山東省威海乳山市2025年八下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省威海乳山市2025年八下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.直角三角形兩條直角邊分別是和,則斜邊上的中線等于()A. B.13 C.6 D.2.如圖,已知∠ABC=∠DCB,下列所給條件不能證明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD3.一次函數(shù)y=3x+m-2的圖象不經(jīng)過第二象限,則m的取值范圍是()A.m≤2B.m≤-2C.m>2D.m<24.一組數(shù)據(jù):2,3,3,4,若添加一個(gè)數(shù)據(jù)3,則發(fā)生變化的統(tǒng)計(jì)量是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差5.如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=4,點(diǎn)P是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是DP、BP的中點(diǎn),則線段EF的長為()A.2 B.4 C. D.6.下列各式不能用公式法分解因式的是()A. B.C. D.7.下列各式由左到右的變形中,屬于因式分解的是()A. B.C. D.8.小李家距學(xué)校3千米,中午12點(diǎn)他從家出發(fā)到學(xué)校,途中路過文具店買了些學(xué)習(xí)用品,12點(diǎn)50分到校.下列圖象中能大致表示他離家的距離S(千米)與離家的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系的是()A. B.C. D.9.已知直線l:y=-x+1與x軸交于點(diǎn)P,將l繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到直線l′,則直線l′的解析式為()A.y=x-1 B.y=2x-1 C.y=x-4 D.y=2x-410.分式①,②,③,④中,最簡分式有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每小題3分,共24分)11.我市某一周每天的最低氣溫統(tǒng)計(jì)如下(單位:℃):﹣1,﹣4,6,0,﹣1,1,﹣1,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為__________.12.把我們平時(shí)使用的一副三角板,如圖疊放在一起,則∠的度數(shù)是___度.13.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=6,b=8,則c=________.14.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=6,BD=4,則點(diǎn)D到AB的距離是_________.15.已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長分別為6cm、8cm,則它的斜邊的中線長________cm.16.長方形的周長為,其中一邊長為,面積為,則與的關(guān)系可表示為___.17.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,連接DC交AB于點(diǎn)F,則△ACF與△BDF的周長之和為_______cm.18.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(2x+6,5x)在第四象限,則x的取值范圍是_________;三、解答題(共66分)19.(10分)觀察下列各式:①,②;③,…(1)請(qǐng)觀察規(guī)律,并寫出第④個(gè)等式:;(2)請(qǐng)用含n(n≥1)的式子寫出你猜想的規(guī)律:;(3)請(qǐng)證明(2)中的結(jié)論.20.(6分)為了了解江城中學(xué)學(xué)生的身高情況,隨機(jī)對(duì)該校男生、女生的身高進(jìn)行抽樣調(diào)查,已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制成如下所示的統(tǒng)計(jì)表和如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.組別身高(cm)Ax<150B150≤x<155C155≤x<160D160≤x<165Ex≥165根據(jù)圖表中提供的信息,回答下列問題:(1)女生身高在B組的有________人;(2)在樣本中,身高在150≤x<155之間的共有________人,身高人數(shù)最多的在________組(填組別序號(hào));(3)已知該校共有男生500人,女生480人,請(qǐng)估計(jì)身高在155≤x<165之間的學(xué)生有多少人.21.(6分)先化簡,再求值:÷(x﹣),其中x=﹣1.22.(8分)超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同學(xué)嘗試用自己所學(xué)的知識(shí)檢測(cè)車速,如圖,觀測(cè)點(diǎn)設(shè)在到永豐路的距離為100米的點(diǎn)P處.這時(shí),一輛小轎車由西向東勻速行駛,測(cè)得此車從A處行駛到B處所用的時(shí)間為4秒,,.(1)求A、B之間的路程;(2)請(qǐng)判斷此車是否超過了永豐路每小時(shí)54千米的限制速度?(參考數(shù)據(jù):)23.(8分)計(jì)算:(1)1(2)624÷27+(1﹣2)224.(8分)已知,,若,試求的值.25.(10分)小芳從家騎自行車去學(xué)校,所需時(shí)間()與騎車速度()之間的反比例函數(shù)關(guān)系如圖.(1)小芳家與學(xué)校之間的距離是多少?(2)寫出與的函數(shù)表達(dá)式;(3)若小芳點(diǎn)分從家出發(fā),預(yù)計(jì)到校時(shí)間不超過點(diǎn)分,請(qǐng)你用函數(shù)的性質(zhì)說明小芳的騎車速度至少為多少?26.(10分)如圖,在每個(gè)小正方形的邊長均為的方格紙中,有線段和線段,點(diǎn)、、、均在小正方形的頂點(diǎn)上.在方格紙中畫出以為對(duì)角線的正方形,點(diǎn)、在小正方形的頂點(diǎn)上;在方格紙中畫出以為一邊的菱形,點(diǎn)、在小正方形的頂點(diǎn)上,且菱形面積為;請(qǐng)直接寫出的面積.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

根據(jù)勾股定理可求得直角三角形斜邊的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:∵直角三角形兩直角邊長為5和12,∴斜邊==13,∴此直角三角形斜邊上的中線等于.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查勾股定理及直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì);熟練掌握勾股定理,熟記直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.2、D【解析】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此選項(xiàng)不合題意;B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此選項(xiàng)不合題意;C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此選項(xiàng)不合題意;D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此選項(xiàng)符合題意.故選D.3、A【解析】一次函數(shù)y=3x+m-2的圖象不經(jīng)過第二象限,可得m-2≤0,解得m≤2,故選A.4、D【解析】

依據(jù)的定義和公式分別計(jì)算新舊兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差求解即可.【詳解】原數(shù)據(jù)的2、3、3、4的平均數(shù)為2+3+3+44=3,中位數(shù)為3+32=3,眾數(shù)為3,方差為14×[(2–3)2+(3–3)2×2+(4–3)新數(shù)據(jù)2、3、3、3、4的平均數(shù)為2+3+3+3+45=3,中位數(shù)為3,眾數(shù)為3,方差為15×[(2–3)2+(3–3)2×3+(4–3)2∴添加一個(gè)數(shù)據(jù)3,方差發(fā)生變化.故選:D.【點(diǎn)睛】考查平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差,掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】連接BD,利用菱形性質(zhì)和三角形中位線性質(zhì)可解得.【詳解】連接BD,因?yàn)?四邊形ABCD是菱形,所以,AB=AD=4,又因?yàn)椤螦=60°,所以,三角形ABD是等邊三角形.所以,BD=AB=AD=4因?yàn)?,E,F是DP、BP的中點(diǎn),所以,EF是三角形ABD的中位線,所以,EF=BD=2故選A【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):菱形,三角形中位線.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解菱形,三角形中位線性質(zhì).6、C【解析】

根據(jù)公式法有平方差公式、完全平方公式,可得答案.【詳解】A、x2-9,可用平方差公式,故A能用公式法分解因式;B、-a2+6ab-9b2能用完全平方公式,故B能用公式法分解因式;C、-x2-y2不能用平方差公式分解因式,故C正確;D、x2-1可用平方差公式,故D能用公式法分解因式;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,熟記平方差公式、完全平方公式是解題關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)因式分解的定義,直接判斷是否是因式分解即可.【詳解】解:A.,屬于整式乘法,單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,故此選項(xiàng)不符合題意;B.,等式左右兩邊都有整式加減的形式,故此選項(xiàng)不符合題意;C.,用提公因式法將多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成整式乘法的形式,屬于因式分解,故此選項(xiàng)正確;D.,等式左右兩邊都有整式加減的形式,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的因式分解的意義,熟記因式分解的意義是解決此題的關(guān)鍵,還要注意,必須是整式.8、C【解析】

根據(jù)小李距家3千米,路程隨著時(shí)間的增大而增大確定合適的函數(shù)圖象即可.【詳解】∵小李距家3千米,∴離家的距離隨著時(shí)間的增大而增大.∵途中在文具店買了一些學(xué)習(xí)用品,∴中間有一段離家的距離不再增加,綜合以上C符合.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,比較簡單,了解橫、總坐標(biāo)分別表示什么是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】

首先根據(jù)題意求出點(diǎn)P的坐標(biāo),然后根據(jù)垂直的兩條直線的k互為負(fù)倒數(shù)設(shè)出函數(shù)解析式,然后將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入得出答案.【詳解】根據(jù)題意可得:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0),折直線l′的解析式為:y=2x+b,將(2,0)代入可得:4+b=0,解得:b=-4,∴直線的解析式為y=2x-4,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是一次函數(shù)解析式的求法,屬于中等難度的題型.明確垂直的兩條直線的比例系數(shù)互為負(fù)倒數(shù)是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】

利用約分可對(duì)各分式進(jìn)行判斷.【詳解】①是最簡分式;②,故不是最簡分式;③,故不是最簡分式;④是最簡分式;所以,最簡分式有2個(gè),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了最簡分式:一個(gè)分式的分子與分母沒有公因式時(shí),叫最簡分式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【解析】

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【詳解】觀察﹣1,﹣4,6,0,﹣1,1,﹣1其中﹣1出現(xiàn)的次數(shù)最多,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵在于對(duì)眾數(shù)的理解.12、105【解析】

根據(jù)三角板上的特殊角度,外角與內(nèi)角的關(guān)系解答.【詳解】根據(jù)三角板角度的特殊性可知∠AEB=45°,∠B=60°,∵∠α是△BDE的外角,∴∠α=∠AEB+∠B=45°+60°=105°故答案為:105.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的外角性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)定義和三角板的特殊角.13、10【解析】

根據(jù)勾股定理c為三角形邊長,故c=10.14、1【解析】

首先根據(jù)已知易求CD=1,利用角平分線的性質(zhì)可得點(diǎn)D到AB的距離是1.【詳解】∵BC=6,BD=4,∴CD=1.∵∠C=90°,AD平分∠CAB,∴點(diǎn)D到AB的距離=CD=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查角平分線的性質(zhì):角平分線上的任意一點(diǎn)到角的兩邊距離相等;本題比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.15、1【解析】

繪制符合題意的直角三角形,并運(yùn)用勾股定理,求出其斜邊的長度,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線長度等于斜邊長度的一半求解.【詳解】解:如下圖所示,假設(shè)符合題意,其中BC=6cm,AC=8cm,∠C=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).由勾股定理可得:==10(cm)又∵點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)∴CD==1(cm)故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理(直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方),直角三角形斜邊上的中線長度是斜邊長度的一半,其中后者是解本題的關(guān)鍵.16、【解析】

首先利長方形周長公式表示出長方形的另一邊長,然后利用長方形的面積公式求解.【詳解】解:∵長方形的周長為24cm,其中一邊長為xcm,

∴另一邊長為:(12-x)cm,

則y與x的關(guān)系式為.

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)關(guān)系式,理解長方形的邊長、周長以及面積之間的關(guān)系是關(guān)鍵.17、1.【解析】

∵將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,∴△ABC≌△BDE,∠CBD=60°,∴BD=BC=12cm,∴△BCD為等邊三角形,∴CD=BC=BD=12cm,在Rt△ACB中,AB===13,△ACF與△BDF的周長之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=1(cm),故答案為1.考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).18、﹣3<x<1【解析】

根據(jù)第四象限內(nèi)橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù)可得出答案.【詳解】∵點(diǎn)P(2x-6,x-5)在第四象限,∴2x+解得-3<x<1.故答案為-3<x<1.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)、一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是知道平面直角坐標(biāo)系中第四象限橫、縱坐標(biāo)的符號(hào).三、解答題(共66分)19、(1);(2);(3)詳見解析.【解析】試題分析:(1)認(rèn)真觀察題中所給的式子,得出其規(guī)律并根據(jù)規(guī)律寫出第④個(gè)等式;

(2)根據(jù)規(guī)律寫出含n的式子即可;

(3)結(jié)合二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡求解驗(yàn)證即可.試題解析:(1)(2)(3)故答案為(1)20、(1)12;(2)16;C;(3)541人.【解析】

先計(jì)算出B組所占百分之再求即可將位于這一小組內(nèi)的頻數(shù)相加即可求得結(jié)果;分別計(jì)算男、女生的人數(shù),相加即可得解.【詳解】解:(1)女生身高在B組的人數(shù)有40×(1?30%?20%?15%?5%)=12人;(2)在樣本中,身高在150?x<155之間的人數(shù)共有4+12=16人,身高人數(shù)最多的在C組;(3)500×+480×(30%+15%)=541(人).答:估計(jì)身高在155≤x<165之間的學(xué)生約有541人.【點(diǎn)睛】本題主要考查從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息,解題的關(guān)鍵是要讀懂統(tǒng)計(jì)圖.21、,-2.【解析】

首先將括號(hào)里面通分,再將分子與分母分解因式進(jìn)而化簡得出答案.【詳解】,===,當(dāng)x=﹣2時(shí),原式==﹣2.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式的化簡求值,正確分解因式是解題關(guān)鍵.22、(1)A、B之間的路程為73米;(2)此車超過了永豐路的限制速度.【解析】

(1)首先根據(jù)題意,得出,,然后根據(jù),,可得出OB和OA,即可得出AB的距離;(2)由(1)中結(jié)論,可求出此車的速度,即可判定超過該路的限制速度.【詳解】(1)根據(jù)題意,得,∵,∴,∴故A、B之間的路程為73米;(2)根據(jù)題意,得4秒=小時(shí),73米=0.073千米此車的行駛速度為千米/小時(shí)千米/小時(shí)>54

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