6.2 認(rèn)識(shí)米（教學(xué)課件）-一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步備課（青島五四制·2024）

青島版（五四制）·數(shù)學(xué)·一年級(jí)·下冊(cè)六

教室的測(cè)量——認(rèn)識(shí)米目錄contents1學(xué)習(xí)目標(biāo)2探究新知3練習(xí)應(yīng)用1學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過實(shí)際測(cè)量活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力以及激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

通過做米尺、借助米尺找一找生活中長(zhǎng)度大約是1米的物體等活動(dòng)，深化對(duì)“米”的認(rèn)識(shí)，逐步形成1米的實(shí)際表象。感受“米”和“厘米”的關(guān)系。

認(rèn)識(shí)“米”和米尺，初步建立1米的長(zhǎng)度觀念。認(rèn)識(shí)“米”和“厘米”的關(guān)系，知道1米=100厘米。知識(shí)目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)素養(yǎng)認(rèn)識(shí)“米”和米尺，初步建立1米的長(zhǎng)度觀念。認(rèn)識(shí)“米”和“厘米”的關(guān)系，知道1米=100厘米。學(xué)習(xí)重點(diǎn)Learnthekeypoints學(xué)習(xí)難點(diǎn)Learningdifficulties量感空間觀念應(yīng)用意識(shí)核心素養(yǎng)Coreliteracy初步建立1米的長(zhǎng)度觀念，初步發(fā)展空間感。2探究新知2返回首頁(yè)根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？女孩：黑板的寬是1米。到底是1米還是100厘米呢？黑板的寬是100厘米。黑板的寬是1米。男孩：黑板的寬是100厘米。到底是1米還是100厘米呢？到底是1米還是100厘米呢？返回首頁(yè)小組合作：拿一把米尺，仔細(xì)觀察，1m和100㎝有什么關(guān)系？1m到底是1米還是100厘米呢？返回首頁(yè)1米100厘米1米=100厘米102030405060708090100我們?cè)诿壮呱险艺铱础?m到底是1米還是100厘米呢？返回首頁(yè)1米=

100厘米，米可以用m表示。1米就是100厘米。米和厘米之間的進(jìn)率是100。100厘米=1米到底是1米還是100厘米呢？返回首頁(yè)小組合作：拿一把米尺，在你的身邊找一找，有沒有1米。1m返回首頁(yè)生活中哪些物體的長(zhǎng)度大約是1米？可以先在教室里找一找。講桌的高度大約是1米。教室的門寬大約是1米。小朋友伸開的雙臂長(zhǎng)約1米。你找到了哪些物體？返回首頁(yè)數(shù)一數(shù)，記一記，100個(gè)厘米是1米。長(zhǎng)度單位米、厘米，之間關(guān)系記清晰。返回首頁(yè)量哪些物體的長(zhǎng)度可以用米作單位？量教室的長(zhǎng)寬、操場(chǎng)的長(zhǎng)寬等長(zhǎng)度都可以用米作單位。量比較長(zhǎng)的物體用米作單位。3練習(xí)應(yīng)用返回首頁(yè)1連一連。講桌字典籃球場(chǎng)10厘米1米50厘米28米比劃一下，這些長(zhǎng)度大約有多長(zhǎng)?返回首頁(yè)2在括號(hào)里填上“厘米”或“米”。張大千《荷花圖》

徐悲鴻《奔馬》長(zhǎng)：1（

）25（

）寬：66（

）長(zhǎng)：90（

）寬：50（

）厘米厘米厘米米

厘米返回首頁(yè)3課桌有多高？誰(shuí)說的對(duì)？成成寧寧平平7厘米。70厘米。7米。平平說的對(duì)。平平的一拃大約10厘米。課桌高大約7拃。所以平平說的對(duì)。成成的一庹1米多，桌子的高度不可能有7庹多，所以成成說的也不對(duì)。寧寧的1拃比7厘米長(zhǎng)得多，所以她說的不對(duì)。返回首頁(yè)4填一填。50塊這樣的積木排成一排有()cm長(zhǎng)，()塊有1m長(zhǎng)?！?cm10cm50100返回首頁(yè)5高度不超過2米的車輛可以安全通過。教室門的高度你知道“限高2米”是什么意思嗎？在校園內(nèi)找一找：哪些物體的高度大約是2米？書柜的高度返回首頁(yè)你想量什么？回家試一試。你還想測(cè)量哪里呢？沙發(fā)的高度課外實(shí)踐我測(cè)量電視機(jī)的高度……我測(cè)量書柜的長(zhǎng)度……窗戶的寬度地毯的長(zhǎng)度……想一想：測(cè)量時(shí)需要注意什么？選擇合適的測(cè)量工具，對(duì)準(zhǔn)刻度0，一邊測(cè)量一邊記錄。估測(cè)結(jié)果測(cè)量結(jié)果長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬先估一估，再測(cè)量，把測(cè)量結(jié)果記錄在下面的表格里。本次活