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文檔簡介

銷售手冊

當(dāng)顧客說“不〃的時候,”真正的〃銷售才剛剛開始!

本手冊是您盡快掌握銷售技能和進(jìn)入工作狀態(tài)的工具,請您務(wù)必仔細(xì)閱讀,并希望您能提供更多更好的建議。

目錄

第一章培訓(xùn)事業(yè)部介紹

?培訓(xùn)事業(yè)部角色定位.............................................3

?培訓(xùn)事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)及類型.......................................3

?培訓(xùn)事業(yè)部日常管理制度.........................................4

?培訓(xùn)事業(yè)部績效考核制度.........................................5

第一章產(chǎn)品類別及競爭對手

前提:認(rèn)識培訓(xùn)........................................7

(一)產(chǎn)品系列.........................................10

?總裁系列研修班..............................................10

A北京大學(xué)戰(zhàn)略管理與資本運(yùn)營董事長班.........................10

B北京大學(xué)卓越總裁CEO班....................................12

C清華高層經(jīng)理碩士班..........................................13

?內(nèi)訓(xùn)基于勝任力培訓(xùn)體系的整體解決方案......................13

?名家講壇.....................................................13

(二)競爭對手..........................................13

第三章業(yè)務(wù)流程及相關(guān)知識

(一)市場定位..................................................14(二)銷售流程解

析............................................14

營銷.................................................16

面訪營銷.................................................19

成交后流程..............................................25

(H)銷售知識指導(dǎo)............................................26

認(rèn)知自我................................................26

認(rèn)知客戶................................................27

溝通技巧................................................28

常見問題的解答..........................................30

銷售10問...............................................32

黃金問句................................................33

第一章培訓(xùn)事業(yè)部介紹

?培訓(xùn)事業(yè)部角色定位

在公司由銷售效勞性階段進(jìn)入效勞創(chuàng)新階段過程中,培訓(xùn)事業(yè)部在整個商儲公司開展規(guī)劃中承為著兩個核心工作:1、

銷售指標(biāo)的達(dá)成2、公司儲藏干部的培養(yǎng),培訓(xùn)事業(yè)部相當(dāng)于傳統(tǒng)行業(yè)中的“銷售部門”,它是公司與市場的扭帶,

是公司最直接的效益實(shí)現(xiàn)者,是企業(yè)“沖在最前沿的戰(zhàn)士",在瞬息萬變的市場上,為公司帶來利潤,

不斷地滿足顧客的各種需要并提供優(yōu)質(zhì)的效勞。

I、銷售指標(biāo)的達(dá)成:培訓(xùn)事業(yè)部主要依據(jù)商儒企業(yè)管理研究院研發(fā)出的新課程、新產(chǎn)品,制定并實(shí)施階段性的營銷方案,

并隨時根據(jù)公司的指示及主要競爭對手的市場變化調(diào)整營銷策略,成功的完成公司制定的銷售指標(biāo)。

2、公司儲藏干部的培養(yǎng):根據(jù)公司長遠(yuǎn)的開展規(guī)劃,將培訓(xùn)事業(yè)部定位成整個商儒公司人才培養(yǎng)中心和人才輸送基地,

為公司其它部門、以及后期拓展新市場和成立分公司提供符合標(biāo)準(zhǔn)的、有開展?jié)摿Φ娜瞬?/p>

?培訓(xùn)事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)及類型

培訓(xùn)事業(yè)部的銷售組織模式的選擇主要根據(jù)我們所屬行業(yè)、產(chǎn)品組合以及產(chǎn)品特性、消費(fèi)者消費(fèi)習(xí)

慣以及競爭對手等因素的影響,結(jié)合公司開展規(guī)劃,自身實(shí)力,以最低管理本錢獲得最大經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行

銷售結(jié)構(gòu)管理與運(yùn)營的。顧客型組織模式是我們多年積累下確定的。

組織結(jié)構(gòu):

組織模式根據(jù)按市場或消費(fèi)者(既顧客類型)來組建銷售隊(duì)伍??梢园芽蛻舭搭櫩退幍男袠I(yè)(金融、

房地產(chǎn)、醫(yī)藥等)、企業(yè)規(guī)模來加以劃分。

按顧客型組織銷售隊(duì)伍的最明顯優(yōu)點(diǎn)是每個銷售員都能了解消費(fèi)者的行業(yè)特征、特定需要,有時還

能降低銷售隊(duì)伍費(fèi)用,更能減少客戶重疊。

?培訓(xùn)事業(yè)部日常管理制度

一、日常工作制度

I、銷售人員出門拜訪(成都市內(nèi)及郊縣)客戶必須詳細(xì)填寫客戶拜訪申請表,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)執(zhí)

行。不得虛假拜訪,一經(jīng)查實(shí),無條件開除。

2、銷售人員每口需根據(jù)口工作狀況,填寫銷售線索跟進(jìn)表,在次口上班以前發(fā)到經(jīng)理郵箱。

3、對于日常銷售人員工作,根據(jù)日常工作管理制度進(jìn)行考核,由主管領(lǐng)導(dǎo)評分。

4、銷售人員必須根據(jù)要求完成周總結(jié)、周方案于周五下午5:30前一并交到經(jīng)理處;每月的最后??周

內(nèi)遞交月總結(jié)、月方案。

5、在口常工作中,銷售人員需不斷完善和填充客戶資料,對公司客戶資料進(jìn)行嚴(yán)格保密,如有泄露一

經(jīng)查證,無條件開除。

6、凡公司舉辦大型論壇期間不得請假,特殊情況須向經(jīng)理審批。

7、銷售人員不得私自更改銷售合同任一條款,如有異議,需上報部門經(jīng)理,否那么自行承當(dāng)一切經(jīng)濟(jì)

損失及后果

8、不準(zhǔn)在上班時間內(nèi)做與工作無關(guān)的事(聊天、上網(wǎng)等)發(fā)現(xiàn)一次警告,二次行政處分

9、在業(yè)務(wù)交往中,不得泄露公司商業(yè)秘密,違反此規(guī)定者假設(shè)發(fā)現(xiàn)證實(shí),無條件開除,情節(jié)嚴(yán)重者追

究刑事責(zé)任。

6、營俏人員之間應(yīng)互幫互助,不得相互詆毀,為完成業(yè)務(wù)指標(biāo)爭搶客戶,對公司形象和聲譽(yù)造成負(fù)面

影響者將嚴(yán)懲不貸

7、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)事宜

二、會議制度

I、每周一至周五早上舉行早會(時間:8:3()開始)

早會內(nèi)容:銷售工作,銷售方案,相關(guān)工作事宜。

2、每周五下午銷售部門總結(jié)會議

注:銷售人員根據(jù)會議制度合理安排自己的客戶拜訪和其他工作方案,不得無故缺席早晚會,如果

因?yàn)榘菰L客戶不能參加的須提前告知部門主管,否那么按曠工處理

三、客戶資料管理制度

1、公司提供的客戶資源,銷售人員(,網(wǎng)絡(luò)查找的方式)核實(shí)、整理后,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(由部門經(jīng)理

統(tǒng)一分發(fā)資料錄入標(biāo)準(zhǔn)表格),錄入客戶資料檔案表。

2、銷售人員每天聯(lián)系客戶情況反響在客戶資料檔案上,每周五下午4點(diǎn)將客戶資料檔案表發(fā)致部門主

管處,作為主管安排下周工作參考和考核銷售人員日常工作情況依據(jù)。

3、銷售人員之間,不得隨意更換客戶資源,對客戶資料進(jìn)行保密。

四、值班制度

每個月初根據(jù)當(dāng)月課程(總裁班課程、經(jīng)理人課程)時間,安排銷售人員進(jìn)行輪流值班,

值班的具體要求如下:

A、課前準(zhǔn)備工作

1、統(tǒng)計(jì)試聽學(xué)員人數(shù)、通知試聽學(xué)員課程時間、地址

2、負(fù)責(zé)公司總裁班、經(jīng)理人產(chǎn)品的展示、宣傳及近期優(yōu)惠活動宣傳

B、課中效勞

1、負(fù)責(zé)所有試聽學(xué)員在整個試聽過程中的銷售工作及總裁班學(xué)員的疑問

2、、協(xié)助教務(wù)部門為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的課堂效勞

C、課后總結(jié):統(tǒng)計(jì)試聽學(xué)員實(shí)到人數(shù),并將試聽學(xué)員情況如實(shí)匯報給該學(xué)員客戶經(jīng)理

注:1、值班制度僅限于(總裁班、經(jīng)理人課程)周六、周日課程

3、周末課程,值班兩天調(diào)休一天。值班一天,調(diào)休半天。調(diào)休原那么:周一、周五不安排調(diào)

休,調(diào)休時間為周二、周三、周四。

4、每個銷售人員必須參加公司組織的培訓(xùn)工作,如有特殊原因不能參加者須向領(lǐng)導(dǎo)說明情況

5、請每位課題的主講人,根據(jù)培訓(xùn)的時間安排,提前做好充分的準(zhǔn)備工作,以到達(dá)培訓(xùn)的效

6、培訓(xùn)實(shí)施階段中,有什么問題或好的建議可以通過郵箱隨時向部門經(jīng)理提出來

?培訓(xùn)事業(yè)部績效考核制度

一、目的

本方法旨在引導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)員工行為、提高組織效能,為員工培訓(xùn)、職業(yè)開展和

薪酬鼓勵等提供依據(jù),特制定本方法。

二、原那么

本方法以公開、公平、公正,表達(dá)效率優(yōu)先、按勞分配為原那么。

二、適用范圍

本方法適用于培訓(xùn)事業(yè)部所有部門及崗位人員。

四、績效管理分類

本方法分為員工績效管理和部門績效管理,員工績效由于員工所在部門主管負(fù)責(zé)評價,部門主管由

上一級直線主管負(fù)責(zé)評價。

王、績效管理周期

培訓(xùn)事業(yè)部績效管理與工程周期同步實(shí)行月度評價,評價結(jié)果配合薪酬制度

實(shí)行業(yè)績提成,并結(jié)合培訓(xùn)、職業(yè)開展等相關(guān)制度進(jìn)行員工開展。

六、績效管理監(jiān)督

公司設(shè)立績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由總經(jīng)理任績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,培訓(xùn)事業(yè)部總監(jiān)、人力資源部為

小組成員并負(fù)責(zé)績效管理監(jiān)督,由人力資源部負(fù)責(zé)績效管理監(jiān)督執(zhí)行。

七、績效管理工程

八、員工績效管理

8.I員工績效由員工所在部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施管理。部門負(fù)責(zé)人根據(jù)公司下到達(dá)部門的業(yè)績指標(biāo)進(jìn)行

分解并落實(shí)到本部門各崗位,并對各崗位員工進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

8.2員工工資由根本工資、崗位補(bǔ)貼、業(yè)績提成三局部組成,結(jié)合薪酬管理制度、本績效管理方法進(jìn)

行收入分配和調(diào)整。

第二章產(chǎn)品介紹及競爭對手

前提:認(rèn)識培訓(xùn)?

管理培訓(xùn)市場開展概況

最新統(tǒng)計(jì)顯示:我國現(xiàn)有注冊企業(yè)近千萬家,高管理培訓(xùn)市場的前景相當(dāng)可觀,據(jù)估計(jì),中國高

層經(jīng)理培訓(xùn)的市場價值將到達(dá)40億美元

管理類培訓(xùn)的形式

近幾年主要表現(xiàn)為三種形式:

1、高校式的高端培訓(xùn)(如:MBA、EMBA、總監(jiān)班等)

有一套成體系的專業(yè)知識,乂是利用業(yè)余時間開課,更好的方便學(xué)員

2、附帶考察的培訓(xùn)(主要以會議+培訓(xùn)+考察的形式)

3、純學(xué)習(xí)的短期培訓(xùn)班

一班在1-4天的時間,就某一個課題作為培訓(xùn)內(nèi)容,參加短期的培訓(xùn)課程,企業(yè)可以派送

相關(guān)崗位的人員去學(xué)習(xí)相關(guān)的課程,可以節(jié)省企業(yè)的培訓(xùn)本錢

4、量身定制的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程

根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況、需要、開展階段有針對性的設(shè)計(jì)課程、按排老師

管理培訓(xùn)的層級

培訓(xùn)層級來說,主要劃分為三類:一類是決策人才,二是管理人才,三是操作層人才

高管培訓(xùn)市場的存在的問題

1、現(xiàn)在不少企業(yè)中高層管理人員聽課后反映“聽起來熱鬧,過后沒有什么留下的‘,培訓(xùn)內(nèi)

容與企業(yè)管理脫節(jié)

2、人才畏乏,從業(yè)人員素質(zhì)不高

3、優(yōu)秀的講師鳳毛麟角,其余魚龍混雜,參差不齊

4、課程內(nèi)容同質(zhì)化傾向異常嚴(yán)重,課程沒有創(chuàng)新,價格戰(zhàn)打的轟轟烈烈,降低了培訓(xùn)業(yè)在消

費(fèi)者中的信譽(yù)和美譽(yù)度

如何認(rèn)識管理培訓(xùn)

管理培訓(xùn)的開展趨勢:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與容詢相結(jié)合、培訓(xùn)內(nèi)容與技術(shù)豐富化、企業(yè)培

訓(xùn)自主化。培訓(xùn)公司應(yīng)該讓企業(yè)清楚培訓(xùn)只是經(jīng)營管理的一種手段而已,一場培訓(xùn)如果要看到培

訓(xùn)效果,在培訓(xùn)的內(nèi)容上應(yīng)該有觀念、方法、流程三個核心內(nèi)容,在培訓(xùn)的管理上應(yīng)該有培訓(xùn)、

執(zhí)行、輔導(dǎo)和監(jiān)督四個核心內(nèi)容,只有將這七方面完美結(jié)合起來,培訓(xùn)效果才會大幅提高,它對

企業(yè)的人會就會真正表達(dá)出來

問題:如何讓培訓(xùn)成為有效的管理工具?

1、傳統(tǒng)認(rèn)識的誤區(qū)

2、為什么需要培訓(xùn)

3、阻礙培訓(xùn)業(yè)務(wù)開展的原因

1、培訓(xùn)的誤區(qū)

A培訓(xùn)能明顯提升一個人的能力

B培訓(xùn)能讓企業(yè)脫胎換骨

C請來大牌講師培訓(xùn)就一定能成功

D培訓(xùn)根本就沒有用

培訓(xùn)本身不能帶給一個人本質(zhì)能力的提升

企業(yè)結(jié)構(gòu)的問題,培訓(xùn)是解決不了的,起不了脫胎換骨的作用

企業(yè)不同的開展階段需要不同的企業(yè)文化

企業(yè)開展階段與培訓(xùn)

初創(chuàng)期:幾乎不需要培訓(xùn)?

信任本錢低、凝聚力高、向心力強(qiáng),公司解決生存問題而不是成長問題

成長階段:以問題為導(dǎo)向的培訓(xùn)?

規(guī)模的擴(kuò)張容易產(chǎn)生人與人之間缺少共識,溝通少,溝通本錢高,需要達(dá)成共識

企業(yè)成長過種中常見的問題

A人才跟不上業(yè)務(wù)開展需要,管理人才,專業(yè)人才缺少

B空降兵成活率低,人員不穩(wěn)定一文化差異y一----------

C管理不成熟、流程、制度漏洞多/思考:小企業(yè)為

D經(jīng)營管理思路、中高層管理由分岐I么不需要培訓(xùn)I?)

成熟階段:完整的培訓(xùn)體系

培訓(xùn)是可以考核、考勤的,是一種管理工具(統(tǒng)一想法)

培訓(xùn)的主要受益者是投資者,教育的主要受益者是員工(福利)

2、領(lǐng)導(dǎo)為什么需要培訓(xùn)

A將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)用理論體系重新整理

B了解大環(huán)境的相關(guān)信息和趨勢-------高度、視野的問題

C要保持觀念的領(lǐng)先、高度(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵),結(jié)交行業(yè)相關(guān)的人脈

D統(tǒng)一思想是自上而下的

企業(yè)為什么要培訓(xùn)中高層管理者

A就企業(yè)經(jīng)營方針達(dá)成高度共識

B建立共同的語言平臺

C建立管理中的默契

D統(tǒng)一價值觀

E建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神

F確認(rèn)共同的目標(biāo)

培訓(xùn)是建設(shè)共識最有效的方法

3、培訓(xùn)業(yè)務(wù)的最大障礙

本錢過高

沒有培訓(xùn)需求

培訓(xùn)失敗的風(fēng)險

很多企業(yè)并不懂得培訓(xùn)的價值

急「建立.培訓(xùn)體系的企業(yè)

一一企業(yè)培訓(xùn)的初期階段不需要體系,體系化的培訓(xùn)能提高整體效益,降低培訓(xùn)平均本錢

希望通過培訓(xùn)解決所有的問題

一一單次培訓(xùn)作為一種短期行為,是無法解決長期問題的

培訓(xùn)失敗的風(fēng)險:學(xué)員、培訓(xùn)組織者、企業(yè)、供給商都是受傷者

培訓(xùn)的作用

一一降低本錢

由意見不和而導(dǎo)致的內(nèi)耗本錢

由溝通不良、責(zé)權(quán)不明而導(dǎo)致的重復(fù)本錢

由于缺乏經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致的嘗試錯誤本錢

---提高效益

啟發(fā)改善經(jīng)營管理的新思路

傳播提高效益的方法、技術(shù)

一一改變想法

數(shù)天的培訓(xùn)改變不了受訓(xùn)者的習(xí)慣、能力不可能有明顯的提升,

在組織、制度變革活動中,培訓(xùn)起不到?jīng)Q定性作用,但起推動作用

哪些情況下,可以考慮培訓(xùn)?

1、下屬的觀念、知識結(jié)構(gòu)、工作態(tài)度、工作方法離期望值有一定差距

2、同事之間缺乏共識,經(jīng)常意見分岐,爭執(zhí)不下

3、和其他部門的同事缺乏共同語言,很難溝通

4、新組織的團(tuán)隊(duì),進(jìn)入一個新崗位之前

5、在推行一項(xiàng)新制度、推進(jìn)一個新工程、倡導(dǎo)一個新理念之前

(-)產(chǎn)品系列

1、總裁系列研修班

北京大學(xué)戰(zhàn)略管理與資本運(yùn)營董事長班

A、課程詳細(xì)設(shè)置(詳見產(chǎn)品手冊)

B、產(chǎn)品營銷話術(shù)

戰(zhàn)略管理與資本運(yùn)營課程是原先金融投資與企業(yè)融資課程的優(yōu)化版本

為什么戰(zhàn)略管理與資本運(yùn)營聯(lián)系在一起?

資本運(yùn)作與戰(zhàn)略管理緊密相連,沒有資本運(yùn)作的戰(zhàn)略管理視野就不會開闊,思維就會存在局限,不

是基于戰(zhàn)略的資本運(yùn)作就會成為金融風(fēng)險的代名詞。這就是兩塊內(nèi)容放在一起的必要性和價值。

課程內(nèi)容:第一模塊關(guān)注如何幫助企業(yè)設(shè)立戰(zhàn)略;

第二模塊關(guān)注如何通過資本運(yùn)作實(shí)施戰(zhàn)略;

第三模塊強(qiáng)調(diào)資本運(yùn)作離不開公司治理,輔助實(shí)現(xiàn)投資人與管理層利益沖突化解和企業(yè)戰(zhàn)略

管理偏差糾正。

第四模塊更多關(guān)注企業(yè)和個人投資行為。

課程內(nèi)容存在內(nèi)在的聯(lián)系。只有我們自己更好地了解這些內(nèi)在聯(lián)系,才能把這些價值傳遞紿我們的顧客。

一句話營銷:通過資本運(yùn)營的手段實(shí)現(xiàn)聲業(yè)可持續(xù)開展、突破性開展,我們提倡“干中學(xué)”就是"行動

學(xué)習(xí)〃,提供“品質(zhì)保證"。

r注.重點(diǎn)A

品質(zhì)保證的依據(jù):用特殊的教學(xué)安排和品與競爭產(chǎn)品區(qū)分開(詳見二、教學(xué)特殊

安排)

三句話營銷:1、沒有資本配合的戰(zhàn)略管理,幾乎不可能實(shí)現(xiàn)跨越式開展,沒有戰(zhàn)略思維支撐的資本運(yùn)

作,最終只會增加企業(yè)的運(yùn)營風(fēng)險,而達(dá)不到企業(yè)做強(qiáng)做大的目標(biāo)

2,資木運(yùn)營為戰(zhàn)略效勞,戰(zhàn)略也離不開資木運(yùn)作,戰(zhàn)略的保障是資木運(yùn)作,否那么戰(zhàn)略

管理視野不開灌,資本對戰(zhàn)略具有放大作用、放大效益。資產(chǎn)運(yùn)作是加法,資本運(yùn)作是

乘法

3、解決資本運(yùn)作和融資策略與企業(yè)成長戰(zhàn)略相匹配

解決企業(yè)利用金融市場創(chuàng)造價值,并控制風(fēng)險

十分鐘營銷:伴隨著中國資本市場開放度逐漸增大,尤其是創(chuàng)投和私募市場的快速開展,不少企業(yè)開始

醞釀借助資本運(yùn)作,讓企業(yè)開展再上新臺階。在初創(chuàng)階段,企業(yè)可以通過整合獲得關(guān)鍵資源和技術(shù),在

高速成長階段,可以通過資本運(yùn)作獲得外部獎金我,快速進(jìn)入新興市場,把成長時機(jī),在產(chǎn)業(yè)成熟階段,

可以通過并購減少競爭對手,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),在產(chǎn)業(yè)衰退階段,又可以通過資本運(yùn)作實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。任

何一家暫時落后的企業(yè)都有可能借助資本的力量迎頭趕上,甚至超越領(lǐng)先者。今bl的成功企業(yè),如果不

能及時將優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為絕對優(yōu)勢,就有可能在短短幾年內(nèi)迅速被競爭對手超越。世界50()強(qiáng)中的大局部企

業(yè)都是通過并購和資本運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)跨越式開展,并成功占領(lǐng)行業(yè)制高點(diǎn)

課程目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)員從戰(zhàn)略管理高度分析資本運(yùn)作問題,幫助企業(yè)通過資本運(yùn)作來推進(jìn)、落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo),并借助資

本運(yùn)作手段重新反思、動態(tài)管理企業(yè)的戰(zhàn)略方針,最終幫助企業(yè)通過資本運(yùn)作實(shí)現(xiàn)跨越式開展

1、掌握戰(zhàn)略思考的根本框架和實(shí)用的工具,獲取并穩(wěn)固企業(yè)戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢

2、從戰(zhàn)略運(yùn)作角度出發(fā),審視企業(yè)資本運(yùn)作策略

3、掌握資本運(yùn)作的方法和技巧,貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)想

4、從公司治理層面保證和推進(jìn)資本運(yùn)作成效

5、掌握現(xiàn)代投資理財手段,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個人的財富增值

6、幫助學(xué)員博采眾家之長,探求異業(yè)之道,互通信息與時機(jī)

北京大學(xué)卓越總裁CEO班

A、課程詳細(xì)設(shè)置(詳見產(chǎn)品手冊)

B.產(chǎn)品營銷話術(shù)

北京大學(xué)卓越總裁CEO班是北京大學(xué)高級工商管理總裁班更新課程。

課程內(nèi)容:第一模成長突破導(dǎo)論模塊,解決學(xué)員層次參差不齊的

第二模塊:幫助企業(yè)如何設(shè)定戰(zhàn)略

第三模塊:如何通過組織'文化'領(lǐng)導(dǎo)力保證戰(zhàn)略實(shí)施

第四模塊:在戰(zhàn)略實(shí)施過程中如何把握企業(yè)風(fēng)險,解決經(jīng)理人鼓勵問題

第五模塊:在自己所處行業(yè)中,如何創(chuàng)新并尋求新的商業(yè)模式

第六模塊:廣泛的交流企業(yè)互訪,豐富企業(yè)生活,拓展人脈

第七模塊:360度評估,檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果(至:重點(diǎn)J

一句話營銷:提高決策水平、提升組織效能,我們提倡“干電學(xué)”就準(zhǔn)“品質(zhì)保

證"。"

品質(zhì)保證的依據(jù):用特殊的教學(xué)安排和DECAF制度把我們的產(chǎn)品與競爭產(chǎn)品區(qū)分開(詳見二、教學(xué)特殊

安排)

三句話營銷:經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營模式發(fā)生了改變,對我們領(lǐng)導(dǎo)者提出更高的要求,如何順應(yīng)環(huán)境變化、提

升領(lǐng)導(dǎo)能力、改善組織效率的能力,將戰(zhàn)略落地是我們北大CEO課程最大的價值

十分鐘營銷:全球化不僅改變了經(jīng)營模式,而且還改變了管理本身的定義,管理不再是簡單的“方案、

組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制”的功能,知識和變革賦予管理全新的內(nèi)涵。組織中個人能力和認(rèn)識的突顯,推動管

理者領(lǐng)導(dǎo)力的提升,領(lǐng)導(dǎo)者必須從影響他人轉(zhuǎn)化到信任個人和引領(lǐng)組織,組織所承當(dāng)?shù)墓δ芤矎淖非笮?/p>

率轉(zhuǎn)化為推動組織系統(tǒng)整體成長。

因?yàn)橹袊袌鲆呀?jīng)是全球市場,過去曾經(jīng)我們具備的本錢優(yōu)勢已不是我們的優(yōu)勢,過去我們所具備的基

于中國市場的成長速度,其他跨國企業(yè)也具備。對于還比擬年輕的中國企業(yè),如何面對和把握這個龐大

市場莫測的未來?

過去30年企業(yè)的開展,驅(qū)動中國企業(yè)成長的要素是學(xué)習(xí)、本錢、創(chuàng)新和市場,而在全球化背景下的今

天,企業(yè)的驅(qū)動要素表現(xiàn)在創(chuàng)新、資本、品牌和公共溝通,我們的企業(yè)該怎樣做。

諜程目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)員通過從全局的角度來分析一個企業(yè),并能超越日常經(jīng)管活動把握企業(yè)未來開展的思考和決策能

力,重點(diǎn)培育企業(yè)家精神,開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者潛質(zhì),培養(yǎng)全球視角的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念,提升領(lǐng)導(dǎo)力,塑造新

時代的企業(yè)家和商界精英

》掌握戰(zhàn)略思考的根本框架和實(shí)用工具,洞察企業(yè)外部競爭力影響因素的敏銳度;

》對外部環(huán)境和內(nèi)部資源進(jìn)行有效的分析,掌握控制環(huán)境的有效技能;

》掌握組織有效決策的工具和方法,通過自我評估與反響來提升組織執(zhí)行力;

》提刀組織的創(chuàng)造力,獲取保持組織競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略框架和戰(zhàn)略工具

》幫助學(xué)員博采眾家之長,探求異業(yè)之道,互通信息與時機(jī)

》營造一個“直面真誠、直線溝通、直接交流”的學(xué)習(xí)氣氛和人脈網(wǎng)絡(luò)。

清華高層經(jīng)理碩士班

A、課程詳細(xì)設(shè)置(詳見產(chǎn)品手冊)

B、產(chǎn)品營銷話術(shù)o

一句話營銷:提升管理能力、帶隊(duì)伍的能力、中層£行能力、方案實(shí)施的能力,我們提倡“干中學(xué)”就

是“行動學(xué)習(xí)”,并提供"品質(zhì)保證”。

品質(zhì)保證的依據(jù):用特殊的教學(xué)安排和DECAF制度把我們的產(chǎn)品與競爭產(chǎn)品區(qū)分開(詳見二、教學(xué)特殊

安排)

課程內(nèi)容:

第一模塊:戰(zhàn)略實(shí)施與領(lǐng)導(dǎo)力模塊,推動并有效貫徹戰(zhàn)略變革和實(shí)施

第二模塊:組織管理與開展模塊,以組織和文化建設(shè),保障公司戰(zhàn)略實(shí)施

第三模塊:管理實(shí)務(wù)模塊,推動管理者快速邁向簸峰績效的方法和工具

二、內(nèi)訓(xùn)I:基于勝任力培訓(xùn)體系的整體解決方案

A、詳細(xì)內(nèi)容(詳見產(chǎn)品手冊)

具體培訓(xùn)內(nèi)容:由內(nèi)訓(xùn)部經(jīng)理組織

三、商儒大講堂(名家講壇)

從歷史、國學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、企業(yè)家實(shí)踐等方面推出“名家講壇〃,力圖幫助公司高層管

理人員全方位磨練和提高自身修養(yǎng)以及通過理論引導(dǎo)、案例討論和互動交流相結(jié)合的形式,對困擾企業(yè)

和自身開展的幾大問題進(jìn)行分析和討論,幫助管理者尋找應(yīng)對和解決之道.

在“名家講壇”里,您能領(lǐng)略到中國源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化、星河燦爛的光芒歷史、近現(xiàn)代內(nèi)涵豐富

的人文精神、“百家爭鳴”的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及最具代表性的企業(yè)家實(shí)踐。同時,“名家講壇”是一所聚

集各路專家、學(xué)者的“開放式大學(xué)",更是一個可以啟發(fā)新知、滋生新智、重塑人生的“管理大課堂”

(二)競爭對手詳見PPT

第三章業(yè)務(wù)流程及相關(guān)知識

(一)市場定位

根據(jù)我們的產(chǎn)品分類,產(chǎn)品定位,鎖定目標(biāo)市場以有學(xué)習(xí)欲望、有學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),并且以公司規(guī)模為主

要依據(jù)進(jìn)行目標(biāo)市場細(xì)分的,具體像上市公司、世界500強(qiáng)企業(yè)、省納稅百強(qiáng)企業(yè)、突破性企業(yè)、政府

重點(diǎn)扶持企業(yè)、擬上市企業(yè)、重點(diǎn)培育企業(yè)、行業(yè)機(jī)構(gòu)等等為我們的目標(biāo)客戶

具體特征:

1、西南地區(qū)年產(chǎn)值在5000萬以上的民營企業(yè)、國有企業(yè)、政府事業(yè)單位、外資企業(yè)

2、企業(yè)年培訓(xùn)費(fèi)用在50萬以上

3、企業(yè)董事長、總經(jīng)理參加過系統(tǒng)EMBA、MBA培訓(xùn)

4、處于高速成長和開展階段的企業(yè)董事長、總經(jīng)理等

〔二)銷售流程解析

銷售流程

如何尋找目標(biāo)客戶?

A:客戶標(biāo)準(zhǔn)

公司規(guī)模、雇員數(shù)、成立年限

B:尋找方法

黃頁、工商名冊、工商局、稅務(wù)局的名單

從名片店里獲取

參加展覽會的名單

參加其它培訓(xùn)公司舉辦的論壇、培訓(xùn)課程參加名單

網(wǎng)上下載名單(百度查詢)

114查詢

向?qū)I(yè)的名錄公司購置號碼

專業(yè)報刊、雜志、報紙、電視上、路牌廣告收集、整理

參加專業(yè)俱樂部、會所

老客戶的轉(zhuǎn)介紹

去招聘人才市場合作客戶

找商業(yè)協(xié)會、行業(yè)協(xié)會

商學(xué)院的老師、同學(xué)錄(MBA、EMBA、青年聯(lián)合會、政協(xié)委員等)

如何建立關(guān)聯(lián)?

建立美聯(lián)的切入點(diǎn);

1、企業(yè)的規(guī)模、行業(yè)、成立時間、近期重大活動

2、建議人、影響人和決策人的背景、愛好、行為習(xí)慣

3、公司以前培訓(xùn)的課程、效果、合作的公司等

建立關(guān)聯(lián)的方式

1、

2、面訪

3、信函

4、電子郵件

現(xiàn)只詳細(xì)介紹營銷與面訪的技巧

挖掘需求與促成

這一環(huán)節(jié)將在營銷和面訪營俏里詳細(xì)介紹,詳見如下:

營銷

營銷概念及考前須知

何為行銷:運(yùn)用進(jìn)行良好的溝通以到達(dá)你所想要的結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計(jì):80%的營銷20%的推銷

員每天用80%的時間進(jìn)行行銷,但只有20%的人才能到達(dá)高手。

A、核心理念

1、所有的行銷都是一種心里學(xué)的游戲,聲音、流利、柔美、磁性、音速、音量、清晰、親切、

簡潔等之間的一種吸引

2、打是一種意志力的表現(xiàn),它是跟著感覺走的一種行為模式,想念你的直覺比相信任何人都

重要

3、相信你的下一通一定比.匕一通要好

B、打前的準(zhǔn)備

打給誰?/^7~定要^^^

?老客戶(天打的日方案)

◎有聯(lián)系的潛在客戶目標(biāo)

◎完全沒有接觸過的潛在客戶

OutboundCall要點(diǎn)

?每天定時打

?盡可能多打

)內(nèi)容務(wù)必簡要

②打前準(zhǔn)備好客戶清單

)工作時別中斷

)運(yùn)用客戶管理軟件

)預(yù)知結(jié)果

③堅(jiān)持不懈

成功的銷售是會從一點(diǎn)一滴的開始的,客戶是從我們身上細(xì)節(jié)去看我們的,打是一件細(xì)節(jié)的事情,

簡單的事情重復(fù)做。

C、約人

每個人都有適合自己的一套約人話術(shù),在設(shè)計(jì)話術(shù)前,從6個問題來設(shè)計(jì)

1、你是誰?

2、你要跟我談什么?

3、你談的事情對我有什么好處?

4、拿什么來證明你談的是真實(shí)的,正確的?

5、我為什么要讀?

6、我為什么現(xiàn)在一定要來讀?

二、營銷技巧

溝通技巧一:聲音感染力

溝通技巧二:建立融洽關(guān)系

溝通技巧三:提問的技巧

溝通技巧四:積極傾聽技巧

溝通技巧五:確認(rèn),得到反響

溝通技巧一:聲音感染力

聲音:語氣、語速、節(jié)奏、停頓、音量、熱情、音調(diào)、清晰、積極

指辭:簡潔、專業(yè)、自信、流暢、積極

身體語言:微笑、挺胸、積極

溝通技巧二:建立融洽關(guān)系

適應(yīng)客戶、聲音感染力、真誠地贊美、禮貌和友好、尋找共同點(diǎn)、專業(yè)能力

在中如何贊美客戶

?贊美對方的聲音

⑦“順便問一下,你以前是不是專業(yè)演員?聽您講話好似在聽音樂一樣”

①“聽您的聲音,我就覺得您肯定是個很有自信心的人…”

CD"從您講話中,我覺得您在公司內(nèi)肯定很有威信…"

①“順便說一下,您中的溝通能力很強(qiáng)…”

①“…我真想有你的聲音…"

CD“…順便請教下,您在什么地方學(xué)習(xí)發(fā)聲的?”

S贊美對方所效勞的公司

①“您這么大的公司,是我們的大客戶,當(dāng)然很容易知道了"

①“您作為這么知名企業(yè)的IT負(fù)責(zé)人,肯定有很多方面是值得我學(xué)習(xí)的〃

S贊美對方的專業(yè)能力

①“聽說您是人力資源方面的專家,想請教下您,也不知您有沒有時間?“

①“專家就是專家,您提的問題就是與一般人不一樣,您提到點(diǎn)子上了"

?其他方面…

①”您事業(yè)做得這么好,真是我的偶像,有很多方面值得我向您學(xué)習(xí),不知可否占用您5

分鐘時間給我這個剛畢業(yè)的學(xué)生提些人生忠告?”

①"一直都想有時機(jī)向成功人士學(xué)習(xí),這次總算有時機(jī)了”

使用禮貌用語

容您好…請您…麻煩您…相信您可以幫到我…

容您費(fèi)心了…不好意思,打攪下您…

容很快樂與您通話…

分非常感謝您的幫助…

容歡送您到我們公司來參觀…

容想請教下您…

溝通技巧三:提問的技巧

提問的能力與銷售的能力成正比,提問的問題類型詳見第三章銷售指導(dǎo)(溝通技巧)

提問技巧運(yùn)用(一)

容前奏

0很多人都覺得有時接不到來也會很麻煩,您怎么看?

6我們剛好有一個優(yōu)惠活動,請教下您公司最近有沒有培訓(xùn)方案?

⑤我看到大街上滿街都是您公司的出租車,看來業(yè)務(wù)不錯,近期業(yè)務(wù)聿點(diǎn)在什么方面?

留反問

6為什么您會這樣想?

6您怎么看這個問題?

容為什么

①可否詳細(xì)談?wù)勀南敕?

容縱深提問

6效勞不好…哪方面不好呢?…效勞人員的哪些方面讓您感到不舒服?這方面如果改良后,會對您有

什么影響?

提問技巧運(yùn)用(二)

容提問完問題后保持沉默

就當(dāng)你需要提很多問題時,請告訴客戶你要提問

⑨可能要占用您幾分鐘時間,可否請教幾個小問題?

容同一時間問一個問題

d您公司今年方案要上哪些培訓(xùn)課題?什么時候上?預(yù)算是多少?

常不要關(guān)閉自己的開放式問題

Q對于這個工程,您最關(guān)心的問題有哪些?是平安性,對嗎?

密問半句話

Q您的聯(lián)系方式是…

溝通技巧四:積極傾聽技巧(一)

*澄清

④“原來是這樣,您可以談?wù)劯敿?xì)的原因嗎?"

d”您的意思是指......?”

?!斑@個為什么對您很重要?"

容確認(rèn)

◎“按我的理解,您是指......"

Q您剛剛指的是***,我的理解對嗎?

留回應(yīng)

Q不錯…對…原來是這樣…嗯…

困做記錄

容聽出客戶性格

溝通技巧四:積極傾聽技巧(二)

容不要打斷對方/假設(shè)

容集中精力在客戶身上/關(guān)注客戶的反響

猛聽出客戶的態(tài)度和真實(shí)想法

猛注意客戶術(shù)語的使用

容注意客戶的關(guān)鍵詞,并與之討論

溝通技巧五:確認(rèn),得到反響

溝通技巧六:同理心讓你更善解人意

面訪銷售

銷售拜訪前的根本原那么

1、用有力的開場白留下良好的第一印so

2、詢問、積極聆聽、重述‘

3、注意語言及非語言的溝通

溝通是由7%的文字,38%的語言語調(diào)和55%肢體語言組成

4、決不要打斷客戶

5、了解你的競爭對手,但不要談?wù)撍麄?/p>

6、不僅使用理性的論據(jù)也要使用感性的論據(jù)

理性造就人,感性指引人

7、創(chuàng)造一個相互信任的氣氛來建議一種穩(wěn)定的關(guān)系

8、準(zhǔn)備卜次接觸、行動

9、微笑

不會笑的人就不要做生怠

銷售拜訪前的準(zhǔn)備工作

一、在進(jìn)行銷售拜訪前,你應(yīng)該問自己5個問題?

1、我是什么類型的銷售人員,自己善長的是什么?

2、在這次拜訪中,我要到達(dá)什么目標(biāo)?

3、我要見的是誰?

4、我需要/有/缺少什么信息?

5、我怎么樣才能到達(dá)目標(biāo)?

設(shè)定目標(biāo)對我們有效地方案和準(zhǔn)備銷售拜訪是非常重要的

目標(biāo)設(shè)定應(yīng)在銷售拜訪前實(shí)施完成,一次拜訪設(shè)定兩個目標(biāo)非常重要

首要目標(biāo):從這次拜訪中你希望獲得什么,這是主要目標(biāo),如:對總裁班學(xué)習(xí)有報名學(xué)習(xí)的意愿嗎?

次要目標(biāo):一旦你無法到達(dá)首要目標(biāo)時的后備目標(biāo),如:得到客戶在一周內(nèi)再進(jìn)行交流?

銷售前資料和客戶信息的準(zhǔn)備

銷售人員的名片

產(chǎn)品宣傳冊、像冊

歷年來學(xué)員名錄、現(xiàn)在報名學(xué)員名錄

拜訪客戶的角色

市場競爭狀況

客戶的財務(wù)狀況。。。。。。。。

三、銷售拜訪的步驟

JT場白需求分析提供信息獲得承諾

談話開始獲取信息處理異議成交

時間

步驟1:開場白一一話開始

目的是把自己介紹給客戶,為后面的談話創(chuàng)造一個融洽的氣氛。在這個階段,你應(yīng)和客戶一起商定

銷售拜訪的議程。這樣使你能控制談話過程,得到客戶對議程的承諾非常重要,同時客戶也感受到了尊

重。

?建議議程

?說明它對客戶的益處

?詢問客戶的意見

開場白技巧

1、尊重你的客戶

以談?wù)撍幕顒?,他的公司,他的能力開始

2、談?wù)撍信d趣的事

3、使用“高回報”的措詞

4、給出具體的信息

比方:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),同行的看法,新聞等

5、提及上一次銷售拜訪

總結(jié)上一次銷售拜訪的枳極成果,提出本次拜訪的目標(biāo)

顯示出我們的工作的連續(xù)性及處理客戶關(guān)系的穩(wěn)定性

6、提出一個開放式問題

步驟2:需求分析一一識別客戶需求

銷售就是識別并解決客戶的問題,明白客戶的問題會讓你清晰的知道自己的產(chǎn)品/效勞的特性能否解

決這些問題,滿足客戶的需求。

A功能需求

通常,所問問題應(yīng)涵蓋以下功能需求:

1、他/她目前是選擇是什么?

2、這種選擇的動機(jī)和原因是什么?

3、客戶的滿意或不滿意在什么地方?

4、期望的改良是什么樣的?

5、什么激發(fā)他/她做出改變?

B客戶對現(xiàn)狀的認(rèn)識

客戶對現(xiàn)正在采用的培訓(xùn)產(chǎn)品或培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都有不同的認(rèn)識,了解這些有助于我們采取適當(dāng)?shù)男袆?/p>

1、麻煩

對現(xiàn)采取的培訓(xùn)產(chǎn)品或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不滿意,有大大小小的問題需要立即解決的,在短期內(nèi)改變的愿望很強(qiáng)

烈??蛻絷P(guān)注的是:我們的培訓(xùn)產(chǎn)品或者方案能否很快解決矛盾,能消除導(dǎo)致麻煩的根源嗎?

2、成長

培訓(xùn)效果現(xiàn)狀令人滿意,但是K遠(yuǎn)看來,可能會不太適用,在中短期內(nèi)改變的愿望強(qiáng)烈??蛻絷P(guān)注的是:

我們的培訓(xùn)產(chǎn)品或方案能做的更好嗎?能滿足未來的需求嗎?

3、感到滿意

客戶對現(xiàn)狀滿意,改變的動機(jī)不強(qiáng)

4、對于自信

對現(xiàn)狀非常滿意,無需,改變的是其它人

對于那些對現(xiàn)狀滿意或者過于自信的客戶,我們可以:

?表示對他們的認(rèn)識的理解

?征得他們的同意來問問題

?通過提問使客戶發(fā)現(xiàn)他的需求

比方:“我知道你很滿意現(xiàn)在培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu),但我能問幾個關(guān)于。。。。。的問題嗎?或許將來我們有時機(jī)

合作”

步驟3:提供信息一一處理客戶異議

A提供信息

1、培訓(xùn)課程或者產(chǎn)品的特征

授課師資都來自于北大、清華、上海交大OOOO

學(xué)員均來5000萬以上的企業(yè)總經(jīng)理、董事長。。。。高端的人脈

案例教學(xué)、課程設(shè)置和授課師資匹配的嚴(yán)謹(jǐn)。。。。。。。

2、具體的優(yōu)勢

國內(nèi)?流商學(xué)院的EMBA師資

國內(nèi)高端的人脈

3、給客戶帶來的直接利益

優(yōu)秀的師資帶給我們的是最前沿的管理理念和知識。。

高端的人脈為我們帶來事業(yè)開展的平臺。。OOOOO

4、客戶的承諾

“這對你來說是件重要的事,對嗎?"

“這不正是您所關(guān)心的嗎?"

B處理異議

在處理客戶異議時,要分析我優(yōu)的優(yōu)勢與弱點(diǎn)

絕對的

客戶需求二我們沒&客戶需主我們2

對長心》

4^對弱心)

異議論據(jù)

客戶需求:我們沒有客戶需求:我們有

競爭對手也沒有競爭對手有

----------------------------------------------------------

對待異議的態(tài)度:積極的聆聽、分析異議、暫停、重述異議、答復(fù)異議

處理異議的方法:

?(自我)轉(zhuǎn)變:告訴客戶,其他人(包括自己)有和他一樣反響,說明他的意見是正常的

?忽略(裝聾):假裝沒有聽到異議,僅限于客戶隨意提出的或較小明顯的假設(shè)

?拖延(掩蓋):告訴客戶在隨后的溝通中會提到。。。。

?成認(rèn)(認(rèn)步):正面成認(rèn)培訓(xùn)課程或者產(chǎn)品中的問題,如:價格高。。。。。

步驟4:獲得承諾一一成交

在客戶已經(jīng)顯示出或你已經(jīng)覺察到客戶的購習(xí)信號時,很大可能你應(yīng)該結(jié)束此次銷售拜訪。在很多

銷售拜訪中,開場白之后就很快會進(jìn)入到價格談判階段,問題在廣,我們有沒有識別客戶的需求并說服

客戶,如果沒有,那么價格在客戶看來總是太高,所以要確保在客戶已經(jīng)認(rèn)同我們的培訓(xùn)產(chǎn)品或者課程

后,再同客戶談?wù)搩r格。

商儒公司的所效勞的客戶(100%客戶成交來劃分)

客戶愿意買,但是必須要被說服

價格買主無條件買主

浪費(fèi)時間?客戶會自問需要這樣的課程嗎?不需說服

?為什么我要付出更多的錢呢?

1、增加整體銷售額,推薦更多的優(yōu)秀課程和效勞,同時建立長期合作關(guān)系

2、銷售額不變的同時,附加更多的課程或者效勞,提高性價比

3、在降低價格的同時減少效勞

達(dá)成成交的技巧

1、直截了當(dāng)法

直接要求客戶同意,并簽定合同或報名

2、消除障礙法

通過找出客戶最重要的問題,并集中精力去解決它

3、漸進(jìn)法

如果客戶對我們培訓(xùn)課程都比擬認(rèn)可,可采用

4、選擇法

給客戶一種選擇權(quán),自己掌握?;蛘呶覀兲峁〢、B、C三種方案,供客戶選擇

比方;X總,現(xiàn)階段您本人可以來讀資本運(yùn)作班,您副總可以選擇讀CEO班?

5、假設(shè)法

假設(shè)客戶已經(jīng)同意,集中精力在購習(xí)的細(xì)節(jié)上。

比方:義總,你現(xiàn)在參加我們這個CEO班,一個月后我們會安排學(xué)員聯(lián)誼會,您也出個節(jié)目吧!

X總,您如果成為我們的學(xué)員,這是您同班學(xué)員名錄,這里您的學(xué)員手冊,這里您的學(xué)員

6、特別報價法

這個報價僅提供給他(或他的公司),顯示客戶是我們非常重視的,同時也說明客戶是一個談判高手

比方:3、6萬的學(xué)費(fèi),就只有您和您的公司能享受這么優(yōu)惠的價格。。。。。

7、最后時機(jī)法

在準(zhǔn)備離開客戶前,請求客戶幫助,問下客戶為什么不參加我們的培訓(xùn)課程?

注:在結(jié)束銷售拜訪前,不管有沒有成交,銷售人員都應(yīng)該:

1、謝謝客戶付出的時間

2、就進(jìn)一步的行動成協(xié)議

比方:X總,您看,我下周一再和您聯(lián)系,您看適宜嗎!

3、獲取客戶的承諾

成交后流程

客戶成交信息流

流程說明:銷售交款客戶,直接轉(zhuǎn)到教務(wù)部門進(jìn)行教學(xué)效勞上、學(xué)歷證件、照片等)資料交給銷售主管,

主管進(jìn)行總裁班工程學(xué)員情況的錄入、匯總和統(tǒng)讓(可詳見:學(xué)員報名錄入Excel表),再

小麻裁員的原始資料交給教務(wù)部門進(jìn)行備案,備案后錄取通知書。財務(wù)部門跟據(jù)報名學(xué)員公司

木父泌

紿除開具正規(guī)發(fā)票交給銷伐人員進(jìn)行收款!收到款的客戶,由教務(wù)部門進(jìn)行教學(xué)效勞!

收集

銷售員銷售主管—>財務(wù)主管

作為蝌的儲售件員,要做到,知:“知產(chǎn)品口〃“知各尸""大I自己”,小伙哪J解自己產(chǎn)品知識,

還應(yīng)加強(qiáng)對自我的認(rèn)識前對客戶性格的把握,輔以單耳皮巧與營銷手段,才能讓我們的銷售更加完美,

下面就自我認(rèn)知,客戶生格分析,溝通技巧進(jìn)彳打睦

■認(rèn)知自我

■認(rèn)知客戶

■溝通技巧

■常見問題的解答

■銷售10間

■黃金問句

■認(rèn)知自我

所謂:“知彼,百戰(zhàn)不殆",所以加強(qiáng)自我的認(rèn)識非常的關(guān)鍵。要認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定

位,要對自己進(jìn)行一個有意識的梳理

感情投入

對人際關(guān)系的興趣

思考?、人員呢?怎么能成"

“親切性”銷售“伙伴式”銷售

■認(rèn)銷售的是自己內(nèi)風(fēng)殳和好心情客戶的“參謀”,銷售的是滿

尋求建立良好的人際關(guān)系龍們作為銷足客戶需求或想要的解決方案廣認(rèn)識客戶,善于

觀為、J的銷售策略來適出.做一個明智的銷售人

“例性公事的〃銷售

、溝通中個人性格

1銷售局部產(chǎn)品餓勞,局部自己

老虎型:的形象

角色描述?“進(jìn)攻性”銷售Q果、粗線條、

“冷淡性”銷售

“強(qiáng)硬的銷售人員"注意銷售進(jìn)

不主動銷售任何東西,僅僅是被

展,銷部J是產(chǎn)品威勞,致力于

動接受,買。不賣都由客戶決定

視"交易”

對銷售本身的興趣

在團(tuán)隊(duì)中作用:行動的發(fā)起者、高效管理者、快速行動最有效成員

優(yōu)點(diǎn):隨時愿意挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、厭惡低效率、反對自滿和欺騙行為,有什么說什么,不考慮是否傷害別人

缺點(diǎn):喜歡挑釁、易怒、耐心不夠

孔雀型:

角色描述:個性外向、開朗、熱情、喜交流、具同情心、好奇心、高共鳴、積極樂觀

團(tuán)隊(duì)作用:團(tuán)隊(duì)溝通者、外聯(lián)角色、持續(xù)談判者、團(tuán)隊(duì)信息收集者、意見調(diào)查者

優(yōu)點(diǎn):人際溝通能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)開心果、易得團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)可和喜歡

缺點(diǎn):喜新厭舊、注意力更容易轉(zhuǎn)移到更感興趣的事

考拉型:

角色描述:內(nèi)向、保守、固執(zhí)、強(qiáng)耐心力、沉著、冷靜、溫厚穩(wěn)健、很好自制力、紀(jì)律性、忠誠度高、

為整體利益犧牲自身利益

團(tuán)隊(duì)作用:方案具體實(shí)施者、前方補(bǔ)給者、輔助協(xié)助者

優(yōu)點(diǎn):工作努力、踏實(shí)、務(wù)實(shí)、方案有力實(shí)施者、良好自律性

缺點(diǎn):工作缺乏靈活性、不易接受新的文化觀念、更不易改變自己的思維觀念,阻礙變革

貓頭鷹型:

角色描述:嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、理智、冷靜、高分析力、強(qiáng)批判性、冷血?dú)赓|(zhì)、重傳統(tǒng)、規(guī)矩、流程、結(jié)構(gòu)、

關(guān)注細(xì)節(jié)和過程

團(tuán)隊(duì)作用:團(tuán)隊(duì)監(jiān)督者、戰(zhàn)略的思考者、流程、規(guī)矩的制定者

變色龍型:

角色描述:性格溫和、善解人意、處事靈活、適應(yīng)性、合作性強(qiáng)、方案周詳巨細(xì)、以組織任務(wù)及所處環(huán)

境不同而改變、天生談判、協(xié)調(diào)高手

團(tuán)隊(duì)作用:團(tuán)隊(duì)潤滑劑、問題、矛盾的調(diào)解者、團(tuán)隊(duì)資源的整合專家

優(yōu)點(diǎn):隨機(jī)應(yīng)變、善于化解矛盾、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧

缺點(diǎn):怕說“不〃,害怕做決定、害怕得罪人、危機(jī)時刻會顯得優(yōu)柔寡斷

2、九型人格

A、完美型:(典型沖突)你錯我對

E、助人型:(典型沖突)俯視某些同事,引起他人不滿

C、成功型:(典型沖突)別人覺得被利用

D、自我型:(典型沖突)感覺被誤解或不被重視

E、理智型:(典型沖突)難以接近,令人有挫敗感

F、忠誠型:(典型沖突)過多焦慮,不斷不問,令人生厭

G、活潑型:(典型沖突)信口汗河,太多承諾

H、領(lǐng)導(dǎo)型:(典型沖突)霸道、強(qiáng)權(quán)、沒有中立

I、和平型:(典型沖突)消極抵抗

可在網(wǎng)上詳細(xì)查詢下0

不同的客戶有不同的購置決策程序,需要的決策信息也不同。所以我們每個銷售人員都讓應(yīng)該把握!

■溝通技巧

一、詢問

控制銷售拜訪過種中的進(jìn)度最有效的方式是詢問。很多銷售員的問題在丁他們說的過多,而沒有真正地

去聽客戶在說什么,甚至在拜訪中都沒有給客戶說話的時機(jī)。

關(guān)鍵不是你說什么,而是你怎么說,不同類型的問題得到不同的效果

1、封閉式問題

如:以前其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)課程,效果好嗎?

2、開放式問題(5W,2H)WHO是誰HOWMANY多少WHAT是什么HOWTO怎么樣WHERE

什么地方WHEN什么時候WHY什么原因

了解有關(guān)客戶情形和環(huán)境的信息

開掘需求

鼓勵客戶詳細(xì)討論他所提到的資料

如:為什么明年貴公司需要做系統(tǒng)的培訓(xùn)呢?原因是什么呢?

3、選擇性的問題

(是不是,對不對,好不好,可否?)

確定你對客戶所講的有正確的理解

確定客戶有某一個需求

如:你們以前培訓(xùn)的方式是內(nèi)訓(xùn)還是外派學(xué)習(xí)呢?

4、誘導(dǎo)性的問題

誘導(dǎo)性的問題往往給客戶帶來壓力,應(yīng)防止使用此類問題來識別客戶需求

如:以前的培訓(xùn)效果沒有到達(dá)預(yù)期的目的,是什么原因呢?

5、接力式的問題

接力式的問題說明你在聆聽,從面鼓勵客戶繼續(xù)說下去。

如:XX總,你之前也提到了,學(xué)員的層次非常的關(guān)鍵,你對我們有什么建議嗎?

6、反問式的問題

如:XX總,您一直覺得我們的價格比擬貴,您拿我們和誰在做比擬呢?

二、有效聆聽

有效聆聽的語言技巧

1、回應(yīng)

2、重復(fù)

3、澄清

4、歸納

5、總結(jié)

有效聆聽的非語言溝通

行為:聲音、講話方式、目光接觸、下頜、外表、距離

肢體語言:面部表情、手勢、姿勢和身體傾向、身體動作

三、常見的營銷方式一一參謀式營銷

參謀式營銷:SPIN

Situation:現(xiàn)狀

比方:X總,以前參加其它學(xué)院的MBA學(xué)習(xí),效果怎么樣呢?

Problemidentification:發(fā)現(xiàn)問題

比方:效果不太明顯,主要原因是什么呢?學(xué)員的層次嗎?還是老師授課的質(zhì)量呢?還是辦學(xué)單位的效

勞不好?

Implication:問題造成的影響/后果

比方:教學(xué)效勞不好,將直接影響學(xué)員的課程質(zhì)量。這不僅浪費(fèi)了您的錢,更重要的是還浪費(fèi)了您時間,

如果一年的學(xué)習(xí)時間,用在公司的開展上,很有可能X總您的收入多了幾倍呢!

如果教學(xué)效勞不好,更不能給我們學(xué)員提供良好的交流平臺和學(xué)習(xí)氣氛,這樣學(xué)習(xí)就顯得很枯燥,

那學(xué)習(xí)起來,我相信大家都沒有上課的欲望了!這樣的話,學(xué)員的缺課率一定很高!

如果教學(xué)效勞不好的話,學(xué)習(xí)就達(dá)不到系統(tǒng)的效果。那就失去我們讀班的意義了

Needs-off:需求確認(rèn)

比方:所以教學(xué)效勞是我們整個學(xué)習(xí)過程中保證質(zhì)量非常關(guān)鍵的一環(huán),您說呢?。一

■常見問題的解答

1、最近比擬忙,沒有時間參加(或者明年參加)

A、那真是太遺憾了,像陳春花、余明陽、何志毅、孟憲忠、劉峰等國內(nèi)一流師資同班授課是十分難得

的,加上一流的高層次學(xué)員(比方:中國人民銀行、新華人壽副總等他們都是您的同學(xué))不能來參加真

的是您的損失

B、本身學(xué)習(xí)也是工作的另外一種形式,定期的走進(jìn)課堂進(jìn)行反思,就是幫助您如何高效率管理企業(yè),

空出更多時間

C、同樣的師資,同樣的高端人膿,明年授課價格肯定上漲。再說明年讀,那您的企業(yè)開展就晚了?步,

您的競爭對手就超前一步,那多可怕!

D、(針對態(tài)度不好的客戶)現(xiàn)在沒有時間那我相信你明年、后年也同樣沒有時間,三年前的選擇決定今

天的生活,今天的選擇決定三年后的生活工管理應(yīng)該是管人、理事,而不是忙碌于鎖碎的工作中

2、現(xiàn)在正在學(xué)或者已經(jīng)學(xué)過MBA了

A、現(xiàn)在老總與老總之間交流、老總與名師、學(xué)者間的交流已經(jīng)成為企業(yè)家的?種生活方式

B.是啊,現(xiàn)在哪個老總沒有學(xué)過MBA或者正在學(xué)呢?像我們總裁班里60%的學(xué)員都和你一樣,但絲亳也

不影響他們參加北大總裁班,因?yàn)槲覀冏⒅貙W(xué)員價值,課程設(shè)置、師資配備、教學(xué)管理。。。。。。他們深

有體會(比方:四川水電投資集團(tuán)的張總、省委副秘書長、菱彩集團(tuán)陶董事長等等)

C、過去的知識已不具有任何優(yōu)勢,它已經(jīng)不適合企業(yè)現(xiàn)階段的開展,需求在變化,知識在不斷更新,

況且MBA培養(yǎng)的是企業(yè)未來的領(lǐng)導(dǎo)人,強(qiáng)調(diào)根底教育,而北大總裁班強(qiáng)調(diào)的實(shí)際運(yùn)用,以解決問題為

±

D、我們這個班注重班級文化,班主任老師必須具有管理學(xué)博士學(xué)位的老師擔(dān)當(dāng),他將通過班委會組織

活動增進(jìn)學(xué)員間了解?,加深感情,為今后的合作奠定根底。(比方:學(xué)員企業(yè)的現(xiàn)場參觀、學(xué)員體育活

動、班級聯(lián)誼活動)

3、現(xiàn)在歪學(xué)校太多了,舉辦這些班的公司太多了?

A、是啊,現(xiàn)在濫竽充數(shù)的學(xué)校確實(shí)很多,您的擔(dān)憂和譴慎是應(yīng)該的,而且我們也深有體會,去年我們

總裁班里就有五個學(xué)員上當(dāng)受騙過,后來也是朋友的推薦和業(yè)界的口碑宣傳轉(zhuǎn)學(xué)到我們北大總裁班就讀

氏您以前了解到的歪班主要表達(dá)在那些方面呢?授課師資、課程設(shè)置、上課學(xué)員、還是班級建設(shè)呢?

C、確實(shí)如此,前段時間報紙上也有相應(yīng)的報道,看來木木木,您I?分關(guān)注學(xué)習(xí)??!。。。。。。。對「這點(diǎn)請您

放心,北大總裁班對學(xué)員資格審核的很嚴(yán)格,課程設(shè)置、授課師資的嚴(yán)謹(jǐn)性,由此得到廣闊學(xué)員的認(rèn)可

(比方.:四川水電投資集團(tuán)的張總、省委副秘書長、菱彩集團(tuán)陶董事長等等)

3、你們頒發(fā)的是結(jié)業(yè)證書

A、**,您現(xiàn)在是企業(yè)高管人員呢?還是自己在經(jīng)營企業(yè)呢?

企業(yè)高管人員:(1)在這樣名校、名師、名流里學(xué)習(xí)是為自己投資,提升自我價值,結(jié)交更多高端人脈,

為自己提供更廣的職業(yè)開展空間(2)我們班課程設(shè)置緊貼企業(yè)現(xiàn)實(shí)問題,這不僅能提高您解決問題的

能力,還能培養(yǎng)用全面、系統(tǒng)、理性的眼光來審視企業(yè)。最終具備國際經(jīng)營戰(zhàn)略頭腦和總攬全局的決策

能力(3)您和您的老總也

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