2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷-口語表達與成語積累試題

2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷——口語表達與成語積累試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達要求：根據(jù)所給情景，運用恰當?shù)目谡Z表達方式，回答問題。1.請用禮貌用語向老師請教問題。2.請用恰當?shù)恼Z氣向同學解釋一個復雜的概念。3.請用鼓勵的語氣安慰一位失落的同學。4.請用堅定的語氣向朋友承諾一件事情。5.請用輕松的語氣邀請朋友參加一個活動。6.請用嚴肅的語氣提醒同學注意安全。7.請用熱情的語氣向老師匯報自己的學習情況。8.請用溫和的語氣向家長表達自己的需求。9.請用愉快的語氣與同學分享自己的快樂。10.請用堅定的語氣向朋友表達自己的決心。二、成語積累要求：根據(jù)所給成語，選擇正確的解釋。1.水滴石穿A.形容堅持不懈，最終取得成功B.形容時間過得很快C.形容力量微小，但堅持不懈2.畫蛇添足A.形容做了多余的事情，反而弄巧成拙B.形容人自作聰明，反而弄巧成拙C.形容人做事過于小心3.狐假虎威A.形容借助別人的勢力欺壓人B.形容人勇敢無畏C.形容人善于利用機會4.畫龍點睛A.形容在關鍵時刻加上一筆，使事物更加完美B.形容人善于抓住重點C.形容人善于總結5.鵬程萬里A.形容前途無量，大有作為B.形容人志向遠大C.形容人很有錢6.雪中送炭A.形容在別人困難時給予幫助B.形容人樂于助人C.形容人慷慨大方7.狐假虎威A.形容借助別人的勢力欺壓人B.形容人勇敢無畏C.形容人善于利用機會8.畫龍點睛A.形容在關鍵時刻加上一筆，使事物更加完美B.形容人善于抓住重點C.形容人善于總結9.鵬程萬里A.形容前途無量，大有作為B.形容人志向遠大C.形容人很有錢10.雪中送炭A.形容在別人困難時給予幫助B.形容人樂于助人C.形容人慷慨大方四、口語交際要求：根據(jù)所給情景，運用恰當?shù)目谡Z表達方式，完成交際任務。1.請你以小隊長的身份，組織一次戶外活動，向小隊成員介紹活動流程和注意事項。2.請你以班級宣傳委員的身份，向同學們介紹即將到來的學校文化節(jié)的相關內容。3.請你以家長的身份，與孩子進行一次關于作業(yè)安排的交流，表達你的關心和建議。4.請你以圖書管理員的身份，向讀者推薦一本你最近閱讀過的書籍，并說明推薦理由。5.請你以班級代表身份，在班會上發(fā)表關于班級衛(wèi)生管理的心得體會。6.請你以小記者的身份，采訪一位學校優(yōu)秀畢業(yè)生，了解他的成長經(jīng)歷和心得。五、成語填空要求：在下列句子中，選擇恰當?shù)某烧Z填空。1.經(jīng)過長時間的刻苦努力，他終于______，完成了這項艱巨的任務。2.在比賽中，他雖然實力雄厚，但由于過于自信，結果______，導致失利。3.她心地善良，總是______地幫助需要幫助的人。4.他做事非常認真，每一個細節(jié)都不放過，可以說他是______。5.面對困難，他從不輕言放棄，總是______地堅持下去。6.他的演講______，贏得了在場所有人的掌聲。六、成語解釋要求：解釋下列成語的意思。1.持之以恒2.畫餅充饑3.胸有成竹4.一絲不茍5.舉一反三6.一步一個腳印本次試卷答案如下：一、口語表達1.尊敬的老師，您好！請問您能幫我解答一下這道數(shù)學題嗎？2.同學，這個概念其實很簡單，你可以這樣理解……3.朋友，別難過，相信你一定能夠克服困難的。4.朋友，我一定會盡我所能幫你實現(xiàn)這個目標的。5.朋友，周末我們一起去公園玩吧，那里有很多有趣的活動哦。6.同學，請你注意安全，過馬路時要走斑馬線，不要亂跑。7.老師，最近我的學習情況很好，請您放心。8.親愛的爸爸媽媽，我最近想要買一本課外書，您能給我一些意見嗎？9.同學們，今天我非常開心，因為我在這次比賽中獲得了第一名。10.朋友，我相信你一定能做到的，加油！二、成語積累1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A三、口語表達1.請你以小隊長的身份，組織一次戶外活動，向小隊成員介紹活動流程和注意事項。解析思路：首先要明確自己作為小隊長的角色，然后詳細介紹活動的時間、地點、內容、流程以及需要大家注意的事項，確保每個成員都清楚自己的任務和責任。2.請你以班級宣傳委員的身份，向同學們介紹即將到來的學校文化節(jié)的相關內容。解析思路：作為宣傳委員，需要簡潔明了地介紹文化節(jié)的時間、地點、活動安排、主題以及參與方式，激發(fā)同學們的參與熱情。3.請你以家長的身份，與孩子進行一次關于作業(yè)安排的交流，表達你的關心和建議。解析思路：首先關注孩子的學習情況，了解他在作業(yè)上的困擾和需求，然后給予適當?shù)慕ㄗh和鼓勵，幫助他更好地完成作業(yè)。4.請你以圖書管理員的身份，向讀者推薦一本你最近閱讀過的書籍，并說明推薦理由。解析思路：選擇一本自己喜歡且認為有價值的書籍，簡要介紹書的內容和作者，并闡述推薦這本書的理由，吸引讀者的興趣。5.請你以班級代表身份，在班會上發(fā)表關于班級衛(wèi)生管理的心得體會。解析思路：結合自己的觀察和經(jīng)驗，談談班級衛(wèi)生管理的重要性，以及自己在衛(wèi)生管理方面的收獲和感悟，呼吁大家共同維護班級環(huán)境。6.請你以小記者的身份，采訪一位學校優(yōu)秀畢業(yè)生，了解他的成長經(jīng)歷和心得。解析思路：準備相關的問題，如學習經(jīng)歷、興趣愛好、成長感悟等，通過采訪了解優(yōu)秀畢業(yè)生的成長故事，從中汲取正能量。四、成語填空1.持之以恒解析思路：成語“持之以恒”意為堅持不懈，比喻做事情有恒心、有毅力。2.畫餅充饑解析思路：成語“畫餅充饑”原意是指畫個餅來解餓，比喻用空想或空話來安慰自己或別人。3.胸有成竹解析思路：成語“胸有成竹”原意是指畫竹子前心中已有竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有充分的準備和打算。4.一絲不茍解析思路：成語“一絲不茍”原意是指做事認真細致，連