吉林省農(nóng)安縣三盛玉中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
吉林省農(nóng)安縣三盛玉中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
吉林省農(nóng)安縣三盛玉中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
吉林省農(nóng)安縣三盛玉中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
吉林省農(nóng)安縣三盛玉中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

吉林省農(nóng)安縣三盛玉中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在下列四個(gè)實(shí)例中,力對(duì)(加“?”)物體做功的是A.起重機(jī)吊著重物水平勻速運(yùn)動(dòng) B.小麗背著書包站立不動(dòng)C.工人用撬棒撬石頭,但沒(méi)撬動(dòng) D.一群人推著汽車緩慢前進(jìn)2.下列實(shí)例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是A.用鋸鋸木頭,鋸條溫度升高B.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低C.在陽(yáng)光照射下,公園里石凳的溫度升高D.用熱水袋暖手,手的溫度升高3.在下圖的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是()A.氣墊船 B.冰壺運(yùn)動(dòng)C.滾動(dòng)軸承 D.自行車車閘4.一個(gè)雞蛋沉在盛有清水的燒杯里(水未裝滿),下列做法有可能使雞蛋浮起來(lái)的是()A.向燒杯中綬慢加清水 B.向燒杯中綬慢加濃鹽水C.向燒杯中綬慢加食用油 D.把燒杯中的水倒掉一部分5.如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,橡皮塞與瓶口緊密接觸.從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h,把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過(guò)程中(對(duì)瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如表所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.水柱高度h增大,說(shuō)明大氣壓升高了B.往瓶?jī)?nèi)吹氣后,瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外大氣壓C.水柱高度h越大,瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大D.上樓的過(guò)程中,瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響6.用同一水平力F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W2,功率為P2,那么()A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1=P2C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P27.如圖所示,桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚缸,同學(xué)們觀察、比較后提出下列說(shuō)法,其中正確的是()A.魚缸甲對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)大B.魚缸甲對(duì)桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小C.魚缸乙對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小D.魚缸乙對(duì)桌面的壓力大.缸中魚受到水的壓強(qiáng)大8.山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以A.提高功率B.提高機(jī)械效率C.減小所需的牽引力D.減小所做的功9.如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是()A. B. C. D.10.汽車在前進(jìn)過(guò)程中,踩油門能加速或勻速前進(jìn).若需減速,可以不踩油門,也可以踩剎車.下列說(shuō)法中正確的是A.踩油門加速前進(jìn)時(shí),是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給汽車向前的動(dòng)力B.不踩油門不踩剎車時(shí),車輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦C.踩剎車時(shí),車輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦D.踩油門加速前進(jìn),踩剎車減速前進(jìn),不踩油門不踩剎車勻速前進(jìn)11.成年人正常的體溫約為()A.30℃ B.35℃C.37℃ D.42℃12.一個(gè)鐵錠如圖(a)放置在水平地面上時(shí),對(duì)地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F1和p1;當(dāng)如圖(b)放置在水平地面上時(shí),對(duì)地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F2和p2,那么A.F1=F2,pl=p2 B.Fl>F2,p1=p2C.Fl=F2,p1<p2 D.F1<F2,p1>p213.下列物理量中,以科學(xué)家的名字瓦特作為單位的物理量是()A.壓力B.壓強(qiáng)C.功D.功率14.生活中人們的下列行為,省距離的是A.用笤帚掃地 B.開啟水龍頭C.用改錐擰螺釘 D.用鑰匙開鎖15.如圖所示,不屬于連通器的是()A. B.C. D.16.下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是()A.中學(xué)生的重力約為50NB.中學(xué)生人體密度約為1kg/m3C.中學(xué)生的體積約為5m3D.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa17.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A.手在屏幕上開成手影B.景物在水中形成倒影C.放大鏡把文字放大D.筆好像在水面處“折斷”18.小李體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體勻速上升1m。已知物體A重800N,小李作用在繩端的拉力大小為500N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A.小李做的有用功為600JB.滑輪組的機(jī)械效率為80%C.小李拉力的功率為50WD.水平地面對(duì)小李的支持力做的功為1200J19.如圖所示,體積相同的A、B兩實(shí)心球在液體中靜止,則A.兩球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.兩球的密度不相等,B球的密度小D.兩球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大20.下列情形與大氣壓無(wú)關(guān)的是()A.高山上用普通鍋不易煮熟米飯B.用活塞式抽水機(jī)抽水C.用注射器將藥液注入病人體內(nèi)D.用塑料吸管將杯中飲料吸入口中21.物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是()A.平板貨車的車輪比較多,可以減小貨車對(duì)路面的壓強(qiáng)B.對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低C.飲料瓶加熱后,立即倒置水槽中會(huì)變癟,因?yàn)槠孔訜崦浝淇s引起的D.走路時(shí)一陣風(fēng)將傘吹起,是由于傘面上方的空氣流速大于下方22.如圖所示,壓在杯底的乒乓球,上浮時(shí)會(huì)彈離水面。下列說(shuō)法正確的是A.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力始終不變B.乒乓球彈離水面后上升過(guò)程中,重力勢(shì)能減小C.乒乓球靜止在水面上時(shí),受到的浮力大于自身的重力D.乒乓球上浮過(guò)程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變,后減小23.在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位是()A.NB.kgC.PaD.J24.如圖所示,物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是()A.物體A受到的重力是3NB.物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力C.物體受到的拉力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力25.在水平桌面上,有兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙,內(nèi)盛相等質(zhì)量的同種液體.將體積相同、材料不同的兩個(gè)小球A和B分別放入容器中,A球漂浮,B球懸浮,如圖所示.兩球在兩容器中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則下列關(guān)系中正確的是A.F甲>F乙p甲<p乙 B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙 D.F甲>F乙p甲>p乙26.下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是()A.水花四濺 B.柳絮紛飛 C.塵土飛揚(yáng) D.香氣撲鼻27.邵陽(yáng)火車站站臺(tái)上,標(biāo)有一條安全線。乘客必須站在安全線之外候車。是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近A.空氣流速大,壓強(qiáng)小 B.空氣流速大,壓強(qiáng)大C.空氣流速小,壓強(qiáng)大 D.空氣流速小,壓強(qiáng)小28.以科學(xué)家瓦特的名字作單位的物理量是()A.壓強(qiáng) B.功 C.功率 D.熱量29.如圖所示,廣州酒家雙黃蓮蓉月餅是廣州人最愛(ài)的中秋食品,也深受全國(guó)各地人們的喜愛(ài).對(duì)月餅的描述,你認(rèn)為正確的是A.每個(gè)月餅的質(zhì)量約為20gB.一盒月餅的質(zhì)量比教室里的空氣總質(zhì)量大C.宇航員帶到空間站的時(shí)候,可以漂浮在空中,說(shuō)明月餅的質(zhì)量變?yōu)榱懔薉.人們喜歡把月餅切成四塊慢慢品嘗,切開后月餅總質(zhì)量不變30.一裝有水的杯中漂浮著一塑料塊,如圖所示.沿杯壁緩慢加入酒精并進(jìn)行攪拌,使塑料塊下沉.在整個(gè)過(guò)程中塑料塊受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像是圖乙中的(已知它們的密度關(guān)系是)A. B.C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.某同學(xué)的質(zhì)量是50kg,這個(gè)同學(xué)的重力是_____N,如果這個(gè)同學(xué)到了月球上,他的質(zhì)量是_____kg。32.生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式。這是由于高原地區(qū)的大氣壓強(qiáng)較小,水的沸點(diǎn)較________的緣故。33.小金將長(zhǎng)為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個(gè)重40N的物體,肩上支點(diǎn)O離后端A的距離為0.2m,他用手沿豎直方向壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,小金的質(zhì)量為50kg,則此時(shí)手壓木棒的壓力大小為________N.34.圖中正確投擲實(shí)心球的方式應(yīng)選______(選填①、②或③)。不考慮空氣阻力,用同樣的速度將球投出,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中a點(diǎn)的機(jī)械能______b點(diǎn)處的機(jī)械能(選填“>”“<”或“=”)35.如圖所示,物體重5N,當(dāng)F=10N時(shí),物體能沿豎直墻壁勻速下滑,這時(shí)物體受到的摩擦力是_______N;當(dāng)F=20N時(shí),物體在墻上靜止不動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力是_______N.36.波蘭天文學(xué)家______創(chuàng)立了“日心說(shuō)”,______發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律(均填人名)。37.如圖,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是____________,能說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識(shí)有____________和______.38.潛水艇模型的重力為80N,全部浸沒(méi)在水中時(shí),所排開的水所受的重力為100N,此時(shí)它所受的浮力為_____N,放手后物體將_____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。39.在水平地面上,用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m,拉力做的功等于________J,重力做的功________J.40.給下列物理量填上合適的單位:八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為200______;一瓶礦泉水的體積約為500______。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在探究滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,三傻利用如圖裝置完成了四次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N夠嗎上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù);第2次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為______;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第3次實(shí)驗(yàn)的額外功為______J;(3)分析第2次和第____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組提升重物,鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越高;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪總重越重,滑輪組的機(jī)械效率______(選填“越高”或“越低”);分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度___.(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).42.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出如下猜想猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)猜想3:浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)猜想4:浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)(1)為了研究猜想1和猜想2,運(yùn)用了體積相同的A、B、C三個(gè)不同材料的圓柱體,測(cè)得重力分別為4N、4.5N和5N。然后進(jìn)行如圖1所示的abcde五次實(shí)驗(yàn)。①比較序號(hào)______的三次實(shí)驗(yàn),可得出初步結(jié)論:浮力大小與液體密度有關(guān);②進(jìn)一步分析可知:液體的密度越大物體所受的浮力越______;③比較序號(hào)abc的三次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:浮力的大小與物體的重力______關(guān)。(2)如圖2所示,用手把飲料罐按入水中,飲料罐浸入水中越深,手會(huì)感到越吃力。這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想______;(選填序號(hào))(3)如圖3所示。回家后愛(ài)動(dòng)腦筋的小明想繼續(xù)探究,在喝有瓶蓋的飲料時(shí),當(dāng)喝到不同程度放入水中出現(xiàn)了如圖所示的A、B、C、D四種情況。該四種情況都處于靜止?fàn)顟B(tài),四種情況所受到浮力關(guān)系正確的是______。A.FA=FB=FC=FDB.FA=FB=FC>FDC.FA>FB>FC>FDD.FA<FB<FC<FD四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,置于水平桌面上的一個(gè)上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4kg的液體,將一個(gè)密度為0.75×103kg/m3、體積為8×10-4m3的物體放入容器內(nèi)、物體漂浮在液面且剛好有一半的體積浸在液體中,此時(shí)容器內(nèi)液體的深度為0.1m(g取10N/kg)求:(1)物體受到的重力;(2)容器內(nèi)液體的密度;(3)容器底部受到液體的壓強(qiáng)。44.港珠澳大橋是迄今世界最長(zhǎng)的跨海大橋。2017年5月2日,由中國(guó)自主建造的、世界上最大的起重船“振華30”,吊起重6000t的“最終接頭”(如圖所示),并沉入30m深的海中,“最終接頭”像“楔子”一樣將海底隧道連為一體,這意味著港珠澳大橋主體工程即將全線貫通。若“最終接頭”完全浸入水后,起重船吊鉤對(duì)其拉力為2.0×107N.(取ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)“最終接頭”下沉到位后,下表面所受海水的壓強(qiáng);(2)“最終接頭”完全浸入海中后,受到的浮力;(3)“最終接頭”的體積。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

A.起重機(jī)吊著重物水平移動(dòng),鋼絲繩對(duì)重物有向上的拉力,但重物沿水平方向移動(dòng)了距離,沒(méi)在拉力方向上移動(dòng)距離,所以起重機(jī)沒(méi)有對(duì)重物做功,故A不符合題意;B.小麗背著書包站立不動(dòng),有力的作用但是書包沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離,所以小麗對(duì)書包沒(méi)有做功,故B不符合題意;C.用撬棒撬石頭但沒(méi)有推動(dòng),有力但沒(méi)有距離,所以沒(méi)有做功,故C不符合題意;D.一群人推著汽車緩慢前進(jìn),汽車在力的方向上移動(dòng)了距離,故人對(duì)汽車做了功,故D符合題意。2、A【解析】

A.用鋸鋸木頭,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,屬于做功增加物體的內(nèi)能,故A符合題意;B.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故B不符合題意;C.在陽(yáng)光照射下,公園里石凳的溫度升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.用熱水袋暖手,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故D不符合題意。3、D【解析】

A.氣墊船,是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力。故A不符合題意;B.用冰刷擦冰使冰壺運(yùn)動(dòng),是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;故B不符合題意;C.滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力;故C不符合題意;D.自行車的車閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;故D符合題意。故選D。4、B【解析】

A.繼續(xù)向燒杯中加清水,水的密度不變,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,則雞蛋所受浮力不變,仍然小于雞蛋的重力,所以不可能使雞蛋浮起來(lái),故A不符合題意;B.燒杯中裝清水時(shí),雞蛋沉到燒杯的底部,則雞蛋所受的浮力:F浮<G,向燒杯中加濃鹽水,液體密度增大,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,由F浮=ρ液gV排可知,F(xiàn)浮增大,則雞蛋會(huì)浮起來(lái),故B符合題意;C.向燒杯中緩慢加食用油,食用油的密度比水小,食用油浮在水面,雞蛋受到的浮力不變,則雞蛋不會(huì)浮起來(lái),故C不符合題意;D.把燒杯中的水倒掉一部分,水的密度不變,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,則雞蛋所受浮力不變,仍然小于雞蛋的重力,所以不可能使雞蛋浮起來(lái),故D不符合題意。故選B。5、A【解析】

AC.由表格數(shù)據(jù)知道,隨著高度增加,管內(nèi)的水面變高,說(shuō)明大氣壓隨高度增加而變小,瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大,故A錯(cuò)誤,符合題意;C正確,不符合題意;B.從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外大氣壓,所以豎直玻璃管中的水位將上升,且瓶?jī)?nèi)外氣壓差越大,水柱高度h也越大,故B正確,不符合題意;D.由于熱脹冷縮會(huì)引起玻璃管中水柱的變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以在拿著它上下樓時(shí),應(yīng)保持瓶中的水的溫度不變,故D正確,不符合題意。故選A6、A【解析】

功等于力與沿力的方向移動(dòng)距離的乘積.因?yàn)橛猛凰搅拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s,所以,由W=Fs可知,W1=W1;運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t1(t1<t1),由P=W/t可知,P1>P1.故選A.7、B【解析】

由圖可知,魚缸甲對(duì)桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)p=ρgh,密度相同,乙圖中的h數(shù)值較大,所以乙的壓強(qiáng)較大。故選B。8、C【解析】

A.從功率的計(jì)算公式P=可知,要想判斷功率的大小,應(yīng)該同時(shí)考慮做功的多少和做功的時(shí)間,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意.B.從機(jī)械效率的公式η=可知,要想判斷機(jī)械效率的大小,應(yīng)該同時(shí)考慮有用功和總功,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意.C.斜面模型加長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)距離,但可以省力,減小了車輛上山時(shí)所需要的牽引力,說(shuō)法正確,符合題意.D.從功的原理可知,使用任何機(jī)械都不省功,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意.9、D【解析】

A.鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,為費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;B.天平是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,故B不符合題意;C.此剪刀使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,為費(fèi)力杠桿,故C不符合題意;D.啟瓶器使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故D符合題意。10、B【解析】

A.踩油門加速前進(jìn)時(shí),是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給曲軸作用力,使其快速轉(zhuǎn)到,故A錯(cuò)誤;B.前進(jìn)過(guò)程中,不踩油門不踩剎車時(shí),則車輪在路面上滾動(dòng)前進(jìn),所以摩擦一定是滾動(dòng)摩擦,故B正確;C.緊急踩剎車時(shí),可以讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦來(lái)增大輪胎與地面間的摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.踩油門可以加速或勻速前進(jìn),故D錯(cuò)誤。11、C【解析】

成年人正常的體溫約為37℃,故C正確,ABD錯(cuò)誤。12、C【解析】

同樣一個(gè)鐵錠,重力是相同的,正放和倒放時(shí)對(duì)水平地面的壓力是相等的,都等于鐵錠的重力,故;兩種情況下,壓力是相同的,倒放時(shí)水平地面的受力面積更小,根據(jù)公式可知,壓強(qiáng)更大,故,故C正確.13、D【解析】

A.壓力,即力的單位是牛頓(N);B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡(Pa);C.功的單位是焦耳(J);D.功率的單位是瓦特(W)。故D符合題意。14、A【解析】

A.用笤帚掃地時(shí),笤帚相當(dāng)于一個(gè)杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,省距離,符合題意;BCD.開啟水龍頭、改錐擰螺釘、鑰匙開鎖,這三個(gè)過(guò)程中,三個(gè)裝置都是一個(gè)輪軸,動(dòng)力作用在輪上,阻力在軸上,相當(dāng)于省力杠桿,省力費(fèi)距離,不符合題意。15、B【解析】

A.排水管的U形反水彎兩側(cè)水面與空氣相通,中間底部相連通,是連通器,故A不符合題意;B.帶橡皮膜的玻璃管,不符合連通器特點(diǎn),不是連通器,故B符合題意;C.船閘實(shí)際上的作用是打開底部水連接的通道,聯(lián)通后,船閘前后的水位高相同,實(shí)際就是應(yīng)用了連通器的原理,故C不符合題意;D.茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通,并且壺身和壺嘴底部相連通,是連通器,故D不符合題意。故選B。16、D【解析】

A.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,其所受重力為故A不符合題意;B.水的密度是,人體的密度與水的密度差不多,故B不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,密度約為,則體積為故C不符合題意;D.中學(xué)生所受的重力為500N,雙腳與地面的接觸面積在400左右,站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為故D符合題意。故選D。17、B【解析】

A.手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象,故A不符合題意.B.景物在水中形成“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,B符合題意.C.放大鏡把文字放大,是凸透鏡成像,屬于光的折射現(xiàn)象,C不符合題意.D.筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象,D不符合題意.18、B【解析】

A.小李做的有用功故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,n=2,繩端移動(dòng)的距離拉力做的總功滑輪組的機(jī)械效率故B正確;C.拉力的功率故C錯(cuò)誤;D.地面對(duì)小李有支持力,小李沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離,支持力對(duì)小李沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤。故選B。19、C【解析】

AD.由題意可知,A.B兩實(shí)心球的體積相等,由圖可知,A球漂浮,B球懸浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD錯(cuò)誤;B.因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,則GAGB,故B錯(cuò)誤;C.由G=mg=ρVg的變形式ρ=可知,ρAρB,故C正確。20、C【解析】

A.高山上用普通鍋不易煮熟米飯,是因?yàn)楦呱缴蠚鈮旱头悬c(diǎn)低,故A不符合題意;

BD.用活塞式抽水機(jī)抽水、用塑料吸管將杯中飲料吸入口中都是利用大氣壓強(qiáng),故BD不符合題意;C.把藥液注入病人體內(nèi),是靠活塞推進(jìn)產(chǎn)生的壓強(qiáng),不是利用大氣壓強(qiáng),故C符合題意。故選C。21、C【解析】

A.平板貨車的車輪比較多,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面積減小貨車對(duì)路面的壓強(qiáng),故A正確,不符合題意;B.向外拉活塞,降低氣壓,降低了水的沸點(diǎn),可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低,故B正確,不符合題意;C.倒置水槽中的飲料瓶冷卻后,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng),外界大氣壓強(qiáng)把瓶壓癟,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.由于傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,流速慢的位置壓強(qiáng)大,所以向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng);所以一陣大風(fēng)吹來(lái),導(dǎo)致傘可能會(huì)被向上掀翻,傘面嚴(yán)重變形,故D正確,不符合題意。故選C。22、D【解析】

A.乒乓球在上浮過(guò)程中,先是全浸入水中的上升過(guò)程,此過(guò)程排開水的體積不變,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過(guò)程排開水的體積變小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力變??;所以乒乓球在上浮過(guò)程中,受到的浮力先不變、后變小,故A錯(cuò)誤;B.乒乓球彈離水面后不再受浮力作用,乒乓球因?yàn)閯?dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能而上升,重力勢(shì)能增加,故B錯(cuò)誤;C.乒乓球靜止在水面上時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的浮力等于自身的重力,故C錯(cuò)誤;D.乒乓球上浮過(guò)程中,先是全浸入水中的上升過(guò)程,此過(guò)程排開水的體積不變,水的深度不變,由p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變;然后是露出水面到脫離水面,此過(guò)程排開水的體積變小,水的深度變小,由p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變??;所以乒乓球在上浮過(guò)程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變、后變小,故D正確。23、B【解析】

A.N是力的單位。不符合題意;B.kg是質(zhì)量的單位。符合題意;C.Pa是壓強(qiáng)的單位。不符合題意;D.J是能量的單位。不符合題意。故選B.【點(diǎn)睛】首先對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中單位所對(duì)應(yīng)的物理量進(jìn)行明確,然后確定符合題意的選項(xiàng).24、C【解析】

A.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,讀數(shù)為2.8N,物體A受到的重力為2.8N,故A錯(cuò)誤;B.物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相等,方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;C.物體靜止,受到平衡力的作用。物體受到的拉力與物體受到的重力,都是作用在同一物體上,二者大小相等、方向相反,并且作用在同一直線上,因此是一對(duì)平衡力,故C正確;D.彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力,這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,所以不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選C。25、C【解析】試題分析:由圖可知V甲排<V乙排,由可知F甲<F乙;因甲乙容器相等,V甲排<V乙排,所以甲中液體深度比乙中液體深度小,由可知p甲<p乙.故選C.【考點(diǎn)定位】壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算26、D【解析】

A.水花四濺屬于宏觀的機(jī)械運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B.柳絮紛飛,是柳絮在運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C.塵土飛揚(yáng)是灰塵在運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.香氣撲鼻,是芳香分子在空氣中運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,是擴(kuò)散現(xiàn)象,故D符合題意。故選D。27、A【解析】

人離高速列車比較近時(shí),高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故。故選A。28、C【解析】

在物理學(xué)中為紀(jì)念科學(xué)家瓦特做出的杰出貢獻(xiàn)將功率的單位命名為瓦特(W)。故選C。29、D【解析】

A每個(gè)月餅的質(zhì)量約為150g,故A錯(cuò)誤;B教室總體積約為180m3,空氣密度為1.3g/L,教室內(nèi)空氣質(zhì)量約為234kg,故B錯(cuò)誤;C月球引力約為地球的1/6,但月餅質(zhì)量不變,故C錯(cuò)誤;D月餅切開前后總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化,故D正確.【點(diǎn)睛】此題考查了生活常識(shí)和一些基本物理問(wèn)題,學(xué)生作答較為簡(jiǎn)單.30、D【解析】

當(dāng)沒(méi)有加入酒精時(shí),塑料塊漂浮在水面上,此時(shí)塑料塊受到的浮力等于塑料塊的重力;當(dāng)給水中緩慢加入酒精時(shí),混合液的密度開始減小,但此時(shí)混合液的密度仍會(huì)大于塑料塊的密度,雖然塑料塊開始緩慢下沉,不過(guò)塑料塊仍處于漂浮狀態(tài),只是浸入液體中的體積在增大,而露出的體積在減小,所以此時(shí)塑料塊受到的浮力仍等于塑料塊的重力;當(dāng)混合液的密度逐漸減小到等于塑料塊的密度時(shí),此時(shí)塑料塊在液體中處于懸浮狀態(tài),塑料塊受到的浮力仍等于塑料塊的重力;當(dāng)水中的酒精越來(lái)越多而引起混合液的密度比塑料塊密度小的時(shí)候,此時(shí)塑料塊受到的浮力就會(huì)小于重力,塑料塊出現(xiàn)下沉直至沉到杯子的底部.由此可知,選項(xiàng)B和C是錯(cuò)誤的;雖然選項(xiàng)A中,有一段顯示了浮力大小不變,但最后塑料塊受到的浮力并不會(huì)減小到0,所以選項(xiàng)A也時(shí)錯(cuò)誤的.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、50050【解析】

[1]該同學(xué)的重力G=mg=50kg10N/kg=500N[2]該同學(xué)由地球到了月球,只是位置發(fā)生了變化,所以其質(zhì)量不變,仍為50kg。32、低;【解析】地球周圍的大氣層分布很不均勻,越到高空空氣稀薄,空氣密度較小,大氣壓隨高度的增加而減小,所以高原地區(qū)的大氣壓較低,水的沸點(diǎn)較低,煮的食物會(huì)不熟,吃了會(huì)傷害身體.所以,生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式.故答案為:低.33、20【解析】

(1)以O(shè)為支點(diǎn),動(dòng)力為手對(duì)木棒B端的壓力F,阻力為物重G,根據(jù)杠桿的平衡條件有:F×OB=G×OA,即:F×(0.6m?0.2m)=40N×0.2m,所以:F=20N;即手壓木棒的壓力大小為20N.34、③=【解析】

[1]由圖知道,當(dāng)按③的方式投擲時(shí),投擲的距離最遠(yuǎn),所以③的投擲方式正確;[2]不考慮空氣阻力,實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒;用同樣的速度從同一位置將球投出,動(dòng)能相同,重力勢(shì)能相同,機(jī)械能相同,所以,a點(diǎn)的機(jī)械能等于b點(diǎn)處的機(jī)械能。35、5,5【解析】

物體沿豎直面勻速下滑時(shí),豎直方向受重力和向上的摩擦力,二力平衡,大小相等、方向相反,故摩擦力大小為5N,方向豎直向上;物體靜止時(shí),豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力,二力為平衡力,即摩擦力大小等于重力5N;36、哥白尼牛頓【解析】

[1][2]波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表《天體運(yùn)行論》,正式提出了日心說(shuō);牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。37、細(xì)絲會(huì)分開摩擦起電同種電荷相互排斥【解析】

第一空.將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲;用手從上向下捋幾次,因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷;而同種電荷相互排斥,因此細(xì)絲蓬散開來(lái).由以上分析可知,能說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識(shí)有:第二空.細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷——摩擦起電;第三空.細(xì)絲蓬散開來(lái)——同種電荷相互排斥.38、100上浮【解析】

[1]物體排開水的重力為100N,根據(jù)阿基米德原理,其浮力就等于它排開水的重力,故浮力也等于100N。[2]因?yàn)楦鶕?jù)浮沉條件,放手后物體將上浮,并最終漂浮在液面上。39、2500【解析】

拉力做的功為:W=Fs=50N×5m=250J;重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動(dòng)了5m,沒(méi)有在重力方向上移動(dòng)距離,所以重力做功為0J.40、gmL【解析】

[1]一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右,八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量與此差不多,約為200g。[2]一瓶礦泉水的體積約為500mL。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、勻速83.33%0.151低無(wú)關(guān)【解析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測(cè)力計(jì)示數(shù)等于拉力大小,且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù);[2]第2次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為,(2)[3]第3次實(shí)驗(yàn)中則額外功(3)[4]分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,被提升物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高;[5]因使用不同的滑輪組,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論