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Page1《小猴子下山》同步練習一、基礎(chǔ)運用(共6題;共33分)1.看拼音,寫詞語。kuàifēi
chángxī
guājìnkōng一________________________走________________手2.比一比,再組詞。黨________
看________
圓________常________
著________
園________3.好摯友,手拉手。著
地
子
下
掉
走
瓜猴________
扛________
滿________
扔________
摘________
西________
抱________4.依據(jù)課文內(nèi)容推斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。①小猴子扔掉玉米去摘桃子是因為小猴子不喜愛吃玉米,喜愛吃桃子。________②小猴子最喜愛的是小兔,所以最終看到可愛的小兔子就去追,惋惜沒有追上。________③小猴子下山這個故事告知我們做事情要明確目標,一心一意去做。________5.選字填空。
長
常①方方語文得了100分非________興奮。②小猴子的尾巴很________。
座
坐③小紅看到一位拄著拐杖的老奶奶上了車,趕忙站起來給老奶奶讓________。④他找到了自己的________位________下來。6.課文《小猴子下山》內(nèi)容我知道。有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他望見玉米結(jié)得又大又多,特別興奮,就掰了一個,扛著往前走。(1)多音字組詞??矗簁ān________
kàn________(2)小猴子走到玉米地里,他望見了什么?他是怎么做的?二、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共6分)7.閱讀下文,回答問題小猴煮西瓜
小猴子學會了燒火煮東西,很興奮。他先煮熟了一個南瓜,覺得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個冬瓜,還是比生冬瓜好吃。于是他點點頭,自己對自己說:“瓜總是要煮一煮才好吃的?!?/p>
有一天,小猴子找來個西瓜,也照樣點起火來煮。煮熟了一嘗,根本不如生的好吃!這是怎么回事?
刺猬大叔見了大笑,說:“西瓜怎么能煮著吃呢?”
小猴子不服氣:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜莫非不是瓜嗎?”
刺猬大叔說:“你光記住西瓜也是瓜還不行,還得記住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜’?!保?)小猴煮了________、________,覺得熟的比生的好吃,所以他就認為________。(2)________告知小猴子西瓜不能煮著吃。(3)這個故事告知我們(
)的道理。A.
瓜總是要煮一煮才好吃的。B.
西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的,不能煮著吃。C.
什么事都不能生搬硬套,要依據(jù)實際狀況做出正確的推斷。
答案解析部分一、基礎(chǔ)運用1.【答案】塊;特別;西瓜;進;空2.【答案】黨員;望見;圓圈;特別;看著;公園)3.【答案】子;著;地;掉;下;瓜;走4.【答案】×;×;√5.【答案】常;長;座;座;坐6.【答案】(1)看門;望見(2)他望見玉米
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