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統(tǒng)編版語文五年級(jí)下冊(cè)第七單元現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練-(含答案)
第七單元現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
課內(nèi)閱讀。
船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
……
半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.畫波浪線部分的意思可以用成語“
"來概括。
2.判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×"
①“船夫的駕駛技術(shù)特別好”是第一段文字的中心句。(
)
②“兩邊的建筑飛一般地倒退"表現(xiàn)了行船之快。(
)
③“不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去”體現(xiàn)了船夫非常機(jī)靈,但不守規(guī)則。(
)
3.第一段從哪些方面說明了船夫的駕船技術(shù)很高?
4.畫橫線的句子運(yùn)用了
的修辭手法,寫出了威尼斯由
到
的過程。
5.請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)威尼斯的了解,為它寫一句宣傳標(biāo)語。
課外閱讀。
荷蘭散記
細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)河,清澈如鏡,一道一道縱橫去來。彎彎的拱橋,多情地把柔美的影子留在瀲滟的波光里。干干凈凈的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲瓏,好像是奶油做成的,可愛絕頂。微風(fēng)過處,一架一架傲然挺立的風(fēng)車,便自得其樂地大轉(zhuǎn)特轉(zhuǎn)。
這里,是荷蘭首都阿姆斯特丹。站在運(yùn)河旁邊,我心神(恍惚侊惚)根本分不清眼前的一切究竟是真實(shí)的景致呢,還是我不小心掉進(jìn)了荷蘭著名畫家凡高的名畫里。
風(fēng)車,可以說是荷蘭最大的標(biāo)志。荷蘭地勢(shì)低洼,大部分土地低于水平面,需要不斷地排水,風(fēng)車因此應(yīng)運(yùn)而生。根據(jù)粗略的統(tǒng)計(jì),全荷蘭大約有兩千架風(fēng)車。過去,風(fēng)車除了用來排水外,還同時(shí)兼有榨油、鋸木、灌(概溉)、碾磨農(nóng)作物等用途。時(shí)轉(zhuǎn)勢(shì)移,風(fēng)車原本擔(dān)任的這些工作,已經(jīng)由其他更先進(jìn)、更現(xiàn)代化的方法取代了,目前“仍操舊業(yè)"的風(fēng)車,只有四五百架,其他的,已變成旅游業(yè)不可或缺的點(diǎn)(綴掇)品了。
春天的荷蘭,著實(shí)美得令人心醉神迷。郁金香狂熾盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鮮花瓣小心翼翼地裹著;纖纖細(xì)細(xì)的花莖,托著風(fēng)情萬種的花瓣,為大地增添無限異彩。
而披上冬裝的荷蘭,卻又另有一番迷人的風(fēng)姿。雪花落在運(yùn)河旁邊那一幢一幢色彩繽紛的小屋上,縱然是黑夜,卻處處閃著晶亮的光芒,那種美麗,是安(恬甜)而又寧靜的。啊,美麗而令人心醉的荷蘭!
6.選擇括號(hào)中合適的詞語,并把它畫上橫線
7.寫出下列詞語的近義詞。
清澈——(
)
寧靜——(
)
8.短文從_____________、_____________、_____________、
幾個(gè)方面展現(xiàn)了荷蘭的美麗。
9.用“___”畫出文中描寫郁金香的句子。
10.荷蘭最大的標(biāo)志是什么?它是怎樣產(chǎn)生的?目前它的大部分功用是什么?
11.文中畫橫線的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情?讀完文章后你的心情是否和作者一樣呢?
請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫出來。
閱讀理解,回答問題。
牧場(chǎng)之國(節(jié)選)
到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片(寂靜平靜)。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在(舒緩緩緩)平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復(fù)了(寂靜平靜)。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。
這就是真正的荷蘭。
12.從括號(hào)里選擇合適的詞語。
13.這段文字描寫的主要內(nèi)容是什么?請(qǐng)概括出來。
14.從哪里可以看出傍晚時(shí)的寂靜?請(qǐng)寫出三點(diǎn)。
15.畫橫線的句子中的“鋪"字好在哪里?請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析一下。
16.對(duì)“這就是真正的荷蘭”這句話理解不正確的一項(xiàng)是(
)
A.這是作者在向人們介紹荷蘭的特點(diǎn)。
B.這是全文的中心句,作者反復(fù)強(qiáng)調(diào),表達(dá)了對(duì)荷蘭的贊嘆之情。
C.這句話在文中出現(xiàn)了四次,既有總結(jié),也有引出下文,有一詠三嘆之效。
D.反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真正的荷蘭”,是作者在向讀者糾正對(duì)荷蘭的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
課外閱讀。
在非洲的安哥拉,長(zhǎng)著一種四季常綠的梓柯樹。如果你在樹下點(diǎn)火抽煙,或者點(diǎn)燃一堆篝火,樹上便會(huì)噴灑出大量的汁液,把火滅掉。所以,人們叫它“滅火樹”。原來,它的枝葉濃密藏有許多饅頭大的節(jié)苞,節(jié)苞上密布網(wǎng)眼小孔,一旦有火光照耀,汁液就噴出來了。
在菲律賓有一種出米的樹,叫“西谷椰子樹"。它的樹干粗直,有三五層樓那樣高。它能活上很多年,但開過花后就會(huì)死去。人們?cè)谒鼪]開花時(shí)將其砍倒,把莖里的淀粉刮出來,加工成像大米一樣的顆粒,這叫“西谷米”?,F(xiàn)在,我國南方也有這種樹了。
在熱帶地方,還有一種樹,能生長(zhǎng)出像面包一樣的果實(shí),每個(gè)果實(shí)有三四斤重。果實(shí)摘下來以后,放在火上烤烤,就會(huì)發(fā)出陣陣香味,酸里帶甜,很像面包的味道。所以,人們叫它“面包樹"。一棵面包樹,一年里有九個(gè)月能結(jié)果。樹枝、樹干和樹根上都會(huì)長(zhǎng)出像足球一樣大小的果實(shí)。常常一批果實(shí)成熟了,另一批果實(shí)又結(jié)出來了。一棵面包樹可以養(yǎng)活一兩個(gè)人。
大自然是多么奇妙哇!
17.給短文擬個(gè)標(biāo)題,寫在文前橫線上。
18.短文采用了
的順序來記敘。
19.這篇文章主要介紹了哪幾種奇怪的樹?它們各有什么特點(diǎn)?
(1)
(2)
(3)
20.這篇文章告訴我們(
)
A.世界上有許多樹,很奇怪。
B.大自然有許多稀奇古怪的植物。
C.大自然是非常奇妙的。
閱讀短文,完成練習(xí)。
山莊湖色
避暑山莊在河北省承德市北部,是我國古代著名園林之一。她雖然名為山莊,規(guī)模卻是很宏大的,那隨著山勢(shì)蜿蜒起伏的宮墻里有著564萬平方米的湖光山色。當(dāng)你走進(jìn)山莊的麗正門,從玲瓏精巧的宮殿區(qū)開始,而后是峰巒疊翠的山區(qū)和景色明麗的湖區(qū)。漫游山莊諸勝時(shí),你就會(huì)親身(領(lǐng)悟領(lǐng)略)到,那以山林野趣為特色的塞外風(fēng)光,遠(yuǎn)比掛在墻上的名畫更有生命力,更富牽襟扯裾的力量??梢院敛豢鋸埖卣f,山莊里每一顆明珠,無不使人觀之輒(zhé)喜;每一處勝景,無不使人流連忘返。
但是,不知為什么,我在這山莊縱覽諸勝時(shí),不管走到哪里,總是有那么一瞬間,要把視線投向那碧波粼粼的塞湖。我不能不看她,她有著一種魅力,強(qiáng)烈地(吸引引誘)著我。在我看來,她是綠中之綠,勝中之勝,她是鎮(zhèn)在這翡翠畫屏上的鮮美晶瑩的碧玉。
塞湖是山莊上湖、下湖、澄湖、銀湖、鏡湖、如意湖等湖的總稱。那噴珠吐玉的熱河泉,就活躍在澄湖的東北隅。湖上的早晨是迷人的,也許是有了熱河泉的緣故吧,輕紗籠罩的湖水顯得那樣溫柔、清澈,像多情少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青這湖上的晨光,它似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡,就把自己的全部艷麗(傾注傾瀉)進(jìn)湖中了。這時(shí),是湖上最絢麗多彩的時(shí)節(jié)。水是濃綠的,像碧玉;霞是艷紅的,像胭脂。碧玉般的綠,胭脂般的紅,這自然界中最鮮明、最美妙的色彩交融在一起了:綠水溫情地?fù)肀еt霞,胭脂盡情地在碧玉上流泛。當(dāng)人們?yōu)檫@湖上的奇觀深深吸引,一時(shí)竟鬧不清究竟是湖水飛上了霞中,還是紅霞落進(jìn)了塞湖的時(shí)候,朝日又把萬道金光射向湖面了。這時(shí)湖上微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,真似攪起滿湖碎金。當(dāng)嬉戲的細(xì)浪潛到湖底憩息的時(shí)候,湖水又恢復(fù)了平靜。那亂真的倒影,把山莊的勝景都攝取進(jìn)了湖中。于是,塞湖上出現(xiàn)了奇妙的“水中天”。
21.把文中括號(hào)里運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~用“\"畫去。
22.短文采用先
后
的寫作方法,由美麗動(dòng)人的山莊全貌轉(zhuǎn)而寫到迷人的塞湖風(fēng)光,對(duì)塞湖奇觀進(jìn)行了細(xì)致描繪。
23.文中畫線句中的“她”指的是
作者把“她"比作了_____________,這樣描寫的好處是
24.分析句子,回答問題。
(1)“這時(shí)湖上微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,真似攪起滿湖碎金”這句話運(yùn)用了
(動(dòng)態(tài)靜態(tài))描寫,寫出了
(2)“輕紗籠罩的湖水顯得那樣溫柔、清澈,像多情少女的眼睛"這句話寫出了湖水的
(動(dòng)態(tài)靜態(tài))美,讀這句話時(shí)我仿佛看到了
25.本文表達(dá)了作者怎樣的感情?
課外閱讀。
在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”,它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版鈉。
西雙版納的熱帶雨林古木參天,藤羅蔽日,進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七、八十米,只有抬起頭才能看到它的樹冠,是名副其實(shí)的“森林巨人"這里的古椿樹粗壯高大,就是幾個(gè)人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀,有銅鐵一樣硬的鐵力木,有能夠分泌毒液的箭毒木,也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。
常言說“獨(dú)木不成林”,可在西雙版納,一棵樹往往就是一片森林,有的竟是一座空中花園,一棵千年的大椿樹,光它的氣根就有二三十根。哪些氣根懸生在大樹枝干上,直插泥土,簡(jiǎn)直就像是一根根粗壯的支柱,很難分得清哪里是主干,哪里是氣根。遠(yuǎn)運(yùn)望去,一棵樹就是一片森林。另外,在那些高大的喬木或油棕上,往往有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天,許多依附植物能夠開出鮮艷的花朵,紅的、黃的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗妍,一棵樹就是一空中花園。
西雙版鈉的植物不但婆態(tài)萬千,而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。油棕被稱為"世界油王”,可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤簡(jiǎn)直就是一座座“天然飲料廠"。當(dāng)你口千舌燥的時(shí)候,只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤,清甜可口的汁水就會(huì)像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍,不怕伐,如果留下一段樹樁,很快就會(huì)萌生出許許多多的嫩芽,兩三年的功夫,這些嫩芽就能長(zhǎng)成10來米高、比碗口還粗的大樹。這種樹的壽命特別長(zhǎng),一般可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹,燒柴的問題就解決了。
種類繁多、郁郁蔥蔥的植物,不僅美化了這里的山川,也給這片綠野中的珍稀動(dòng)物提供了棲息、紫衍的場(chǎng)所。千百年來,生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”,使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。
26.根據(jù)意思,從文中找出詞語。
(1)形容樹木等美麗的景物。(
)
(2)口舌都干了,形容說話太多。(
)
27.根據(jù)短文,回答問題。
(1)西雙版納的植物中含油量最大的是___。
(2)黑心樹的特點(diǎn),一是_____________,二是_____________,所以人們稱它為“
”。
28.畫“﹏﹏﹏"句子運(yùn)用了
的修辭手法,把
比作_____________,這是因?yàn)開________________。
29.畫“____”的句子是選文的
句,起到了
的作用。
《第七單元現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版》參考答案
1.目不暇接
2.
√
√
×
3.①小艇速度快;②在非常狹窄的地方,小艇也能平穩(wěn)穿過。
4.
擬人
動(dòng)
靜
5.來水上名城,賞異域風(fēng)情。
【分析】1.本題考查學(xué)生根據(jù)意思寫成語。
根據(jù)所給意思“我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好”,結(jié)合“遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退”分析可知,本題應(yīng)填寫“目不暇接"。
2.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。
(1)閱讀第一自然段可知,該段“船夫的駕駛技術(shù)特別好。”這句話總領(lǐng)全段,接著通過寫小艇速度快;在非常狹窄的地方,小艇也能平穩(wěn)穿過兩個(gè)方面,體現(xiàn)了船夫的駕船技術(shù)很高。由此可知,本題說法正確。
(2)閱讀第一自然段,結(jié)合“行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。"分析可知,“兩邊的建筑飛一般地倒退”這句話表現(xiàn)了行船之快。故本題說法正確。
(3)閱讀第一自然段,結(jié)合“船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。"分析可知,“不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去”這句話體現(xiàn)了船夫的駕船技術(shù)很高,且非常機(jī)靈。由此可知,本題說法錯(cuò)誤。
3.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。
閱讀第一自然段,根據(jù)該段中“行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。"分析可知,第一段從小艇速度快;在非常狹窄的地方,小艇也能平穩(wěn)穿過兩個(gè)方面,說明了船夫的駕船技術(shù)很高。
4.本題考查學(xué)會(huì)對(duì)文中重要句子的理解。
閱讀分析畫橫線的句子“高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了?!笨芍@句話中把“沉睡"這一人的行為賦予了古老的威尼斯,運(yùn)用了擬人的修辭手法,且句子寫出了威尼斯由動(dòng)到靜的過程。
5.本題考查學(xué)生寫宣傳標(biāo)語。
標(biāo)語是用簡(jiǎn)短文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。標(biāo)語具有非常明顯的時(shí)代特征和行業(yè)特色。目的性很明確,或宣傳某些政策,或主張某種理念。
本題要求為威尼斯寫一句宣傳標(biāo)語,要抓住威尼斯是一個(gè)美麗的水上城市這樣特點(diǎn)進(jìn)行作答。如:風(fēng)情威尼斯,古老水鄉(xiāng)情。暢游威尼斯,小艇伴你行。本題答案不唯一,符合要求即可。
6.恍惚溉綴恬
7.
澄澈
安靜
8.
阿姆斯特丹的風(fēng)景
風(fēng)車作用
春天的荷蘭
冬天的荷蘭
9.郁金香狂熾盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鮮花瓣小心翼翼地裹著;纖纖細(xì)細(xì)的花莖,托著風(fēng)情萬種的花瓣,為大地增添無限異彩。
10.風(fēng)車。荷蘭地勢(shì)低洼,大部分土地低于水平面,需要不斷地排水,風(fēng)車因此應(yīng)運(yùn)而生。旅游業(yè)的點(diǎn)綴品。
11.表達(dá)了作者對(duì)荷蘭的喜愛和贊美之情。示例:我也同作者一樣,醉于這美的景色中了
【解析】6.本題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感彩,尤其要注意結(jié)合具體的語境,理解字詞含義的變化,辨析作答。
心神恍惚:指精神不安寧。
灌溉:利用渠道或管道輸水到農(nóng)田,滿足耕作及作物生長(zhǎng)的需要。
點(diǎn)綴:襯托、裝飾,使更美好。
安恬:安逸恬適;安靜。
7.本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞,是指詞匯意義相近的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可,不唯一。
清澈:清凈而透明。近義詞有:澄清、清晰等。
寧靜:(環(huán)境、心情)安靜。近義詞有:恬靜、清凈等。
8.本題考查了對(duì)課文的理解能力,對(duì)重點(diǎn)語句的理解,主要內(nèi)容,表達(dá)的思想感情等,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。從短文第二自然段開始,每一段的內(nèi)容可知,短文從阿姆斯特丹的風(fēng)景、風(fēng)車作用、春天的荷蘭和冬天的荷蘭4個(gè)方面展現(xiàn)了荷蘭的美麗。
9.本題考查短文的理解和信息篩選的能力。由文中“郁金香狂熾盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鮮花瓣小心翼翼地裹著;纖纖細(xì)細(xì)的花莖,托著風(fēng)情萬種的花瓣,為大地增添無限異彩。”可知答案。
10.本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點(diǎn)信息,抓住要點(diǎn),再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行概括。閱讀文章可知,人們常把荷蘭稱為風(fēng)車之國。荷蘭最大的標(biāo)志是風(fēng)車。因?yàn)楹商m地勢(shì)低洼,大部分的土地低于水平面,須不斷地排水,風(fēng)車因此應(yīng)運(yùn)而生。目前大部分的功用是旅游業(yè)的點(diǎn)綴品。
11.本題是開放性題目,答案不唯一,言之有理即可?;卮鸫祟}的時(shí)候,可結(jié)合本題的中心思想來回答。由文中“啊,美麗而令人心醉的荷蘭!"可知,作者對(duì)荷蘭的贊美和喜歡。圍繞對(duì)荷蘭的感情來回答即可。
12.寂靜舒緩平靜
13.晚霞消逝,來擠奶的人悄無聲息,夜幕降臨,牲畜沉睡,一片安然寧靜。
14.①遠(yuǎn)處傳來一陣汽笛聲,接著又是一片寂靜。②船只舒緩平穩(wěn)地行駛,車船過后,又恢復(fù)了平靜。③沉睡的牲畜,無聲的低地。
15.一個(gè)“鋪”字,賦予晚霞動(dòng)作,寫出了傍晚霞光滿天的景象。
16.D
【分析】12.本題考查選詞填空,選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過分析、比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境,體會(huì)詞語的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
寂靜:沒有聲音;很靜。
平靜:安寧;沒有騷擾動(dòng)蕩。
文中形容汽笛聲消失后,又變得很安靜,沒有聲音,應(yīng)使用“寂靜";形容車船過后,運(yùn)河又變得安寧,應(yīng)用“平靜”。
舒緩:動(dòng)作緩慢。
緩緩:慢慢,不快。
文中要形容裝滿奶桶的船只行駛得緩慢平穩(wěn),應(yīng)使用“舒緩"。
13.本題考查文章主要內(nèi)容的概括。首先應(yīng)該看每一段主要寫的是什么,再看寫每個(gè)內(nèi)容的篇幅,通過比較找到主要內(nèi)容。對(duì)于內(nèi)容重點(diǎn)則要根據(jù)每個(gè)重點(diǎn)段內(nèi)容具體概括。
文段寫了晚霞消逝,夜幕降臨,牲畜沉睡,一切都顯得無聲無息,只有遠(yuǎn)出的燈塔像瞌睡人的眼閃著昏黃暗淡的光,這是多么安然與寧靜的境界,傍晚,擠奶的人也沒有打破草原的寂靜,奶牛仍是“嚴(yán)肅沉默”,擠奶人更是“默默無言”,連船只行駛也是舒緩平穩(wěn)的,車船的到來與離去也反襯出了草原的寂靜。直到夜幕降臨,荷蘭更是一片靜謐。
主要寫了晚霞消逝,來擠奶的人悄無聲息,夜幕降臨,牲畜沉睡,一片安然寧靜。
14.本題考查課文內(nèi)容的理解。
“遠(yuǎn)處傳來一陣汽笛聲,接著又是一片寂靜。”這句話寫出了短暫的汽笛聲過后,牧場(chǎng)又恢復(fù)了寂靜;“船只舒緩平穩(wěn)地行駛,車船過后,又恢復(fù)了平靜。"這句話寫出了車船過后,運(yùn)河又變得平靜;“沉睡的牲畜,無聲的低地?!边@句話寫出了傍晚時(shí)牲畜沉睡,牧場(chǎng)開始變得安靜。
15.本題考查句中字詞的作用。
“金色的晚霞鋪在西天"說的是金色的晚霞灑滿了天空,一個(gè)“鋪”字,賦予晚霞動(dòng)作,寫出了傍晚霞光滿天的景象。
16.本題考查句子的理解與分析。
D項(xiàng)理解錯(cuò)誤。作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真正的荷蘭”,既是為了讓我們真切地感受到荷蘭作為牧場(chǎng)之國,不但擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光,而且人與動(dòng)物和諧相處,而且也表達(dá)了作者對(duì)荷蘭強(qiáng)烈的熱愛。并不是是作者在向讀者糾正對(duì)荷蘭的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
17.奇妙的樹
18.分總
19.
滅火樹:能滅火。
西谷椰子樹:莖里的淀粉能加工成大米一樣的顆粒。
面包樹:果實(shí)在火上烤后,很像面包的味道。
20.C
【解析】17.本題考查給文章加標(biāo)題。文章的題目就是文章內(nèi)容的“眼睛”,給短文加題目的方法有:用點(diǎn)明中心的詞語擬題;用能概括文章主要內(nèi)容的詞語擬題;用能激發(fā)讀者好奇心或意味深長(zhǎng)的詞語擬題;以事件為題。
文章寫了在非洲的安哥拉,長(zhǎng)著一種四季常綠的梓柯樹;在菲律賓有一種出米的樹,叫“西谷椰子樹";在熱帶地方,還有一種樹,能生長(zhǎng)出像面包一樣的果實(shí),每個(gè)果實(shí)有三四斤重;突出大自然非常的奇妙,所以可圍繞“奇妙”與“樹"擬一個(gè)合適的標(biāo)題。
18.本題考查文章的結(jié)構(gòu)方式。文章結(jié)構(gòu)一般有三種:①總分:先有一個(gè)總的概括,然后分寫內(nèi)容;②總分總:先有一個(gè)總的概括,然后分寫,最后再有一個(gè)總的概括;③分總:先分寫內(nèi)容,再有一個(gè)總的概括。
本文先分寫內(nèi)容:在非洲的安哥拉,長(zhǎng)著一種四季常綠的梓柯樹;在菲律賓有一種出米的樹,叫“西谷椰子樹”;在熱帶地方,還有一種樹,能生長(zhǎng)出像面包一樣的果實(shí),每個(gè)果實(shí)有三四斤重。最后總結(jié):大自然是多么奇妙哇!所以是按照“分總"的順序來記敘的。
19.本題考查課文內(nèi)容的理解。
由“如果你在樹下點(diǎn)火抽煙,或者點(diǎn)燃一堆篝火,樹上便會(huì)噴灑出大量的汁液,把火滅掉。所以,人們叫它‘滅火樹’”可知,滅火樹的特點(diǎn)為:能滅火。
由“在菲律賓有一種出米的樹,叫“西谷椰子樹"。它的樹干粗直,有三五層樓那樣高。它能活上很多年,但開過花后就會(huì)死去。人們?cè)谒鼪]開花時(shí)將其砍倒,把莖里的淀粉刮出來,加工成像大米一樣的顆粒,這叫‘西谷米’”可知,西谷椰子樹的特點(diǎn)為:莖里的淀粉能加工成大米一樣的顆粒。
由“在熱帶地方,還有一種樹,能生長(zhǎng)出像面包一樣的果實(shí),每個(gè)果實(shí)有三四斤重。果實(shí)摘下來以后,放在火上烤烤,就會(huì)發(fā)出陣陣香味,酸里帶甜,很像面包的味道。所以,人們叫它‘面包樹’"可知,面包樹的特點(diǎn)為:果實(shí)在火上烤后,很像面包的味道。
20.本題考查文章的理解與分析。
文中通過介紹“滅火樹”“西谷椰子樹"面包樹”奇怪的特點(diǎn),突出大自然是非常奇妙的。故選C。
21.領(lǐng)悟引誘傾瀉
22.
整體
部分
23.
塞湖
碧玉
形象地寫出了塞湖色彩的美。
24.
動(dòng)態(tài)
微風(fēng)乍起時(shí),湖面在陽光的照射下呈現(xiàn)出的迷人的動(dòng)態(tài)美。
靜態(tài)
一個(gè)臉蒙輕紗的美麗少女,眼眸溫柔而清澈。
25.表達(dá)了作者對(duì)祖國大好河山的贊美及熱愛之情。
【分析】21.本題考查學(xué)生的字形積累與運(yùn)用。領(lǐng)悟,意思就是體會(huì)、解悟。領(lǐng)略,一指領(lǐng)會(huì),理解;二指欣賞,賞玩;三指領(lǐng)受,接受;四指理會(huì),理睬;五指允諾;六指品嘗。故劃去“領(lǐng)悟"。
吸引,意思是指把事物或別人的注意力引到自己方面來。引誘,意思是誘導(dǎo),勸導(dǎo)。故劃去“引誘”。
傾注,意思是欽慕;倒、灌注;把精力、感情、注意力全部集中于。傾瀉,解釋是指液體從高處傾倒或流瀉下來。故劃去“傾瀉"。
22.本題考查寫作方法。文章以湖光山色的美為線索,先從整體入手,概括地勾勒出避暑山莊全貌的美麗動(dòng)人,接著描寫部分(塞湖),繪出湖的壯觀圖景。表達(dá)了作者熱愛大自然的感情。由此可知采用的是先整體后局部的寫作方法。
23
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