表中信息，下列說法正確的是

A．鉬屬于非金屬元素B．一個(gè)鉬原子的質(zhì)量為95.96gC．Mo2+的核外電子數(shù)為42D．一個(gè)鉬原子含42個(gè)質(zhì)子(★)13.《本草綱目》中記載的金銀花具有清熱解毒、疏散風(fēng)熱的功效，其有效成分之一是綠原酸(化學(xué)式為C16H18O9)。下列有關(guān)綠原酸的說法不正確的是

A．綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成B．綠原酸由綠原酸原子構(gòu)成C．一個(gè)綠原酸分子由43個(gè)原子構(gòu)成D．綠原酸不屬于氧化物(★★★)14.消防用自動(dòng)感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如下圖所示。當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設(shè)定值時(shí)，丙三醇將熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動(dòng)噴水滅火。下列說法不正確的是

A．熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇B．玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大C．噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點(diǎn)D．日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動(dòng)感溫噴淋頭(★★★)15.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下圖有關(guān)模型正確的是

A．空氣組成模型B．原子結(jié)構(gòu)模型C．物質(zhì)分類模型D．地殼中元素含量模型二、填空與簡(jiǎn)答(★★★)16.北江水中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)以及色素、異味、礦物質(zhì)、微生物等。(1)將飲用水瓶和紗布、活性炭等組合成如圖所示裝置進(jìn)行水的凈化。其中，裝置制作較合理的是_______(選填“A”或“B”)。通過該裝置凈化后的水_______(選填“適宜”或“不宜”)直接飲用。(2)如圖為常見的家庭全屋凈水方案。i.前置過濾器可以去除水中的_________(選填“可溶”或“難溶”)性雜質(zhì)。ii.中央凈水機(jī)中有中空纖維和活性炭等?；钚蕴吭趦羲械闹饕饔檬莀________。iii.軟水機(jī)凈化后的水中明顯減少的離子有_________(寫離子符號(hào))。生活中可以選用_________鑒別水樣是否為硬水。(3)總結(jié):混合物分離的一般思路和方法是(將序號(hào)排序)_________a.分析混合物成分b.找到分離方法c.尋找成分性質(zhì)差異(★)17.元素周期表是將元素按原子核電荷數(shù)從小到大的順序排列而成的，共有7個(gè)橫行，18個(gè)縱列。每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，每一縱列叫做一個(gè)族(8、9、10三個(gè)縱列共同組成一個(gè)族)。化學(xué)周期表中呈現(xiàn)了元素性質(zhì)的周期性變化，如圖1為元素周期表的一部分內(nèi)容：請(qǐng)回答以下問題：(1)元素周期表是俄國科學(xué)家__________制定的。(2)第三周期共出現(xiàn)__________種金屬元素，其原子在化學(xué)變化中容易__________電子(選填“得到”或“失去”)。第一周期處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是__________原子。(3)觀察如2圖可知，元素周期表的編制規(guī)律為：同一橫行，__________相同；同一縱行，__________相同。(4)碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，碘元素在元素周期表中應(yīng)位于第__________周期，與__________元素同族(寫1種即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(★★★)18.如1圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題。注意：化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式示例為（下同）：(1)寫出以下儀器名稱：a_____，b._____。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____(填序號(hào))，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。(3)若用環(huán)?？账芰陷斠捍麲裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的操作是用_____放到_____導(dǎo)管口(選填“m”或“n”)。(4)某研究小組以過氧化氫溶液為原料，探究制取氧氣的適宜催化劑。在試管中加入20mL5%H2O2溶液，分別取等質(zhì)量的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)、氧化銅(CuO)、氧化鐵(Fe2O3)三種物質(zhì)放在錐形瓶中，采用如圖(2圖)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖(3圖)。i.為驗(yàn)證CuO是該反應(yīng)的催化劑，除了上述實(shí)驗(yàn)外，還需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)前后CuO的_____和_____不變。ii.根據(jù)3圖分析，過氧化氫溶液分解制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，考慮反應(yīng)速率和氣體收集的難度，最佳的催化劑為_____。四、填空與簡(jiǎn)答(★★★)19.實(shí)驗(yàn)小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展主題式學(xué)習(xí)。任務(wù)一:探究燃燒的條件【查閱資料】：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，無煙煤的著火點(diǎn)約為550℃。(1)將電爐升溫至60℃，僅位置甲開始燃燒，說明燃燒需要的條件是______，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。(2)將電爐的溫度調(diào)到260℃，對(duì)比位置______(填位置序號(hào))的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸。(3)若要讓位置丁開始燃燒，需要進(jìn)行的操作是______。任務(wù)二:調(diào)控燃燒油燈是古代重要的照明工具，如圖的“省油燈”是我國勞動(dòng)人民的智慧發(fā)明。(4)“省油燈”中的可燃物是______，燃燒______(選填“放出”或“吸收”)的熱量會(huì)加速燈油的蒸發(fā)，夾層中的水可以______燈油的溫度，減少揮發(fā)。(5)用嘴吹滅油燈，是利用______的原理來滅火。(★★★)20.2022年，我國祝融號(hào)火星車發(fā)現(xiàn)火星近期的水活動(dòng)現(xiàn)象，科學(xué)家如何確定發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)就是水?實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如1圖的簡(jiǎn)易電解水裝置。(1)請(qǐng)寫出電解水過程的文字表達(dá)式:_____。實(shí)驗(yàn)前先往水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀鹽酸，目的是_____。(2)試管b中收集到的氣體是_____，它的用途是_____(寫一種即可)。(3)試管a和試管b中收集到的氣體體積比約為_____。(4)實(shí)驗(yàn)小組通過制作分子模型，演示了水的分解過程，如2圖所示：i.該變化的微觀實(shí)質(zhì)為_____在通電條件下分解成氫原子和氧原子，氧原子重新組合成氧分子，氫原子重新組合成_____。ii.為使圖2完整準(zhǔn)確，需在丙中補(bǔ)充1個(gè)_____(繪圖表示)。五、實(shí)驗(yàn)題(★★★)21.小明同學(xué)利用手持技術(shù)，用不同可燃物測(cè)定空氣中氧氣含量:分別在圖1所示裝置的燃燒匙內(nèi)放置鐵粉、紅磷，通過電熱絲加熱引燃，氧氣含量隨時(shí)間變化情況如圖2、圖3所示.(1)請(qǐng)寫出鐵粉在空氣中燃燒過程的文字表達(dá)式_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。鐵絲在空氣中無法燃燒而鐵粉卻可以，