2依法履行義務(wù) 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案(表格式)_第1頁(yè)
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2依法履行義務(wù)公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案(表格式)《公民基本義務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

復(fù)備人:復(fù)備時(shí)間:

學(xué)科道德與法治設(shè)計(jì)者單位

年級(jí)八年級(jí)來源八年級(jí)下冊(cè)道德與法治課時(shí)1

【課程標(biāo)準(zhǔn)】本課是第四課《公民義務(wù)》中的第二框題《依法履行義務(wù)》。所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與他人和集體"中的“權(quán)利與義務(wù)”。

【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1、★權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?2、★如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系

3、★如何履行法定義務(wù)4、違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任?

【德育融合點(diǎn)】掌握學(xué)習(xí)方法,獲得學(xué)習(xí)技能,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

【評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)】1.通過本框,引導(dǎo)學(xué)生能夠懂得權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系,理解并支持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,提高辯證思維能力,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任(評(píng)價(jià)目標(biāo)一)2.通過本框,引導(dǎo)學(xué)生能夠明確違反法定義務(wù)需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,增強(qiáng)義務(wù)觀念和法治意識(shí),自覺依法履行義務(wù)。(評(píng)價(jià)目標(biāo)二)

【主問題設(shè)計(jì)】1、★權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?2、★如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系

3、★如何履行法定義務(wù)4、違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任?

【教學(xué)活動(dòng)】新課導(dǎo)入運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中學(xué)和紅星家具廠簽訂了課桌椅買賣合同,合同約定實(shí)驗(yàn)中學(xué)向紅星家具廠購(gòu)買100套課桌椅。實(shí)驗(yàn)中學(xué)享有收貨的權(quán)利,紅星家具廠負(fù)有交貨的義務(wù)。相應(yīng)地,紅星家具廠享有收款的權(quán)利,實(shí)驗(yàn)中學(xué)負(fù)有付款的義務(wù)。我享有人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利,同時(shí),我不能對(duì)他人進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。1.在實(shí)驗(yàn)中學(xué)與與紅星家具的買賣合同中,雙方各自的權(quán)利和義務(wù)分別是什么2.雙方若有一方只享有權(quán)利而不履行義務(wù),該合同是否會(huì)有影響?二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、★權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?2、★如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系

3、★如何履行法定義務(wù)4、違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任?三、新課講授(一)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利,說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。2.列舉一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù),說說這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義3.總結(jié)提升,權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?公民行使權(quán)利和履行義務(wù)的意義?如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?(二)法定義務(wù)須履行1.思考:歸還失物能否索要報(bào)酬?談?wù)勀愕目捶?,與大家分享?!笆敖鸩幻痢笔欠裰皇且环N美德?進(jìn)一步思考:為什么必須履行法定義務(wù)?①(含義)法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,___具有強(qiáng)制性。②(重要性)自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任2.怎樣履行法定義務(wù)?(1)法律要求做的,我們必須去做。否則可能構(gòu)成違法甚至犯罪,會(huì)受到法律追究(2)法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止行為,會(huì)受到法律制裁。

四、總結(jié)提升五、小結(jié)練習(xí)【主問題處理過程】閱讀材料并思考問題___小組討論交流分享觀點(diǎn)小組討論交流分享禁止非法搜查公民的身體。禁止虐待老人、婦女和兒童。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。禁止他人干涉、盜用、假冒公民的姓名。禁止故意傷害他人;禁止未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;禁止酒后駕車;禁止偷竊等等;未滿十二歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn);☆被確診患有惡性傳染病的,應(yīng)接受隔離、及時(shí)就醫(yī);必須遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德;維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的行為;勞動(dòng)的義務(wù);保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織;夫妻雙方有義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育,父母有義務(wù)撫養(yǎng)教育未成年【成果與評(píng)價(jià)】學(xué)生思考并回答___①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享受者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn),可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性,自覺承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。公民自覺履行義務(wù),促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。)①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)

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