2024-2025學年福建省泉州市僑中片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷_第1頁
2024-2025學年福建省泉州市僑中片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷_第2頁
2024-2025學年福建省泉州市僑中片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷_第3頁
2024-2025學年福建省泉州市僑中片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷_第4頁
2024-2025學年福建省泉州市僑中片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024—2025學年福建省泉州市僑中片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷

一、選擇題(★★)1.以下是我國2023年在科技上取得的重大成果,其中跟化學無關的是

A.首個海上二氧化碳封存示范工程投用B.實現(xiàn)二氧化碳人工合成淀粉C.圓環(huán)陣太陽射電成像望遠鏡通過工藝測試D.“三峽氫舟1號”氫燃料動力示范船首航(★★★)2.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中涉及化學變化的是

A.風雨送春歸,飛雪迎春到B.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金C.明月松間照,清泉石上流D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干(★★)3.人體所缺元素與引起的健康問題關系錯誤的是

A.缺鈣會導致骨質疏松B.缺鋅會導致佝僂病C.缺鐵會導致貧血D.缺碘會導致“甲狀腺腫大”(★★★)4.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是

A.振蕩試管B.取用稀鹽酸C.處理廢棄藥品D.準備收集氣體(★★)5.輔酶Q10(化學式為C59H90O4)具有預防動脈硬化的功效,下列關于輔酶Q10說法正確的是

A.輔酶Q10中氫元素的質量分數(shù)最小B.輔酶Q10的相對分子質量是862gC.輔酶Q10由碳、氫、氧三種元素組成D.輔酶Q10由153個原子構成(★)6.《天工開物》中介紹了制取某種紅色染料的方法:“摘紅花,搗熟(熟:爛)以水淘,布袋絞去黃汁。捏成薄餅,陰干收貯。”下列說法不正確的是

A.“搗熟”增大了接觸面積B.“水淘”只溶解了紅色色素C.“布袋”起過濾作用D.“陰干”過程中水分蒸發(fā)(★★)7.科學家使用普通氧分子和帶電的氧離子得到了新型氧分子()。下列敘述正確的是

A.是不帶電的分子B.1個分子含有2個分子C.與的性質完全相同D.和混合形成的是純凈物(★★★)8.“宏微結合”是化學學科的重要思想之一、下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是

選項宏觀事實微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質差異很大碳原子的排列方式不同B自行車輪胎夏天容易爆裂氣體分子受熱變大C金秋十月,桂花飄香分子是不斷運動的D一氧化碳和二氧化碳化學性質不同分子構成不同

A.AB.BC.CD.D(★★★)9.建立模型是學習化學的重要方法。下列模型正確的是

A.空氣成分模型B.物質分類關系模型C.原子結構模型D.反應類型關系模型(★★★)10.下列圖像對應關系正確的是

A.木炭在充足氧氣中燃燒B.加熱一定質量的KMnO4C.測定空氣中O2的含量D.H2O2溶液分解二、填空與簡答(★★★)11.在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是學習化學的一種重要思維方式。(1)5個氯離子:___________;碳酸根離子:___________。(2)2P:___________。(3)Ca2+中數(shù)字“2”的意義:___________。(4)畫出硫原子結構示意圖:___________。(5)保持水化學性質的最小微粒是___________。(填化學符號)(6)N2O5命名:___________。(7)如下圖,表示混合物的是_______,表示化合物的是______,表示單質的是______。A.B.C.D.(★★)12.火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳,硫磺、玻璃粉:火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的。火柴著火的主要過程是:①火柴頭在火柴盒上劃動時產生的熱量使紅磷燃燒;②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;③氯酸鉀分解產生的氧氣與硫反應,放出的熱量使火柴梗著火:(1)火柴被點燃時,能嗅到一股有刺激性氣味的氣體,且知這種氣體會污染空氣,對人體有害。這種有害氣體是_______。(2)請寫出上①②兩步反應的符號表達式:①紅磷燃燒________。②氯酸鉀分解________。(★★★)13.2023年5月30日,我國“神舟十六號”載人航天飛船成功發(fā)射。為保證宇航員正常的生命活動,空間站內的空氣需與我們周圍的空氣組成相近,為了解決航天員的飲水、呼吸問題,主要采用以下循環(huán)系統(tǒng):(1)空間站內空氣中含量最多且不會被宇航員消耗的氣體是___________(填化學式),補充氧氣的化學反應有___________(填序號)。(2)凈化水使用的分子篩表面疏松多孔,結構與活性炭類似,具有___________作用。高鐵酸鈉是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑,在中鐵元素的化合價為___________。(3)凈化水時為了除去水中不溶于液體的固體物質,可采用___________方法。(4)電解水的符號表達式為___________,負極產生的氣體是___________,該實驗說明水是由___________組成的。(★★★)14.宏微結合是研究化學的重要思想。如圖所示①-④是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題。(1)圖一是鍶元素在元素周期表中的部分信息,鍶的相對原子質量是___________。(2)已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則④表示的元素在周期表中排在第___________周期,與④化學性質相似的原子是___________(填序號)。(3)圖二中②的最外層電子數(shù)為___________,容易___________電子(填“失去”或“得到”),它與地殼中含量最多的元素形成物質的化學式是___________。(4)科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以讓樹木纖維素(主要含碳)和氨氣反應,生成甲烷(CH4)。如圖是該反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題:①該化學變化中保持不變的微觀粒子是___________。②請寫出該反應的符號表達式___________。(★★★)15.氧氣是生產、生活中重要的物質。I、認識氧氣(1)氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán),下列選項中消耗氧氣的是___________。

A.碳酸氫銨分解B.煤炭燃燒C.植物光合作用D.人的呼吸(2)如圖所示“氧氣”要穿過迷宮,從進口順利地走到出口,途中遇到不反應的物質才能通過(反應條件省略)①“箭頭”畫出了“氧氣”應行走的路線,“氧氣”不能從甲處通過,你認為甲處的物質是___________。A.氦氣B.硫C.水②除①舉例的物質和迷宮中物質外,甲處還可能是___________。③氧氣在進迷宮過程中,除了甲,還碰到了兩種阻止它前進的物質,寫出其中一個反應的符號表達式___________,該反應的基本反應類型是___________。Ⅱ、用白磷測定空氣中氧氣的含量。某同學設計了如圖的實驗裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),在一個耐熱容器的底部放一塊足量的白磷,然后迅速將活塞下壓(可迅速提高容器內空氣溫度)后放手,容器中的白磷開始燃燒。(提示:白磷的體積忽略不計,白磷在空氣中燃燒所需最低溫度為40攝氏度)(3)檢查裝置氣密性:向下壓活塞,放手后活塞___________,說明裝置氣密性良好。(4)白磷開始燃燒后,活塞的運動情況為___________。(5)結合你的學習經(jīng)驗,若要尋找紅磷、白磷的替代物測定空氣中氧氣的體積分數(shù),該替代物應滿足的條件是___________(寫出一點即可)。(★★★)16.四沖程汽油機的工作沖程由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成,燃料為汽油、天然氣等。氣缸中微觀粒子變化示意圖如下:(1)天然氣的主要成分是甲烷,通常狀況下甲烷是無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,能燃燒。實驗室采用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱制取。①寫出標號①儀器的名稱___________。②制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母代號)。③制取甲烷實驗時首先要檢查裝置的氣密性如下圖,若氣密性良好,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________(填“甲、乙或丙”)。④用排水集氣法收集甲烷時,當觀察到___________的現(xiàn)象時,說明甲烷已收集滿,然后在水里用玻璃片___________(填“磨砂”或“光滑”)一面蓋住集氣瓶口,將集氣瓶移出水面,___________(填“正”或“倒”)放在桌面上。⑤用裝置E可代替C收集甲烷氣體,則氣體應從___________(填“a”或“b”)進入,若要測量甲烷的體積還需要___________(填儀器的名稱)。⑥用裝置F驗證甲烷的組成時,為保證安全,點燃前應先___________。(2)從微觀角度解釋壓縮沖程中氣缸內氣體發(fā)生的變化:___________。(3)在壓縮沖程結束時,火花塞產生電火花,使天然氣劇烈燃燒。則天然氣燃燒時,能量轉化的主要方式是___________。(4)排氣沖程中有新物質生成,請寫出新物質的化學式___________。三、科學探究題(★★★)17.如圖是一個趣味變色實驗,同學們對混合后溶液變色時間的影響因素進行探究。資料:碘酒為碘(I2)的乙醇溶液;淀粉遇碘(I2)變藍,在本實驗中作為指示劑,檢驗I2是否存在。【進行實驗】向燒杯A中加入一定體積的3%H2O2溶液、水和2mL1%淀粉溶液。向燒杯B中加入一定體積的2%碘酒、水和2粒維生素C片,將兩只燒杯中的溶液混合,記錄混合后溶液由無色變?yōu)樗{色的時間。

序號燒杯A燒杯B變色時間/SH2O2溶液體積/mL溶液總體積/mL碘酒體積/mL溶液總體積/mL①1032225595②1032525193③1032102539④532525399⑤203252578說明:本實驗中,溶液總體積可看作是各液體的體積之和:維生素C片加入溶液中體積沒有變化?!窘忉屌c結論】(1)H2O2溶液在加熱的條件下會分解,請寫出該反應的符號表達式___________。(2)①②③的目的是___________。(3)由②④⑤可以得到的結論是___________。(4)①中,若將碘酒體積改為1mL,則混合后溶液變色時間___________(填“>”或“<”或“=”)595s。【繼續(xù)實驗】(5)同學們進一步證明了I2與維生素C能發(fā)生反應,實驗是向燒杯中依次加入碘酒、水、淀粉溶液,再加入維生素C片,實驗過程中觀察到溶液顏色變化為___________。(6)補做實驗證明了維生素C用量對混合后溶液變色時間也有影響。實驗方案如下:向燒杯A中加入溶液、10mL水、2mL1%淀粉溶液,___________(請補充實驗方案)。四、計算題(★★★)18.某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字如圖,為測定此食鹽中的含鈣量,取500g這種鹽進行檢測,測得其中含有碳酸鈣。

配料表:氯化鈉、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論