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上半年中小學(xué)教師資格筆試必備備考資料2025年綜合素質(zhì)(中小學(xué)通用)1.教育觀相關(guān)題目:素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以下哪種教學(xué)方式最能體現(xiàn)這一點(diǎn)?A.教師按照固定教案授課,學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)講B.組織學(xué)生進(jìn)行小組探究實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)提出不同見(jiàn)解C.讓學(xué)生大量背誦知識(shí)點(diǎn)以應(yīng)對(duì)考試D.只注重學(xué)生的考試成績(jī)排名答案:B。小組探究實(shí)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生主動(dòng)參與,鼓勵(lì)提出不同見(jiàn)解可培養(yǎng)創(chuàng)新精神,符合素質(zhì)教育要求,A、C、D均不利于培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。2.學(xué)生觀相關(guān)題目:“以人為本”的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是發(fā)展的人。這意味著教師應(yīng)該?A.嚴(yán)格要求學(xué)生,不允許犯錯(cuò)B.關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)有水平,忽視其發(fā)展?jié)摿.尊重學(xué)生的差異,相信學(xué)生有進(jìn)步的可能D.只看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)答案:C。學(xué)生是發(fā)展的人,有巨大發(fā)展?jié)撃?,教師?yīng)尊重差異,相信其進(jìn)步可能,A不允許犯錯(cuò)不合理,B忽視潛力錯(cuò)誤,D只看重成績(jī)片面。3.教師觀相關(guān)題目:新課改背景下,教師角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從教學(xué)與課程的關(guān)系看,教師是?A.課程的執(zhí)行者B.課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者C.知識(shí)的傳授者D.教學(xué)的管理者答案:B。新課改要求教師從課程執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)者和開(kāi)發(fā)者,A不符合要求,C是傳統(tǒng)教師角色,D與教學(xué)和課程關(guān)系不大。4.教師職業(yè)道德規(guī)范題目:教師職業(yè)道德的核心是?A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.為人師表答案:B。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂和核心,A是基本要求,C是教師的天職,D是內(nèi)在要求。5.法律法規(guī)題目:《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以()為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。A.財(cái)政撥款B.社會(huì)捐資C.學(xué)校自籌D.學(xué)生繳費(fèi)答案:A。國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制,B、C、D不是主要方式。6.法律法規(guī)題目:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。其中不包括?A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的C.品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的D.教學(xué)方法陳舊,不受學(xué)生歡迎的答案:D。教學(xué)方法陳舊不受學(xué)生歡迎不屬于應(yīng)給予行政處分或解聘的情形,A、B、C符合規(guī)定。7.文化常識(shí)題目:下列哪個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原?A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)答案:C。端午節(jié)是為紀(jì)念屈原,A春節(jié)是傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日,B清明節(jié)是祭祀和踏青節(jié)日,D中秋節(jié)是團(tuán)圓賞月節(jié)日。8.文化常識(shí)題目:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指的是?A.月亮B.美女C.思念之情D.團(tuán)圓答案:A?!皨染辍痹谶@句詩(shī)中代指月亮,B、C、D錯(cuò)誤。9.文學(xué)常識(shí)題目:下列作品不屬于魯迅的是?A.《吶喊》B.《彷徨》C.《繁星》D.《朝花夕拾》答案:C?!斗毙恰肥潜淖髌?,A、B、D是魯迅作品。10.文學(xué)常識(shí)題目:“初唐四杰”指的是?A.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王B.李白、杜甫、白居易、王維C.韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾D.關(guān)漢卿、王實(shí)甫、馬致遠(yuǎn)、白樸答案:A?!俺跆扑慕堋笔峭醪?、楊炯、盧照鄰、駱賓王,B是唐代著名詩(shī)人,C是唐宋八大家部分人物,D是元曲四大家。11.科技常識(shí)題目:世界上第一顆人造地球衛(wèi)星是由哪個(gè)國(guó)家發(fā)射的?A.美國(guó)B.蘇聯(lián)C.中國(guó)D.英國(guó)答案:B。1957年蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星,A、C、D錯(cuò)誤。12.科技常識(shí)題目:下列屬于可再生能源的是?A.煤炭B.石油C.太陽(yáng)能D.天然氣答案:C。太陽(yáng)能是可再生能源,煤炭、石油、天然氣是不可再生能源。13.邏輯推理題目:如果“所有的學(xué)生都是勤奮的”為假,那么以下哪個(gè)判斷一定為真?A.所有的學(xué)生都不是勤奮的B.有的學(xué)生是勤奮的C.有的學(xué)生不是勤奮的D.大多數(shù)學(xué)生是勤奮的答案:C?!八械膶W(xué)生都是勤奮的”為假,則其矛盾命題“有的學(xué)生不是勤奮的”一定為真,A過(guò)于絕對(duì),B不一定,D題干未提及。14.信息處理題目:在Word中,要將文檔中所有的“學(xué)校”替換為“校園”,應(yīng)使用的功能是?A.查找B.替換C.復(fù)制D.粘貼答案:B。替換功能可實(shí)現(xiàn)將指定內(nèi)容替換為其他內(nèi)容,A只能查找,C、D與替換無(wú)關(guān)。15.信息處理題目:在Excel中,若要計(jì)算一列數(shù)據(jù)的平均值,應(yīng)使用的函數(shù)是?A.SUMB.AVERAGEC.MAXD.MIN答案:B。AVERAGE函數(shù)用于計(jì)算平均值,SUM是求和,MAX是求最大值,MIN是求最小值。教育知識(shí)與能力(中學(xué))16.教育的起源題目:認(rèn)為教育起源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿,這是()的觀點(diǎn)。A.生物起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)答案:B。心理起源說(shuō)認(rèn)為教育起源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿,A生物起源說(shuō)強(qiáng)調(diào)教育源于動(dòng)物本能,C勞動(dòng)起源說(shuō)認(rèn)為教育源于勞動(dòng),D神話起源說(shuō)認(rèn)為教育是神創(chuàng)造的。17.教育與社會(huì)發(fā)展題目:決定教育性質(zhì)的根本因素是?A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.文化D.人口答案:B。政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì),A生產(chǎn)力影響教育發(fā)展水平,C文化影響教育內(nèi)容等,D人口影響教育規(guī)模等。18.教育目的題目:我國(guó)現(xiàn)階段的教育目的的理論基礎(chǔ)是?A.個(gè)人本位論B.社會(huì)本位論C.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)D.素質(zhì)教育理論答案:C。我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō),A個(gè)人本位論強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值,B社會(huì)本位論強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值,D素質(zhì)教育理論是一種教育理念。19.課程題目:從課程的組織方式來(lái)看,把兩門或兩門以上學(xué)科的內(nèi)容合并起來(lái)組成課程,強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性,這種課程是?A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.核心課程答案:C。綜合課程是將兩門或兩門以上學(xué)科內(nèi)容合并,強(qiáng)調(diào)關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性,A學(xué)科課程是單一學(xué)科,B活動(dòng)課程以活動(dòng)為中心,D核心課程圍繞核心問(wèn)題組織。20.教學(xué)過(guò)程題目:教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是?A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案:B。理解教材是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),A感知教材是基礎(chǔ),C鞏固知識(shí)是必要環(huán)節(jié),D運(yùn)用知識(shí)是目的。21.教學(xué)原則題目:“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了()教學(xué)原則。A.啟發(fā)性B.鞏固性C.循序漸進(jìn)D.因材施教答案:C?!皩W(xué)不躐等”意思是學(xué)習(xí)不能超越次第,體現(xiàn)循序漸進(jìn)原則,A啟發(fā)性強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生思考,B鞏固性強(qiáng)調(diào)知識(shí)鞏固,D因材施教強(qiáng)調(diào)根據(jù)學(xué)生差異教學(xué)。22.教學(xué)方法題目:教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具,進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)或采取現(xiàn)代化視聽(tīng)手段等,指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是?A.講授法B.演示法C.討論法D.練習(xí)法答案:B。演示法是教師展示實(shí)物等指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)的方法,A講授法是教師講解,C討論法是學(xué)生討論,D練習(xí)法是學(xué)生練習(xí)。23.德育原則題目:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”體現(xiàn)了()德育原則。A.導(dǎo)向性B.疏導(dǎo)性C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合D.教育的一致性與連貫性答案:B。此句體現(xiàn)孔子善于引導(dǎo)學(xué)生,符合疏導(dǎo)性原則,A導(dǎo)向性強(qiáng)調(diào)方向引導(dǎo),C強(qiáng)調(diào)尊重與要求結(jié)合,D強(qiáng)調(diào)教育合力。24.德育方法題目:通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的德育方法是?A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法答案:A。說(shuō)服教育法是擺事實(shí)、講道理使學(xué)生形成正確觀點(diǎn),B榜樣示范法是以榜樣影響學(xué)生,C實(shí)際鍛煉法是讓學(xué)生參與實(shí)踐,D陶冶教育法是潛移默化影響。25.班級(jí)管理題目:班級(jí)管理的主要功能是?A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級(jí)秩序,形成良好班風(fēng)C.鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會(huì)自治自理D.組織班級(jí)活動(dòng),豐富校園生活答案:A。班級(jí)管理的主要功能是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率,B是基本功能,C是重要功能,D是班級(jí)管理的活動(dòng)內(nèi)容。26.心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)題目:人的心理活動(dòng)的內(nèi)容和源泉是?A.認(rèn)知B.需要C.客觀現(xiàn)實(shí)D.個(gè)性答案:C??陀^現(xiàn)實(shí)是人的心理活動(dòng)的內(nèi)容和源泉,A認(rèn)知是心理活動(dòng)的一部分,B需要是動(dòng)力,D個(gè)性是心理特征。27.認(rèn)知過(guò)程題目:學(xué)生在閱讀時(shí),遇到難點(diǎn)立即停下來(lái)思考,或回到前面重新閱讀,這屬于元認(rèn)知策略中的?A.計(jì)劃策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.資源管理策略答案:C。調(diào)節(jié)策略是根據(jù)對(duì)認(rèn)知活動(dòng)結(jié)果的檢查,及時(shí)調(diào)整策略等,遇到難點(diǎn)重新閱讀屬于調(diào)節(jié),A計(jì)劃策略是活動(dòng)前計(jì)劃,B監(jiān)控策略是對(duì)活動(dòng)監(jiān)視,D資源管理策略是管理資源。28.情緒情感題目:“喜者見(jiàn)之則喜,憂者見(jiàn)之則憂”體現(xiàn)了()情緒狀態(tài)。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情答案:A。心境具有彌散性,“喜者見(jiàn)之則喜,憂者見(jiàn)之則憂”體現(xiàn)心境對(duì)人認(rèn)知的影響,B激情是強(qiáng)烈短暫的情緒,C應(yīng)激是突發(fā)情況的情緒,D熱情不是情緒狀態(tài)分類。29.意志過(guò)程題目:小明為了減肥,每天堅(jiān)持跑步,即使遇到下雨天也不放棄。這體現(xiàn)了意志的()品質(zhì)。A.自覺(jué)性B.果斷性C.堅(jiān)韌性D.自制性答案:C。堅(jiān)韌性是堅(jiān)持決定,百折不撓克服困難,小明堅(jiān)持跑步體現(xiàn)堅(jiān)韌性,A自覺(jué)性是有目的行動(dòng),B果斷性是迅速?zèng)Q策,D自制性是控制行為和情緒。30.個(gè)性心理題目:能力按照創(chuàng)造性成分,可分為?A.一般能力和特殊能力B.認(rèn)知能力、操作能力和社交能力C.模仿能力和創(chuàng)造能力D.流體能力和晶體能力答案:C。按創(chuàng)造性成分能力分為模仿能力和創(chuàng)造能力,A是按能力范圍分,B是按功能分,D是按發(fā)展趨勢(shì)分。教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))31.教育基礎(chǔ)題目:教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō)是?A.神話起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.勞動(dòng)起源說(shuō)答案:B。生物起源說(shuō)是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō),A神話起源說(shuō)是最古老觀點(diǎn),C心理起源說(shuō)晚于生物起源說(shuō),D勞動(dòng)起源說(shuō)更晚。32.小學(xué)教育的特點(diǎn)題目:小學(xué)教育具有基礎(chǔ)性,以下不屬于其基礎(chǔ)性表現(xiàn)的是?A.小學(xué)教育為提高國(guó)民素質(zhì)奠定基礎(chǔ)B.小學(xué)教育為各級(jí)各類人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)C.小學(xué)教育為兒童一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)D.小學(xué)教育為兒童未來(lái)的職業(yè)發(fā)展直接奠定基礎(chǔ)答案:D。小學(xué)教育是基礎(chǔ)性教育,不是為兒童未來(lái)職業(yè)發(fā)展直接奠定基礎(chǔ),A、B、C是基礎(chǔ)性表現(xiàn)。33.教育研究方法題目:研究者通過(guò)感官或借助一定的儀器,有目的、有計(jì)劃地對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察,從而獲取相關(guān)資料的研究方法是?A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.個(gè)案研究法答案:A。觀察法是通過(guò)感官或儀器觀察研究對(duì)象獲取資料,B調(diào)查法是通過(guò)問(wèn)卷等方式,C實(shí)驗(yàn)法是控制變量,D個(gè)案研究法是研究個(gè)別對(duì)象。34.教師專業(yè)發(fā)展題目:教師專業(yè)發(fā)展的基石是?A.終身學(xué)習(xí)B.教研結(jié)合C.協(xié)調(diào)合作D.反思經(jīng)驗(yàn)答案:A。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的基石,B教研結(jié)合促進(jìn)發(fā)展,C協(xié)調(diào)合作是工作方式,D反思經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)成長(zhǎng)但不是基石。35.學(xué)生指導(dǎo)題目:根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,小學(xué)階段的主要任務(wù)是培養(yǎng)?A.自主感B.主動(dòng)感C.勤奮感D.自我同一性答案:C。小學(xué)階段(612歲)主要任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感,A自主感是幼兒期任務(wù),B主動(dòng)感是學(xué)前期任務(wù),D自我同一性是青春期任務(wù)。36.教學(xué)設(shè)計(jì)題目:教學(xué)目標(biāo)的表述應(yīng)該具體、明確、可操作。以下屬于行為目標(biāo)表述的是?A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維B.提高學(xué)生的閱讀能力C.學(xué)生能準(zhǔn)確說(shuō)出三角形的面積公式D.讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力答案:C。行為目標(biāo)表述具體、可觀察、可測(cè)量,C能準(zhǔn)確說(shuō)出符合要求,A、B、D較籠統(tǒng)。37.教學(xué)實(shí)施題目:在教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用多媒體展示教學(xué)內(nèi)容,這主要體現(xiàn)了教學(xué)原則中的?A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則答案:A。多媒體展示教學(xué)內(nèi)容是直觀呈現(xiàn),體現(xiàn)直觀性原則,B啟發(fā)性強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)思考,C鞏固性強(qiáng)調(diào)知識(shí)鞏固,D循序漸進(jìn)強(qiáng)調(diào)順序。38.教學(xué)評(píng)價(jià)題目:對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià),最常用的方法是?A.觀察法B.測(cè)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.自我評(píng)價(jià)法答案:B。測(cè)驗(yàn)法是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)最常用方法,A觀察法可輔助,C調(diào)查法多用于了解情況,D自我評(píng)價(jià)法有局限性。39.班級(jí)管理題目:班級(jí)管理的首要原則是?A.方向性原則B.全面管理原則C.自主參與原則D.教管結(jié)合原則答案:A。方向性原則是班級(jí)管理首要原則,保證班級(jí)管理正確方向,B全面管理強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,C自主參與強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與,D教管結(jié)合強(qiáng)調(diào)教育與管理結(jié)合。40.班隊(duì)活動(dòng)題目:學(xué)校組織的春游、秋游活動(dòng)屬于?A.主題教育活動(dòng)B.班隊(duì)例會(huì)C.班隊(duì)文藝活動(dòng)D.班隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)答案:D。春游、秋游是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),A主題教育活動(dòng)有明確主題,B班隊(duì)例會(huì)是常規(guī)會(huì)議,C班隊(duì)文藝活動(dòng)側(cè)重文藝表演。41.課外活動(dòng)題目:課外活動(dòng)的基本組織形式是?A.群眾性活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)人活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)答案:B。小組活動(dòng)是課外活動(dòng)基本組織形式,A群眾性活動(dòng)規(guī)模大,C個(gè)人活動(dòng)是個(gè)體形式,D社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是活動(dòng)類型。42.心理健康教育題目:小明在考試前總是過(guò)度緊張,擔(dān)心考不好。這屬于()心理問(wèn)題。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.恐怖癥答案:A??荚嚽斑^(guò)度緊張擔(dān)心是焦慮癥表現(xiàn),B抑郁癥以情緒低落為主,C強(qiáng)迫癥有強(qiáng)迫觀念和行為,D恐怖癥是對(duì)特定事物恐懼。43.家校合作題目:學(xué)校與家庭聯(lián)系的基本方式不包括?A.家訪B.家長(zhǎng)會(huì)C.家長(zhǎng)學(xué)校D.社會(huì)活動(dòng)答案:D。社會(huì)活動(dòng)不屬于學(xué)校與家庭聯(lián)系基本方式,A、B、C是常見(jiàn)聯(lián)系方式。44.教師
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