人教版八年級地理上冊導學案

課題§1.1遼闊的疆域（1）

1.運用地圖說出我國的緯度位置和海陸位置及其特點，分析我國的地理位置

及其優(yōu)越性。

學習2.知道我國的面積及其在世界上的地位，學會在亞洲地圖上查閱我國陸疆和陸上鄰國、

目標海疆與瀕臨的海洋及海上鄰國；

3.學會運用世界地圖及有關統(tǒng)計資料，比較中國和其他面積居也:界前列的國家的面積大

小和位置優(yōu)劣。

重點要求學生理解我國地理位置及其優(yōu)越性，省級行政單位的名稱和空間分布

難點地名很多，要掌握其地理位置

步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥

“藍色星球浮太空，一只雄雞在其中，南北兩分它在北，東西二分它居東，頭

導入

指世界最大洋，尾靠全球最大陸?！敝傅木褪俏覈牡乩砦恢?。

1.從東、西半球看，我國位于_______半球、從南、北半球看，我國位于_______半獨立

球。自學

自

2.我國大部分位于五帶中的一帶，少部分位于一帶，沒有_________帶。完成

主3.我國位于____洲的東部，東部瀕臨________洋，有許多的海島，是一個海

學陸兼?zhèn)涞膰摇?/p>

習4.我國的陸地領土面積______平方千米，僅次于_________和_________,居世

界第______位。

5.自北向南我國頻臨的海有___海、_____海、_____海、______海。

6.與俄羅斯、加拿大、巴西相比，我國的緯度位置.的優(yōu)越性。（從所屬地區(qū)的緯度

氣溫對農(nóng)業(yè)影響去思考）高、氣

溫低

7.與蒙古、日本相比，我國的海陸位置的優(yōu)越性，（從海陸位置對國家對外貿(mào)

易、海洋事業(yè)及國土范圍的影響去思考）

團

隊

合8.閱讀圖1.4說出我國四至點

作“頭上頂著黑龍江，腳踏曾母暗沙島：嘴喝兩江匯合水，帕米爾上擺擺尾?！?/p>

9.在圖1.4中國疆域示意圖找出陸上鄰國、海上如國，其中陸上鄰國中世界上

面積最大的國家是______，海上鄰國中亞州經(jīng)濟最發(fā)達的國家是____________o緯度

10.閱讀圖1.5、1.6,說說我國東西端的晨昏差異和南北的季節(jié)差異，試分析原不同

因。氣溫

不同

C半球位置：—半球—半球外部分位于______緯度地區(qū)。

緯度位置：南北跨緯度廣J

位

置［大部分屬于_____帶，少部分_______帶。

優(yōu)<r____大陸東闔或亞洲東部］

海陸位置11海陸兼?zhèn)?/p>

小結越

、1_____洋西岸，多島嶼1

提綱

r疆域遼闊：陸地面積一平方千米，居科界_位。

思維

導圖國陸上鄰國14個

疆界綿長”

±

<

遼v隔海相望的國家一個

瀕臨海洋：1自北向南______、_______、_______、________海

闊

、沿海島嶼：面積最大的島嶼____,海南島、______群島、南海諸島。

一、單項選擇題

1.我國大部分領土位于（）

A.寒溫帶B.南溫帶c.熱帶D.北溫帶

2.當帕米爾高原還是滿天星斗的黑夜時，烏蘇里江已經(jīng)灑滿了陽光。說明我國（）

A.領海面積廣大B.是一個海陸兼?zhèn)涞膰?/p>

C.南北跨度廣D.東西跨度廣

3.我國瀕臨的海洋，從北到南依次是（）

A.渤海、東海、黃海、南海B.渤海、黃海、南海、東海

渤海、黃海、東海、南海黃海、渤海、東海、南海

反C.D.

4.屬于我國內(nèi)海的是（）

饋

A.渤海、黃海B.黃海、東海C.南海、東海D.渤海、瓊州海峽

練5.我國瀕臨（）

習A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

6.下列國家，與我國隔海相望的一組是（）

A.馬來西亞和越南B..朝鮮和韓國C.柬埔寨和文萊D.H本和菲律賓

二、填空題

1.南北半球的分界線是赤道，東西半球的界線為西經(jīng)20度和東經(jīng)160度。因此通過觀察

地圖可知，從東西半球來看.我國位于_________半球，從南北半球來看，中國位于一

半球。

2.我國陸地面積達_______萬平方千米，僅次于____________和______________,居世界

第三位。

教學

反思

主備人:審核：一分管行政:復備人:

課題§1.1遼闊的疆域（2）

學習在我國政區(qū)圖上準確找出34個省維行政區(qū)，記住它們的簡稱和行政中心

目標

重點運用地圖識記我國34個省級行政區(qū)的名稱和位置

難點

步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥

我們偉大的祖國幅員遼闊，為了便于行政管理，為了促進各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，

導入為了中華民族的團結，我國設置了各級行政區(qū)劃，行政區(qū)劃與我們生活息息相

關。

1.我國采用的是省、縣、鄉(xiāng)三級行政區(qū)劃：獨立

省級包括_______、__________、____________O自學

自

縣級包括_______、__________、____________、_____________O完成

主

鄉(xiāng)級包括_______、__________、____________O

學

2.寫出你的戶口所在地：________________________________________

習

3.目前我國共有34個省級行政單位，共包括_____個?。籣_____個自治區(qū)；—

個直轄市；____個特別行政區(qū)。

4.讀圖1.7中國政區(qū)圖，我國34個省級行政區(qū)可以歸納為：對照

“兩湖兩廣兩河山，五江（疆）二寧青陜甘，云貴西四北上天，重內(nèi)臺海福歌訣

吉安，香港澳門喜回歸，祖國一片好河山。”找出

請在圖中找出“兩湖”、“兩廣”、“兩河”、“兩山”、“五江（疆）”、“二寧”分每個

別指哪些省級行政區(qū)？省級

行政

區(qū)

5.在圖1.7中國政區(qū)圖中指出：

（1）北回歸線穿過的省級行政區(qū)；（2）臨海的省級行政區(qū)；（3）江蘇周圍省

團

級行政區(qū)

隊

合

作

6.拼圖游戲：每組準備5分鐘后上臺拼中國政區(qū)圖，并計時，根據(jù)時間長短評

出一、二、三等獎

軟件

7.競猜答題：每組準備5分鐘并根據(jù)省級行政單位的名稱、簡稱和行政中心表游戲

出六道題提問其他組同學，答對加一分，答錯扣一分。拼圖

也可

z____（自治區(qū)、直轄市）

34全國行政區(qū)劃_____（自治洲、自治縣、市）

小結個_____（民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）

提綱省r一個省

思維級'一個自治區(qū)

34個省級行政單位J一個直轄市

導圖行

[_______________個特劃行政區(qū)

政

〔首都：_________市

區(qū)

主備人：審核：__________分管行政：____________復備人：

課題§1.2眾多的人口

學習（1）說出我國目前人口總數(shù)，運用有關數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢能說出我國的人口

目標的基本國策。（2）運用人口分布圖，說出我國的人口分布概況。

重點我國的人口問題、我國的人口政策

難點

步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥

我們學習了我國遼闊的疆域，真正認識了地大物博的祖國，在這片遼闊的國土

導入

上，還繁衍生息著眾多的中華兒女。今天我們就來學習我國的人口。

1.2000年，我國總人口為__________人，是世界人口最多的國家。獨立

自

2.目前，由于我國的人口基數(shù)大，每年新增人口________萬左右。自學

主

3.為了使人口數(shù)量的增長同社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應，我國政府把完成

學

實行_______作為一項基本國策。

習

4.我國的平均人口密度為______________人/平方千米。

5.閱讀我國人口增長圖，分析以下問題。

①從公元初到1578年前，我國人口增長速度________（快或慢）。

②到______年后，這條曲線的坡度開始急劇加大，這表明我國人口進入了快速

增長階段，這就是我國人口增長的第一次高峰。至J_______年以后，人口曲線

可以說呈直線上升，到2000年達12.95億，這就是我國人口的第二次增長高峰。

③新中國人口增長特點：人口基數(shù)大，人口增長—（快或慢）。

6.我國人口數(shù)量過多，產(chǎn)生了哪些影響？

7.人既是生產(chǎn)者又是消費者，人口數(shù)量應怎樣發(fā)展？

團

隊

8.我國人口多、人口增長快，我國現(xiàn)在實行的人口政策是什么？

合

作

9.閱讀我國人口密度圖和我國各省級行政區(qū)的人口與面積柱狀圖，分析

①我國人口的分布特點是_________________,以黑龍江省__________和云南省

市為界。根據(jù)

②找出四省區(qū)的人口數(shù)和面積數(shù)，計算四省區(qū)的人口密度。圖例

省區(qū)江蘇山東新疆西藏分析

面積（萬平方千米j東西

人口（萬人）部人

人口密度匚1密

我國人口最多的省是________________，面積最大的省是______________。度

人口特點:人口____大，人口增長_

（人口問題：人口增長給—和____________

眾'帶來巨大壓力。

小結多世界上人口_____的國家

提綱的＜人口國策:___________,

思維人＜基本內(nèi)容是____________________,

導圖口*

具體要求是_____________________O

■■人口金度：東部地區(qū)______,西部地區(qū)________

人口—多—少—

1?以----------------為界，人口東___西___

一、單項選擇題

1.以下有關我國人口增長的正確敘述是（）

A.人口增長速度回升快B.人口開始減少

c.人口基數(shù)大，每年凈增人口在減少D.人口基數(shù)大，每年凈增人口仍然很多

2.我國面積最大的省區(qū)是（）

A.新疆B.內(nèi)蒙古c.西藏D.江蘇

3.下列負面影響是由于人口數(shù)量過多引起的是（）

A.人均收入增加B.人口分布不均

C.人均資源、增多D.交通擁擠，住房緊張

反4.現(xiàn)今我國人口最多的省級行政區(qū)是（）。

饋A江蘇B山東C河南D上海

練5.下例地理分界線中是我國人口線的是（）

習A秦嶺一淮河B黑河一騰沖一線

C大興安嶺-陰山?賀蘭山一?線D阿爾泰山-祁連山-橫斷山脈

6.人是生產(chǎn)者，也是消費者，我國在人口方面的基本國策是（）

A積極發(fā)展人口B逐漸增加人口C設法減少人口D實行計劃生育

二、填空題

1.我國是世界上人口最多的國家，2000年第五次人口普查，我國的人口總數(shù)為—占

世界人口的_________，是世界上人口最多的國家，為了使人口的增長與社會經(jīng)濟、資

源條件相適應，我國把___________實行作為我國的一項基本國策。

2.我國人口分布的特點是______________________________.

教學

反思

主備人:審核:分管行政:復備人:

課題§1?3多民族的大家庭

學習運用民族分布圖，說出我國主要少數(shù)民族的分布特征，知道主要少數(shù)民族的風土民情

目標

重點我國的民族構成及分布

難點我國的民族政策

步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥

導入看圖1.14多民族大家庭引入

1.我國大家庭中共有_______個民族，______個少數(shù)民族。獨立

2.漢族人口占總人匚的比例是___%,其他民族人口的比例是—%,被稱為少自學

數(shù)民族，其中人口最多的少數(shù)民族是，人口有。完成

自3.各民族不論大小，______________。

主4.在少數(shù)民族聚居的地方實行______________,以利于保障少數(shù)民族自主地

學管理本民族事物的權利，利于加快發(fā)展民族經(jīng)濟、文化，促進各民族的共同

習繁榮。

5.在我國，各民族都有使用自己民族的________________和保持自己

的自由，都有宗教信仰的自由，國家保護正常的宗教活動。

6.我國民族分布的特點是______________________o

7.讀圖1.16"我國幾個少數(shù)民族的體育、藝術、民居和傳統(tǒng)節(jié)日”說一說下

面各圖片分別反映的是哪個少數(shù)民族？你還了解該民族的哪些風俗習慣和文

化傳統(tǒng)？請你補充說明。

先看

圖列

8.讀圖1.17"我國民族的分布”，P19表思考、回答：再找

團

①漢族主要分布在_________________地區(qū)，少數(shù)民族主要集中分布后歸

隊

在、、地區(qū)。納

合

②分布最廣泛的民族是族，傣族主要分布在省。

作

③___________省是少數(shù)民族分布最多的省。

9.大雜居、小聚居的含義（從漢族、少數(shù)民族分布情況分析）從漢

族、少

數(shù)民

10.我國有哪些民族政策？族分

布情

況分

析

多[_____個少數(shù)民族占8%

小結民秋族一一______部______部最為集中

提綱族，民族分布j少數(shù)民族主要分布在、、。

思維的）回民族分布具有____________、______________的特點。

導圖大「民族政策：各民族是______,民族團結。尊重各民族的___________

家民族政策J和__________自由。實行民族區(qū)域_______O

庭1少數(shù)民族文化：傣族一______節(jié)、朝鮮族——舞、蒙古族的_______等。

1.我國少數(shù)民族中.人口最多的是（）

A.漢族B.苗族C.壯族D.蒙古族

2.潑水節(jié)是下列哪個少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日（）

A.回族B.滿族C.漢族D.傣族

3.我國少數(shù)民族分布最多的省份是（）

A.貴州B.云南C.廣西D.新疆

4.我國少數(shù)民族主要分布在（）

A.西北、華北、東北B.西南、中南、東南

C.西南、西北、東北D.華北、華南、詼藏

反5.說出分別反映哪個民族的風俗

饋

練

習

BC

族

舞

的

舞

的

的

族

族

A活動BC

族的

動

族的

動

運

D運E

教學

反思

主備人：審核:分管行政：復備人：

課題§2.1地勢和地形（1）

學習認識并知道不同走向的主要山脈。

目標能夠運用中國地形圖，說出我國地形、地勢的主要特征。

重點我國的地勢、地形基本特征。

難點運用地圖觀察判斷我國地勢、地形的基本特征。

步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥

閱讀《中國地形圖》介紹地形是指地球表面各種各樣的形態(tài)；地勢是指地球表

導入

面高低起伏的總趨勢，我國的地形地勢有什么特征呢？

自1.對照《中國地形圖》可知：深色集中在______________,說明該地區(qū)的地形主獨立

主要是___________________:淺色集中在_____________，說明該地區(qū)的地形主要自學

學是___________________:完成

習2.我國的地勢總特征是___________________________________C

3.讀圖《我國東西應（北緯32°）地形剖面圖》，思考：參照

①橫斷山脈海拔在米以上，四川盆地海拔在米，南京的海拔圖左

在__________米以下。邊的

②我國的地勢總特征是_________________0標尺

4.參照圖2.2中國地勢三級階梯示意圖和24頁圖2.4我國地形分布大勢,填寫

下表：

階梯名稱主要地形類型海拔（單位：米）

第一級階梯

第二級階梯

團第三級階梯

隊5.讀圖《中國地勢三級階梯示意圖》，說出三級階梯的分界線，并完成活動1

合

作氣候、

河流

6.我國地勢特征對我國的自然環(huán)境要素（氣候、河流）和東西部的經(jīng)濟發(fā)展有什么的流

影響呢？（從地勢對氣候、河流的流向、河流的水能、東西交通的影響分析）向、水

能、交

通的

7.讀圖2.6”中國陸上主要山脈圖”，觀察，判斷我國主要山脈的走向影響

（1）東西走向分析

（2）東北—西南走向

（3）喜馬拉雅山走向是__________________________________

’地勢*總特點：_____高________低，

呈_____________分布。

［第一級階梯——青藏高原

小結三級階材第二級階梯一一_________________________

提綱地勢呈—分布‘［第三級階梯_________________________

思維

導圖

,一二級界限：_

—

1階梯界限

二三級界限：—

1.下列地形區(qū)中，主要位于我國地勢第二級階梯的是（）

A.長江中下游平原B.江南丘陵

C.柴達木盆地D.準喝爾盆地

2.我國正在修建的世界上最大規(guī)模的水電站位于（）

A.第一、第二階梯之間B.第一、第三階梯之間

C.第二、第三階梯之間D.第一階梯上

3.我國地形復雜多樣，西部以什么為主（）

A.盆地、高原、山地B.高原、山地、平原

C.盆地、平原、丘陵D.丘陵、山地、平原

4.下列地勢變化，與我國地勢變化相符的是（）.

反

西-----------------------―京西------------------------東

饋

練

習

5.下列山脈中，東西走向的是（）

A.武夷山脈B.唐古拉山脈C.秦嶺D.橫斷山脈

6.我國第二、三級階梯的分界線，是一組什么走向的山脈（）

A.東西走向B.南北走向C.東北—西南走向D.東南一西北走向

教學

反思

主備人：—審核：___________分管行政：____________復備人：

課題§2.1地勢和地形（2）

學習能夠運用中國地形圖，說出我國地形主要特征。

目標培養(yǎng)學生讀圖析圖能力、觀察判斷能力和主動探究的能力。

重點我國地形多種多樣，山區(qū)面積廣大。

難點我國主要地形的分布及特點

步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥

導入復習引入（我國地勢特點、主要山脈走向）

1.讀圖《我國地形分布大勢圖》找出四大高原，并說出它們的特征（結合圖2.5）結合

圖

2.5）

2.讀圖《我國地形分布大勢圖》找出三大平原，并完成下列連線題

我國面積最大的平原，以肥沃的黑土著稱長江中下游平原

自

華北平原東北平原

主

地勢低平，有“水鄉(xiāng)”和“魚米之鄉(xiāng)”的美稱黃淮海平原

學

3.讀圖《我國地形分布大勢圖》找出四大盆地，并完成下列連線題

習

面積最大的盆地四川盆地

位于北疆，緯度最高的盆地塔里木盆地

我國位于第一級階梯的盆地準格爾盆地

唯一位于長江以南的盆地柴達木盆地

4.完成27頁活動3表格

5.讀圖2.8、2.9結合課文分析：

（1）山區(qū)包括__________________;我國山區(qū)面積占全國陸地面積__________________,

（2）山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的有利條件和不利條件，討論填表：

我國山區(qū)對農(nóng)

有利條件（優(yōu)勢）不利條件（劣勢）業(yè)，交

通水

團能方

隊面等

合影響

作

（3）人們在開發(fā)利用山區(qū)時，除了要特別注意生態(tài)環(huán)境建設和保護，還要預防

和避免__________、__________、____________等自然災害的發(fā)生。

地形_________—山地，_______、_______、_______、_________O

小結「山區(qū)在發(fā)展_____、—和農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營等優(yōu)勢較大。

提綱_______面積山區(qū)交通不便，基礎設施建設難度大，易發(fā)生自然災害

思維廣大_______《山地災害：崩塌、__________、__________。

導圖山區(qū)開發(fā)：合理開發(fā)、利用、保護。

1.山區(qū)常見自然災害有（）

A.崩塌、滑坡、泥石流B.泥石流、洪澇、寒潮

C.干旱、洪澇、崩塌D.臺風、滑坡、崩塌

2.下列關于山區(qū)的描述，不正確的是（）

A.山區(qū)急流可以發(fā)電B.高山草地可以放牧

C.地形復雜多樣，便于發(fā)展多種經(jīng)營D.森林資源和礦產(chǎn)資源貧乏

3.下列和開發(fā)、保護山區(qū)不適應的做法是（）

A.陡坡耕種B.植樹造林C.修疆擋土壩D.退耕還林

4.讀圖完成

反

饋

練

習

7.盆地8.平原

教學

反思

主備人：—審核：___________分管行政：____________復備人：

課題§2.2氣候多樣季風顯著（1）

學習知道我國冬、夏氣溫分布特點，溫度帶的劃分

目標氣溫對人們的生活和生產(chǎn)的影響

重點冬夏氣溫分布和溫度帶

難點我國冬夏氣溫分布特點的成因

步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥

比較“除夕之夜，北國冰城哈爾濱與南國的廣州的自然景觀和人文景觀差異，

導入

引入新課

1.展示圖2.13《我國1月平均氣溫圖》，讀圖思考并回答：根據(jù)

①從圖中讀出?？?、南京、北京、漠河的氣溫，由此可見，我國1月氣溫由南圖列

向北越來越________O

②我國在1月漠河鎮(zhèn)與海口市氣溫相差______c說明我國冬季南北氣溫相差

O

③1月等溫線分布密集，說明了氣溫____________0

④分析我國冬季氣溫這樣分布的原因。_____________________________

自⑤在圖中找:到0℃等溫線，0℃等溫線東部大致穿過________-___________一結合

主線，觀續(xù)￡此線在_________（地形區(qū)）發(fā)生突然變化，試分析原因。地形

學圖

習2.展示圖2.14《我國7月平均氣溫分布圖》，讀圖思考：

①從圖中讀出?？凇⒛暇?、北京、漠河的氣溫，

②我國7月漠河鎮(zhèn)與海口市氣溫相差_____

③與1月氣溫分布特點相比，7月等溫線分布的疏密程度_________，我國七月大

部分地區(qū)平均氣溫在一℃,這說明我國夏季氣溫特點是：

④我國夏季平均氣溫最低的地區(qū)在_______,試分析原因

3.展示圖2.15《我國溫度帶的劃分圖》，讀圖1可答：

①在圖中找出我國自北向南劃分5個溫度帶，在我國西南部還有地高天寒、面

積廣大的高原氣候區(qū)。

②我國的溫度帶劃分根據(jù)是_____________________________________c

團③觀察亞熱帶和暖溫帶的分界線，它與1月_℃等溫線基本一致，通過結合

隊___________一線。氣溫

合④我們的家鄉(xiāng)南京所屬__________帶圖

作

4.結合活動，說說不同的溫度帶對我們的生產(chǎn)和生活有什么影響？討論

'［冬一一溫差______（北寒南暖）

差異1夏一一溫差_____（普遍高溫）

小結南北氣溫（

提綱的差異原因：_______因素和_______因素。

〔溫度帶；寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶、

思維

導圖高原氣候區(qū)。

1.造成我國南北氣溫若異的主要原因是（）

A.緯度B.經(jīng)度C.地形D.地勢

2.南京位于什么溫度帶（）

A.中溫帶B.暖溫帶C.亞熱帶D.熱帶

3.夏季，我國氣溫最低的地區(qū)是（）o

A漠河B青藏高原C新疆北部D帕米爾高原

4冬.季，一個坐火車外出旅行的人，當?shù)竭_目的地時，原來一只空旅行袋已裝滿了他一路上

不得不脫下暫時穿不著的衣服.此人旅行的路線可能是（）

A.北京—哈爾濱B.廣州-----昆明C.哈爾濱-----南寧D.北京——烏魯木齊

5.冬季，我國氣溫最低的地區(qū)是（r

A帕米爾高原B新疆北部C青藏高原D漠河

反

6.關于我國氣溫的敘述，正確的是（）

饋

A青藏高原是我國夏季最高氣溫區(qū)B青藏高原是我國冬季最低氣溫區(qū)

練

C我國冬季氣溫南北差別大D我國夏季氣溫南北差別大

習7.連線分析題

A東北平原①香蕉a一年一熟

B黃河中下游地區(qū)②蘋果b一年兩熟

C長江中下游地區(qū)③柑橘c一年三熟

D海南島④大豆d兩年三熟

教學

反思

主備人：—審核：_____________分管行政：_______________復備人：

課題§2.2氣候多樣季風顯著(2)

學習知道我國降水分布特點。

目標初步學會分析氣溫和降水特點的形成原因。

重點降水分布特點和干濕地區(qū)

難點

步驟問題設計、知識要點(含分工)點撥

我國冬夏氣溫的分布特點？

導入

我國分為哪五個溫度帶？我們的家鄉(xiāng)南京所屬什么帶？

1.我國年降水量分布總趨勢是從________________向_______________遞減獨立

2.我國降水最多的地方在__________；降水最少的地方在____________。自學

自

3.一個地方與_______的對比關系，反映了該地氣候的濕潤程度。若降水完成

主

量遠大于蒸發(fā)量，則該地為地區(qū)；若降水量大于蒸發(fā)量，則該地為地

學

區(qū)；若蒸發(fā)量遠大于降水量，則該地為_______地區(qū)；若蒸發(fā)量大于降水量，則

習

該地為______地區(qū)。我國分為______________區(qū)、____________區(qū)、______________區(qū)和

區(qū)四個干濕地區(qū)。

4.讀圖《我國年降水量的分布圖》觀察：

(1)讀出廣州、武漢、北京、烏魯木齊、托克遜年降水量。歸納我國降水的空間讀圖

分布特點或規(guī)律：后歸

年降水量空間分布總趨勢是從________向_________遞減；納

我國降水空間分布特點：東—西_，南—北

(2)在圖中找出我國降水最多的地方和降水最少的電方

(3)用彩色筆描出將800亳米、400亳米等降水量線，對照《我國1月平均氣溫

圖》(圖2.13)觀察800亳米等降水量線與___°C等溫線幾乎重合，其東

部穿過_________山脈和_______河.

團5.讀圖《我國的干濕地區(qū)劃分圖》

隊(1)四大干濕地區(qū)植被分別是什么？

合

作(2)我國濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線大致相當于______亳米等降水量線。

(3)思考：為什么東北地區(qū)大興安嶺北部、小興安嶺、長白山以東地區(qū)屬于濕潤

從劃

地區(qū)？