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文檔簡介
2025年中考地理填圖速記與演練手冊(通用版)專題3地圖地圖的語言1.方向一般定向法:面對地圖,通常是“上下,左右”。在這個基礎上,還可以確定出、、和的方向。A點在B點的方向C點在A點的方向B點在C點的方向指向標定向法:一般來講,指向標箭頭所指示的方向為。方法一:將圖旋轉一定角度,使箭頭指向正上方,然后按“上北下南,左西右東”的原則確定方向。方法二:指向標平移法。將指向標平移至參照物上,建立十字坐標系,然后再靈活運用“上北下南,左西右東”來判斷方向。A點在B點的方向C點在A點的方向B點在C點的方向有經緯網的地圖,用經緯網定向法:經線指示方向,緯線指示方向。2.比例尺①比例尺大小比較及與范圍和內容的關系分母比例尺范圍內容簡記小尺大圍小內容大尺小圍大內容②比例尺大小的選擇:在繪制地圖時,選用的比例尺大小有所不同。例如,要畫一幅某學校地圖或某鄉(xiāng)鎮(zhèn)地圖,就要選用較的比例尺;而畫一幅中國地圖或世界地圖,就要選用較的比例尺。③比例尺在地圖中的作用:根據圖上的比例尺,可以量算出兩地之間的距離。在地圖上量算距離時,比例尺較大的地圖,要比比例尺較小的地圖一些。④比例尺的計算:比例尺=圖上距離/實地距離(注意統(tǒng)一單位)3.圖例和注記圖例和注記是指地圖上表示地理事物的和、。①;②;③;④;⑤。(二)地圖的選擇和應用1.常用地圖選擇需求地圖類型去某地游玩,尋找景點外出旅游,確定行程路線了解國際時事,確定事件發(fā)生地點開車自駕游山地越野2.地圖的特點地圖類型特點實際應用遙感圖像應用與各種類型的實時監(jiān)測工作,如環(huán)境、土地、森林、草地、氣象、災害預防等領域。電子地圖查找各種場所及其位置;查找一些出行的路線,例如公交怎么坐,開車怎么走,根據需要選擇路線等。(三)等高線地形圖1.海拔和相對高度讀圖,完成下列問題①地面某個地點高出的垂直距離,叫海拔,又稱為絕對高度(h),某一個地點高出另一個地點的垂直距離,叫相對高度(h1),即兩地的高度差。圖中甲地的海拔為,乙地的海拔為,甲乙兩地的相對高度為。②旗桿的高度是(填海拔或相對高度),人的身高是,泰山的高度是。2.海拔的計算①海拔相同的各點連接起來形成的線為。②相對高度的計算:位于等高線之間的兩點,若等高距為d,兩點之間有n條等高線,則兩點之間的相對高度為(n-1)d<h相對高度>(n+1)d③海拔每升高100米,氣溫下降約℃來計算。3.山體部位的判讀山峰:中間高,四周低,等高線呈狀態(tài)鞍部:兩個之間相對平緩的低地山谷:兩側高,中間低,等高線向凸出山脊:中間高,兩側低,等高線向凸出陡坡:等高線緩坡:等高線陡崖:多條等高線在一起【答案】閉合山峰高處低處密集稀疏重疊4.地形類型的判讀1.讀圖,完成下列問題①概念:在繪有等高線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范圍,著上不同的地圖②種類:綠色表示,藍色表示,黃色表示,褐色表示,白色表示。③五種陸地地形高原:米以上,面積較大,外圍較、內部起伏較為山地:米以上,有聳立的和陡峭的山坡丘陵:米以下,起伏盆地:無一定標準,起伏不大,四周、中間平原:米以下,起伏很小,寬廣2.海底地形大陸架大陸向海洋的自然延伸,海水深度一般不超過米大陸坡大陸架的巨大陡坡,海水深度從幾百米陡增到幾千米海溝大洋底部最深的地方,常常出現(xiàn)在大陸坡與的交界處洋盆寬廣而又相對平坦的大洋底部洋中脊分布在大洋部的海底山脈(一)地圖的語言地圖三要素比例尺表示方式重難比例尺大小、范圍、內容詳略的關系:大小比例尺是一個比值,分子相同時,分母越大→比值越小→比例尺越小反之,比例尺越大比例尺大小與實地距離大小,內容詳略的關系圖幅相同比例尺越大→實地范圍越小→內容越詳細比例尺越小→實地范圍越大→內容越簡略實地范圍相同比例尺越大→圖幅越小→內容越詳細比例尺越小→圖幅越大→內容越簡略①比例尺就是個分數(shù),在分子相同的情況下,分母越大分數(shù)越小,也就是比例尺越??;反之,分母越小分數(shù)越大,也就是比例尺就越大。②統(tǒng)一比例尺的單位:兩點間的距離一般以米或千米作單位,圖上距離一般以厘米作單位。③一定要注意要統(tǒng)一距離單位:1千米=105厘米,即千米變厘米加5個0。方向:圖示一般地圖指向標地圖經緯網地圖方向判定面向地圖根據指向標定向經線指示南北方向上北下南,左西右東箭頭一般指向北方緯線指示東西方向(二)地圖的選擇和應用1.根據使用目的選擇地圖地圖的分類自然地圖社會經濟地圖常用的地圖用途自然地圖地形圖野外旅行,判斷地形等水文圖觀察河流、湖泊徑流量變化等氣候圖了解地區(qū)的降水和氣溫變化植被圖判斷地區(qū)自然環(huán)境社會經濟地圖政區(qū)圖了解地區(qū)行政區(qū)劃人口圖了解地區(qū)人口分布與人口密度交通圖選擇出行路線工業(yè)圖了解工業(yè)布局與主要工業(yè)部門農業(yè)圖了解農業(yè)的分布和特點2.遙感圖像、電子地圖的應用優(yōu)點應用遙感圖像快捷、直觀、覆蓋面廣、信息豐富、空間位置準確城鄉(xiāng)規(guī)劃、農林水利、地質測繪、環(huán)境監(jiān)測、國防建設以及自然災害監(jiān)測等領域電子地圖快速獲取地理信息、攜帶方便、內容更新快定位、導航、交通管理、個人出行等方面。例如導航儀、手機地圖等(三)等高線地形圖結合等高線的特征寫出山體不同部位的名稱:A.山谷、B.鞍部、C.山脊、D.山峰、E.陡崖、F.盆地或洼地地形部位的判讀名稱表示方法地形特征示意圖等高線圖山峰等高線閉合,數(shù)值從中間向四周逐漸降低中間高,四周低山脊等高線的彎曲部分向低處凸出從山頂?shù)缴铰赐蛊鸬母呗柌糠稚焦鹊雀呔€的彎曲部分向高處凸出山脊之間的低洼部分鞍部相鄰兩個山峰之間的低地呈馬鞍形陡崖多條等高線重疊近于垂直的山坡盆地等高線呈閉合圈狀,等高線的數(shù)值中心低,四周高。中間低,四周高地勢和坡度的判讀地勢根據等高線數(shù)值判斷地勢高低:數(shù)值大,即海拔高,地勢高;數(shù)值小,即海拔低,地勢低坡度根據等高線的疏密程度判斷坡度陡緩:在同一等高線地形圖上,等高線密集,坡度陡;等高線稀疏,坡度緩確定登山線路:選擇等高線稀疏的緩坡,登山比較省力,但線路較長,比較費時。選擇等高線稀疏的陡坡,登山比較費力,但線路較短,可以節(jié)省時間。判斷河流流速:河流流經等高線稀疏處,水流較慢,流經等高線密集處,水流湍急。河流流經陡崖處會形成瀑布。區(qū)域地形特征對人類活動的影響部位地形特征對人類活動的影響山谷易發(fā)育河流;有的河谷可能會暴發(fā)泥石流;道路通過,需搭建橋梁山脊河流的分水嶺,可修建高塔(通信塔),道路通過時需開鑿隧道鞍部地形相對平坦,交通線多從此通過峽谷修建水庫大壩和橋梁的工程量小陡坡易崩塌,多落石,不易作為宿營地;發(fā)展林業(yè)和畜牧業(yè);陡崖處可能形成瀑布有些可開展攀巖運動緩坡上下山容易,可作為登山線路,也適宜修建道路;可以修建梯田,發(fā)展種植業(yè)山頂?shù)貏莞?,可修建嘹望塔、通信塔山間盆地地勢平坦,鄰近水源,多有聚落(居民點)分布,集水面積較大,適合作為水庫庫區(qū)解題技巧01地圖的應用【典例】(2024·貴州貴陽·中考真題)閱讀圖文材料,完成下列要求。隨著計算機、智能手機、互聯(lián)網的普及,數(shù)字地圖和衛(wèi)星導航系統(tǒng)的應用越來越廣泛,極大地方便了人們的生活。下圖為兩種不同類型的數(shù)字地圖。(1)要了解某地某時刻的人口分布情況,應選擇的地圖是(填圖號),此時圖中人口數(shù)量最多的地方是,該地最可能是(公園/住宅)。(2)圖中顯示要到達的目的地位于出發(fā)點的方向,有三條線路可到達該地,你選擇哪一條?請說明理由。讀圖剖析(1)據圖可知,第一個圖為電子地圖,為出發(fā)點與目的地之間,規(guī)劃了三條路線。第二個圖,圖例為人流量大小,故其為人口分布隨時間變化圖;故要了解某地某時刻的人口分布狀況,應選擇第二個圖((1)據圖可知,第一個圖為電子地圖,為出發(fā)點與目的地之間,規(guī)劃了三條路線。第二個圖,圖例為人流量大小,故其為人口分布隨時間變化圖;故要了解某地某時刻的人口分布狀況,應選擇第二個圖(圖②);據圖可知,顏色越深,表示人數(shù)量最大,乙地顏色最深,故其此時數(shù)量最大。結合時間分析,該時間為21:51,故為夜晚,人們主要待在家里;住宅區(qū)是人們長期居住的地方,故該時段人口密度自然會相對較高?,相比之下,公園功能主要是休閑和娛樂,該時段可能人口較少。(2)據圖可知,圖中沒有指向標和經緯線,按照“上北下南左西右東”的方法判讀,故可以判斷目的地位于出發(fā)點的東南方向。三條線路相比,①路線時間較短,故應選擇該線。解題技巧02等高線地形圖的應用【典例】(2024·福建南平·模擬預測)暑假期間,小明參加學校組織的去向陽鎮(zhèn)郊區(qū)研學旅行活動,請根據下面材料幫助小明解決在研學活動中遇到的問題。材料
下圖為向陽鎮(zhèn)及周邊地區(qū)等高線地形圖(單位:米)。【識別陸地地形】(1)小明研學區(qū)域地形以為主,地形部位A是,B是?!緦嵉靥骄靠疾臁?2)小明到達③地時測得氣溫為20℃,僅考慮地形的影響,推斷此時①地氣溫為。傍晚,小明登上了⑤山峰,看到陣陣炊煙從溪水村飄向自己所在的位置,判斷當時的風向是風?!窘鉀Q實際問題】(3)同學們計劃夜晚在④地宿營,你認為合適嗎?請說明理由?!局\求經濟發(fā)展】(4)請為該村發(fā)展經濟獻計獻策。讀圖剖析(1)讀圖可知,(1)讀圖可知,該區(qū)域等高線海拔在500米以上,相對高度大于200米,等高線比較密集,為山地。地形部位A是陡崖,B是山脊。(2)氣溫隨著海拔的升高而降低,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃,③地海拔為500米,①地為800米,兩地之間相對高度為300米,氣溫相差1.8℃,僅考慮地形因素,此時①地的氣溫約為20℃-1.8℃=18.2℃。根據指向標確定方向,溪水村位于⑤山峰的東南方向,如果看到陣陣炊煙從溪水村飄向自己所在的位置,可推斷風向為東南風。(3)不合適,④地等高線密集,坡度陡,地形起伏大,不適合宿營。野外露營地應選擇地形坡度較緩和的開闊地,盡量避開山頂、山脊、山谷、陡崖等地。(4)當?shù)貞摷訌娀A設施建設,修建公路;開發(fā)旅游資源。該區(qū)域為山地,適宜發(fā)展果樹種植。單選題(2024·廣東陽江·模擬預測)暑假期間,廣州某中學地理興趣小組到某地區(qū)開展了一次研學活動。圖為該地區(qū)等高線(單位:米)地形圖。完成下面小題?!究鐚W科研學主題】1.圖中甲、乙、丙、丁四地,適合開展攀巖運動的是(
)A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地2.若甲地與丙地的圖上距離約2厘米,則兩地的實際距離約(
)A.0.01千米 B.0.1千米 C.1千米 D.10千米3.下列關于登山路線a線和b線的描述,正確的是(
)A.從山腳到山頂?shù)呐郎叨榷汲^800米B.從b線登山更省力C.站在兩路線的終點山頂②,可以看到丁地D.a線呈西南一東北走向(2024·四川樂山·模擬預測)下圖是某地局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道。完成下面小題。4.圖中甲地所在的地形部位是(
)A.山谷 B.山脊 C.鞍部 D.陡崖5.如果量得圖上AB的距離為6cm,那么,AB間的實地距離是(
)A.30米 B.30km C.300米 D.600米6.AB兩地的相對高度是(
)A.20米 B.50米 C.100米 D.120米(2024·陜西渭南·一模)2024年暑假,鄭州東東一家前往黃山景區(qū)游覽。國為黃山景區(qū)導覽簡圖。完成下面小題。7.東東到達黃山景區(qū)后,利用手機查找景區(qū)導覽圖信息,若將手機地圖放大,則(
)A.圖幅變小 B.顯示內容更簡略C.表示范圍更小 D.比例尺變小8.東東手機導航中使用的地圖屬于(
)A.地形圖 B.電子地圖 C.遙感地圖 D.氣候圖9.東東規(guī)劃了四條游覽路線,可行的是(
)A.從南大門乘車直達蓮花峰B.徒步游覽天都峰,從北大門進入的路線最短C.從西大門前往光明頂,選擇西海觀光纜車D.四條纜車索道均可直達始信峰(2024·四川涼山·模擬預測)暑假期間,幾位“驢友”相約到我國東南部某山區(qū)旅游,下圖為該山區(qū)地形示意圖。讀圖,完成下面小題。10.以下判斷不正確的是(
)A.①是山脊 B.③是陡崖C.①處坡度比②處坡度陡 D.④處河流流向大致為自西向東11.如果早晨觀看日出,最合適的地點是(
)A.① B.② C.③ D.④(2024·山東日照·中考真題)國慶期間,日照市某中學組織學生到附近山區(qū)進行野外研學。下圖為研學區(qū)域周邊等高線地形圖(單位:米),據此完成下面小題。12.休整點甲(
)A.位于山谷部位 B.海拔約330米C.位于乙點正西 D.距乙點約20千米13.研學途中,同學們可以(
)A.遠眺雪山 B.滑冰比賽 C.體驗麥收 D.采摘蘋果(2024·甘肅白銀·中考真題)下圖為我國南方某地甲村周邊地區(qū)等高線地形示意圖。讀圖,完成下面小題。14.該圖所示地區(qū)的地形類型為(
)A.高原 B.平原 C.丘陵 D.山地15.圖中的①②③④四個地點中,最有可能有河流流過的是(
)A.① B.② C.③ D.④16.一般來說,海拔每升高100米,氣溫會下降0.6℃。若圖中①地的氣溫為22℃,則②地理論上氣溫應為(
)A.17.2℃ B.26.8℃ C.17.8℃ D.25.2℃(2024·青海海東·二模)圖為沿32°N繪制的中國地勢起伏示意圖,讀圖完成下面小題。17.上圖在“地圖家族”中的名字是(
)A.分層設色地形圖 B.地形剖面圖 C.地形平面圖 D.地形鳥瞰圖18.下列顏色中,通常用來表示圖中A處的地形類型的是(
)A.綠色 B.藍色 C.白色 D.褐色(2024·山東濱州·二模)光伏發(fā)電是一種清潔、可再生的能源,我國光伏發(fā)電技術世界領先。圖1為河南伏牛山某地地形圖,圖2為該地建設的大型光伏發(fā)電站。讀圖,完成下列小題。19.光伏發(fā)電站適合建在光照充足的地方,此光伏電站應位于(
)A.甲地 B.乙地
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