Unit 7 A day to remember 第3課時(shí) Section A (Grammar Foucs)（導(dǎo)學(xué)案） 七年級(jí)英語下冊 （人教版2024）

班級(jí)：科目：授課教師：1.學(xué)生能夠通過觀察和分析示例句子，深入理解并準(zhǔn)確辨析一般過去時(shí)的表意功能。(學(xué)習(xí)理解)2.學(xué)生能夠掌握并運(yùn)用一般過去時(shí)的表達(dá)規(guī)則，同時(shí)能夠掌握用實(shí)踐)3.以詢問彼此昨天的活動(dòng)為情境，以小組為單位，運(yùn)用一般過去時(shí)談?wù)撟蛱熳龅氖虑楹蛯?shí)踐，并在班級(jí)中匯報(bào)小組成員昨天的活動(dòng)，在班級(jí)展示。(遷移創(chuàng)新)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握并運(yùn)用一般過去時(shí)的表達(dá)規(guī)則，同時(shí)能夠掌握并運(yùn)用其去表達(dá)意義。難點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握并運(yùn)用一般過去時(shí)的表達(dá)規(guī)則，同時(shí)能夠掌握并運(yùn)用其去表達(dá)意Think:What'sthediffHowI__w這些動(dòng)詞原形是什么?這些動(dòng)詞用的什么形式?為什么用這種形式?學(xué)習(xí)理解動(dòng)詞動(dòng)詞【練習(xí)】(1)Myfatherillyesterday.C.was;areD.wer3.實(shí)義動(dòng)詞的規(guī)則變化輔y結(jié)尾也不難，把y變i加ed,末尾雙寫有哪些，輔音元音輔音記其他動(dòng)詞很隨和，帶上ed成過去【練習(xí)】寫出下列動(dòng)詞的過去式hope--walk--常見不規(guī)則變化(AB型)常見不規(guī)則變化(AA型)概念：一般過去時(shí)態(tài)表示_,也可以表示_有哪些一般過去時(shí)態(tài)的時(shí)間標(biāo)志詞?……課堂練習(xí)A.forgetB.forgotC.willforgetD.forgets2.ShefinishedherhomeworA.takesB.tookC.takinA.will;buyB.have;boughtC.are;buyingD.d常規(guī)作業(yè)：1.完成練習(xí)冊第三課時(shí)；進(jìn)階作業(yè)：用一般過去時(shí)寫5句話描述上周末的活動(dòng)。拓展作業(yè)：用時(shí)間軸描述家人上周的活動(dòng)(至少含2個(gè)不規(guī)則動(dòng)詞【參考答案】1.略學(xué)習(xí)理解動(dòng)詞以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，在以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)【練習(xí)】寫出下列動(dòng)詞的過去式can一couldtell—toldtake—took 申圖有Tebring—broughadrink—drankget一got5.略6.Readthesentencesin3a.Circletheve經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，通常和表示過去的時(shí)間狀語連用。有哪些一般過去時(shí)態(tài)的時(shí)間標(biāo)志詞?●last+時(shí)間lastyear/month/week/night..●時(shí)間段+agothreedaysago..●in+過去時(shí)間in1930s,intheearlydays...●其他onceuponthetime,attheageof.../whensbwa..基本結(jié)構(gòu)：肯定句：主語+實(shí)義動(dòng)詞過去式+其他。主語+be動(dòng)詞(was/were)+其他。否定句：主語+didn't實(shí)義動(dòng)詞原形+其他。主語+be動(dòng)詞(was/were)not+其他。一般疑問句：Di