河南省周口市2025年八年級下學(xué)期語文期末考試試卷及答案

八年級下學(xué)期語文期末考試試卷一、積累與運用。閱讀下面語段，回答問題。冰雪融化，草木萌發(fā)，燕子piān然歸來不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天。果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲nì跡聲。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。1．依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（）A．mēngsúzǎi B．mēngsúzàiC．méngsùzǎi D．méngsùzài2．根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。①piān然②銷聲nì跡3．古詩文默寫。關(guān)注現(xiàn)實，憧憬美好，是經(jīng)典作品的永恒主題?！对娊?jīng).關(guān)雎》中“①，②”，表現(xiàn)了古人對純潔愛情的追求；杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“③，④”，寄寓了詩人希望溫暖天下寒士的濟世情懷；莊子《北冥有魚》中“鵬之徙于南冥也，⑤，⑥”，是對精神自由的熱烈渴望；王勃《送杜少甫之任蜀州》中“⑦，⑧”，則表達(dá)了詩人對友人的真摯情誼與樂觀、寬廣的胸襟。閱讀下面文段，按要求答題。藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病，但若使用不當(dāng)，就有可能對人體造成傷害。以口服藥為例，藥物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸進(jìn)血液，隨著時間的推移，藥物濃度會漸漸上升。當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時就開始導(dǎo)致療效。然而，，超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性，危害身體健康。4．文段中畫橫線的句子有語病，應(yīng)該為：。5．在文段橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。不超過15個字。班級將開展“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成以下任務(wù)。6．下面帶有“和”字的名言或故事與“和”無關(guān)的一項是（）A．天時不如地利，地利不如人和 B．君子和而不同，小人同而不和C．陽春白雪，曲高和寡 D．“三尺巷”的故事7．近年來校園暴力事件時有發(fā)生，為了彰顯“和”的內(nèi)涵，學(xué)校將開展“構(gòu)建和諧校園”主題班會，請你就如何“構(gòu)建和諧校園”從師生和學(xué)校兩方面各提一條建議。師生：。學(xué)校：。8．請你以“構(gòu)建和諧家庭"為主題，仿照畫線的語句續(xù)寫一句話。要求：句式、修辭一致。家是一盞不滅的明燈，永久地照亮我生命的黑暗；家是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生活的渡口；，。我愿用世上最美最溫暖的詞匯來贊美家。二、現(xiàn)代文閱讀。閱讀下文，完成下題。像山河一樣打開自己①一邊是綿延不絕的高黎貢山，一邊是壁立千仞的碧羅雪山。谷底的那片碧綠，是從青藏高原匯聚千溪萬泉而來的江水。江水時急時緩，遇到亂石嶙峋，就白沫噴涌，浪花飛濺。水聲或如悄聲細(xì)語，或如雷聲陣陣。②這就是怒江。它沿岸的一條公路如游絲般蜿蜒，我們乘坐的大巴，像甲殼蟲似的在公路上緩緩移動。我將腦袋伸出車窗，使勁睜大雙眼，卻怎么也無法在一望之中把這宏大瑰奇的景象盡收眼底。③忽然，從鄰座傳來了音樂聲，是貝多芬的《英雄交響曲》。我有點吃驚，既因為游客中竟然有人喜歡西方古典音樂，也因為那不同凡俗的渾厚樂聲和細(xì)膩的音質(zhì)。④“英雄!這些山、這些水才是真正的英雄。這支交響樂簡直就像是為它們譜寫的。對這支曾被一些音樂評論家認(rèn)為艱澀難懂的樂曲，他竟然這樣解讀。⑤這位游客來自北京，在這一帶當(dāng)過“知青”，回城后成了一名教師。老伴去世后，他沒有在高樓獨守孤影，而是邁開腳步四處旅游，除了帶著自制的播放機，還帶著一臺數(shù)碼相機?！白蛱靹倧睦_坐飛機到昆明，在候機大廳的凳椅上，我腳搭在行李箱上睡了一夜，今天就乘車直奔怒江來了。”快七十歲的他，精神矍鑠。⑥“當(dāng)年我只是覺得山里生活艱苦，卻沒有發(fā)現(xiàn)這里的景色這么撩人?！彼α诵Γ又鴮ξ艺f：“在城市的熙熙攘攘里，我常常感到寂寞，而進(jìn)入山水的懷抱，我就像回到了那個曾經(jīng)完整的家，心安!”也許，曾和自己的青春融為一體的地方就是故土家園吧，這位老人是尋找他的青春來了。⑦山，倒海翻江卷巨瀾；山，刺破青天鍔未殘。當(dāng)雄渾的山河打開自己的胸膛，成千上萬種美就在人們眼前次第呈現(xiàn)。⑧怒江第一灣，像一塊馬蹄形的翡翠，安穩(wěn)地置放在群山之間。和長江第一灣的猛然掉頭、雄奇有力不同，這個彎轉(zhuǎn)得那么優(yōu)雅，就像華爾茲舞中旋動的長裙一角；又轉(zhuǎn)得那么不動聲色，甚至沒有激起半朵浪花。我們這些游客，站在山坡的圍欄外，看著深谷里仿佛陷入沉思的碧水。⑨導(dǎo)游姓李，50多歲模樣，當(dāng)她開朗地大笑的時候，眼角和額頭的皺紋都在爬動。她向大家介紹：其實，這條江到了雨季才會發(fā)怒，才名副其實。這個季節(jié)，更適合它的名字應(yīng)該是--碧江。顯然，她對這片山水非常了解。⑩車到了老姆登村，我的眼睛追隨李導(dǎo)的指引，看見對面戴在群峰頭上的皇冠山高貴華美。當(dāng)一抹陽光落在上面，它就像剛從黃金的汁液里撈出來一樣，潤潤的，閃著金黃的光。為了拍一張把“皇冠”戴在頭上的照片，游客們四處尋找合適的位置和角度，李導(dǎo)微笑著走過來，一一指導(dǎo)并幫忙。當(dāng)相機屏幕上顯示出一位手持小木匣(自制音樂播放機)的“老皇子”時，她輕拍手掌，發(fā)出爽朗的笑聲，那位北京老人也咧開嘴笑了。?童心在大自然面前復(fù)活了，每個人都變得更加可愛和天真。?大巴車?yán)^續(xù)向著山河敞開的方向前行，李導(dǎo)趁著空閑向大家講述起自己的身世。李導(dǎo)的家鄉(xiāng)在云南省怒江州北部的獨龍江鄉(xiāng)。早年，那里不通公路，物資匱乏。當(dāng)?shù)卣M建馬幫，運送糧食和其他生產(chǎn)、生活物資，救助群眾。她就是趕馬人，也曾做過國營馬幫的首領(lǐng)。?泥石流、橋梁損毀、雪崩、大雪封山……甚至自己的丈夫也遇難于趕馬途中，十多年里，她流汗流血，歷經(jīng)艱險，遭遇了難以想象的苦痛，也一次次見證了鄉(xiāng)親們在山間鈴響馬幫來時的喜極而泣。?值得慶幸的是，一條條公路終于打開了閉鎖的山區(qū)。前些年，為提高云南茶葉的知名度，云南組織了一次馬幫馱茶進(jìn)京的活動。在這次活動中，她留下了自己馬幫首領(lǐng)生涯的最后一次亮相。?那一路，馬幫吸引了許多好奇的目光，催生出不少轟動的趣聞，同時馬幫也看到了鱗次櫛比的高樓、川流不息的車輛、霓虹閃耀的商場……在寬闊的大街上，在洶涌的人流中，馬幫不再像行走于山間古道時那樣自然：蹄聲猶猶豫豫，馬兒的脖鈴聲錯落紛亂，什么時候該走?什么時候要停?前面的岔道如何選擇?這些都變得難以確定。?如果說，大山曾經(jīng)遮擋過她的目光，那么，這次馬幫馱茶進(jìn)京的活動，則在她面前打開了一幅全新的生活畫卷，引發(fā)了她的思索。?時代也許不再需要傳統(tǒng)的馬幫了，她清醒地認(rèn)識到。?在短暫的失落和迷茫之后，她決定從熟悉的生活中拔腳而出。于是，她開啟了生命的另一扇門——成為一名導(dǎo)游。在為四方游客的服務(wù)中，她感受到了充實與快樂。?到了丙中洛，李導(dǎo)帶領(lǐng)著大家，向如畫河山的更深更遠(yuǎn)處走去。這時，我卻很清楚地看見，她的手自然前伸，挽住了北京老人的胳膊………?前方，一定還有許多難以置信的美被崇山峻嶺收藏，還有許多驚嘆在目光的擴散和腿腳的邁動間發(fā)出，還有許多溫情在人生的旅途中醞釀。我不由感慨，當(dāng)人們像雄渾的山河一樣打開自己時，就能夠收獲勇氣，收獲快樂，收獲美好。（選自2024年2月23日《光明日報》。有刪改)9．文章以作者的行蹤為線索，由所至寫到了所見所感。根據(jù)文章內(nèi)容，仿照示例，完成表格。所至（行蹤）所見（景、人、事）所感（引發(fā)感受與思考）怒江第一灣第一灣優(yōu)雅碧綠①。②。游客尋找拍照皇冠山合適位置和角度童心之美丙中洛③。人情之美10．第①段中畫線的語句描寫了怒江江水。請說說這些語句對你的寫作有怎樣的啟示。11．文章用大量文字寫李導(dǎo)的故事，有什么作用？請簡要分析。12．文章標(biāo)題“像山河一樣打開自己”意蘊豐富，請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。閱讀下面二個文本，完成下題?！疚谋疽弧總鹘y(tǒng)節(jié)日知多少①五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋。歡快民謠，喝的是習(xí)俗豐富的端午。②中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日很多，除了端午節(jié)，還有元宵節(jié)、花朝節(jié)、上巳節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)……這些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗也很豐富。元宵節(jié)吃湯圓，猜燈謎，賞花燈。清明節(jié)祭先祖，放風(fēng)箏，蕩秋千。二月十二花朝節(jié)，民間有“賞紅”之俗，文人雅士會相聚飲酒，賦詩唱和。三月三上巳節(jié)，人們以香草沐浴，與親友偕游……豐富的習(xí)俗讓傳統(tǒng)節(jié)日成為古往今來人們共同的期盼。③作為祭祀、天文，術(shù)數(shù)、歷法等人文與自然文化的載體，傳統(tǒng)節(jié)日有著豐厚的文化內(nèi)涵，如灼灼奪目的明珠，閃耀著迷人的光彩。除夕烹魚，寓意年年有余。上巳沐浴，祈愿身體安康。重陽登高，懷想親朋故交。中秋賞月，更是構(gòu)筑了文人墨客的精神家園，“明月幾時有，把酒問青天”“一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨”……傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)了先民對天地自然的認(rèn)識和敬畏，是千百年來人們哀樂祈愿等情感的儀式化表達(dá)。（選自《中國風(fēng)俗大辭典》，有刪改）【文本二】小議傳統(tǒng)節(jié)日的“打開”方式①“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。“插艾，吃粽，賽龍舟，這些是中國人千百年來的端午活動。如今它們正以新的方式進(jìn)入人們的生活。②2021年河南衛(wèi)視的晚會《端午奇妙游》，以“網(wǎng)劇+網(wǎng)綜”的形式，串聯(lián)《祈》《龍舟祭》等節(jié)目，將端午祈福、賽龍舟等習(xí)俗鮮活地呈現(xiàn)在人們面前。近年來，不少傳統(tǒng)節(jié)日都有了新的“打開”方式，如春節(jié)集五福、中秋新詩會。值得一提的是，因“天問一號”著陸火星，回答了2000多年前屈原的“天問”，一些地方還舉辦了端午航天展。新的過節(jié)方式提高了參與度，增強了體驗感。人們紛紛感慨：“傳統(tǒng)節(jié)日有魅力，過節(jié)這么有意思！愛了，愛了！③然而，僅僅是形式新就夠了嗎？理解節(jié)日內(nèi)涵、弘揚節(jié)日文化才是根本。如此，才有助于深度融入傳統(tǒng)節(jié)日，深刻理解民族文化，從而更有效地建立文化自信?！抖宋缙婷钣巍纷隽撕玫膰L試，它的開場舞《祈》，舞者拂袖起舞，撥裙回轉(zhuǎn)，使人仿佛回到了古人端午祈福的場景，感受那些美好的向往?！洱堉奂馈穭t再現(xiàn)了端午祭祀盛景，讓人們在此情境中追思先哲，體悟愛國為民的偉大精神。④吃吃粽子，穿穿漢服，只是形式。傳統(tǒng)節(jié)日的“打開”，如不追根溯源，理解傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，“情不知所起”，自然也就談不上“一往而深”。（改編自網(wǎng)絡(luò)資料，有刪改）13．傳統(tǒng)節(jié)日受到人們喜愛的原因有哪些？結(jié)合兩個文本的內(nèi)容進(jìn)行概括。14．兩個文本開頭都引用了端午民謠，作用有什么異同？請簡要分析。15．下面這句話作為結(jié)尾段，更適合放人甲、乙兩文中的哪一篇？請作出判斷，并根據(jù)文本簡要分析。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在漫漫歷史長河里，散發(fā)著永恒的魅力。三、古詩文閱讀。閱讀下面選文，完成下題?！炯住渴烙胁畼?，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬；祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！(韓愈《馬說》)【乙】君用人，如大匠用材，隨其巨細(xì)長短，以施規(guī)矩①繩墨②?？鬃釉唬骸熬硬豢尚≈鄱纱笫堍埽∪瞬豢纱笫芏尚≈?。”蓋君子所存者大，不能盡小人之事，或有一短；小人所拘者狹，不能同君子之量，或有一長。盡其才而用之，成功之道也。（節(jié)選自《元史》）【注釋】①規(guī)矩：畫園、方的工具。②繩墨：量平、直的工具。③小知：通過小事情了解。④大受：授予重大任務(wù)。16．下列對兩個文段中加點詞語的理解與分析，不正確的一項是（）A．“駢死于槽櫪之間”中的“駢死”是一同死的意思，寫出千里馬不被伯樂識別的悲慘結(jié)局。B．“才美不外見”中的“外見”指表現(xiàn)在外面，寫出千里馬被埋沒的根本原因。C．“策之不以其道”中的“道”指正確的方法，說明對待人才要講究方式方法。D．“小人所拘者狹”中的“拘”指拘束、局限，指出小人不被授予重大任務(wù)的原因。17．把甲文段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。18．“也”常表示某種語氣，同時暗含情感。結(jié)合甲文第一段的內(nèi)容，說說其結(jié)尾的“也”字暗含了作者怎樣的情感。19．甲乙兩文分別提出了不同的人才觀。甲文段采用①的寫法，借寫千里馬的悲慘遭遇得出了②的人才觀。乙文段通過明君用人與大匠用材的③的寫法以及引用孔子的言論得出了④的人才觀。閱讀下面一首詩，完成下題。賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。20．全詩無一字寫“苦”，卻處處有“苦”，請結(jié)合詩歌內(nèi)容，概括“賣炭翁”經(jīng)歷的沉重苦痛。21．分析詩中“一車炭，千余斤”與“半匹紅紗一丈綾”中數(shù)量詞的表達(dá)效果。四、名著閱讀。22．班級組織名著片段朗誦會，按主題分組朗誦。在“理想”“勇氣”“溫情”三個主題中任選一個，并從《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》《朝花夕拾》三部名著中選擇片段。你想朗誦哪部名著的哪個片段來體現(xiàn)這一主題？請結(jié)合名著具體內(nèi)容，說說你的理由。(100字左右)五、作文。23．閱讀下面材料，按要求作文。書籍是一盞燈，引領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂；文明是一盞燈，照亮我們溫馨和諧的家園；有時，失敗和挫折也可以是一盞燈，為我們撥開迷霧，指引方向……請以“是我人生路上的一盞燈”為標(biāo)題，寫一篇記敘文或演講稿。要求：①先在在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實。600字左右。③文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

答案【答案】1．D2．翩；匿3．【答案】窈窕淑女；君子好逑；安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；水擊三千里；摶扶搖而上者九萬里；海內(nèi)存知己；天涯若比鄰【答案】4．當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時就開始發(fā)揮（產(chǎn)生）療效。5．示例：藥物濃度高并非（不是）越高越好?！敬鸢浮?．C7．尊師愛生，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，寬容待人。；加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力學(xué)生成長成才。8．家是一團(tuán)不熄的爐火；永久地驅(qū)散我心中的寒冷（符合要求即可。）【答案】9．風(fēng)景（自然）之美；老姆登村；李導(dǎo)攙扶老人前行10．描寫景物時，可以運用正面、側(cè)面描寫的手法突出景物特征；可以調(diào)動多種感官感受景物，讓描寫具體生動；可以選用四字詞語，使文章富有節(jié)奏感，朗朗上口，增強文章的語言美；可以運用短句，使文章簡潔明快，易于理解。11．①交代了李導(dǎo)三次遇到困境時打開自己，最后成為導(dǎo)游時的故事背景，使文章內(nèi)容更加豐富（完整）；②突出了李導(dǎo)面對困境時頑強勇敢、堅韌不拔、善于思考、豁達(dá)包容的性格特點，豐富了人物形象；③突出文章主旨：人們像山河一樣打開自己，就能收獲美、快樂與愛；④與上文北京老人稱呼“這些山、這些水才是真正的英雄”相呼應(yīng)，為下文揭示文章主旨做鋪墊。12．①怒江山區(qū)通了公路，封閉的山村敞開懷抱迎接四方來客，開啟新的發(fā)展之路；②以李導(dǎo)為代表的當(dāng)?shù)匕傩眨Ω淖冏约旱纳顮顟B(tài)，開啟新的人生道路；③同車的游客在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下欣賞美景，敞開心扉，熱情相處，讓旅途充滿溫情?！敬鸢浮?3．傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗豐富；傳統(tǒng)節(jié)日有著豐厚的文化內(nèi)涵；增加了人們喜歡的新的過節(jié)方式。14．同：點出端午的幾種習(xí)俗；以有