




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
寒假期末慶典課件演講人:日期:目
錄01慶典開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)02學(xué)期活動(dòng)回顧03學(xué)生成果展示04頒獎(jiǎng)典禮環(huán)節(jié)05展望與寄語(yǔ)模塊06閉幕儀式設(shè)計(jì)慶典開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)CATALOGUE01校長(zhǎng)歡迎致辭要點(diǎn)校長(zhǎng)歡迎致辭要點(diǎn)介紹活動(dòng)背景和意義強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律和安全表達(dá)對(duì)參與者的感謝宣布慶典正式開(kāi)始強(qiáng)調(diào)慶典的重要性和目的,回顧過(guò)去一年的成就,展望未來(lái)。感謝所有參與慶典的師生、家長(zhǎng)和嘉賓,肯定他們的付出和努力。提醒參與者遵守活動(dòng)紀(jì)律,注意安全,確保慶典順利進(jìn)行。在致辭結(jié)尾,宣布慶典正式開(kāi)始,激發(fā)參與者的熱情和期待?;顒?dòng)流程概覽展示安排精彩的開(kāi)場(chǎng)表演,包括舞蹈、合唱等,展示學(xué)生的才藝和活力。開(kāi)場(chǎng)表演頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)節(jié)目表演表彰在期末考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,激勵(lì)他們繼續(xù)努力。安排各種形式的節(jié)目表演,如情景劇、朗誦、樂(lè)器演奏等,豐富慶典內(nèi)容?;?dòng)游戲閉幕致辭設(shè)置有趣的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),讓參與者積極參與,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。由校長(zhǎng)或?qū)W生代表發(fā)表閉幕致辭,總結(jié)慶典活動(dòng),表達(dá)對(duì)未來(lái)的美好祝愿。暖場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單有趣的互動(dòng)游戲,如猜謎語(yǔ)、接龍等,吸引參與者積極參與。01幸運(yùn)抽獎(jiǎng)設(shè)置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),增加慶典的趣味性和懸念感,準(zhǔn)備豐富的獎(jiǎng)品吸引參與者。02觀眾互動(dòng)邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)參與表演或游戲,增強(qiáng)臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)氛圍,拉近彼此距離。03場(chǎng)地布置通過(guò)氣球、彩帶等裝飾物營(yíng)造歡快氛圍,讓參與者感受到慶典的喜慶和熱烈。04學(xué)期活動(dòng)回顧C(jī)ATALOGUE02寒假學(xué)習(xí)成果精選學(xué)科成績(jī)提升展示學(xué)生在寒假期間針對(duì)上學(xué)期薄弱學(xué)科進(jìn)行的有針對(duì)性學(xué)習(xí)成果,如成績(jī)單、作業(yè)改善等。特長(zhǎng)技能展示閱讀計(jì)劃執(zhí)行情況鼓勵(lì)學(xué)生展示在寒假期間新學(xué)的技能或特長(zhǎng),如音樂(lè)、舞蹈、編程、繪畫(huà)等。分享學(xué)生閱讀書(shū)籍的書(shū)單、讀后感或閱讀計(jì)劃完成情況,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。123文體活動(dòng)精彩瞬間體育活動(dòng)展示學(xué)生寒假期間參與的各種體育活動(dòng)照片或視頻,如籃球、足球、游泳、滑雪等。01反映學(xué)生寒假期間參加的文藝比賽、演出或展覽等活動(dòng),包括舞蹈、戲劇、朗誦、書(shū)法等多種形式。02社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)學(xué)生在寒假期間參與的社團(tuán)活動(dòng),如志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等,展示社團(tuán)風(fēng)采。03文藝比賽社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目亮點(diǎn)課題研究報(bào)告介紹學(xué)生參與的社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷,突出活動(dòng)的社會(huì)意義和學(xué)生收獲。創(chuàng)新項(xiàng)目社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹學(xué)生參與的社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷,突出活動(dòng)的社會(huì)意義和學(xué)生收獲。介紹學(xué)生參與的社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷,突出活動(dòng)的社會(huì)意義和學(xué)生收獲。學(xué)生成果展示CATALOGUE03學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單列出數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,包括獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)和獲獎(jiǎng)人數(shù)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽列出英語(yǔ)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,包括獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)和獲獎(jiǎng)人數(shù)。英語(yǔ)競(jìng)賽列出科學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,包括獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)和獲獎(jiǎng)人數(shù)??茖W(xué)競(jìng)賽列出藝術(shù)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,包括獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)和獲獎(jiǎng)人數(shù)。藝術(shù)競(jìng)賽展示學(xué)生的創(chuàng)意手工作品,如剪紙、陶藝、手工制作等。創(chuàng)意手工作品展示學(xué)生的創(chuàng)意攝影作品,包括自然風(fēng)光、人文攝影等。創(chuàng)意攝影作品01020304展示學(xué)生的創(chuàng)意美術(shù)作品,如油畫(huà)、水彩畫(huà)、素描等。創(chuàng)意美術(shù)作品展示學(xué)生的創(chuàng)意文學(xué)作品,如小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等。創(chuàng)意文學(xué)作品創(chuàng)意作品展覽規(guī)劃優(yōu)秀學(xué)員表彰標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀學(xué)員表彰標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)成績(jī)綜合素質(zhì)課堂表現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐列出優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn),如平均分、最高分等。列出優(yōu)秀學(xué)員的課堂表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),如積極參與討論、認(rèn)真完成作業(yè)等。列出優(yōu)秀學(xué)員的綜合素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),如領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力等。列出優(yōu)秀學(xué)員在社會(huì)實(shí)踐中的表現(xiàn),如參加志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等。頒獎(jiǎng)典禮環(huán)節(jié)CATALOGUE04獎(jiǎng)項(xiàng)分類與榮譽(yù)證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),設(shè)置不同的獎(jiǎng)項(xiàng),如優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。01榮譽(yù)證書(shū)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)精美的榮譽(yù)證書(shū),記錄他們的成就和榮譽(yù)。02獎(jiǎng)品選擇除了榮譽(yù)證書(shū),還可以為學(xué)生準(zhǔn)備具有紀(jì)念意義和學(xué)習(xí)價(jià)值的獎(jiǎng)品。03根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的重要性和級(jí)別,確定相應(yīng)的頒獎(jiǎng)嘉賓。確定頒獎(jiǎng)嘉賓提前向頒獎(jiǎng)嘉賓發(fā)送邀請(qǐng)函,并確認(rèn)其出席時(shí)間。發(fā)送邀請(qǐng)函在頒獎(jiǎng)前對(duì)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹,突出其背景和成就。嘉賓介紹頒獎(jiǎng)嘉賓邀請(qǐng)流程學(xué)生代表發(fā)言安排發(fā)言內(nèi)容準(zhǔn)備從獲獎(jiǎng)學(xué)生中選擇一名或多名代表,發(fā)表獲獎(jiǎng)感言或分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)言形式安排發(fā)言學(xué)生選擇從獲獎(jiǎng)學(xué)生中選擇一名或多名代表,發(fā)表獲獎(jiǎng)感言或分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。從獲獎(jiǎng)學(xué)生中選擇一名或多名代表,發(fā)表獲獎(jiǎng)感言或分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。展望與寄語(yǔ)模塊CATALOGUE05新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃預(yù)告學(xué)習(xí)計(jì)劃重要性強(qiáng)調(diào)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)設(shè)定的重要性,幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)方向。01提供制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的指導(dǎo)和方法,包括目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間管理等。02計(jì)劃展示與分享安排學(xué)生展示和分享自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和借鑒。03計(jì)劃制定指導(dǎo)家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)家長(zhǎng)參與意義介紹家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性和作用。01互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)多種形式的家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng),如家長(zhǎng)講堂、親子閱讀等。02家長(zhǎng)反饋與建議收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生的反饋和建議,促進(jìn)家校合作。03教師團(tuán)隊(duì)祝福視頻簡(jiǎn)短介紹班主任和各科任課老師,展示他們的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格。教師團(tuán)隊(duì)介紹老師們對(duì)學(xué)生新學(xué)期的祝福和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。祝福與鼓勵(lì)展示教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和風(fēng)采,樹(shù)立榜樣,傳遞正能量。團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示閉幕儀式設(shè)計(jì)CATALOGUE06集體合影留念環(huán)節(jié)安排站位確保每位學(xué)生都能被拍攝到,并挑選合適的拍攝位置和背景。創(chuàng)意拍攝安排攝影師根據(jù)班級(jí)、年級(jí)或活動(dòng)表現(xiàn)等因素安排學(xué)生站位,避免出現(xiàn)混亂??稍O(shè)置創(chuàng)意拍攝環(huán)節(jié),如擺姿勢(shì)、合影留念等,增加活動(dòng)趣味性。安全離場(chǎng)引導(dǎo)方案安排出口提前規(guī)劃好離場(chǎng)路線和出口,并在關(guān)鍵時(shí)刻安排工作人員指引。01在閉幕式上強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和注意事項(xiàng),確保每位學(xué)生都能安全離場(chǎng)。02疏散演練在活動(dòng)前進(jìn)行疏散演練,確保學(xué)生熟悉疏散程序和路線。03強(qiáng)調(diào)安全后續(xù)通知傳達(dá)方式短信通知通過(guò)短信
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘肅2025年西北師范大學(xué)招聘事業(yè)編制工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025內(nèi)蒙古阿拉善盟賽汗人力資源服務(wù)有限公司招聘10人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)字設(shè)計(jì)與驗(yàn)證技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆玉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《虛擬設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程熱力學(xué)與節(jié)能技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北民族師范學(xué)院《CAD設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南信息學(xué)院《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)視覺(jué)人臉圖像合成與識(shí)別》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧稅務(wù)高等??茖W(xué)?!吨型夤芾硭枷氡容^》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院《戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈工程與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 噴繪設(shè)備買賣合同三篇
- 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第19課《小英雄雨來(lái)》同步訓(xùn)練題(含答案)(部編版)
- 高中英語(yǔ):倒裝句專項(xiàng)練習(xí)(附答案)
- 2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職(電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與應(yīng)用賽項(xiàng))考試題庫(kù)(含答案)
- 內(nèi)鏡下ESD護(hù)理配合
- 直腸癌課件完整版本
- 2024至2030年中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)投資分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練:世界現(xiàn)代史選擇題100題(原卷版)
- 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀題三(5篇含答案)
- 五年級(jí)小數(shù)乘法練習(xí)題300道及答案
- 萬(wàn)達(dá)商家入駐商場(chǎng)合同(2024版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論