2025年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考語文一模試題（含答案）

第頁，共頁2025年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考語文一模試卷一、第一部分積累與運(yùn)用（24分）一、（5小題，16分）1．（2分）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A．倜儻/綢緞咀嚼/味同嚼蠟 B．拾掇/不輟要塞/頓開茅塞 C．蝸行/漩渦和藹/和顏悅色 D．渲染/喧囂禁錮/忍俊不禁2．（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．要訣自出新裁鮮妍不屑置辨 B．恣睢人聲鼎沸旁騖言外之意 C．煉達(dá)鋒芒畢露霧霉耀舞揚(yáng)威 D．安祥千均之力嫻熟自圓其說3．（2分）下列句子中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．非遺工匠們憑借獨特巧思，讓妙手偶得的古老技藝在粵港澳大灣區(qū)燈會中煥發(fā)璀璨光彩。 B．周末縣城大型超市特價促銷，家庭主婦們前赴后繼地沖向生鮮區(qū)，瞬間把貨架掃蕩一空。 C．各界精英在科技創(chuàng)新峰會上高談闊論，分享前沿成果，以科技力量推動全球可持續(xù)發(fā)展。 D．在我區(qū)2025迎春花市上，人工智能與春節(jié)傳統(tǒng)文化元素實現(xiàn)了巧妙融合，二者相得益彰。4．（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．廣州市積極推進(jìn)重點生態(tài)區(qū)域的保護(hù)與修復(fù)工作，旨在增加禽鳥種類、改善生態(tài)環(huán)境為目的。 B．學(xué)校組織廣大師生參與“英雄花開英雄城”，通過實踐體驗增強(qiáng)大家對本土紅色文化的認(rèn)同。 C．盡管人工智能只是一串代碼，缺乏人類的情感體驗，但它能通過精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析與用戶對話。 D．第十五屆全國運(yùn)動會“碳中和”目標(biāo)的實現(xiàn)，關(guān)鍵在于組委會是否能有效落實各項環(huán)保措施。5．（8分）班級開展“走近舟船”綜合實踐活動，請你參與完成以下任務(wù)。（1）任務(wù)一：悅悅準(zhǔn)備制作“廣東舟船”宣傳展板，請幫她擬寫欄目名稱和宣傳標(biāo)語?！皬V東舟船”宣傳展板設(shè)計方案欄目名稱欄目內(nèi)容①自先秦百越先民開始造舟，至唐宋商船通聯(lián)四海，再到清朝粵舶揚(yáng)帆十三行，廣東舟船從未在歷史的長河中擱淺。舟船種類廣式戰(zhàn)船、紅頭商船、水上龍舟、陽江梭船、無人貨輪……隨著歷史推進(jìn)，舟船不斷滿足著人們的多元需求。②竹篷曲線、翹檐紋飾、龍頭雕工，一舟一態(tài)，千帆千面，皆是嶺南匠心的流動注腳。舟船民俗疍家人艇仔煮粥，以船迎親，舉行獨特的水上婚禮，各地村民更是以“起龍”“采青”“賽龍”等儀式迎接端午。宣傳標(biāo)語：③（至少使用一種修辭）（2）任務(wù)二：大家圍繞舟船的作用與意義展開交流，請結(jié)合情境，完成對話。歡歡：“漁民們駕船出海，搏擊風(fēng)浪，謀求生計，舟船承載著他們闖海的勇氣?！睈倫偅骸罢f的沒錯！我聽說廣東商幫當(dāng)年揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在浩瀚的南洋開拓商路，舟船承載著他們闖四方的膽識啊?！睒窐罚骸霸倏纯慈缃瘢宋鐣r節(jié)舉行龍舟競渡，①，舟船承載著他們齊心協(xié)力闖出速度的追求?！崩蠋煟骸澳銈兌颊f得很對。舟船或有不同，但共同彰顯了②。二、（1小題，8分）6．（8分）古詩文默寫。（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①，君子好逑。（《詩經(jīng)》）②日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（崔顥《黃鶴樓》）③，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）.④但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》）⑤，思而不學(xué)則殆。（《論語》）⑥宮中府中，俱為一體，，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）（2）古詩中有很多表達(dá)愛國情懷的句子，請根據(jù)批注完成表格。詩句批注出處①，。視死如歸，忠誠報國。文天祥《過零丁洋》②，。無私奉獻(xiàn)，矢志報國。龔自珍《己亥雜詩（其五）》僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。孤苦年邁，仍思報國。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》三、第二部分閱讀與鑒賞（46分）三、（5小題，16分）7．（12分）閱讀下面三個文段，完成下列各題?！炯住磕巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！保ü?jié)選自《左傳》）【乙】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！保ü?jié)選自《戰(zhàn)國策》）【丙】景公好弋①，使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒，詔吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請數(shù)之以其罪而殺之?！惫唬骸翱伞！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之以吾君重鳥而輕士是罪三也?！睌?shù)燭鄒罪已畢，請殺之。公曰：“勿殺！寡人聞命矣?！保ü?jié)選自《晏子春秋》）[注]①弋：系有絲繩的箭，用來射鳥。②主：主管。（1）下列句子中，加點詞的意義相同的一組是A.忠之屬也/有良田、美池、桑竹之屬B.可以一戰(zhàn)/皆以美于徐公C.于是入朝見威王/朝而往，暮而歸D.使?fàn)T鄒主鳥而亡之/河曲智叟亡以應(yīng)（2）請用“/”給【丙】文中加波浪線的句子斷句。（限斷兩處）使諸侯聞之以吾君重鳥而輕士是罪三也（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文段中的劃線句子。①小信未孚，神弗福也。②使吾君以鳥之故殺人，是罪二也。（4）三個文段均圍繞“勸諫”展開，其勸諫方法有何不同？對你有何啟示？8．（4分）閱讀下面這首詩，完成問題。賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。（1）請找出體現(xiàn)賣炭翁矛盾心理的詩句。（2）“半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直”蘊(yùn)含詩人怎樣的情感？請簡要分析。四、（8小題，30分）9．（13分）閱讀下面文字，完成下列各題。班級開展“中國神話”專題探究活動，悅悅整理了如下材料，并進(jìn)行了分享。材料一：中國神話體系具有深厚的哲學(xué)根基和豐富的敘事資源，《西游記》《山海經(jīng)》等神話傳說一直是影視改編的重要素材。近年來，中國電影對神話母題進(jìn)行了改編，創(chuàng)作出一批展現(xiàn)中華民族自強(qiáng)不息、堅忍不屈精神的作品。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至3月15日，《哪吒之魔童鬧?！罚ㄒ韵潞喎Q《哪吒2》）全球票房（含預(yù)售及海外）超150.19億元，超越《星球大戰(zhàn)：原力覺醒》，位列全球影史票房榜第五位。自1月29日上映以來，《哪吒2》創(chuàng)造多項紀(jì)錄。日前，“魔童”哪吒正腳踏風(fēng)火輪沖出國門，向世界觀眾展現(xiàn)中國電影風(fēng)采和中華文化魅力。業(yè)內(nèi)人士表示，該影片不僅是國產(chǎn)電影IP銳意創(chuàng)新、特效技術(shù)進(jìn)步的縮影，更是向世界展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力的重要窗口?！赌倪?》的揚(yáng)帆出海，為中國電影打開了更廣闊的國際市場，增強(qiáng)了中華文化的生命力、傳播力、影響力。材料二：哪吒鬧海的故事主要來自《封神演義》等中國古典小說，千百年來在民間廣為流傳。而哪吒從“鬧?！钡健俺龊！?，離不開中國故事的創(chuàng)新呈現(xiàn)。正如導(dǎo)演餃子所言：“傳統(tǒng)文化要長出年輕血肉?！睂χ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使電影煥發(fā)出跨越時空、超越國度、具有當(dāng)代價值的蓬勃生命力。動畫電影《哪吒》系列中的“吒兒”，與人們印象中的哪吒三太子有些不太一樣。在“魔童”的全新背景設(shè)定下，表面吊兒郎當(dāng)實則勇敢堅毅，強(qiáng)烈反差引發(fā)情感共鳴?！按笃坌?，癩疙寶”“你打我撒”……太乙真人的搞笑形象融入四川元素和成都生活的影子，也成為該系列作品的一大亮點。哪吒出海的成功，還在于中國故事在不同文明背景中引發(fā)的共情?！拔颐晌也挥商臁钡膮群?，既是陳塘關(guān)少年的覺醒宣言，也是全球化時代個體對抗命運(yùn)的共同敘事。真摯動人的親情、友情、師徒情，打通了電影和觀眾的情感連接，讓共鳴和感動跨越代際和國界。影片以“魔童”哪吒對自我身份探索為主線，傳遞愛、公平、正義的價值觀，既契合中國觀眾的情感需求，也能引發(fā)全球觀眾對身份、命運(yùn)等議題的深入思考。材料三：2025年是世界電影誕生130周年、中國電影誕生120周年。近10年，國產(chǎn)動畫電影市場發(fā)生了翻天覆地的變化。電影與傳統(tǒng)文化的結(jié)合是國產(chǎn)動畫電影不斷突破的重要表現(xiàn)。（以上三則材料整理自《光明日報》、新華社、人民網(wǎng)、央視網(wǎng)等）材料四：神話，作為民族傳統(tǒng)文化的載體，體現(xiàn)著人們從經(jīng)驗世界到理念世界的孜孜追求，體現(xiàn)著人們在生產(chǎn)生活中不斷改造自身，從而豐富神話形象、積淀民族精神、再現(xiàn)人文情懷的有益探索。作為新世紀(jì)文化產(chǎn)業(yè)的符號，一方面神話重述的文化觀念體現(xiàn)了對文學(xué)傳統(tǒng)的恪守，另一方面神話觀念的巨大變革也打破了傳統(tǒng)文學(xué)式神話研究范式和歷史式神話研究方式，開辟了神話研究的新紀(jì)元。格薩爾王、孟姜女、后羿、嫦娥、白蛇作為神話中的典型人物與典型形象，在典型環(huán)境中被寄予了濃厚的民族情結(jié)，他們身上展現(xiàn)了強(qiáng)烈的個體精神與崇高的民族美德。白蛇對人間的善與大愛，后羿射日解救人民于水深火熱，嫦娥奔月成仙，格薩爾王為民族榮譽(yù)出征，孟姜女控訴封建暴虐統(tǒng)治哭倒長城，這些充滿真、善、美的故事催人淚下。就傳承經(jīng)典、重拾傳統(tǒng)而言，與其說這些神話是在記載歷史，不如說它們是在刻畫人生，這些重述的神話告誡人們，不要喪失對民族傳統(tǒng)的堅守，因為任何一個民族的神話都可以通過拯救建立一片精神綠洲。在全球化的進(jìn)程中，各民族思想文化交流與交鋒比較頻繁，維護(hù)國家信息安全，切實全面提升中國文化在世界范圍內(nèi)的影響力，是當(dāng)下實施文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容與緊迫任務(wù)。講好中國故事，傳播好中國聲音，增強(qiáng)對外話語的感召力、公信力和創(chuàng)造力是新時代深入推動中國文化“走出去”的重要方略。積極開展異域文明之間的對話，努力營造世界范圍內(nèi)文化交流互鑒的新氣氛，共建人類命運(yùn)共同體，這是中國為人類文明進(jìn)步做出的獨特貢獻(xiàn)，也是維護(hù)人類文明多樣性的必然要求。（節(jié)選自馬漢廣、肖成笑《從“中國神話”到“神話中國”》，有刪改）（1）以下是悅悅整理材料時的發(fā)現(xiàn)，其中說法正確的一項是A.中國神話體系有豐富的敘事資源和深厚的哲學(xué)根基，《哪吒2》是創(chuàng)編最成功的案例。B.作為影視代表作品，《哪吒2》體現(xiàn)了國產(chǎn)電影IP銳意創(chuàng)新、特效技術(shù)進(jìn)步的一面。C.白蛇對人間的善與大愛，格薩爾王控訴封建暴虐的統(tǒng)治，這些真善美的故事催人淚下。D.只要不喪失對民族傳統(tǒng)的堅守，任何民族的神話都可以通過拯救建立一片精神綠洲。（2）悅悅分析了《哪吒2》成功的原因，以下說法不正確的一項是A.哪吒鬧海的故事，主要來自《封神演義》等中國古典小說，在民間有深厚的群眾基礎(chǔ)。B.哪吒形象在“魔童”全新背景設(shè)定下，吊兒郎當(dāng)和勇敢堅毅的強(qiáng)烈反差引發(fā)情感共鳴。C.影片中太乙真人的設(shè)定融入四川元素和成都生活的影子，也為該作品增添了幽默亮點。D.真摯情感打通電影和觀眾的情感連接，讓共鳴和感動跨越代際國界，消除了矛盾對抗。（3）悅悅根據(jù)材料進(jìn)行了總結(jié)和推斷，以下說法不正確的一項是A.“我命由我不由天”的吶喊，既是哪吒的覺醒宣言，也是全球化時代個體對抗命運(yùn)的共同敘事。B.如圖一所示，從備案動畫電影總數(shù)和主角為神話人物電影數(shù)量看，后者連續(xù)七年呈現(xiàn)上漲趨勢。C.如圖二所示，神話人物在備案動畫電影中有一定出現(xiàn)頻次，說明傳統(tǒng)神話題材有較大開發(fā)潛力。D.近10年國產(chǎn)動畫電影市場翻天覆地的變化，表明了與傳統(tǒng)文化結(jié)合是國產(chǎn)電影突破的可行路徑。（4）請結(jié)合材料，闡述“傳統(tǒng)文化要長出年輕血肉”的內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義。10．（17分）閱讀下面文字，完成下列各題。食茶陳崇正①23歲那年，我離開潮州外出謀生。其后10多年時間里，我的家人也陸續(xù)離開潮州，只在過年的時候才回家住上幾天。歸家卻似度假，拉桿箱進(jìn)家門，拉桿箱又出家門，便是匆匆一年。②我們明白遷徙的代價，很多東西就如同斷線的風(fēng)箏再也回不來了。直到某個早晨，我在廣州的高樓上醒來，窗外暖陽初升，我坐在沙發(fā)上開始燒水泡茶，一個人慢悠悠喝了起來。三杯過后，精神大好。放下茶杯的剎那，我心中大驚，一個熟悉的身影浮現(xiàn)在腦海——晨起早餐之前，喝一杯工夫茶，這個習(xí)慣理當(dāng)是白毛公的，何時悄然轉(zhuǎn)移到我身上來的？③白毛公是我外公。滿頭白發(fā)是他的獨特標(biāo)識，于是被我們喊作白毛公。12歲之前，我跟著這個古板的老人生活，他給我取名，對我嚴(yán)格管教。他寫字板板正正，衣柜里有同樣板板正正的衣服。衣柜旁邊是他最喜愛的手杖，手杖把手上刻有一只貓頭鷹。他喜歡一手摸著貓頭鷹，一手給他的四盆玫瑰花澆水。不過澆花之前，他起床的第一件事是擺弄工夫茶具，慢悠悠沖茶。茶盤很小，茶杯也不大，每杯一口剛剛好。他端起茶杯，放在鼻子下面，停住聞一聞香氣，然后才開始喝茶。④人到中年，屬于我的潮汕基因才重新覺醒，我開始在清晨沖茶。在潮汕方言里，喝茶要說食茶，茶葉被稱作茶米。在這里，茶不是飲料，而是一種食物，是生活的必需品。在潮汕地區(qū)，家家戶戶都備有工夫茶具。就連建房裝修之類亂糟糟的工地，只要是潮汕的工人，他們必定會在忙里偷閑時，不知從什么地方摸出一套工夫茶具，三五人圍坐在一起開始沖茶。⑤在我的記憶中，就連乞丐也有工夫茶具。小時候官塘鎮(zhèn)最大的集市叫后亭，就在小鎮(zhèn)地勢最高的地方。每次跟著白毛公去買菜，要穿過七彎八拐的小巷子，經(jīng)過一段比較平緩的臺階。在臺階拐角處，有一個乞丐不分寒暑窩在那里。白毛公路過時，有時會給他一點零錢，有時會給一點食物。于是乞丐遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到白毛公，便熱情打招呼。乞丐有一套工夫茶具，我見過，缺角破損也就罷了，關(guān)鍵是也不干凈，全是茶垢。他還有一只炭爐，水燒開以后濺落在爐子上，嗞嗞作響。乞丐用他被寒風(fēng)凍裂的手開始泡茶，招呼白毛公喝茶。我拽了幾次白毛公的手，暗示他別喝。但白毛公還是伸手去端起茶杯，喝完再小心放回去。乞丐十分感激，彎腰還禮?；丶业穆飞衔冶г拱酌蛔⒁庑l(wèi)生，喝了那杯茶會拉肚子。白毛公卻笑著說：“人家相敬，拉肚子也得喝，不過確實無茶味。”第二天他給乞丐帶去了半包茶米。乞丐見到茶葉如獲至寶，卻沒有彎腰行禮。多年之后，我回憶這個情景，才懂得白毛公去喝那杯茶，是比送一包茶葉更大的尊重。⑥這些年，很多人通過視頻里的英歌舞和營老爺知道潮汕，然后來到潮州古城旅游。逢年過節(jié)，潮州古城人山人海。游客吃著潮州的特色美食：鼠曲粿、紅桃粿、官塘牛肉火鍋、粿條卷、蠔仔烙、腐乳餅……許多人對潮州的印象是熱熱鬧鬧、活力無限。但其實，潮文化有動的一面，更有靜的一面。我倒是覺得，熱鬧是潮州的表象，真正的潮州其實非常安靜。這里的時間千百年凝固不動，就如茶爐水沸，看起來煙霧繚繞，待到荼在杯中，一切又澄澈如鏡。⑦懂得工夫茶，才懂得潮州人的靈魂。我父親是個農(nóng)民，不識字，他的農(nóng)民朋友也會到家里來。兩個人靜靜在沙發(fā)上對坐，抽煙喝茶，半晌才喊了二聲：“食?！钡艿芸偨Y(jié)過，他們整個下午唯一有效的信息交流是豆角一斤比昨天漲了兩毛錢。更神奇的是，這樣的情景在幾天后還會重新出現(xiàn)，區(qū)別僅是窗外的四時變化，是蛙聲一片，還是雨打芭蕉?！坝虚e來食茶”在這里不是一句套話，而是一種生活方式。以前我和弟弟會將父親喝茶的情景當(dāng)作笑話。弟弟說在深圳時間是按15分鐘為單位劃分板塊的，時間就是金錢。而今弟弟已過而立之年，有一天他突然對我說：“其實老爸這樣喝茶也挺好的?！蔽颐靼姿囊馑肌．?dāng)在辦公室的格子間忙起來常常忘記喝水時，一個人總會懷疑幸福的本質(zhì)究竟是什么。⑧有一次老家的朋友送我一只雅致的蓋碗，我用不順手，總覺得還是手拉壺更適合我。直到她看見我笨拙的沖茶技術(shù)以后，才對我說：“蓋碗沒問題，是你這個假潮州人心太急了，開水不該沖滿，只倒八分，出水要慢，控制速度，不然必定燙到手?！蔽衣勓曰腥淮笪颍嫒绱?。世界教會我做事，但老家潮州一直在教會我生活。（選自《人民日報》2025年3月7日，有刪減）（1）下列對本文的理解和分析，不正確的一項是A.本文以“食茶”為線索，串聯(lián)起作者對潮州工夫茶文化的記憶與感悟。B.本文描寫不同人喝茶的場景，說明食茶已成為潮汕人重要的生活方式。C.本文寫乞丐“沒有彎腰行禮”，可見他對白毛公的贈送已經(jīng)習(xí)以為常。D.本文運(yùn)用多種表達(dá)方式，語言質(zhì)樸自然，融入方言與詩情，富有趣味。（2）請按照括號中的提示，結(jié)合上下文，賞析文中劃線句子的表達(dá)效果。①這里的時間千百年凝固不動，就如茶爐水沸，看起來煙霧繚繞，待到茶在杯中，一切又澄澈如鏡。（從修辭手法的角度）②兩個人靜靜在沙發(fā)上對坐，抽煙喝茶，半晌才喊了一聲：“食?！保◤拿鑼懯址ǖ慕嵌龋?）文中白毛公是一個怎樣的人？請結(jié)合全文簡要分析。（4）本文結(jié)尾寫到“世界教會我做事，但老家潮州一直在教會我生活”。請結(jié)合全文談?wù)劤敝萁虝恕拔摇痹撛鯓由?。五、第三部分寫作?0分）五、（1小題，50分）11．（50分）按要求作文。請以《不變的_____（追求、目光、友情……）》為題，寫一篇文章。要求：①在橫線上填寫適當(dāng)?shù)脑~語，使題目完整，；②文體自選（詩歌除外）；③600字以上；④文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。六、附加題（8分）【名著閱讀】12．悅悅運(yùn)用“主題式比較閱讀”的方法整理了以下資料卡片，請你補(bǔ)充對應(yīng)內(nèi)容。書名作者人生追求①《》儒勒?凡爾納尼摩船長追求社會正義和人類平等?！恶橊勏樽印防仙幄凇朵撹F是怎樣煉成的》③④追求理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。13．有人說：“人生就是一場永不停息的追求，追求真理，追求自由，追求愛……”請從下列人物中選擇一個，結(jié)合原著中的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。①朱德（《紅星照耀中國》）②簡?愛（《簡?愛》）③沈瓊枝（《儒林外史》）

2025年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考語文一模試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共4小題）題號1234答案CBDC一、第一部分積累與運(yùn)用（24分）一、（5小題，16分）1．【解答】A.每對讀音都不同，tì/chóu，jué/jiáo。B.每對讀音都不同，duō/chuò，sài/sè。C.每對讀音都相同，wō/wō，hé/hé。D.每對讀音都不同，xuàn/xuān，jìn/jīn。故選：C。【點評】字音是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R點之一，平時要做好字詞積累，答題時認(rèn)真辨析。2．【解答】A.有誤，“自出新裁”應(yīng)為“自出心裁”，“不屑置辨”應(yīng)為“不屑置辯”。B.正確。C.有誤，“煉達(dá)”應(yīng)為“練達(dá)”，“霧霉”應(yīng)為“霧霾”，“耀舞揚(yáng)威”應(yīng)為“耀武揚(yáng)威”。D.有誤，“安祥”應(yīng)為“安詳”，“千均之力”應(yīng)為“千鈞之力”。故選：B?！军c評】字形是基礎(chǔ)部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認(rèn)真辨析。3．【解答】A.有誤，“妙手偶得”指文學(xué)素養(yǎng)高的人偶然間得到靈感。此處形容古老技藝煥發(fā)光彩，用錯對象。B.有誤，“前赴后繼”形容奮勇向前、連續(xù)不斷。用于搶購的語境，用錯對象。C.有誤，“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論（多含貶義）。與分享前沿成果的褒義語境矛盾。D.正確，“相得益彰”指互相配合使雙方優(yōu)勢更顯著。符合人工智能與傳統(tǒng)文化融合的語境。故選：D?！军c評】解答此類問題時，一方面要注意在平時打好基礎(chǔ)，積累成語的意思，注意區(qū)分成語的常見錯誤用法，如張冠李戴、褒貶誤用等，另一方面，答題時要注意聯(lián)系語境作答，看成語在句中是否合適。4．【解答】A.有誤，句式雜糅，“旨在……”與“以……為目的”雜糅，可刪去“為目的”或改為“以增加禽鳥種類、改善生態(tài)環(huán)境為目的”。B.有誤，成分殘缺，“參與”缺少賓語中心語，可在“英雄花開英雄城”后加“活動”。C.正確。D.有誤，兩面對一面，“實現(xiàn)”是單面，“是否”是雙面，可刪去“是否”。故選：C?！军c評】解答病句題，一方面要注意積累常見病句類型，掌握每種病句類型的常見設(shè)錯規(guī)律，另一方面在答題時要注意“抓主干，理枝蔓”。5．【解答】答案：（1）示例：①千年舟影②千帆百態(tài)③千年舟影載嶺南匠心，百態(tài)千帆揚(yáng)華夏風(fēng)帆。（2）示例：①劃出浪花翻涌的節(jié)奏②廣東人開拓進(jìn)取的品格【點評】綜合讀寫題給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解。二、（1小題，8分）6．【解答】答案：（1）①窈窕淑女（重點字：窈、窕）②煙波江上使人愁③氣蒸云夢澤④千里共嬋娟⑤學(xué)而不思則罔⑥陟罰臧否（重點字：陟、罰、臧、否）（2）①人生自古誰無死留取丹心照汗青②落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。三、第二部分閱讀與鑒賞（46分）三、（5小題，16分）7．【解答】（1）本題考查一詞多義。A.相同，都是“類”的意思；B.不同，憑借/認(rèn)為；C.不同，朝廷/早晨；D.不同，使……逃走/同“無”，沒有。故選：A。（2）本題考查文言斷句。句意：讓諸侯聽到這件事，認(rèn)為我們的君王是看重鳥而輕視手下的人，這是第三條罪行。據(jù)此可知，應(yīng)斷句為：使諸侯聞之/以吾君重鳥而輕士/是罪三也。（3）本題考查句子翻譯。①重點詞：孚，使信服；弗，不；福，賜福，保佑。句意：這只是小信用，未能讓神靈信服，神是不會保佑您的。②重點詞：以，因為；故，原因。句意：使得我們君王為了一只鳥而要殺人，這是第二條罪行。（4）本題考查對文言文文本內(nèi)容的理解與分析能力?！炯住课摹昂我詰?zhàn)”“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從”可知，曹劌作為一介平民，在齊國攻打魯國的危急時刻，毅然挺身而出，先詢問魯莊公作戰(zhàn)的依靠和準(zhǔn)備，然后根據(jù)其回答提出戰(zhàn)略性建議，還親自隨同魯莊公作戰(zhàn)，表達(dá)了他對國家命運(yùn)的深切關(guān)懷和責(zé)任感。他的遠(yuǎn)見卓識和愛國精神感動了魯莊公，于是魯莊公聽取了他的建議。【乙】文“因小悟大”，將生活小事與國大事有機(jī)地聯(lián)系起來。由自己的“敝”，用類比推理的方法，委婉地指出了“王之敝甚”，充分顯示了鄒忌巧妙的諷諫藝術(shù)與嫻熟的從政謀略。鄒忌正是以自身的生活體悟，委婉地勸諫齊威王廣開言路，改革弊政，整頓吏治，從而收到很好的效果。【丙】文從“燭鄒！汝為吾群主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也”中可知：晏子以燭鄒陷國君于不義為借口，委婉指出了國君的錯誤。由此可以看出晏子的機(jī)智和巧妙的勸諫藝術(shù)。答案：（1）A（2）使諸侯聞之/以吾君重鳥而輕士/是罪三也。（3）①這只是小信用，未能讓神靈信服，神是不會保佑您的。②使得我們君王為了一只鳥而要殺人，這是第二條罪行。（4）勸諫方法：曹劌先詢問魯莊公作戰(zhàn)的依靠和準(zhǔn)備，然后根據(jù)其回答提出戰(zhàn)略性建議，還親自隨同魯莊公作戰(zhàn)，表達(dá)了他對國家命運(yùn)的深切關(guān)懷和責(zé)任感。他的遠(yuǎn)見卓識和愛國精神感動了魯莊公，于是魯莊公聽取了他的建議。文章以“孰美”的問答開篇，繼寫鄒忌暮寢自思，尋找妻、妾、客人贊美自己的原因，并“因小悟大”，將生活小事與國大事有機(jī)地聯(lián)系起來。由自己的“敝”，用類比推理的方法，委婉地指出了“王之敝甚”，充分顯示了鄒忌巧妙的諷諫藝術(shù)與嫻熟的從政謀略。鄒忌正是以自身的生活體悟，委婉地勸諫齊威王廣開言路，改革弊政，整頓吏治，從而收到很好的效果。晏子沒有從正面指責(zé)齊王，而是從維護(hù)他的根本利益出發(fā)，順著他的話進(jìn)行勸諫，列出燭鄒的三條罪狀，指出枉殺無罪之人的荒唐行徑將會帶來嚴(yán)重后果，從而達(dá)到勸諫的目的，由此看出晏子機(jī)智有策略。啟示：勸告他人要真誠，還要注意采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，這樣才會受到好的效果?！军c評】解答文言文閱讀題，學(xué)生需在平時重視文言基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，不斷積累、不斷復(fù)習(xí)，努力提高自己的語文素養(yǎng)。做題時，還要認(rèn)真審題，明確要求，才能準(zhǔn)確作答。8．【解答】（1）本題考查詩句積累。體現(xiàn)賣炭翁矛盾心理的詩句是：可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。（2）本題考查詩歌的理解。解答時需要根據(jù)句意理解詩歌的表面意思以及作者借詩句表達(dá)的思想感情。全詩主要寫了一個賣炭翁辛苦勞動所得的千余斤炭被宮使掠奪一空的遭遇，揭露了封建社會的罪惡和統(tǒng)治階級的殘暴，表達(dá)了作者對底層勞動人民的深切同情。答案：（1）可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。（2）揭露了封建統(tǒng)治者的蠻橫、掠奪，和宮市這一弊政帶給人民的深重不幸。表達(dá)了作者對下層勞動人民的深切同情，對宦官的巧取豪奪的痛恨，對宮市制度的抨擊。譯文：有位賣炭的老翁，整年在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢頭發(fā)灰白，十個手指也被炭燒得很黑。賣炭得到的錢用來干什么？買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可憐他身上只穿著單薄的衣服，心里卻擔(dān)心炭賣不出去，還希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁駕著炭車碾軋冰凍的車輪印往集市上趕去。牛累了，人餓了，但太陽已經(jīng)升得很高了，他們就在集市南門外泥濘中歇息。那得意忘形的騎著兩匹馬的人是誰??？是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。太監(jiān)手里拿著文書，嘴里卻說是皇帝的命令，吆喝著牛朝皇宮拉去。一車的炭，一千多斤，太監(jiān)差役們硬是要趕著走，老翁是百般不舍，但又無可奈何。那些人把半匹紅紗和一丈綾，朝牛頭上一掛，就充當(dāng)炭的價錢了?！军c評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。四、（8小題，30分）9．【解答】（1）A.有誤，材料一提到中國神話體系具有豐富的敘事資源和深厚的哲學(xué)根基，《西游記》《山海經(jīng)》等神話傳說一直是影視改編的重要素材，且近年來中國電影對神話母題進(jìn)行了改編，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀作品，《哪吒2》確實是其中的成功案例，但說它是“最成功的案例”過于絕對，文中并沒有這樣的表述，錯誤。B.正確。C.有誤，根據(jù)材料四“孟姜女控訴封建暴虐統(tǒng)治哭倒長城”可知，“控訴封建暴虐統(tǒng)治”的是孟姜女，不是格薩爾王，錯誤。D.有誤，材料四提到“這些重述的神話告誡人們，不要喪失對民族傳統(tǒng)的堅守，因為任何一個民族的神話都可以通過拯救建立一片精神綠洲”，選項說法過于絕對，錯誤。故選：B。（2）ABC.正確。D.有誤，材料二提到“真摯動人的親情、友情、師徒情，打通了電影和觀眾的情感連接，讓共鳴和感動跨越代際和國界”，但“消除了矛盾對抗”說法錯誤，電影只是引發(fā)了共情，讓共鳴和感動跨越代際和國界，并沒有消除矛盾對抗，錯誤。故選：D。（3）ACD.正確。B.有誤，觀察圖一可知，從備案動畫電影總數(shù)和主角為神話人物電影數(shù)量看，后者并不是連續(xù)七年呈現(xiàn)上漲趨勢，比如2021年數(shù)量就比2020年少，錯誤。故選：B。（4）內(nèi)涵：結(jié)合材料二“對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使電影煥發(fā)出跨越時空、超越國度、具有當(dāng)代價值的蓬勃生命力”以及“動畫電影《哪吒》系列中的‘吒兒’，與人們印象中的哪吒三太子有些不太一樣。在‘魔童’的全新背景設(shè)定下，表面吊兒郎當(dāng)實則勇敢堅毅，強(qiáng)烈反差引發(fā)情感共鳴?！笃坌。]疙寶’‘你打我撒’……太乙真人的搞笑形象融入四川元素和成都生活的影子，也成為該系列作品的一大亮點”可知，以動畫電影《哪吒》系列為例，在“魔童”全新背景設(shè)定下，哪吒表面吊兒郎當(dāng)實則勇敢堅毅，這種強(qiáng)烈反差與人們印象中的哪吒三太子形象不同，引發(fā)了情感共鳴。同時，太乙真人的搞笑形象融入四川元素和成都生活的影子，成為作品亮點。這些都是對傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的體現(xiàn)，讓傳統(tǒng)文化以新的面貌呈現(xiàn)。意義：結(jié)合材料一中“統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至3月15日，《哪吒之魔童鬧?！罚ㄒ韵潞喎Q《哪吒2》）全球票房（含預(yù)售及海外）超150.19億元，超越《星球大戰(zhàn)：原力覺醒》，位列全球影史票房榜第五位。自1月29日上映以來，《哪吒2》創(chuàng)造多項紀(jì)錄。日前，‘魔童’哪吒正腳踏風(fēng)火輪沖出國門，向世界觀眾展現(xiàn)中國電影風(fēng)采和中華文化魅力”“業(yè)內(nèi)人士表示，該影片不僅是國產(chǎn)電影IP銳意創(chuàng)新、特效技術(shù)進(jìn)步的縮影，更是向世界展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力的重要窗口?！赌倪?》的揚(yáng)帆出海，為中國電影打開了更廣闊的國際市場，增強(qiáng)了中華文化的生命力、傳播力、影響力”可知，《哪吒之魔童鬧海》全球票房成績優(yōu)異，揚(yáng)帆出海，為中國電影打開更廣闊國際市場，增強(qiáng)中華文化傳播力、影響力。結(jié)合材料二“哪吒出海的成功，還在于中國故事在不同文明背景中引發(fā)的共情。‘我命由我不由天’的吶喊，既是陳塘關(guān)少年的覺醒宣言，也是全球化時代個體對抗命運(yùn)的共同敘事。真摯動人的親情、友情、師徒情，打通了電影和觀眾的情感連接，讓共鳴和感動跨越代際和國界。影片以‘魔童’哪吒對自我身份探索為主線，傳遞愛、公平、正義的價值觀，既契合中國觀眾的情感需求，也能引發(fā)全球觀眾對身份、命運(yùn)等議題的深入思考”可知，哪吒出海成功在于中國故事在不同文明背景中引發(fā)共情，如“我命由我不由天”的吶喊是全球化時代個體對抗命運(yùn)的共同敘事，真摯情感打通電影和觀眾的情感連接，讓共鳴和感動跨越代際和國界。答案：（1）B（2）D（3）B（4）內(nèi)涵：對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使其適應(yīng)時代需求，煥發(fā)當(dāng)代價值?，F(xiàn)實意義：能夠增強(qiáng)中華文化在國際上的傳播力與影響力；能夠打通電影和觀眾的情感連接，讓共鳴和感動跨越代際和國界【點評】材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，用簡潔、流暢的語句來表達(dá)自己的見解。10．【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABD.正確；C.有誤，文中乞丐“沒有彎腰行禮”，不是對白毛公的贈送習(xí)以為常，而是乞丐把白毛公的茶葉視為珍貴之物，內(nèi)心的感激已非簡單的彎腰行禮能表達(dá)，這體現(xiàn)了乞丐對茶葉的珍視以及對白毛公的感恩，C選項理解錯誤。故選：C。（2）本題考查句子賞析。①運(yùn)用比喻的修辭手法，把時間比作茶爐水沸和杯中澄澈的茶。生動形象地寫出潮州看似熱鬧（如茶爐水沸煙霧繚繞），實則有著寧靜、不變的特質(zhì)（如杯中茶澄澈如鏡，時間千百年凝固不動），表現(xiàn)了作者對潮州文化靜的一面的獨特感悟。②運(yùn)用動作描寫和語言描寫，“對坐”“抽煙喝茶”的動作以及簡單的“食”字語言，生動地刻畫了父親和他朋友安靜、閑適喝茶交流的場景，體現(xiàn)了潮汕人悠然自得的生活狀態(tài)。②運(yùn)用動作描寫和語言描寫，“對坐”“抽煙喝茶”的動作以及簡單的“食”字語言，生動地刻畫了父親和他朋友安靜、閑適喝茶交流的場景，體現(xiàn)了潮汕人悠然自得的生活狀態(tài)。（3）本題考查人物形象分析。古板、講究規(guī)矩：寫字板板正正，衣柜里衣服也板板正正；對“我”嚴(yán)格管教，體現(xiàn)其做事遵循規(guī)范，性格古板。熱愛生活：喜愛擺弄工夫茶具，慢悠悠沖茶；喜歡給四盆玫瑰花澆水，還喜歡摸手杖把手上的貓頭鷹，這些行為都展現(xiàn)出他對生活細(xì)節(jié)的關(guān)注和對生活的熱愛。待人友善、懂得尊重他人：見到乞丐會給零錢或食物；面對乞丐招呼喝茶，即便茶具不干凈也去喝，還回贈茶葉，這一行為體現(xiàn)出他對乞丐的尊重，為人友善。（4）本題考查文章內(nèi)容分析。享受慢生活：潮州人喝茶時的悠閑，如白毛公晨起慢悠悠沖茶，父親和朋友靜靜對坐抽煙喝茶，體現(xiàn)出一種不緊不慢、享受生活的態(tài)度，教會“我”在快節(jié)奏的生活中慢下來，品味生活。重視傳統(tǒng)習(xí)俗：潮汕地區(qū)家家戶戶備有工夫茶具，“食茶”成為生活必需品，這種對傳統(tǒng)茶文化的傳承，讓“我”懂得珍視傳統(tǒng)文化，從傳統(tǒng)習(xí)俗中汲取生活的養(yǎng)分。懂得尊重他人：像白毛公尊重乞丐的相邀，去喝那杯并不衛(wèi)生的茶，教會“我”在生活中要尊重他人，理解他人的善意。保持內(nèi)心寧靜：潮州文化有安靜的一面，如茶爐水沸后茶在杯中澄澈如鏡，教會“我”在喧囂的世界中保持內(nèi)心的寧靜，不被外界的忙碌和浮躁所干擾。答案：（1）C（2）①這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把潮州的時間比作茶爐水沸時的煙霧繚繞和茶在杯中時的澄澈如鏡。生動形象地寫出了潮州看似熱鬧，實則安靜的特點，煙霧繚繞的表象對應(yīng)熱鬧的潮州，澄澈如鏡對應(yīng)潮州安靜的本質(zhì)，表達(dá)了作者對潮州獨特文化內(nèi)涵的深刻理解與感悟。②運(yùn)用動作描寫和語言描寫，生動形象地寫出父親和他朋友安靜、閑適喝茶交流的場景，體現(xiàn)了潮汕人悠然自得的生活狀態(tài)。（3）①古板、嚴(yán)謹(jǐn)：從他寫字板正、衣服擺放整齊等可看出；②熱愛生活：喜歡給玫瑰花澆水，晨起慢悠悠沖茶；③懂得尊重他人：喝乞丐泡的茶并送茶葉，認(rèn)為接受他人敬意很重要。（4）①要享受悠閑、寧靜的生活節(jié)奏，如潮汕人晨起沖茶，在喝茶中感受生活；②要懂得尊重他人，像白毛公尊重乞丐的敬意；③要保持內(nèi)心的平靜，不被外界忙碌所干擾，如同潮州文化靜的一面?！军c評】理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容，就是要搞清楚全文主要講的是什么。只有掌握了文章的主要內(nèi)容，才能正確領(lǐng)會文章的中心思想。五、第三部分寫作（50分）五、（1小題，50分）11．【解答】例文：不變的親情無論世事如何變遷，無論人心多么善變，有一種情感是永遠(yuǎn)不會變的，那就是親情。它如同深夜里的一盞明燈，照亮我前行的路；它如同冬日里的一縷陽光，溫暖我冰冷的心房；它如同沙漠中的一汪清泉，滋潤我干涸的心田。記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬日，我因為貪玩而忘記了時間，直到夜幕降臨才想起回家。當(dāng)我推開家門時，看到的是母親焦急的臉龐和桌上那已經(jīng)涼透了的飯菜。我愧疚地低下頭，不敢直視母親的眼睛。母親卻沒有責(zé)備我，只是輕輕地拉過我的手，說：“孩子，餓了吧？媽媽這就去給你熱飯菜。”那一刻，我的心中涌起一股暖流，那是母愛的力量，讓我感受到了家的溫暖。還有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，成績一落千丈。我變得沮喪而消沉，甚至開始懷疑自己。這時，是父親站在了我的身邊，他耐心地聽我傾訴，然后語重心長地對我說：“孩子，人生就像是一場馬拉松，有起點也有終點，但更重要的是沿途的風(fēng)景和跑步的過程。一次的失敗并不能代表什么，只要你肯努力，就一定能夠重新站起來?！备赣H的話像一股清